中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息第1頁(yè)

中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、我國(guó)生態(tài)保護(hù)監(jiān)管存在法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)缺失較多、監(jiān)管機(jī)制不健全、執(zhí)法能力嚴(yán)重不足的突出短板。其中，生態(tài)保護(hù)和生物安全立法滯后，綜合性

法律缺失，專項(xiàng)法、區(qū)域法仍有諸多空白，生態(tài)保護(hù)修復(fù)和監(jiān)督管理缺少統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；圍繞保障生態(tài)安全目標(biāo)的全過(guò)程、多部門統(tǒng)一監(jiān)管鏈條尚

未建立；同時(shí)，各地履行生態(tài)保護(hù)監(jiān)管職責(zé)所必需的生態(tài)監(jiān)測(cè)和生態(tài)觀測(cè)能力嚴(yán)重不足，生態(tài)安全信息共享機(jī)制尚未建立，生態(tài)保護(hù)監(jiān)管執(zhí)法

隊(duì)伍薄弱，履行生態(tài)保護(hù)監(jiān)管職責(zé)的安全邊界時(shí)常失守。近年來(lái)發(fā)生的祁連山自然保護(hù)區(qū)內(nèi)未批先建、秦嶺北麓違建別墅、海南違規(guī)填海等多

起違法違規(guī)案例說(shuō)明，守住生態(tài)保護(hù)職責(zé)的安全邊界仍任重道遠(yuǎn)。

這段文字主要介紹了：

A．當(dāng)前我國(guó)保障生態(tài)安全的基礎(chǔ)能力薄弱

B．保護(hù)生態(tài)安全亟需解決立法落后問(wèn)題

C．守住生態(tài)保護(hù)職責(zé)的安全邊界任重道遠(yuǎn)

D．保障國(guó)家生態(tài)安全應(yīng)完善立法并統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹我國(guó)生態(tài)保護(hù)監(jiān)管存在法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)缺失較多、監(jiān)管機(jī)制不健全以及執(zhí)法能力嚴(yán)重不足的問(wèn)題，隨后通過(guò)“其中”對(duì)

這些問(wèn)題展開詳細(xì)介紹，尾句以祁連山等地出現(xiàn)的違法違規(guī)案例進(jìn)一步印證觀點(diǎn)，故首句為文段核心觀點(diǎn)，即強(qiáng)調(diào)我國(guó)在生

態(tài)保護(hù)監(jiān)管方面存在諸多問(wèn)題，A項(xiàng)為文段內(nèi)容的同義替換，當(dāng)選。

B、D兩項(xiàng)，立法僅是一方面的問(wèn)題，均概括片面，排除；

C項(xiàng)，“安全邊界”為尾句舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《守住自然生態(tài)安全邊界，底線在哪兒》

2、目前，我國(guó)自主選育品種播種面積占95%以上，良種對(duì)糧食增產(chǎn)貢獻(xiàn)率已超過(guò)45%，為糧食連年豐收和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供提供了關(guān)鍵支

撐。然而，我國(guó)種業(yè)自主創(chuàng)新水平與發(fā)達(dá)國(guó)家還有差距，一些品種、領(lǐng)域和環(huán)節(jié)會(huì)影響農(nóng)業(yè)發(fā)展速度、質(zhì)量和效益。這就要求我們加強(qiáng)農(nóng)業(yè)種

質(zhì)資源保護(hù)利用，加快推進(jìn)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，縮小玉米、大豆等品種和國(guó)際先進(jìn)水平的差距，確保重要農(nóng)產(chǎn)品種源自主可控。同時(shí)，打通種

子生產(chǎn)、加工、銷售、技術(shù)服務(wù)等環(huán)節(jié)，逐步完善產(chǎn)學(xué)研用深度融合的創(chuàng)新鏈條，加快提升種業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，讓一粒粒好種子長(zhǎng)成農(nóng)民的致富

希望。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．打造種子這枚農(nóng)業(yè)“芯片”

B．要讓創(chuàng)新為中國(guó)農(nóng)業(yè)賦能

C．種出農(nóng)民致富的新希望

D．種業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的啟示

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首先介紹良種對(duì)于糧食豐收、農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供的重要性，接下來(lái)通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，提出問(wèn)題，我國(guó)種業(yè)自主創(chuàng)新水

平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在差距，隨后通過(guò)指代詞“這”進(jìn)行總結(jié)，并通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”引導(dǎo)兩方面對(duì)策，即加強(qiáng)農(nóng)業(yè)種質(zhì)資源保護(hù)

利用，推進(jìn)技術(shù)攻關(guān)、完善創(chuàng)新鏈條，提升種業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。故文段為提出問(wèn)題+解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為對(duì)策，即提升種

業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，助力農(nóng)業(yè)發(fā)展，A項(xiàng)概括恰當(dāng)，且“打造······芯片”的表述非常形象，當(dāng)選。

B項(xiàng)，缺少主題詞“種子”，偏離文段核心話題，排除；

C項(xiàng)，“種出新希望”的表述相較于文段主題詞“種子”范圍擴(kuò)大，且選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“種”這個(gè)動(dòng)作，而非“種子”這個(gè)核心名詞，排

除；

D項(xiàng)，“啟示”表述不明確，且“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展”表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)人民時(shí)評(píng)：給農(nóng)業(yè)插上科技的翅膀》

3、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、北大中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心副主任海聞教授表示，在醫(yī)改領(lǐng)域，政府要尊重市場(chǎng)，不能通過(guò)行政手段______藥價(jià)，但可通過(guò)

對(duì)收入較低者實(shí)行救濟(jì)。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．調(diào)試

B．抑制

C．干涉

D．干預(yù)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“調(diào)試”與價(jià)格搭配不當(dāng)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)格情況復(fù)雜，不一定全部要“抑制”；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“干涉”含有貶義，不能用來(lái)修

飾“政府”。D項(xiàng)正確，藥價(jià)一般是市場(chǎng)調(diào)節(jié)的，行政手段參與進(jìn)去，應(yīng)選“干預(yù)”。

4、綠電是中國(guó)實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)的重要________。以風(fēng)電和光伏為代表的可再生能源在過(guò)去十年間實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。截至2024年6

月底，全國(guó)可再生能源發(fā)電裝機(jī)達(dá)到16.53億千瓦，同比增長(zhǎng)25%。綠電的貢獻(xiàn)不僅體現(xiàn)在碳減排和能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化方面，也在生態(tài)治理中展現(xiàn)出

________價(jià)值。在生態(tài)脆弱區(qū)域，基于嚴(yán)格的環(huán)境影響________和區(qū)域生態(tài)承載力考量，可以通過(guò)“生態(tài)修復(fù)+綠電開發(fā)”的模式，實(shí)現(xiàn)綠電

開發(fā)與生態(tài)保護(hù)的有機(jī)結(jié)合。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．引擎多元評(píng)價(jià)

B．窗口非凡估計(jì)

C．拐點(diǎn)實(shí)用分析

D．抓手獨(dú)特評(píng)估

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“以風(fēng)電和光伏為代表的可再生能源在過(guò)去十年間實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)綠電是實(shí)現(xiàn)

碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)的重要手段，A項(xiàng)“引擎”比喻提供動(dòng)力的事物，D項(xiàng)“抓手”比喻進(jìn)行某項(xiàng)工作的著力點(diǎn)，均符合文意，保

留。B項(xiàng)“窗口”比喻反映或展示精神上、物質(zhì)上各種現(xiàn)象或狀況的地方，C項(xiàng)“拐點(diǎn)”指事物的發(fā)展趨勢(shì)開始改變的地方，均與

文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“在生態(tài)脆弱區(qū)域······實(shí)現(xiàn)綠電開發(fā)與生態(tài)保護(hù)的有機(jī)結(jié)合”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)綠電在生態(tài)治理中展

現(xiàn)的價(jià)值是獨(dú)有的，D項(xiàng)“獨(dú)特”指獨(dú)有的、與一般不同的，與文意相符，保留。A項(xiàng)“多元”意思是多樣的、不單一的，側(cè)重多

方面，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“和”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“考量”語(yǔ)義相近，D項(xiàng)“評(píng)估”意為評(píng)價(jià)估量，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《綠色電能點(diǎn)亮未來(lái)》

5、“事前看不懂，事后爭(zhēng)議多”往往滋生出更多的銷售糾紛和理賠糾紛。為了避免這些糾紛，不少保險(xiǎn)公司采用了更為__________的保險(xiǎn)合

同。一個(gè)詞換成一句話；一個(gè)條款換成一段話。但是，這樣的保險(xiǎn)條款是一把“雙刃劍”，在從法律上規(guī)避合同糾紛的同時(shí)，又因?yàn)椴煌斫庠黾?/p>

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了新的糾紛。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．精細(xì)化

