滬教版（五四學制）七年級上冊Unit3Jobs詞匯綜合運用精練一、根據(jù)短文內(nèi)容及括號里單詞的正確形式或漢語提示填空。Passage1Differentpeoplehavedifferentdreamsaboutjobs.Somewanttobedoctors,helpingpeople1._______(stay)healthy.Othersdreamof2._______(be)teachers,3._______(teach)childrenusefulknowledge.Myuncleisa4._______(fireman).He5._______(work)inafirestationand6._______(risk)hislifetosaveotherseveryday.Hesayshisjobis7._______(challenge)butmeaningful.Myauntisa8._______(science).She9._______(do)researchinalaband10._______(invent)newthingstomakelifebetter.Passage2Choosingajobneedscarefulthought.First,youshouldknowyour1._______(interest).Ifyoulove2._______(draw),maybeyoucanbean3._______(art).Second,learnaboutthe4._______(require)ofthejob.Forexample,apilotneedsgoodeyesightand5._______(train).Third,workhardto6._______(improve)yourself.Mycousinwantstobea7._______(journalist).She8._______(practise)writingeverydayand9._______(interview)peopleinherfreetime.Shehopesher10._______(effort)willpayoffoneday.二、根據(jù)句子中首字母提示完成填空。Ad_______worksinahospitalandtreatssickpeople.Myfatherisaf_______;hegrowsvegetablesonafarm.Ap_______fliesplanesandmusthavegoodskills.Shewantstobeat_______andteachEnglishinamiddleschool.Ap_______takesphotosofpeople,placesorevents.Thes_______inthelabisdoingexperimentstofindnewmedicines.Af_______putsoutfiresandsavespeople’slives.Heworksasac_______inarestaurantandcooksdeliciousfood.Ap_______deliverslettersandpackagestopeople’shomes.Mybrotherisane_______;hedesignsbridgesandbuildings.Shedreamsofbeingam_______andplayingmusiconstage.Aj_______writesnewsreportsfornewspapersorTV.Then_______helpsdoctorstakecareofpatientsinthehospital.Hewantstobeas_______andstudythestarsandplanets.Ab_______runsacompanyandmakesbusinessdecisions.Theg_______showsvisitorsaroundthemuseumandtellsthemstories.Sheworksasal_______inthelibraryandhelpspeoplefindbooks.Ad_______designsclothesandmakesthemlookbeautiful.Myuncleisap_______officer;hekeepsourcitysafe.Ab_______cutspeople’shairandstylesit.Shewantstobeana_______andactinmoviesorplays.Thee_______repairselectricalmachineslikeTVsandfridges.Af_______worksinafactoryandmakesproducts.Heisas_______inashopandsellsthingstocustomers.At_______drivesataxiandtakespeopletodifferentplaces.Shedreamsofbeingas_______andsinginginconcerts.Thec_______inthebankhelpspeoplewiththeirmoney.Av_______looksafteranimalsinazoooravetclinic.Hewantstobeaw_______andwritebooksorstories.Ah_______worksinahotelandhelpsguestswiththeirneeds.三、用括號里單詞或短語的正確形式完成句子。