2025-2026學(xué)年一年級上冊(北京版2024)第二單元“認(rèn)識立體圖形”過關(guān)試卷及答案(三套)_第1頁
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文檔簡介

2025-2026學(xué)年一年級上冊(北京版2024)第二單元“認(rèn)識立體圖形”過關(guān)試卷(一)考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分填空題(每空2分,共30分)常見的立體圖形有()、()、()和()。球的形狀是()的,它可以向任意方向滾動(dòng);正方體有()個(gè)面,每個(gè)面的大小都()。魔方的形狀像(),籃球的形狀像(),電線桿的形狀像()。把一個(gè)長方體放在桌子上,從前面看,看到的圖形可能是()形或()形。至少用()個(gè)同樣的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體。判斷題(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題2分,共10分)圓柱上下兩個(gè)面的大小是一樣的。()長方體的每個(gè)面都是長方形。()球和圓柱都能滾動(dòng),所以它們的形狀是一樣的。()用4個(gè)同樣的小正方體可以拼成一個(gè)大長方體。()正方體是特殊的長方體。()選擇題(把正確答案的序號填在括號里,每題3分,共15分)下面物體中,形狀是正方體的是()。①鉛筆盒②骰子③易拉罐下列立體圖形中,不能滾動(dòng)的是()。①球②正方體③圓柱一個(gè)物體,無論從哪個(gè)方向看,看到的形狀都一樣,這個(gè)物體可能是()。①長方體②球③圓柱把圓柱立在桌子上,從上面看,看到的圖形是()。①圓形②長方形③正方形用同樣大小的小正方體拼圖形,拼成的圖形中,屬于長方體的是()。①用3個(gè)小正方體排成一排②用3個(gè)小正方體擺成“L”形③用3個(gè)小正方體擺成“金字塔”形分類題(共20分)請把下面的物體按形狀分成四類,分別寫出每類物體的名稱(假設(shè)物體名稱如下:足球、魔方、課本、易拉罐、籃球、粉筆盒、水杯、排球、鉛筆、冰箱)。正方體類:()長方體類:()圓柱類:()球類:()解決問題(共25分)老師給同學(xué)們帶來一些立體圖形教具,其中正方體有4個(gè),長方體比正方體多3個(gè),圓柱的個(gè)數(shù)和長方體同樣多,球比圓柱少2個(gè)。請你算一算,長方體、圓柱和球各有多少個(gè)?(8分)小明用一些立體圖形搭了一個(gè)小模型,他用了2個(gè)正方體、3個(gè)長方體和1個(gè)圓柱。請你算一算,小明一共用了多少個(gè)立體圖形?(8分)媽媽買了一些物品,其中形狀是球的物品有2件,形狀是圓柱的物品比球多4件,形狀是長方體的物品是圓柱的2倍。媽媽買的長方體形狀的物品有多少件?(9分)2025-2026學(xué)年一年級上冊(北京版2024)第二單元“認(rèn)識立體圖形”過關(guān)試卷參考答案填空題正方體、長方體、圓柱、球圓圓、6、相同正方體、球、圓柱長方、正方(順序可互換)5.8判斷題1.√2.×(解析:長方體可能有兩個(gè)相對的面是正方形)3.×4.√5.√選擇題1.②2.②3.②4.①5.①分類題正方體類:魔方、粉筆盒長方體類:課本、冰箱圓柱類:易拉罐、水杯、鉛筆球類:足球、籃球、排球解決問題長方體:4+3=7(個(gè))圓柱:7個(gè)(和長方體同樣多)球:7-2=5(個(gè))答:長方體有7個(gè),圓柱有7個(gè),球有5個(gè)。2.2+3+1=6(個(gè))答:小明一共用了6個(gè)立體圖形。圓柱:2+4=6(件)長方體:6×2=12(件)答:媽媽買的長方體形狀的物品有12件。2025-2026學(xué)年一年級上冊(北京版2024)第二單元“認(rèn)識立體圖形”過關(guān)試卷(二)(北京版2024時(shí)間:60分鐘滿分:100分)填空題(每空2分,共30分)我們學(xué)過的常見立體圖形有()、()、()和()。形狀是正正方方的,有6個(gè)平平的面,且每個(gè)面都一樣大的立體圖形是()。長長方方的,有6個(gè)平平的面,面有大有小的立體圖形是()。上下有兩個(gè)圓形的面,中間是曲面,上下一樣粗,能滾動(dòng)的立體圖形是()。圓圓的,沒有平平的面,能向任意方向滾動(dòng)的立體圖形是()。正方體有()個(gè)面,每個(gè)面都是()形。圓柱有()個(gè)圓形的面,有()個(gè)曲面。生活中,魔方的形狀接近(),足球的形狀接近(),罐頭盒的形狀接近()。把長方體和正方體放在桌面上很穩(wěn)定,不容易滾動(dòng);而()和()放在桌面上容易滾動(dòng)。判斷題(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(每題2分,共10分)長方體和正方體都有6個(gè)平平的面。()圓柱的兩個(gè)圓形面大小不一樣。()球可以向任意方向滾動(dòng)。()正方體的每個(gè)面都是正方形。()只有球是可以滾動(dòng)的立體圖形。