B．系統(tǒng)化

C．精準(zhǔn)化

D．規(guī)范化

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“一個(gè)詞換成一句話；一個(gè)條款換成一段話”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)保險(xiǎn)公司采用了更為詳細(xì)的保險(xiǎn)合同，A項(xiàng)“精細(xì)化”強(qiáng)調(diào)

精密、細(xì)致，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“系統(tǒng)化”指采用一定的方式，對(duì)已經(jīng)制定、頒布的規(guī)范性文件或者流程進(jìn)行歸類、整理或加工，使其集中起來(lái)作有系統(tǒng)的

排列，以便于使用，C項(xiàng)“精準(zhǔn)化”指讓事物向更加準(zhǔn)確的方面發(fā)展，D項(xiàng)“規(guī)范化”指使合于一定的標(biāo)準(zhǔn)，均沒(méi)有體現(xiàn)詳細(xì)之

意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《保險(xiǎn)條款須破解難懂“天書”》

6、充滿活力是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的前提，而社會(huì)活力的最重要的表現(xiàn)就在于能否為各個(gè)參與者的利益發(fā)展提供穩(wěn)固保障。鄉(xiāng)村振興是包括產(chǎn)業(yè)振

興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興在內(nèi)的全面振興，在推動(dòng)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展的過(guò)程中，運(yùn)用法治思

維和法治方式來(lái)有效整合資源，提升鄉(xiāng)村內(nèi)生動(dòng)力，保證活力持續(xù)地投入到鄉(xiāng)村振興建設(shè)工作中。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，利益主體多元化，利益訴求

復(fù)雜化，通過(guò)法律及時(shí)妥善處理各類涉農(nóng)糾紛，讓鄉(xiāng)村振興一直在合乎法律要求的規(guī)則下進(jìn)行，讓農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的各項(xiàng)制度、惠民政策在法律

的保障下，真真切切地讓農(nóng)民得到實(shí)惠。

這段文字主要論述了：

A．法治是保障鄉(xiāng)村振興的利器

B．用法治激活鄉(xiāng)村的內(nèi)生動(dòng)力

C．鄉(xiāng)村振興過(guò)程需合乎法律要求

D．鄉(xiāng)村振興與法治鄉(xiāng)村建設(shè)的關(guān)系

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先介紹活力對(duì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要性，并指出社會(huì)活力最重要的表現(xiàn)，隨后介紹了鄉(xiāng)村振興的內(nèi)涵，并強(qiáng)調(diào)在鄉(xiāng)村振

興的過(guò)程中，要運(yùn)用法治思維和法治方式來(lái)有效整合資源，才能促進(jìn)鄉(xiāng)村提升內(nèi)生動(dòng)力、充滿活力，后文詳細(xì)介紹了法律在

鄉(xiāng)村振興中的作用，故文段主要論述了法治對(duì)鄉(xiāng)村振興的促進(jìn)作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“激活鄉(xiāng)村的內(nèi)生動(dòng)力”表述片面，根本目的是促進(jìn)鄉(xiāng)村振興，排除；

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村振興的過(guò)程需要合法合規(guī)，而文段意在強(qiáng)調(diào)法治對(duì)鄉(xiāng)村振興的促進(jìn)作用，排除；

D項(xiàng)，“法治鄉(xiāng)村建設(shè)”偷換概念，且“關(guān)系”表述不明確，文段明確指出要通過(guò)法治促進(jìn)鄉(xiāng)村振興，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《用法治保障鄉(xiāng)村振興》

7、大數(shù)據(jù)賦能未成年人檢察監(jiān)督工作的本質(zhì)是，通過(guò)整合原本________的海量數(shù)據(jù)和信息，識(shí)別研判出社會(huì)治理中可能存在的影響未成年人

健康成長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)因素，并進(jìn)行精準(zhǔn)化的預(yù)防，推動(dòng)溯源治理。這一監(jiān)督方式的優(yōu)勢(shì)是，將數(shù)據(jù)作為新型生產(chǎn)要素，實(shí)現(xiàn)重要互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)信息、

行政執(zhí)法信息、司法案件信息等的共享與互通，讓數(shù)據(jù)為社會(huì)治理“站崗”，及早________并輔助化解風(fēng)險(xiǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．分散提示

B．瑣碎干預(yù)

C．蕪雜界定

D．稠密明確

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《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“整合”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)數(shù)據(jù)和信息的分散、不系統(tǒng)之意，A項(xiàng)“分散”指不集中，B項(xiàng)“瑣碎”指多而細(xì)碎，C

項(xiàng)“蕪雜”指雜亂，均可體現(xiàn)數(shù)據(jù)和信息分散、不系統(tǒng)，符合文意，保留。D項(xiàng)“稠密”指多而密，側(cè)重密，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，形容數(shù)據(jù)“站崗”的作用，且根據(jù)前文“識(shí)別研判出社會(huì)治理中可能存在的影響未成年人健康成長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)因素，并進(jìn)行

精準(zhǔn)化的預(yù)防”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)之意，A項(xiàng)“提示”指提起注意，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。B項(xiàng)“干預(yù)”指過(guò)問(wèn)，

與“風(fēng)險(xiǎn)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“界定”意為劃分，決定，與“風(fēng)險(xiǎn)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)為未檢工作注入新動(dòng)能》

8、踐行真正的多邊主義要合作共贏，不要零和博弈；要公平正義，不要霸凌霸道；要聚焦行動(dòng)，不要____________；要尊重多樣，不要

____________。這是國(guó)際社會(huì)的普遍愿望，也符合當(dāng)今世界的潮流。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．坐而論道唯我獨(dú)尊

B．徒托空言以鄰為壑

C．閉門造車獨(dú)善其身

D．紙上談兵兄弟鬩墻

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“要聚焦行動(dòng)，不要······”可知，橫線處所填成語(yǔ)與“聚焦行動(dòng)”意思相反，表示不行動(dòng)的意思，A項(xiàng)“坐而論道”原

指坐著議論政事，后指空談大道理，B項(xiàng)“徒托空言”指只說(shuō)空話，并不實(shí)行，D項(xiàng)“紙上談兵”指在文字上談?dòng)帽呗裕扔鞑?/p>

聯(lián)系實(shí)際情況，空發(fā)議論，均能體現(xiàn)出不行動(dòng)的意思，保留。C項(xiàng)“閉門造車”比喻只憑主觀辦事，不管客觀實(shí)際，側(cè)重強(qiáng)調(diào)所

做的事不符合客觀實(shí)際，與“不行動(dòng)”的語(yǔ)境不符，排除。

第二空，根據(jù)“要尊重多樣，不要······”可知，橫線處所填成語(yǔ)與“尊重多樣”意思相反，表示不尊重多樣的意思，A項(xiàng)“唯我獨(dú)

尊”指認(rèn)為只有自己最了不起，形容人極端狂妄自大，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。B項(xiàng)“以鄰為壑”比喻把災(zāi)禍推給別人，與文段語(yǔ)

境不符，且無(wú)法與“尊重多樣”構(gòu)成相反意思，排除；D項(xiàng)“兄弟鬩墻”比喻內(nèi)部爭(zhēng)斗，而踐行多邊主義是外部的合作共贏，與文

段語(yǔ)境不符，且無(wú)法與“尊重多樣”構(gòu)成相反意思，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《美國(guó)務(wù)卿布林肯承認(rèn)美國(guó)破壞國(guó)際秩序外交部：美方以多邊主義之名行霸權(quán)主義之實(shí)》

9、綿延2000多年的中國(guó)陸路和海上絲綢之路，____________________，也是世界性的謎題。古絲綢之路的開辟，既是經(jīng)濟(jì)行為，也是一種

文化現(xiàn)象。古代中國(guó)人不僅與絲綢之路沿線國(guó)家做生意，還有思想文化的交流互鑒。華夏民族極具開拓精神，同時(shí)又海納百川，合作包容；對(duì)

戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮十分慎重，即“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”；華夏民族更專注于經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)，與其他民族相比，華夏人更有做生意

的智慧和能力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．是東西方思想和文化交互的長(zhǎng)廊

B．是世界經(jīng)濟(jì)與文化交流史的奇跡

C．是促進(jìn)文化與民族融合的主通道

D．是古代東西方經(jīng)濟(jì)往來(lái)的大動(dòng)脈

《正確答案》

B

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先指出古絲綢之路具有經(jīng)濟(jì)和思想文化的雙重意義，接著通過(guò)分號(hào)

引導(dǎo)的三個(gè)方面的并列指出華夏民族思想文化交流的特征和經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的特點(diǎn)。故后文均圍繞古絲綢之路“經(jīng)濟(jì)”與“思想文