Mysisterwants_______(be)anursewhenshegrowsup.He_______(work)asateacherinthisschoolforfiveyears._______(cook)ishisfavoritehobby,sohewantstobeachef.Thefiremen_______(putout)thebigfirelastnight.She_______(interview)manyfamouspeoplesinceshebecameajournalist.Myfather_______(drive)abuseveryday;heisabusdriver.They_______(build)anewhospitalnow;manyworkers_______(work)there._______(be)ascientist,youneedtostudyhardanddoalotofresearch.Theartist_______(draw)abeautifulpictureyesterday.Shehopes_______(become)apilotbecauseshelovesflying.Myuncle_______(invent)anewmachinelastyear;it_______(help)farmersalot.Thepoliceofficer_______(catch)thethieflastweek._______(teach)childrenisagreatjob;it_______(bring)mehappiness.He_______(notfinish)hisworkyet;he_______(stillwork)inhisoffice.Thedoctor_______(save)manylivessincehestartedworkinginthehospital.She_______(study)medicineforsixyearsandnowshe_______(be)adoctor._______(design)clothesisinteresting;mysister_______(enjoy)itverymuch.Thepostman_______(deliver)letterstomyhomeeverymorning.They_______(plan)toopenanewshopnextmonth.Mybrother_______(play)thepianosincehewasfive;hewants_______(be)amusician.Theengineer_______(check)themachinenow;it_______(notwork)well._______(work)hardisthekeyto_______(achieve)yourdreamjob.She_______(notdecide)whatjobtotakeyet;she_______(think)aboutit.Thevet_______(lookafter)asickdogwhenI_______(visit)herclinicyesterday.Mymother_______(cook)dinnerforuseveryday;she_______(be)agoodcook.He_______(start)hisjobasawaiterlastmonth;he_______(serve)customerscarefully._______(be)agoodteacher,youneed_______(be)patientandkind.Thescientist_______(do)researchinthelabnow;he_______(try)tofindanewmedicine.They_______(travel)tomanycountriessincetheybecametourguides.She_______(learn)todancefortenyears;shewants_______(be)adancer.Thetailor_______(make)anewsuitformyfatherlastweek._______(drive)ataxiistiring,butmyuncle_______(like)hisjob.Thewriter_______(write)threebookssofar;hisnextbook_______(comeout)nextyear.Mysister_______(practise)playingtheviolineveryday;shehopes_______(join)theorchestra.He_______(notwork)herebefore;he_______(start)hisjoblastMonday.四、用括號里中文提示及句意完成句子。Mybrother_______(想成為一名工程師)whenhefinishescollege.Thedoctor_______(救了那個病人)inthehospitalyesterday.She_______(每天教我們英語)；sheisagoodteacher._______(成為一名科學家)requiresalotofhardworkandpatience.Thefiremen_______(正在撲滅大火)inthebuildingnow.He_______(已經(jīng)當了五年醫(yī)生)；heloveshelpingsickpeople.Myfather_______(在一家工廠工作)；heisafactoryworker._______(她的夢想是成為一名歌手)becauseshehasabeautifulvoice.Thepostman_______(每天給我們送信)at9o’clockinthemorning.They_______(正在建造一座新的橋梁)overtheriver.She_______(自從去年就開始學習烹飪)；shewantstobeachef._______(當警察)ishisdreambecausehewantstokeeppeoplesafe.Theartist_______(畫了一幅美麗的畫)fortheartshowlastweek.Myuncle_______(是一名飛行員)；hefliesplanestodifferentcountries.She_______(還沒有決定選什么工作)；sheneedsmoretimetothink._______(照顧動物)ishisfavoritejob；heworksinavetclinic.Theteacher_______(已經(jīng)教了我們?nèi)?