五年級(jí)下冊(cè)宿州道德與法治期末試卷測試卷（含答案解析）一、選擇題1．下列屬于公共空間的是（）。①電影院②科技館③超市④教室A．①②③④ B．①③④ C．①④2．哪些行為沒有破壞文明和諧的公共生活？（）A．上公交車時(shí)不排隊(duì)，一擁而上 B．在圖書館里大聲接打電話C．主動(dòng)維護(hù)、打掃小區(qū)衛(wèi)生 D．在超市購物付款時(shí)隨便插隊(duì)3．2021年3月30日，一位李先生突發(fā)心絞痛，張其銘毫不猶豫地幫助他，他見義勇為精神得到全社會(huì)弘揚(yáng)，被譽(yù)為寶安區(qū)“陽光少年”，他的行為體現(xiàn)出（）。A．他沒有參與到社會(huì)生活中B．他幫助別人是為了獲得榮譽(yù)C．我們要參與社會(huì)，幫助社會(huì)，服務(wù)社會(huì)4．下列行為侵犯他人公共權(quán)益的是（）。A．不在盲道上停放電動(dòng)車 B．騎共享單車出行 C．在人行道上擺攤5．下列屬于公共場所的是（）。①小明家②醫(yī)院③銀行④博物館⑤學(xué)校⑥商場A．①③④⑤ B．①②③④⑤ C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥6．下列關(guān)于應(yīng)急車道的說法，正確的是（）。A．應(yīng)急車道就是生命通道 B．堵車的時(shí)候可以占用C．停在應(yīng)急車道休息 D．從應(yīng)急車道超車7．在下列公共生活中，做法正確的是（）。①利用社區(qū)體育設(shè)施鍛煉②躺在公園長椅上③把共享單車停在指定地點(diǎn)④自覺排隊(duì)，不插隊(duì)⑤不向車外扔垃圾⑥在消防通道上停車A．①③④⑤ B．①②③④⑤ C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥8．如果遇到有人在禁止吸煙的場所抽煙，若從道德角度來勸說吸煙者，下列說法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ．平等待人，寬容他人 B．彼此關(guān)愛，換位思考C．珍惜權(quán)利，履行義務(wù) D．珍愛生命，重視健康9．現(xiàn)代社會(huì)人們積極倡導(dǎo)共享，運(yùn)城街頭也出現(xiàn)了很多共享單車和共享電動(dòng)車，下面觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）。A．方便了人們的出行B．為了更加方便，可以晚上將共享單車騎回小區(qū)樓下C．符合低碳出行理念D．只有人人愛護(hù)，才能更好地享受便捷10．家風(fēng)正，則民心淳；民風(fēng)正，則社稷安。好家風(fēng)（）。①激勵(lì)家庭成員崇德向善②引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣③是全家名利雙收的法寶A．①② B．①③ C．②③11．下列哪種方式不是與家人交流溝通的好方式（）。A．寫信 B．爭吵 C．留便條12．如果父母之間發(fā)生矛盾時(shí)情緒過激，這時(shí)你的正確做法是（）。A．平時(shí)母親更關(guān)心你，所以站到母親這邊 B．不聞不問，任其發(fā)展C．找機(jī)會(huì)成為他們的傾聽者，做好家庭“粘合劑” D．回避父母，不理不睬13．小敏星期六想去好朋友家和好朋友一起學(xué)習(xí)，可是媽媽不同意，你應(yīng)該（）。A．讓媽媽不要管，自己的事自己做主 B．聽媽媽的話，但自己心里很難過C．假裝答應(yīng)，星期六偷偷跑出去 D．耐心和媽媽溝通，努力說服她同意14．我們要做小小家風(fēng)傳承者，下面（）這個(gè)家風(fēng)我們不應(yīng)該傳承。A．一粥一飯，當(dāng)思來之不易 B．孝敬老人，嚴(yán)教子孫，尊老愛幼，親穆存心C．自私自利，凌駕于他人之上 D．人貴真誠，為人須謙和15．爸爸想讓小穎去博物館，媽媽卻想讓小勇去參加社區(qū)義工活動(dòng)，小穎的正確做法是（）。A．“爸爸媽媽，你們商量好了告訴我?！盉．“你們先干什么，自己去，我要去動(dòng)物園。”C．“爸爸媽媽，我們先討論一下，按照時(shí)間安排計(jì)劃，可以嗎？”D．“我哪都不去，煩死了?！?6．我們要用心理解和體會(huì)，從家人的言談舉止，甚至是批評(píng)和教育中感受_______________。17．擁有（______）的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求。它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。18．作為子女，努力________，掌握________，練就________，做到自立自強(qiáng)，就是對(duì)家人最大的精神安慰。19．__________是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分，能引領(lǐng)_______的社會(huì)風(fēng)氣。20．優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的（______）、塑造者我們的（______）。