化”兩方面的意義展開論述，橫線處應(yīng)包含這兩個(gè)主題詞，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅強(qiáng)調(diào)“思想和文化”，缺少“經(jīng)濟(jì)”這一主題詞，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“民族融合”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，僅強(qiáng)調(diào)“古代東西方經(jīng)濟(jì)往來(lái)”，缺少“思想文化”這一主題詞，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探秘古絲綢之路》

10、①在這些外包人員中，高齡務(wù)工人員并不鮮見(jiàn)

②2021年，交通運(yùn)輸部等還專門聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于做好快遞員群體合法權(quán)益保障工作的意見(jiàn)》，明確了到“十四五”末期要實(shí)現(xiàn)的主要目標(biāo)，即

快遞員群體合法權(quán)益保障的相關(guān)制度機(jī)制基本健全

③根據(jù)中通2021財(cái)報(bào)披露的信息，截至2021年12月31日，公司共有23865名雇員，超過(guò)57000名外包人員

④近年來(lái)，國(guó)家相關(guān)部門、各省市多次發(fā)文，強(qiáng)調(diào)保障快遞員權(quán)益

⑤當(dāng)延遲退休政策的“最后一只靴子”快要落地的時(shí)候，高齡務(wù)工人員權(quán)益保障顯然不再是“附加題”，而是就業(yè)領(lǐng)域的“必答題”

⑥快遞行業(yè)是個(gè)高強(qiáng)度勞動(dòng)行業(yè)，且存在著事實(shí)上的大量外包人員

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．⑥③①④②⑤

B．④②⑥⑤①③

C．③①⑤②⑥④

D．⑥④①③⑤②

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句介紹中通公司2021年存在大量外包人員，④句引出國(guó)家相關(guān)部門、各省市強(qiáng)調(diào)保障快遞員權(quán)益的

背景，⑥句引出快遞行業(yè)存在大量外包人員，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先介紹⑥句，再介紹③句，排除C項(xiàng)，保留A、B、D三項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，尋找線索。①句出現(xiàn)指代詞“這些”，且指代外包人員，故前句應(yīng)該論述外包人員的話題，從選項(xiàng)入手，①句前分

別為③句、④句和⑤句。④句引出國(guó)家相關(guān)部門、各省市強(qiáng)調(diào)保障快遞員權(quán)益的背景，⑤句指出高齡務(wù)工人員權(quán)益保障是就

業(yè)領(lǐng)域的“必答題”，均未提到“外包人員”，故排除B、D兩項(xiàng)。③句進(jìn)行舉例說(shuō)明，有提到外包人員，③①兩句構(gòu)成捆綁，A項(xiàng)

當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《高齡務(wù)工人員權(quán)益保障是道“必答題”》

11、長(zhǎng)期以來(lái)，評(píng)估貧困狀況大多是參考政府確定的貧困標(biāo)準(zhǔn)——貧困線。然而，我國(guó)經(jīng)過(guò)多年的精準(zhǔn)扶貧，大部分絕對(duì)貧困已經(jīng)得到解決，

而隱形的相對(duì)貧困在現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)下仍無(wú)章可循，無(wú)法簡(jiǎn)單憑借收入或消費(fèi)進(jìn)行識(shí)別認(rèn)定。盡管有的地區(qū)建立相對(duì)貧困識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)，卻由于統(tǒng)計(jì)

項(xiàng)目專業(yè)較強(qiáng)，極易受到調(diào)查工作人員主觀認(rèn)定差異化的影響，在實(shí)踐中仍以收入作為評(píng)估指標(biāo)，導(dǎo)致無(wú)法精準(zhǔn)識(shí)別每一個(gè)相對(duì)貧困戶。

這段文字主要說(shuō)明的是：

A．須保持貧困戶認(rèn)定工作的公平和規(guī)范

B．目前我國(guó)相對(duì)貧困群眾的識(shí)別認(rèn)定難

C．貧困線的設(shè)定要因地制宜、因人而異

D．“后扶貧時(shí)代”精準(zhǔn)扶貧不能一刀切

《正確答案》

B

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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息第6頁(yè)

《專家解析》

文段開篇提到長(zhǎng)期以來(lái)評(píng)估貧困狀況大多是參考貧困線，接著用“然而”表示轉(zhuǎn)折，指出我國(guó)隱形的相對(duì)貧困無(wú)法簡(jiǎn)單憑借收

入或消費(fèi)進(jìn)行識(shí)別認(rèn)定，然后進(jìn)一步指出有的地區(qū)雖然建立了相對(duì)貧困識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)，但卻極易受到調(diào)查工作人員主觀認(rèn)定差異

化的影響，無(wú)法精準(zhǔn)識(shí)別每一個(gè)相對(duì)貧困戶，故文段強(qiáng)調(diào)的是我國(guó)現(xiàn)在對(duì)相對(duì)貧困群眾的識(shí)別認(rèn)定難，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“公平”無(wú)中生有，貧困戶認(rèn)定難并非是不公平，排除；

C項(xiàng)，“貧困線的設(shè)定”并非是文段重點(diǎn)，文段圍繞的是相對(duì)貧困戶的認(rèn)定難，排除；

D項(xiàng)，“精準(zhǔn)扶貧不能一刀切”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《精準(zhǔn)聚焦相對(duì)貧困治理》

12、近年來(lái)，人民不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治等方面的要求日益增長(zhǎng)，但更加的問(wèn)題是發(fā)展不平衡不充分，

這已經(jīng)成為滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的主要因素。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．現(xiàn)實(shí)約束

B．突出制約

C．嚴(yán)峻限制

D．突兀影響

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前程度詞“更加”可知，后文闡述的“發(fā)展不平衡不充分”的問(wèn)題程度較重。B項(xiàng)“突出”指超過(guò)一般地顯露出

來(lái)，C項(xiàng)“嚴(yán)峻”指嚴(yán)重，兩者均能體現(xiàn)程度較重，符合語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)”指合于客觀情況，體現(xiàn)不出問(wèn)題的程度較重，

與語(yǔ)境不符，排除；D項(xiàng)“突兀”強(qiáng)調(diào)突然、出乎意外，“發(fā)展不平衡不充分”的問(wèn)題并非是突然產(chǎn)生的，與語(yǔ)境不符，排除。

第二空，此處說(shuō)的是“發(fā)展不平衡不充分”已經(jīng)影響了“滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要”這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。B項(xiàng)“制約”指甲事

物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍，不

許超過(guò)，如限制文章的字?jǐn)?shù)，“發(fā)展不平衡不充分”并非限制了“滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要”的實(shí)現(xiàn)，不許其超出規(guī)定的

范圍，與語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《十九大報(bào)告》

13、我國(guó)建國(guó)初期，美術(shù)作品中中國(guó)畫逐漸占據(jù)重要地位，題材廣泛多樣，拓展了中國(guó)畫的表現(xiàn)領(lǐng)域，出現(xiàn)了一批直接表現(xiàn)新時(shí)代現(xiàn)實(shí)生活和

精神風(fēng)貌的國(guó)畫作品，一掃傳統(tǒng)國(guó)畫的荒寒落寞，表現(xiàn)出的態(tài)勢(shì)，為國(guó)畫藝術(shù)最終擺脫傳統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。

填入畫橫線部分的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．扶搖直上桎梏

B．間不容息頹勢(shì)

C．蒸蒸日上窠臼

D．瞬息萬(wàn)變慣例

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“態(tài)勢(shì)”，根據(jù)前文可知，這種態(tài)勢(shì)與“荒寒落寞”相對(duì)，是非常強(qiáng)勁、積極向上的。C項(xiàng)“蒸蒸日上”指一天天地向

上發(fā)展，形容發(fā)展速度快，符合文意，保留；A項(xiàng)“扶搖直上”指地位、名聲、價(jià)值等迅速往上升，比喻仕途得意，與文意無(wú)

關(guān)，排除；B項(xiàng)“間不容息”指時(shí)機(jī)緊迫，不容延誤，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“瞬息萬(wàn)變”指變化很快、很多，文段未體現(xiàn)變化

非常多，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“窠臼”指舊有的現(xiàn)成格式，與“傳統(tǒng)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

14、近年來(lái)，隨著線上掃碼支付方式日趨普及，在提供更快捷便利支付渠道的同時(shí)，隨之而來(lái)的“掃碼關(guān)注”也讓本意是為了方便的“二維碼”硬生

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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息第7頁(yè)

生成了“攔路碼”。對(duì)商家而言，應(yīng)增強(qiáng)自律意識(shí)，創(chuàng)新消費(fèi)模式、營(yíng)銷宣傳公眾號(hào)本無(wú)可厚非，但不能違背消費(fèi)者意愿、損害消費(fèi)者權(quán)益。有關(guān)

部門應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管力度，建立聯(lián)合執(zhí)法和監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)二維碼的使用識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控公眾號(hào)平臺(tái)對(duì)用戶信息的強(qiáng)制收集；針對(duì)違背消費(fèi)者