；weallloveher.He_______(每天駕駛出租車)tomakealiving._______(成為一名好演員)requiresalotofpracticeandtalent.Theengineer_______(正在檢查那臺機器)；ithassomeproblems.She_______(想成為一名記者)becauseshelikeswritingnewsreports.Mymother_______(在一家商店工作)；shesellsclothestocustomers._______(他們計劃明年開一家新公司)toselltheirnewproducts.Thescientist_______(已經(jīng)發(fā)明了許多有用的東西)inhislife.He_______(上周采訪了一位著名的作家)forhisnewspaper._______(修理電腦)ishisjob；heisacomputerengineer.Thenurse_______(幫助醫(yī)生照顧病人)everydayinthehospital.She_______(學習舞蹈已經(jīng)八年了)；shedancesverywell._______(當一名廚師)isnoteasy；youneedtolearnmanycookingskills.Mybrother_______(每天練習彈鋼琴)becausehewantstobeamusician.Thepoliceofficer_______(昨晚抓住了那個小偷)inthestreet.She_______(在圖書館工作)；shehelpspeoplefindbooks._______(她的努力最終得到了回報)；shegotthejobshewanted.Thetailor_______(為我做了一套新衣服)lastmonth.He_______(還沒有完成他的工作)；heneedstwomorehours.Unit3Jobs詞匯綜合運用精練答案解析一、根據(jù)短文內(nèi)容及括號里單詞的正確形式或漢語提示填空Passage1stay解析：helpsb.dosth.為固定搭配，意為“幫助某人做某事”，故填動詞原形stay。being解析：dreamof后接動名詞，be的動名詞形式為being。teaching解析：此處為現(xiàn)在分詞作伴隨狀語，與主語“others”構(gòu)成主動關系，故填teaching。fireman解析：根據(jù)不定冠詞a可知，此處填可數(shù)名詞單數(shù)fireman（消防員）。works解析：短文描述一般情況，用一般現(xiàn)在時，主語he為第三人稱單數(shù)，故填works。risks解析：與works并列，時態(tài)一致，risk用第三人稱單數(shù)形式risks。challenging解析：此處需形容詞作表語，describe的形容詞形式為challenging（有挑戰(zhàn)性的）。scientist解析：根據(jù)不定冠詞a可知，此處填表示職業(yè)的名詞scientist（科學家）。does解析：時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語she為第三人稱單數(shù)，故填does。invents解析：與does并列，時態(tài)一致，invent用第三人稱單數(shù)形式invents。Passage2interests解析：interest作“興趣”講時為可數(shù)名詞，此處表泛指，故填復數(shù)形式interests。drawing解析：love后接動名詞，draw的動名詞形式為drawing。artist解析：根據(jù)不定冠詞an可知，此處填表示職業(yè)的名詞artist（藝術(shù)家）。requirements解析：require的名詞形式為requirement，此處表泛指，故填復數(shù)requirements（要求）。training解析：and連接并列成分，與“goodeyesight”（名詞短語）一致，故填名詞training（訓練）。improve解析：不定式符號to后接動詞原形，故填improve（提升）。journalist解析：根據(jù)不定冠詞a可知，此處填表示職業(yè)的名詞journalist（記者）。practises解析：時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語she為第三人稱單數(shù)，故填erviews解析：與practises并列，時態(tài)一致，interview用第三人稱單數(shù)形式interviews。efforts解析：effort為可數(shù)名詞，此處表泛指，故填復數(shù)形式efforts（努力）。二、根據(jù)句子中首字母提示完成填空。doctor解析：句意“醫(yī)生在醫(yī)院工作，治療病人”，結(jié)合首字母d，填doctor（醫(yī)生）。farmer解析：句意“我爸爸是農(nóng)民，他在農(nóng)場種蔬菜”，結(jié)合首字母f，填farmer（農(nóng)民）。pilot解析：句意“飛行員駕駛飛機，必須有良好的技能”，結(jié)合首字母p，填pilot（飛行員）。teacher解析：句意“她想成為老師，在中學教英語”，結(jié)合首字母t，填teacher（老師）。photographer解析：句意“攝影師拍攝人物、地點或事件的照片”，結(jié)合首字母p，填photographer（攝影師）。scientist解析：句意“實驗室里的科學家正在做實驗，尋找新藥”，結(jié)合首字母s，填scientist（科學家）。fireman解析：句意“消防員滅火，拯救人們的生命”，結(jié)合首字母f，填fireman（消防員）。chef解析：句意“他在餐館當廚師，做美味的食物”，結(jié)合首字母c，填chef（廚師）。postman解析：句意“郵遞員把信件和包裹送到人們家里”，結(jié)合首字母p，填postman（郵遞員）。engineer解析：句意“我哥哥是工程師，他設計橋梁和建筑”，結(jié)合首字母e，填engineer（工程師）。musician解析：句意“她夢想成為音樂家，在舞臺上演奏音樂”，結(jié)合首字母m，填musician（音樂家）。journalist解析：句意“記者為報紙或電視寫新聞報道”，結(jié)合首字母j，填journalist（記者）。nurse解析：句意“護士在醫(yī)院幫助醫(yī)生照顧病人”，結(jié)合首字母n，填nurse（護士）。scientist解析：句意“他想成為科學家，研究星星和行星”，結(jié)合首字母s，填scientist（科學家）。businessman解析：句意“商人經(jīng)營公司，做商業(yè)決策”，結(jié)合首字母b，填businessman（商人）。guide解析：句意“導游帶游客參觀博物館，給他們講故事”，結(jié)合首字母g，填guide（導游）。