()選擇題(把正確答案的序號填在括號里)(每題3分,共15分)下面物體中,形狀是正方體的是()①課本②骰子③水杯下列立體圖形中,不能滾動(dòng)的是()①球②正方體③圓柱一個(gè)立體圖形有3個(gè)面,其中2個(gè)是圓形,1個(gè)是曲面,這個(gè)立體圖形是()①長方體②圓柱③球用兩個(gè)完全一樣的正方體拼在一起,得到的立體圖形是()①正方體②長方體③圓柱我們生活中,冰箱的形狀接近()①長方體②球③圓柱分類題(共20分)請把下列物體對應(yīng)的立體圖形名稱填在橫線上(每個(gè)3分,共15分)足球——()②鉛筆盒——()③魔方——()易拉罐——()⑤籃球——()現(xiàn)有6個(gè)長方體、4個(gè)正方體、5個(gè)圓柱、3個(gè)球,按要求填空(5分)()的數(shù)量最多,()的數(shù)量最少。解決問題(共25分)老師拿來一些立體圖形教具,其中正方體有3個(gè),長方體的個(gè)數(shù)是正方體的2倍,長方體有多少個(gè)?(8分)一堆積木中,長方體有4個(gè),正方體有2個(gè),圓柱有5個(gè),球有3個(gè)。圓柱比球多幾個(gè)?(8分)用正方體、長方體、圓柱和球各1個(gè)拼成一個(gè)小造型,一共用了多少個(gè)立體圖形?如果每種圖形各用2個(gè),一共需要多少個(gè)?(9分)參考答案填空題長方體、正方體、圓柱、球正方體長方體圓柱球6.6、正方7.2、1正方體、球、圓柱圓柱、球判斷題1.√2.×3.√4.√5.×選擇題1.②2.②3.②4.②5.①分類題球②長方體③正方體④圓柱⑤球長方體、球解決問題1.3×2=6(個(gè))答:長方體有6個(gè)。2.5-3=2(個(gè))答:圓柱比球多2個(gè)。3.1+1+1+1=4(個(gè))+2+2+2=8(個(gè))答:各用1個(gè)時(shí)一共用了4個(gè)立體圖形,每種用2個(gè)時(shí)一共需要8個(gè)立體圖形。2025-2026學(xué)年一年級上冊(北京版2024)第二單元“認(rèn)識立體圖形”過關(guān)試卷(三)(北京版認(rèn)識立體圖形)考試時(shí)間:40分鐘滿分:100分填空題(每空2分,共30分)我們學(xué)過的立體圖形有()、()、()和(),其中()的每個(gè)面都是平平的正方形。球的形狀是()的,它可以向()個(gè)方向滾動(dòng)。圓柱有()個(gè)平平的面,這兩個(gè)面的形狀都是(),圓柱立著的時(shí)候()滾動(dòng),躺著的時(shí)候()滾動(dòng)(填“能”或“不能”)。把一塊積木放在桌子上,從正面看能看到一個(gè)長方形,這塊積木可能是()或()。一盒積木里有3個(gè)正方體、5個(gè)圓柱和2個(gè)球,這盒積木一共有()個(gè),其中()的數(shù)量最多。選擇題(每題3分,共15分)下面哪種物體的形狀是正方體?()A.籃球B.魔方C.易拉罐不能滾動(dòng)的立體圖形是()A.球B.正方體C.圓柱用4個(gè)同樣大的正方體拼在一起,從上面看能看到()個(gè)正方形(不重疊擺放)A.3B.4C.5把圓柱和球放在同一個(gè)斜面上,最先滾下來的是()A.圓柱B.球C.一樣快下面哪種物體和其他兩個(gè)的形狀不一樣?()A.粉筆盒B.足球C.文具盒(長方體形狀)判斷題(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題3分,共15分)正方體有6個(gè)面,每個(gè)面的大小都不一樣。()圓柱的上下兩個(gè)面都是圓形,而且大小相等。()球和圓柱都能滾動(dòng),所以它們的形狀是一樣的。()長方體有6個(gè)面,這些面可能都是長方形,也可能有2個(gè)面是正方形。()把正方體放在桌子上,從任何方向看都是正方形。()分類題(共20分)請把下面的物體按形狀分成三類,填在對應(yīng)的橫線上(每類4分,共12分)物體:魔方、籃球、易拉罐、課本(長方體形狀)、排球、筆筒(圓柱形狀)正方體類:________________________圓柱類:________________________球類:________________________數(shù)一數(shù)下面的積木組合中每種立體圖形的數(shù)量,填在括號里(每空2分,共8分)積木組合:由正方體、長方體、圓柱和球組成,其中正方體有2個(gè),長方體比正方體多1個(gè),圓柱比長方體少1個(gè),球的數(shù)量和正方體一樣多。正方體:()個(gè)長方體:()個(gè)圓柱:()個(gè)球:()個(gè)解決問題(每題10分,共20分)老師給小朋友分積木,每人分1個(gè)正方體和1個(gè)圓柱,現(xiàn)在有8個(gè)正方體和6個(gè)圓柱,最多能分給幾個(gè)小朋友?為什么?小明用立體圖形搭了一個(gè)小房子,用了4個(gè)長方體當(dāng)墻壁,2個(gè)正方體當(dāng)屋頂,3個(gè)圓柱當(dāng)柱子。小明一共用了多少個(gè)立體圖形?哪種立體圖形用得最少? 參考答案填空題正方體、長方體、圓柱、球;正方體圓圓的;所有(或多)3.2;圓形;不能;能長方體;圓柱5.10;圓柱選擇題1.B2.B3.B4.B5.B判斷題1

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