信息安全意愿乃至濫用個(gè)人信息等行為，可設(shè)立并完善線上線下的消費(fèi)者侵權(quán)投訴渠道，建立長(zhǎng)效機(jī)制，懲治侵犯消費(fèi)者個(gè)人信息的行為。消

費(fèi)者應(yīng)增強(qiáng)自身權(quán)利和防范意識(shí)，對(duì)侵犯?jìng)€(gè)人信息的行為說(shuō)“不”，積極維護(hù)自身的知情權(quán)、選擇權(quán)和公平交易權(quán)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．全社會(huì)應(yīng)理智面對(duì)無(wú)處不在的“掃碼關(guān)注”

B．維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益需協(xié)同共治彰顯合力

C．治理“掃碼關(guān)注”需多方聯(lián)動(dòng)綜合施策

D．消費(fèi)者應(yīng)積極維護(hù)自身的各項(xiàng)合法權(quán)益

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“掃碼關(guān)注”的話題，并指出“掃碼關(guān)注”帶來(lái)的問(wèn)題，接下來(lái)分別從“商家”“有關(guān)部門”“消費(fèi)者”三個(gè)角度論述治

理“掃碼關(guān)注”的具體對(duì)策。故整個(gè)文段為并列結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)論述治理“掃碼關(guān)注”需多方聯(lián)動(dòng)綜合施策，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“理智面對(duì)”表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)多方聯(lián)動(dòng)綜合施策，排除；

B項(xiàng)，缺少文段核心話題“掃碼關(guān)注”，排除；

D項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)文段并列分句的第三部分內(nèi)容，表述片面，且缺少文段核心話題“掃碼關(guān)注”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《“掃碼關(guān)注”不能成為霸王條款》

15、一定意義上，足夠的收益促使著微短劇大量產(chǎn)出，而這也就導(dǎo)致了微短劇質(zhì)量，甚至在價(jià)值導(dǎo)向等方面存在不當(dāng)之處。許多微短劇為了收

益，可能存在故意在價(jià)值觀上作文章，引起觀眾對(duì)立吸引流量的做法。微短劇并非不能是一個(gè)好的文藝作品，短小精悍的視頻短劇一樣可以、

出彩出新。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．良莠不齊引人入勝

B．泥沙俱下美輪美奐

C．魚目混珠大氣磅礴

D．龍蛇混雜不落窠臼

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“微短劇質(zhì)量”，根據(jù)后文“甚至在價(jià)值導(dǎo)向等方面存在不當(dāng)之處”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“微短劇質(zhì)量”不一，存在

不好狀況之意。A項(xiàng)“良莠不齊”指好的壞的混雜在一起，B項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，兩項(xiàng)均符合文

意，保留。C項(xiàng)“魚目混珠”比喻拿假的東西冒充真的，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“龍蛇混雜”比喻好人壞人混在一起，或能人與

庸人混在一起，與文段“微短劇質(zhì)量”一般不做搭配，排除。

第二空，根據(jù)前文“并非不能是一個(gè)好的文藝作品”，后文“出彩出新”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出一些好的“微短劇”的優(yōu)點(diǎn)。A項(xiàng)“引

人入勝”指風(fēng)景或作品等，引人進(jìn)入佳境，符合文意，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“美輪美奐”用于形容建筑物高大美觀，或形容建

筑裝飾、布置等美好漂亮，與“微短劇”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)客戶端-陳定《光明談：微短劇長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之路該怎么走》

16、心理學(xué)的“近因效應(yīng)”提醒我們，在長(zhǎng)期交往過(guò)程中，同事會(huì)傾向于記住最近發(fā)生的事，并以此逐漸形成和完善對(duì)我們的印象，而第一印象

則會(huì)逐漸在日?，嵥橹斜桓采w。這說(shuō)明，想取得職業(yè)成就，不在____________，全靠長(zhǎng)期努力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一朝一夕

B．一蹴而就

C．一步登天

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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息第8頁(yè)

D．一以貫之

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“不在······全靠······”可知橫線前后構(gòu)成反義并列，語(yǔ)義相反，橫線后論述取得職業(yè)成就要長(zhǎng)時(shí)間努力，故橫線處成語(yǔ)應(yīng)

表示不是一時(shí)的事，A項(xiàng)“一朝一夕”指一個(gè)早晨或一個(gè)晚上，形容很短的時(shí)間，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功，側(cè)重“容易”，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“一步登天”比喻一下子就達(dá)到很高的境界或程度，有時(shí)也用來(lái)比喻人突然得志，爬上高位，主語(yǔ)通常是人，與“職業(yè)成

就”搭配不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)“一以貫之”指做人做事，按照一個(gè)道理，從一而終不會(huì)改變，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“入職尷尬期”，職場(chǎng)新人的必過(guò)關(guān)卡？》

17、“根本固者，華實(shí)必茂?！弊鳛橄扔谌硕嬖诘挠袡C(jī)生命軀體，生態(tài)系統(tǒng)有其不依賴于人意志的自身發(fā)展演化規(guī)律，具有強(qiáng)大的自我恢復(fù)能

力。對(duì)于大部分受到人類影響的生態(tài)系統(tǒng)，在其結(jié)構(gòu)與功能尚未嚴(yán)重受損并具有較強(qiáng)的自我修復(fù)潛能時(shí)，應(yīng)當(dāng)以自然恢復(fù)為主，最大限度激發(fā)

生態(tài)系統(tǒng)固有的自我修復(fù)能力。此外，特定條件下的人工修復(fù)可制止并逆轉(zhuǎn)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的損害。我國(guó)一些深度工業(yè)化地區(qū)和資源枯竭型地區(qū)，

生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重受損，歷史欠賬較多，僅靠單方面的自然恢復(fù)，無(wú)異于杯水車薪。而且面對(duì)嚴(yán)重的自然創(chuàng)傷，自然恢復(fù)也有著局限和極限。

這段文字意在說(shuō)明：

A．生態(tài)系統(tǒng)要以自然恢復(fù)為主人工修復(fù)為輔

B．應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)模式

C．生態(tài)系統(tǒng)有不依賴人的強(qiáng)大自我恢復(fù)能力

D．應(yīng)統(tǒng)籌推進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)自然恢復(fù)和人工修復(fù)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出生態(tài)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的自我恢復(fù)能力，隨后說(shuō)明對(duì)于大部分受到人類影響但結(jié)構(gòu)與功能尚未嚴(yán)重受損并具有較強(qiáng)

的自我修復(fù)潛能的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)以自然恢復(fù)為主。接著通過(guò)“此外”引導(dǎo)并列，指出在特定條件下人工修復(fù)也能制止并逆轉(zhuǎn)對(duì)

生態(tài)系統(tǒng)的損害，后文對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段強(qiáng)調(diào)的是要根據(jù)不同情況統(tǒng)籌推進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的自然恢復(fù)和人工修復(fù)，對(duì)應(yīng)

D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“自然恢復(fù)為主人工修復(fù)為輔”文段并未提及，無(wú)中生有，文段強(qiáng)調(diào)的是根據(jù)不同情況選擇不同的修復(fù)方式，排除；

B項(xiàng)，“應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)模式”缺少文段論述的核心話題“生態(tài)恢復(fù)”，排除；

C項(xiàng)，“生態(tài)系統(tǒng)有不依賴人的強(qiáng)大自我恢復(fù)能力”屬于文段開篇話題引入部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《統(tǒng)籌推進(jìn)自然恢復(fù)和人工修復(fù)》

18、在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，勞動(dòng)技能是瞬息萬(wàn)變的，因此，從職業(yè)教育和培訓(xùn)中獲得的專用技能絕不可能終身管用。相反，從通識(shí)教育中獲得的認(rèn)

知能力和學(xué)習(xí)能力，卻可以使勞動(dòng)者立于不敗之地。這就要求在構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系的基礎(chǔ)上，科學(xué)地平衡通識(shí)教育與職業(yè)教育的關(guān)系，而不是

機(jī)械地將兩者隔離，或簡(jiǎn)單地設(shè)立兩者招生比例。因此，____________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該給予通識(shí)教育更多的關(guān)注

B．要增強(qiáng)教育的多樣性，避免把雞蛋放在一個(gè)籃子里

C．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的職業(yè)教育亟需順應(yīng)時(shí)代潮流

D．通識(shí)教育的重要性在當(dāng)今時(shí)代不言而喻

《正確答案》

B

編號(hào)：9bba28d5aa02e36f43244a889629dd28中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息

中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息第9頁(yè)

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，需要總結(jié)前文。文段開篇論述從職業(yè)教育中獲得的專用技能絕不可能終身管用，接著說(shuō)明從通識(shí)教育