librarian解析：句意“她在圖書館當圖書管理員，幫助人們找書”，結(jié)合首字母l，填librarian（圖書管理員）。designer解析：句意“設計師設計衣服，讓它們看起來漂亮”，結(jié)合首字母d，填designer（設計師）。police解析：句意“我叔叔是警察，他保護我們城市的安全”，結(jié)合首字母p，填police（警察）。barber解析：句意“理發(fā)師給人剪頭發(fā)、做發(fā)型”，結(jié)合首字母b，填barber（理發(fā)師）。actor/actress解析：句意“她想成為演員，在電影或戲劇中表演”，結(jié)合首字母a，填actor（男演員）或actress（女演員）。electrician解析：句意“電工修理電視、冰箱等電器”，結(jié)合首字母e，填electrician（電工）。factoryworker解析：句意“工人在工廠工作，生產(chǎn)產(chǎn)品”，結(jié)合首字母f，填factoryworker（工廠工人）。shopassistant解析：句意“他在商店當?shù)陠T，賣東西給顧客”，結(jié)合首字母s，填shopassistant（店員）。taxidriver解析：句意“出租車司機開出租車，把人們送到不同的地方”，結(jié)合首字母t，填taxidriver（出租車司機）。singer解析：句意“她夢想成為歌手，在音樂會上唱歌”，結(jié)合首字母s，填singer（歌手）。clerk解析：句意“銀行職員幫助人們處理金錢事務”，結(jié)合首字母c，填clerk（職員）。vet解析：句意“獸醫(yī)在動物園或獸醫(yī)診所照顧動物”，結(jié)合首字母v，填vet（獸醫(yī)）。writer解析：句意“他想成為作家，寫書或故事”，結(jié)合首字母w，填writer（作家）。hotelworker解析：句意“酒店工作人員在酒店工作，幫助客人解決需求”，結(jié)合首字母h，填hotelworker（酒店工作人員）。三、用括號里單詞或短語的正確形式完成句子。tobe解析：wanttodosth.為固定搭配，意為“想要做某事”，故填tobe。hasworked解析：根據(jù)“forfiveyears”可知，此處用現(xiàn)在完成時，主語he為第三人稱單數(shù)，故填hasworked。Cooking解析：此處為動名詞作主語，句首首字母大寫，故填Cooking。putout解析：根據(jù)“l(fā)astnight”可知，此處用一般過去時，put的過去式為put，故填putout。hasinterviewed解析：根據(jù)“sinceshebecameajournalist”可知，此處用現(xiàn)在完成時，主語she為第三人稱單數(shù)，故填hasinterviewed。drives解析：根據(jù)“everyday”可知，此處用一般現(xiàn)在時，主語myfather為第三人稱單數(shù)，故填drives。arebuilding;areworking解析：根據(jù)“now”可知，兩處均用現(xiàn)在進行時，主語they和manyworkers均為復數(shù)，故填arebuilding和areworking。Tobe解析：此處為不定式作目的狀語，句首首字母大寫，故填Tobe。drew解析：根據(jù)“yesterday”可知，此處用一般過去時，draw的過去式為drew，故填drew。tobecome解析：hopetodosth.為固定搭配，意為“希望做某事”，故填tobecome。invented;helps解析：根據(jù)“l(fā)astyear”可知，第一空用一般過去時invented；第二空描述一般情況，用一般現(xiàn)在時helps。caught解析：根據(jù)“l(fā)astweek”可知，此處用一般過去時，catch的過去式為caught，故填caught。Teaching;brings解析：第一空為動名詞作主語，句首首字母大寫，填Teaching；第二空描述一般情況，用一般現(xiàn)在時brings。hasn’tfinished;isstillworking解析：根據(jù)“yet”可知，第一空用現(xiàn)在完成時的否定形式hasn’tfinished；根據(jù)“still”可知，第二空用現(xiàn)在進行時isstillworking。hassaved解析：根據(jù)“sincehestartedworking”可知，此處用現(xiàn)在完成時，主語thedoctor為第三人稱單數(shù)，故填hassaved。hasstudied;is解析：根據(jù)“forsixyears”可知，第一空用現(xiàn)在完成時hasstudied；第二空描述現(xiàn)在的狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時is。Designing;enjoys解析：第一空為動名詞作主語，句首首字母大寫，填Designing；第二空描述一般情況，用一般現(xiàn)在時enjoys。delivers解析：根據(jù)“everymorning”可知，此處用一般現(xiàn)在時，主語thepostman為第三人稱單數(shù)，故填delivers。areplanning解析：根據(jù)“nextmonth”可知，此處用現(xiàn)在進行時表將來，主語they為復數(shù)，故填areplanning。hasplayed;tobe解析：根據(jù)“sincehewasfive”可知，第一空用現(xiàn)在完成時hasplayed；第二空為wanttodosth.結(jié)構(gòu)，填tobe。ischecking;doesn’twork解析：根據(jù)“now”可知，第一空用現(xiàn)在進行時ischecking；第二空描述一般情況，用一般現(xiàn)在時的否定形式doesn’twork。Working;achieving解析：第一空為動名詞作主語，句首首字母大寫，填Working；第二空為thekeytodoingsth.結(jié)構(gòu)，填achieving。hasn’tdecided;isthinking解析：根據(jù)“yet”可知，第一空用現(xiàn)在完成時的否定形式hasn’tdecided；第二空描述正在進行的動作，用現(xiàn)在進行時isthinking。waslookingafter;visited解析：根據(jù)“whenI...yesterday”可知，主句用過去進行時waslookingafter，從句用一般過去時visited。cooks;is解析：根據(jù)“everyday”可知，第一空用一般現(xiàn)在時cooks；第二空描述現(xiàn)在的狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時is。started;serves解析：根據(jù)“l(fā)astmonth”可知，第一空用一般過去時started；第二空描述一般情況，用一般現(xiàn)在時serves。Tobe;tobe解析：第一空為不定式作目的狀語，句首首字母大寫，填Tobe；第二空為needtodosth.結(jié)構(gòu)，填tobe。isdoing;istrying解析：根據(jù)“now”可知，兩處均用現(xiàn)在進行時，主語thescientist為第三人稱單數(shù)，故填isdoing和istrying。havetraveled解析：根據(jù)“sincetheybecametourguides”可知，此處用現(xiàn)在完成時，主語they為復數(shù)，故填havetraveled。haslearned;tobe解析：根據(jù)“fortenyears”可知，第一空用現(xiàn)在完成時haslearned；第二空為wanttodosth.結(jié)構(gòu)，填tobe。made解析：根據(jù)“l(fā)astweek”可知，此處用一般過去時，make的過去式為made，故填made。Driving;likes解析：第一空為動名詞作主語，句首首字母大寫，填Driving；第二空描述一般情況，用一般現(xiàn)在時likes。haswritten;willcomeout解析：根據(jù)“sofar”可知，第一空用現(xiàn)在完成時haswritten；根據(jù)“nextyear”可知，第二空用一般將來時willcomeout。practises;tojoin解析：根據(jù)“everyday”可知，第一空用一般現(xiàn)在時practises；第二空為hopetodosth.結(jié)構(gòu)，填tojoin。didn’twork;started解析：根據(jù)“before”和“l(fā)astMonday”可知，兩處均用一般過去時，故填didn’twork和started。四、用括號里中文提示及句意完成句子。wantstobeanengineer解析：“想成為”為wanttobe，主語mybrother為第三人稱單數(shù)，故填wantstobeanengineer。savedthatpatient解析：“救了那個病人”為savethatpatient，根據(jù)“yesterday”可知，用一般過去時saved。teachesusEnglisheveryday解析：“每天教我們英語”為teachusEnglisheveryday，主語she為第三人稱單數(shù)，故填teachesusEnglisheveryday。Beingascientist解析：“成為一名科學家”為beascientist，此處為動名詞作主語，句首首字母大寫，故填Beingascientist。areputtingoutthebigfire解析：“正在撲滅大火”為putoutthebigfire，根據(jù)“now”可知，用現(xiàn)在進行時areputtingout。hasbeenadoctorforfiveyears解析：“已經(jīng)當了五年醫(yī)生”為beadoctorforfiveyears，根據(jù)語境用現(xiàn)在完成時hasbeen。worksinafactory解析：“在一家工廠工作”為workinafactory，主語myfather為第三人稱單數(shù)，故填worksinafactory。Herdreamistobeasinger解析：“她的夢想是成為一名歌手”為主系表結(jié)構(gòu)，“成為”用不定式tobe，故填Herdreamistobeasinger。deliversletterstouseveryday解析：“每天給我們送信”為deliverletterstouseveryday，主語thepostman為第三人稱單數(shù)，故填deliversletterstouseveryday。arebuildinganewbridge解析：“正在建造一座新的橋梁”為buildanewbridge，根據(jù)語境用現(xiàn)在進行時arebuilding。hasbeenlearningtocooksincelastyear解析：“自從去年就開始學習烹飪”為learntocooksincelastyear，用現(xiàn)在完成進行時hasbeenlearning。Beingapoliceofficer解析：“當警察”為beapoliceofficer，此處為動名詞作主語，句首首字母大寫，故填Beingapoliceofficer。drewabeautifulpicture解析：“畫了一幅美麗的畫”為drawabeautifulpicture，根據(jù)“l(fā)astweek”可知，用一般過去時drew。isapilot解析：“是一名飛行員”為beapilot，主語myuncle為第三人稱單數(shù)，故填isapilot。hasn’tdecidedwhatjobtotakeyet解析：“還沒有決定選什么工作”為notdecidewhatjobtotakeyet，用現(xiàn)在完成時的否定形式hasn’tdecided。Lookingafteranimals解析：“照顧動物”為lookafteranimals，此處為動名詞作主語，句首首字母大寫，故填Lookingafteranimals。hastaughtusforthreeyears解析：“已經(jīng)教了我們?nèi)辍睘閠eachusforthreeyears，用現(xiàn)在完成時hastaught。drivesataxieveryday解析：“每天駕駛出租車”為driveataxieveryday，主語he為第三人稱單數(shù)，故填drivesataxieveryday。Beingagoodactor解析：“成為一名好演員”為beagoodactor，此處為動名詞作主語，句首首字母大寫，故填Beingagoodactor。isch