中獲得的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力可使勞動(dòng)者立于不敗之地，強(qiáng)調(diào)要平衡通識(shí)教育與職業(yè)教育的關(guān)系，橫線前出現(xiàn)“因此”，起到

總結(jié)前文的作用，故橫線處應(yīng)該體現(xiàn)教育應(yīng)該兼顧通識(shí)教育和職業(yè)教育，不能機(jī)械地將兩者隔離，即注意教育的均衡性、多

元性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未論述“未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃”，無(wú)中生有，且文段強(qiáng)調(diào)的是注意教育的均衡性，“給予通識(shí)教育更多的關(guān)注”與文意不

符，無(wú)法總結(jié)前文，排除；

C項(xiàng)，“順應(yīng)時(shí)代潮流”表述不明確，未體現(xiàn)教育應(yīng)該兼顧職業(yè)教育與通識(shí)教育，排除；

D項(xiàng)，僅體現(xiàn)“通識(shí)教育”的重要性，未體現(xiàn)“職業(yè)教育”，無(wú)法總結(jié)前文，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須具有分享性》

19、讓知識(shí)傳播____________，讓渴望學(xué)習(xí)的個(gè)體不囿于一地一域，這是慕課的獨(dú)特魅力。從起步之初只有5門課程、上百名用戶，到如今

走出國(guó)門、享譽(yù)世界，中國(guó)慕課從無(wú)到有、從小到大，成為我國(guó)教育開放的一張名片。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．脫穎而出

B．交口稱贊

C．無(wú)孔不入

D．無(wú)遠(yuǎn)弗屆

《正確答案》

D

《專家解析》

由“不囿于一地一域”“走出國(guó)門、享譽(yù)世界”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)讓知識(shí)走出國(guó)門、傳播到很遠(yuǎn)的地方之意。D項(xiàng)“無(wú)遠(yuǎn)弗屆”指不

管多遠(yuǎn)之處，沒(méi)有達(dá)不到的，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“脫穎而出”比喻有才能的人得到機(jī)會(huì)，即本領(lǐng)全部顯現(xiàn)出來(lái)，無(wú)法體現(xiàn)傳播很遠(yuǎn)的意思，不符合文意，排除；

B項(xiàng)“交口稱贊”指異口同聲地稱贊，常表述為“令人交口稱贊”“讓人交口稱贊”，置于此處用法不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“無(wú)孔不入”比喻消極的東西易于滲透、侵入，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“魚漁雙授”的中國(guó)智慧|人民時(shí)評(píng)》

20、19世紀(jì)的西方建筑師大多滿足于把鋼鐵作為一種______手段應(yīng)用于當(dāng)時(shí)流行的古典式或哥特式建筑。很久以后，建筑師才_(tái)_____了古典

的哥特模式，充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能。

A．次要放棄

B．補(bǔ)充擺脫

C．主要超越

D．典型淘汰

《正確答案》

B

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，由“很久以后……才充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能”可知，前文19世紀(jì)時(shí)鋼鐵并不是“主要”或“典

型”手段。第二空，“放棄”一般指客觀條件不允許；“擺脫”包含主動(dòng)沖破束縛，采取新路線的意味，由后文“充分發(fā)揮潛能”可

知，建筑師是自己主動(dòng)沖破束縛，用“擺脫”符合文意。因此B項(xiàng)正確。

21、事實(shí)上，教育方法從來(lái)不是“鐵板一塊”，關(guān)鍵要因材施教。因此對(duì)打擊式教育的效果和影響也不能一概而論。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教育子女更是

充滿個(gè)性化選擇的過(guò)程。比如有的孩子容易驕傲自滿，適時(shí)“敲打”實(shí)屬必須；有的孩子缺乏自信，則需要多一些鼓勵(lì)與肯定。當(dāng)然，凡事都要掌

握好分寸，不能過(guò)度打擊，誤傷了孩子的自信心。

從這段文字可推知前文談?wù)摰脑掝}是：

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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息第10頁(yè)

A．家庭教育

B．因材施教

C．打擊式教育

D．鼓勵(lì)式教育

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，需通讀全文，重點(diǎn)把握文段核心話題。文段首先通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”引出教育方法要因材施教這一話

題，緊接著指出對(duì)打擊式教育的效果和影響不能一概而論，后文通過(guò)“容易驕傲自滿”和“缺乏自信”兩種不同性格的孩子來(lái)舉例

說(shuō)明，最后補(bǔ)充說(shuō)明不能過(guò)度打擊孩子，要掌握好分寸，故由文段可推知前文應(yīng)是圍繞“打擊式教育”展開，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“家庭教育”、B項(xiàng)“因材施教”、D項(xiàng)“鼓勵(lì)式教育”均不是前文談?wù)摰暮诵脑掝}“打擊式教育”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】大江晚報(bào)《適時(shí)“敲打”多些鼓勵(lì)》

22、有了“國(guó)之重器”________的科技底色，我們的日常生活就多了許許多多的“亮色”：醫(yī)用重離子加速器________殺死癌細(xì)胞；植物工廠

育種加速器60天就能收獲一茬水稻；________基因編輯技術(shù)這把“剪刀”，我們可以對(duì)基因“修修補(bǔ)補(bǔ)”，研發(fā)基因藥物和遺傳疾病的治療方法

······

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．描繪精確順應(yīng)

B．增添敏銳利用

C．鋪就精準(zhǔn)借助

D．繪就高效優(yōu)化

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)醫(yī)用重離子加速器殺死癌細(xì)胞的效果好。A項(xiàng)“精確”指非常準(zhǔn)

確、正確，C項(xiàng)“精準(zhǔn)”指極其準(zhǔn)確，絲毫不差，D項(xiàng)“高效”指效率高，均符合文意，保留。B項(xiàng)“敏銳”意思是反應(yīng)靈敏，頭腦靈

活，目光尖銳，與文意不符，排除。

第三空，搭配“基因編輯技術(shù)”，且體現(xiàn)使用基因編輯技術(shù)之意。C項(xiàng)“借助”意思是憑借別人或事物的幫助以達(dá)到目的，符合文

意，保留。A項(xiàng)“順應(yīng)”指順從、適應(yīng)，常搭配“潮流”“趨勢(shì)”等，與“基因編輯技術(shù)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“優(yōu)化”指加以改變或選

擇使優(yōu)良，文段并無(wú)改良之意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“鋪就”與“科技底色”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《“國(guó)之重器”助民族挺起脊梁》

23、革新思想引入創(chuàng)新之血。就是從____________的思維模式中解放出來(lái)，樹立與時(shí)俱進(jìn)理念。黨員干部必須要進(jìn)一步改進(jìn)管理方式、服務(wù)

方式，不斷探索推動(dòng)工作的__________，牢牢樹立科學(xué)的、法治的、開放的、市場(chǎng)的思維和方式；必須要正確面對(duì)難題，勇于開拓和擔(dān)當(dāng)，

用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的行動(dòng)，讓科學(xué)發(fā)展理念____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．循規(guī)蹈矩著力點(diǎn)根深蒂固

B．因循守舊平衡點(diǎn)蔚然成風(fēng)

C．墨守成規(guī)切入點(diǎn)深入人心

D．按圖索驥出發(fā)點(diǎn)牢不可破

《正確答案》

C

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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息第11頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)“樹立與時(shí)俱進(jìn)理念”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)從老舊的思維模式中解放出來(lái)之意。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”指遵守規(guī)

矩，不敢違反，B項(xiàng)“因循守舊”指不求變革，沿襲老的一套，C項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，均符合文

意，保留。D項(xiàng)“按圖索驥”比喻根據(jù)線索去尋找或追究事物，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)修飾“探索推動(dòng)工作”。A項(xiàng)“著力點(diǎn)”指致力于完成某項(xiàng)任務(wù)或工作時(shí)重點(diǎn)著手之處，C項(xiàng)“切入點(diǎn)”指從

中插入、進(jìn)入的點(diǎn)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指對(duì)立的各方面在數(shù)量上相等的點(diǎn)，側(cè)重多方的平衡，與文意不符，排

除。

第三空，搭配“科學(xué)發(fā)展理念”。C項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服，與“科學(xué)發(fā)展理念”搭配恰當(dāng)，

當(dāng)選。A項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動(dòng)搖，搭配對(duì)象通常偏貶義，與“科學(xué)發(fā)展理念”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神做到“一堅(jiān)定三革新”》

24、審計(jì)部門的審計(jì)，只是對(duì)相關(guān)單位的財(cái)政資金使用起到一個(gè)監(jiān)督的作用，但是問(wèn)責(zé)的權(quán)力并不在審計(jì)部門，他們的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后

把問(wèn)題移交給司法等相關(guān)部門去查處。這也就意味著，如果沒(méi)有了其他部門依法依規(guī)的后續(xù)處理，那么審計(jì)部門所做的工作就會(huì)付諸東流。公

眾呼吁“審計(jì)清單之外還應(yīng)該有一個(gè)問(wèn)責(zé)清單”，原因正在于此。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．審計(jì)部門的職能范圍有待拓寬

B．審計(jì)工作發(fā)揮作用的前提是流程透明

C．問(wèn)責(zé)程序是審計(jì)工作發(fā)揮效用的保障

D．公眾對(duì)審計(jì)、問(wèn)責(zé)機(jī)制的建議應(yīng)受重視

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先闡述了審計(jì)部門的職能是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并交由其他部門，接著強(qiáng)調(diào)其他部門依法依規(guī)的重要性，最后解釋為什么審計(jì)清

單之外還應(yīng)該有一個(gè)問(wèn)責(zé)清單，是因?yàn)槿绻麤](méi)有了問(wèn)責(zé)清單，審計(jì)工作就會(huì)付諸東流。即問(wèn)責(zé)是審計(jì)的保障，因此C項(xiàng)正確。

25、訴源治理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及面廣、專業(yè)性強(qiáng)，需要在黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、各部門的協(xié)調(diào)配合下進(jìn)行，法院作為重要參與者，要做好

輔助工作，協(xié)助黨委政法委召開訴源治理工作推進(jìn)會(huì)，印發(fā)訴源治理實(shí)施方案意見(jiàn)，推動(dòng)形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法

治保障、科技支撐的訴源治理工作格局。要充分履行職責(zé)，在糾紛實(shí)質(zhì)化解過(guò)程中，充分給予法律支持，會(huì)同行政單位聯(lián)合出臺(tái)加強(qiáng)訴源治理

相關(guān)文件，各行各業(yè)各領(lǐng)域共同發(fā)力，將糾紛化解在早、化解在小、化解在萌芽。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．法院應(yīng)該積極配合黨委的訴源治理工作

B．法院要找準(zhǔn)角色定位凝聚訴源治理合力

C．法院要立足審判職能增添訴源治理動(dòng)力

D．訴源治理需要各行各業(yè)各領(lǐng)域共同發(fā)力

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句引出“訴源治理”的話題，指出訴源治理的特點(diǎn)為涉及面廣、專業(yè)性強(qiáng)，需要在黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、各部門的協(xié)調(diào)

配合下進(jìn)行，隨后強(qiáng)調(diào)法院作為重要參與者，需做好輔助工作，推動(dòng)形成各方參與的訴源治理工作格局，接著指出要充分履

行職責(zé)，各行各業(yè)各領(lǐng)域共同發(fā)力化解糾紛，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)法院在訴源治理中的定位及其對(duì)各部門協(xié)同發(fā)力的推動(dòng)作用，

對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“黨委的訴源治理工作”與文意不符，文段說(shuō)的是“在黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、各部門的協(xié)調(diào)配合下進(jìn)行”，排除；

C項(xiàng)，“立足審判職能”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“法院”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以能動(dòng)履職寫好訴源治理“大文章”》

26、勾線填色是作畫的基本方法之一，即先用墨色勾畫出輪廓，再沿著墨線所界定的形狀填入色彩，起形與上色兩個(gè)步驟分開進(jìn)行。西畫技法

中與勾填法相似的概念是間接畫法，一般先以素描方法畫出底稿，再進(jìn)行上色。另一種常用的繪畫方法是沒(méi)骨法，與勾填不同，沒(méi)骨法并不事

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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息第12頁(yè)

先勾出輪廓，而是直接以色彩塊面作畫，這種方法常用于寫意繪畫作品的創(chuàng)作中。西畫中與沒(méi)骨法相似的是直接畫法，直接畫法省去了事先制

作詳細(xì)素描底稿的步驟，作畫過(guò)程中需同時(shí)處理形體和色彩問(wèn)題。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．間接畫法一般以素描方法畫出底稿

B．直接畫法要求色彩和形體主次分明

C．沒(méi)骨法不先勾勒輪廓而以色塊作畫

D．勾線填色需要先勾勒輪廓然后上色

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“西畫技法中與勾填法相似的概念是間接畫法，一般先以素描方法畫出底稿，再進(jìn)行上色”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“直接畫法省去了事先制作詳細(xì)素描底稿的步驟，作畫過(guò)程中需同時(shí)處理形體和色彩問(wèn)題”可知，直接畫法要求同時(shí)

處理形體和色彩問(wèn)題，二者并無(wú)主次之分，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“另一種常用的繪畫方法是沒(méi)骨法，與勾填不同，沒(méi)骨法并不事先勾出輪廓，而是直接以色彩塊面作畫”可知，表述

正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“勾線填色是作畫的基本方法之一，即先用墨色勾畫出輪廓，再沿著墨線所界定的形狀填入色彩，起形與上色兩個(gè)

步驟分開進(jìn)行”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《丹青：繪畫色彩之美》

27、近年來(lái)一些“驢友”攀爬“野長(zhǎng)城”的行為，不同程度上對(duì)未開放段的長(zhǎng)城墻體造成了損壞。這恰恰體現(xiàn)出長(zhǎng)城巡護(hù)與監(jiān)管工作的__________

：由于長(zhǎng)城主體和相關(guān)遺存在時(shí)間上跨越兩千多年，地域上綿延萬(wàn)里，并且在沿線各縣市區(qū)的分布情況差異化明顯，長(zhǎng)城本體與周邊環(huán)境生態(tài)

的整體性保護(hù)艱難異常。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．長(zhǎng)期性

B．復(fù)雜性

C．艱巨性

D．曲折性

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“：”可知，橫線處考查解釋類對(duì)應(yīng)，根據(jù)后文“由于長(zhǎng)城主體和相關(guān)遺存在時(shí)間上跨越兩千多年，地域上綿延萬(wàn)里，并且

在沿線各縣市區(qū)的分布情況差異化明顯，長(zhǎng)城本體與周邊環(huán)境生態(tài)的整體性保護(hù)艱難異?！笨芍?，長(zhǎng)城本體與周邊環(huán)境生態(tài)的

整體性保護(hù)艱難異常，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出非常困難之意，C項(xiàng)“艱巨性”指某個(gè)事情或任務(wù)充滿困難而繁重，符合文

意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“長(zhǎng)期性”指一件事情的影響時(shí)間延續(xù)較長(zhǎng)，與文意不符，排除；B項(xiàng)“復(fù)雜性”形容事物交錯(cuò)聚集，情況紛繁雜亂，側(cè)重于

情況紛繁雜亂，置于文段中無(wú)法體現(xiàn)非常困難之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“曲折性”指事物發(fā)展的道路不是直線的，而是像

螺旋或波浪一樣迂回曲折、起伏前進(jìn)的，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《【光明論壇】護(hù)萬(wàn)里長(zhǎng)城固民族精神根脈》

28、外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和理論，為我國(guó)藝術(shù)管理學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)提供了借鑒，但那些理論由于在外國(guó)文化土壤中形成，在應(yīng)用到我國(guó)時(shí)，可能會(huì)

出現(xiàn)____________的情況。因此，要推進(jìn)中國(guó)特色藝術(shù)管理學(xué)科體系________，發(fā)展出一套立足中國(guó)實(shí)際情況的理論與實(shí)踐體系。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．張冠李戴整合

B．曇花一現(xiàn)建設(shè)

C．荒腔走板重構(gòu)

編號(hào)：9bba28d5aa02e36f43244a889629dd28中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息

中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息第13頁(yè)

D．水土不服構(gòu)建

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“那些理論由于在外國(guó)文化土壤中形成”“發(fā)展出一套立足中國(guó)實(shí)際情況的理論與實(shí)踐體系”可知，橫線處所填成語(yǔ)

應(yīng)表達(dá)外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和理論不太適合我國(guó)的情況，D項(xiàng)“水土不服”指對(duì)于一個(gè)地方的氣候條件或飲食習(xí)慣不能適應(yīng)，置于此處

與“土壤”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，且符合文意，保留。A項(xiàng)“張冠李戴”比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象，弄錯(cuò)了事實(shí)，文段并未體現(xiàn)弄錯(cuò)了事實(shí)，與文意無(wú)

關(guān)，排除；B項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻稀有的事物或顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝，與文意不符，排除；C項(xiàng)“荒腔走板”指說(shuō)話離

題或舉動(dòng)超出適當(dāng)尺度，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，搭配“體系”，D項(xiàng)“構(gòu)建”指全方位、多角度、深層次地建立，多用于抽象事物，與“體系”搭配恰當(dāng)，當(dāng)

選。

故正確答案為D。

【文段出處】《將文化自信融入藝術(shù)管理人才培養(yǎng)全過(guò)程》

29、從我國(guó)高校開展思政教育的普遍形式來(lái)看，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，雖然可以對(duì)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)的資源加以充分利用，讓思政教育的實(shí)際價(jià)值

不斷提升。但是從形式來(lái)看，依舊存在較為刻板單一的缺點(diǎn)。正是這一問(wèn)題，大大降低學(xué)生參與實(shí)踐交流的積極性。具體來(lái)看，在校內(nèi)實(shí)踐活

動(dòng)方面，高校思政教育者采用最多的形式為經(jīng)驗(yàn)交流和專題分享。在社會(huì)實(shí)踐方面，普遍采用志愿服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等方式，實(shí)踐形式仍舊過(guò)于

單一，因此學(xué)生很難在此基礎(chǔ)之上對(duì)社會(huì)有充分的了解。

文段意在說(shuō)明：

A．大學(xué)生缺乏參與思政實(shí)踐教育的積極性

B．我國(guó)高校思政教育普遍缺乏社會(huì)實(shí)踐

C．提升思政教育的實(shí)際價(jià)值需要開展社會(huì)實(shí)踐

D．我國(guó)高校思政實(shí)踐教育形式過(guò)于刻板

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出我國(guó)高校開展思政教育的普遍形式的話題，并通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“雖然······但是”指出思政實(shí)踐教育存在的問(wèn)題，即“較

為刻板單一”，接著從校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐兩方面闡述了實(shí)踐形式過(guò)于單一的具體表現(xiàn)。故文段意在說(shuō)明我國(guó)高校思政實(shí)

踐教育形式過(guò)于刻板，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)講述大學(xué)生缺乏參與思政實(shí)踐教育的積極性的原因，即“我國(guó)高校思政實(shí)踐教育形式過(guò)于刻板”，非重點(diǎn)，排

除；

B項(xiàng)，文段講述了我國(guó)高校思政實(shí)踐教育利用了校內(nèi)和社會(huì)實(shí)踐資源，“我國(guó)高校思政教育普遍缺乏社會(huì)實(shí)踐”與文意相悖，排

除；

C項(xiàng)，“提升思政教育的實(shí)際價(jià)值需要開展社會(huì)實(shí)踐”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《大思政視域下高校實(shí)踐育人的模式與價(jià)值》

30、“郡縣治，天下安；縣域興，國(guó)家強(qiáng)?！笨h域經(jīng)濟(jì)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要基石，承載著鄉(xiāng)村全面振興、城鄉(xiāng)融合、區(qū)域協(xié)調(diào)、共同富裕等多種

功能，其數(shù)智化轉(zhuǎn)型是在傳統(tǒng)要素驅(qū)動(dòng)漸弱背景下的必然之舉和關(guān)鍵一環(huán)。近年來(lái)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)依托數(shù)據(jù)要素和數(shù)字技術(shù)的雙輪驅(qū)動(dòng)，憑借知識(shí)

革新、時(shí)空延展、融合賦能等開拓性力量，推動(dòng)資本和勞動(dòng)力傳統(tǒng)要素，向以數(shù)字要素為核心動(dòng)能的全新要素稟賦結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。數(shù)據(jù)要素和數(shù)字

技術(shù)對(duì)稟賦結(jié)構(gòu)的重塑，迫切要求基于全新稟賦結(jié)構(gòu)的最優(yōu)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，作出適應(yīng)性改變。黨的二十大報(bào)告提出：“加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)數(shù)字

經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合。”《2024年數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展工作要點(diǎn)》強(qiáng)調(diào)，多措并舉激發(fā)縣域經(jīng)濟(jì)的數(shù)字活力。對(duì)此，根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)數(shù)智化轉(zhuǎn)型邏輯

和不同發(fā)展類型選擇數(shù)智化轉(zhuǎn)型路徑，顯得尤為重要。

這段文字是一篇文章的開頭，最適合做文章標(biāo)題的是：

A．開創(chuàng)縣域“彎道超車”發(fā)展新局面

B．縣域經(jīng)濟(jì)數(shù)智化躍遷的可行路徑

C．?dāng)?shù)智化助推縣域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

D．轉(zhuǎn)型升級(jí)激發(fā)縣域經(jīng)濟(jì)的數(shù)字活力

編號(hào)：9bba28d5aa02e36f43244a889629dd28中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息

中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息第14頁(yè)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹了縣域經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮的重要作用，接著指出其數(shù)智化轉(zhuǎn)型是在傳統(tǒng)要素驅(qū)動(dòng)漸弱背景下的必然之舉和

關(guān)鍵一環(huán)，隨后介紹了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的影響，并通過(guò)《2024年數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展工作要點(diǎn)》舉例說(shuō)明，要多措并舉激發(fā)縣域經(jīng)濟(jì)的數(shù)

字活力，尾句通過(guò)“對(duì)此”指出，根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)數(shù)智化轉(zhuǎn)型邏輯和不同發(fā)展類型選擇數(shù)智化轉(zhuǎn)型路徑尤為重要，故文段主要討

論的是縣域經(jīng)濟(jì)的數(shù)智化轉(zhuǎn)型路徑，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“彎道超車”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段討論的核心話題是“縣域經(jīng)濟(jì)”，“縣域產(chǎn)業(yè)”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，表述不明確，文段明確指出“數(shù)智化轉(zhuǎn)型”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《縣域經(jīng)濟(jì)數(shù)智化躍遷的可行路徑》

31、敘事醫(yī)學(xué)是一種具有敘事能力的醫(yī)學(xué)實(shí)踐，而敘事能力是指能夠吸收、解釋并被疾病的故事所感動(dòng)的能力。這種能力有助于臨床醫(yī)生在醫(yī)

療活動(dòng)中提升對(duì)患者的共情能力、職業(yè)精神、親和力和自我行為的反思。敘事醫(yī)學(xué)要求醫(yī)生在臨床決策過(guò)程中傾聽(tīng)病人的敘事，關(guān)注家屬等社

會(huì)關(guān)系人的敘事。這樣，醫(yī)生才可以獲取更多有助于臨床決策的信息，才能作出正確的疾病診斷，提出最適合病人的決策建議，最后和患方共

同作出首先保障病人利益，又能平衡各方權(quán)益的診療選擇。

這段文字意在說(shuō)明：

A．?dāng)⑹箩t(yī)學(xué)有助于醫(yī)患共同決策

B．?dāng)⑹箩t(yī)學(xué)可化解當(dāng)下醫(yī)療分歧

C．?dāng)⑹箩t(yī)學(xué)可避免技術(shù)至上誤區(qū)

D．?dāng)⑹箩t(yī)學(xué)有利于當(dāng)前醫(yī)學(xué)實(shí)踐

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇闡釋“敘事醫(yī)學(xué)”的定義，緊接著說(shuō)明其對(duì)于臨床醫(yī)生在醫(yī)療活動(dòng)中有諸多提升，接下來(lái)介紹“敘事醫(yī)學(xué)”對(duì)醫(yī)生在臨床

決策過(guò)程中的相關(guān)要求，最后通過(guò)“這樣”總結(jié)前文，進(jìn)一步指出“敘事醫(yī)學(xué)”在診療過(guò)程中的積極意義。文段屬于分總結(jié)構(gòu)，尾

句點(diǎn)明主旨，強(qiáng)調(diào)“敘事醫(yī)學(xué)”有助于醫(yī)生和患方共同作出診療選擇，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“醫(yī)療分歧”、C項(xiàng)“技術(shù)至上”文段并未提及，無(wú)中生有，均排除；

D項(xiàng)，“醫(yī)學(xué)實(shí)踐”對(duì)應(yīng)首句話題引入部分，非重點(diǎn)，且“有利于當(dāng)前醫(yī)學(xué)實(shí)踐”表述不明確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】期刊《敘事醫(yī)學(xué)助力醫(yī)患共同決策》

32、自1956年DARTMOUTH學(xué)會(huì)上首次提出人工智能的概念，到如今物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算······人工智能發(fā)展得____________，成為21

世紀(jì)新的風(fēng)口，影響著千千萬(wàn)萬(wàn)的行業(yè)。但是，一些行業(yè)也面臨著人工智能的沖擊，人類對(duì)于人工智能一直有________與思考。時(shí)代車輪滾

滾向前，比起帶著對(duì)于科技發(fā)展的畏懼____________，不如順勢(shì)而為，直面科技進(jìn)步的挑戰(zhàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蔚然成風(fēng)關(guān)注瞻前顧后

B．轟轟烈烈憧憬進(jìn)退維谷

C．如火如荼警惕裹足不前

D．熱火朝天審慎妄自菲薄

《正確答案》

C

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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息第15頁(yè)

《專家解析》

第一空，搭配“人工智能”，且根據(jù)“自······首次提出人工智能的概念，到如今物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算”可知，橫線處所填成

語(yǔ)強(qiáng)調(diào)人工智能發(fā)展得很好。B項(xiàng)“轟轟烈烈”形容聲勢(shì)浩大，氣魄宏偉，C項(xiàng)“如火如荼”形容大規(guī)模的行動(dòng)或事物氣勢(shì)旺盛、

氣氛熱烈，D項(xiàng)“熱火朝天”形容群眾性的活動(dòng)情緒熱烈，氣氛高漲，就像熾熱的火焰照天燃燒一樣，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形成風(fēng)氣，一般搭配某種好的做法、精神，與“人工智能”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“······人工智能的沖擊”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)面對(duì)“沖擊”的態(tài)度。C項(xiàng)“警惕”指對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或

錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺(jué)，D項(xiàng)“審慎”指考慮周詳，小心謹(jǐn)慎，均符合文意，保留。B項(xiàng)“憧憬”指向往，體現(xiàn)不出人類面對(duì)人

工智能的沖擊時(shí)帶有的復(fù)雜情緒，與文意不符，排除。

第三空，橫線處所填成語(yǔ)修飾“帶著對(duì)于科技發(fā)展的畏懼”，且與“順勢(shì)而為，直面科技進(jìn)步的挑戰(zhàn)”表達(dá)的意思相反。C項(xiàng)“裹足

不前”形容心存顧慮而不向前走，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“妄自菲薄”指過(guò)分地看輕自己，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能會(huì)取代人工翻譯嗎》

33、科技成果只有在使用中才能體現(xiàn)其價(jià)值，且其轉(zhuǎn)化必須及時(shí)，否則很容易被新成果所________，再無(wú)轉(zhuǎn)化機(jī)會(huì)。其中，需求是科技成果

產(chǎn)生之原因、行為之目的。需求是連接產(chǎn)學(xué)研用的關(guān)鍵________，是高等院校、科研院所與企業(yè)主體、使用者之間溝通合作的重要因素。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．趕超引擎

B．突破紐帶

C．取代鏈條

D．排斥契機(jī)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意，科技成果需要及時(shí)轉(zhuǎn)化，否則會(huì)有新的成果出現(xiàn)，使舊的科技成果失去轉(zhuǎn)化的機(jī)會(huì)。A項(xiàng)“趕超”意思是追

上并超越，C項(xiàng)“取代”指替代，均符合文意，保留。B項(xiàng)“突破”指打開缺口、超過(guò)、打破，與“科技成果”搭配不當(dāng)，排除；D

項(xiàng)“排斥”指不相容、使離開或不使進(jìn)入，強(qiáng)調(diào)無(wú)法融合，而文段強(qiáng)調(diào)新成果會(huì)搶占舊成果的機(jī)會(huì)，而非無(wú)法融合，排除。

第二空，根據(jù)后文所述，需求是不同主體溝通合作的重要因素，故起到的是連接產(chǎn)學(xué)研用的作用。C項(xiàng)“鏈條”指機(jī)械上傳動(dòng)用

的鏈子，起到“連接”作用，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)“引擎”泛指動(dòng)力源泉，并非起“連接”作用，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以需求為牽引加快科技成果轉(zhuǎn)化》

34、軍事科技充滿對(duì)抗，是在對(duì)抗中螺旋發(fā)展上升的。“矛”的銳利必然加速“盾”的堅(jiān)實(shí)，本質(zhì)上沒(méi)有任何技術(shù)是____________的。在抗美援

朝戰(zhàn)場(chǎng)上，志愿軍將士克服大口徑火炮易被美軍空中偵察的弱點(diǎn)，以汽油桶制作的土制“飛雷炮”給予敵人迎頭痛擊，一度被美軍誤認(rèn)為是大口徑

火炮。這啟示我們，對(duì)高科技裝備的正確態(tài)度應(yīng)當(dāng)是相信不迷信，對(duì)原理鉆研學(xué)習(xí)力求入木三分，力避____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．堅(jiān)不可摧夜郎自大

B．無(wú)師自通淺嘗輒止

C．駕輕就熟習(xí)焉不察

D．無(wú)懈可擊一知半解

《正確答案》

D

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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息第16頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)“‘矛’的銳利必然加速‘盾’的堅(jiān)實(shí)”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有任何技術(shù)是無(wú)法被攻破的之意，A項(xiàng)“堅(jiān)不可摧”指

非常堅(jiān)固，摧毀不了，D項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有漏洞可以被攻擊或挑剔，形容十分嚴(yán)密，均符合文意，保留。B項(xiàng)“無(wú)師自通”指

沒(méi)有老師的指導(dǎo)，靠自己學(xué)習(xí)鉆研而通曉，C項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對(duì)事情熟悉，做起來(lái)輕松便捷，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“力求入木三分，力避······”的相同句式可知，橫線處成語(yǔ)與“入木三分”構(gòu)成反義并列，應(yīng)體現(xiàn)鉆研學(xué)習(xí)不深入

之意，D項(xiàng)“一知半解”指知道得不全面，理解得不透徹，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“夜郎自大”比喻妄自尊大，無(wú)法與“入木三分”構(gòu)

成反義并列，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《解放軍報(bào)：切莫過(guò)度依賴高科技裝備》

35、氨基酸是蛋白質(zhì)的組成部分，對(duì)地球上的生命至關(guān)重要。一些科學(xué)家懷疑它們可能是由隕石或小行星運(yùn)到地球上的。事實(shí)上，過(guò)去幾十年

里，人們發(fā)現(xiàn)碳酸和甘氨酸等一些氨基酸漂浮在太空中，但這些分子究竟是如何形成的仍是未知數(shù)。一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，氨基甲酸這種關(guān)鍵的氨

基酸可通過(guò)在深空冰塊上進(jìn)行的反應(yīng)產(chǎn)生。為探索氨基甲酸能否在極冷的太空條件下形成，研究人員將形成氨基甲酸的反應(yīng)物二氧化碳和氨放

入一個(gè)溫度可降至的冰箱內(nèi)。隨著溫度緩慢升高，當(dāng)溫度達(dá)到時(shí)，二氧化碳和氨反應(yīng)形成氨基甲酸，為生命的組成部分

可能源于太空這一觀點(diǎn)提供了證據(jù)。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。

A．氨基甲酸是氨基酸在極低溫環(huán)境下的衍生產(chǎn)物

B．太空中的大多氨基酸的形成原因已經(jīng)浮出水面

C．氨基甲酸的形成機(jī)制有助于探索生命起源問(wèn)題

D．隕石或小行星將太空中的氨基酸運(yùn)送到了地球

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段第四句和第五句：“氨基甲酸這種關(guān)鍵的氨基酸可通過(guò)在深空冰塊上進(jìn)行的反應(yīng)產(chǎn)生······研究人員將形成氨基

甲酸的反應(yīng)物二氧化碳和氨”，可知氨基甲酸是二氧化碳和氨形成的，不是由氨基酸形成的，錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，根據(jù)文段第三句：“過(guò)去幾十年里，人們發(fā)現(xiàn)碳酸和甘氨酸等一些氨基酸漂浮在太空中，但這些分子究竟是如何形成的

仍是未知數(shù)”，可知“大多······已經(jīng)浮出水面”錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，根據(jù)文段最后一句：“隨著溫度緩慢升高······二氧化碳和氨反應(yīng)形成氨基甲酸，為生命的組成部分可能源于太空這一觀

點(diǎn)提供了證據(jù)”，可知正確。

D項(xiàng)，根據(jù)文段第二句：“一些科學(xué)家懷疑它們可能是由隕石或小行星運(yùn)到地球上的”，文中講的是“懷疑”，還未確定，錯(cuò)誤。

故正確答案為C。

36、民族的文化創(chuàng)造力決定了民族的文化生命力，進(jìn)而對(duì)內(nèi)決定了民族文化的__________，對(duì)外決定了民族文化感召力。中華文化創(chuàng)造力的

形成，主要得益于開放的吸收、轉(zhuǎn)化能力。進(jìn)入新時(shí)代新征程，中華文化必將以更加積極的________、更加開放的胸懷來(lái)推動(dòng)自身轉(zhuǎn)型發(fā)

展，返本開新，____________，以文化創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)文化進(jìn)步，不但為中國(guó)發(fā)展，也為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出自己新的貢獻(xiàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．向心力模樣集思廣益

B．感染力行動(dòng)博采眾長(zhǎng)

C．想象力自覺(jué)海納百川

D．凝聚力姿態(tài)兼容并蓄

《正確答案》

D

編號(hào)：9bba28d5aa02e36f43244a889629dd28中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息

中國(guó)人壽上海分公司社招筆試信息第17頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)“對(duì)內(nèi)決定······對(duì)外決定”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)民族的文化創(chuàng)造力對(duì)內(nèi)產(chǎn)生的作用。A項(xiàng)“向心力”指使物體做

圓周運(yùn)動(dòng)的指向圓心的力，D項(xiàng)“凝聚力”指使人或事物聚集到一