傳承優(yōu)秀家風(fēng)，有助于我們（______）、（______）、（______）。21．家風(fēng)是一個(gè)________或________世代相傳的風(fēng)尚。22．家風(fēng)是（______）的重要組成部分。23．擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的（______）和追求，它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。24．每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間，一個(gè)是______生活空間，一個(gè)是公共生活空間。25．當(dāng)我們步行穿過馬路時(shí)要（______）。在醫(yī)院里我們要做到（_______）。26．公共生活中，我們的行為是（______）的，所以更要注意自己的（______），展示良好的形象。27．不論是公民個(gè)人，還是社會(huì)單位或組織，都需要遵守___________。28．人們?cè)诠部臻g中的生活，構(gòu)成了（______）。29．每個(gè)人既是文明禮貌的__________者，也是和諧生活的__________者。構(gòu)建和諧的公共生活，需要我們做到___________。30．公共生活中，每個(gè)人都要注意自己的言談__________，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明__________。31．曉東與家人之間產(chǎn)生了矛盾，生悶氣不理家人。（______）32．生活中，我們留心觀察，主動(dòng)詢問，所以我可以自作主張了。（______）33．家人批評(píng)教育我們，說明家人不愛我們了。（______）34．美好的幸福家庭生活只需要家長盡責(zé)出力，不需要孩子參與。（______）35．孩子和父母之間本來就是有代溝的，所以沒辦法溝通清楚。（______）36．《朱子家訓(xùn)》中有些內(nèi)容對(duì)我們小學(xué)生的生活也有一定的規(guī)范和指導(dǎo)作用。（______）37．沒有人來時(shí)，我們可以在公園的椅子上躺一會(huì)兒。（______）38．社區(qū)建設(shè)是社區(qū)工作人員的職責(zé)，與其他人沒什么關(guān)系。（______）39．公共標(biāo)志的設(shè)置是為了引導(dǎo)、提示大家自覺遵守和維護(hù)公共秩序。（______）40．參與公益活動(dòng)沒錢不行。（______）41．人人都是平等的，所以身邊的弱勢(shì)群體不需要我們特別照顧和關(guān)愛。（______）42．公共場所，只要不影響別人，我就可以想干什么就干什么。（______）43．把我的零用錢捐給山區(qū)的希望小學(xué)，也是參與公益活動(dòng)。（______）44．在人行道上放置障礙物是不道德的行為。（______）45．網(wǎng)上購物也是參與公共生活的表現(xiàn)。（______）46．在超市門口，保安人員看見一位顧客沒戴口罩，就攔住他，請(qǐng)他按要求佩戴口罩再進(jìn)去，但是，這位顧客他不同意，吵嚷著：“我就不戴口罩，怎么了？”他的做法對(duì)嗎？他們?cè)撛趺醋觯?7．公共汽車擦著人群的邊緣，駛了過來。沒等到停穩(wěn)，人們便一起涌向車門。他們的做法對(duì)嗎？他們?cè)撛趺醋觯?8．小剛乘坐公共汽車回家。上車后，他搶了一個(gè)座位坐下后，用腳不停地點(diǎn)著前面人的座位，前面的乘客不時(shí)地回頭表示，他卻視而不見，還帶上耳機(jī)聽著音樂大聲地唱歌。周圍人紛紛向他投以不滿的目光，但是他卻不以為然，并強(qiáng)調(diào)唱歌是他的權(quán)利。公共汽車到站了，他才匆匆地從座位上站起來，一下子沖到車門口跳下車。請(qǐng)問小剛的做法對(duì)嗎？他的舉動(dòng)會(huì)帶來哪些影響？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做？49．小小辯論臺(tái)。小明說：“在沒有人來和沒有人坐的前提下，我是可以躺在公園的長椅上的”。50．五年級(jí)（1）班召開了“我和爸媽做朋友”的主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們展開了熱烈的討論。請(qǐng)你參與其中：張兵說：我長大了，可是媽媽總是管著我：我穿什么衣服，她有要求；我外出，媽媽總是不停地提醒我注意安全；我交朋友，爸媽也要管……爸媽說我越大越不聽話了，我和爸媽為此經(jīng)常發(fā)生矛盾……我真不知道爸媽為什么要這樣？陳偉說：我經(jīng)常主動(dòng)和爸媽溝通我的想法，我和爸媽是好朋友。（1）請(qǐng)你告知張兵，我們的長輩為什么會(huì)這樣？（2）你覺得我們應(yīng)該采取哪些方式主動(dòng)與家人交流，增進(jìn)理解？（至少兩點(diǎn)）51．生活中，同一件事，家長所持的態(tài)度千差萬別。我們看看下面的情境對(duì)話：小明：媽媽，周日上午我想去吳同學(xué)家寫作業(yè)，可以嗎？A媽媽：去吧！路上小心，在別人家要有禮貌。B媽媽：去那個(gè)同學(xué)家，和誰一起去？大概多長時(shí)間？C媽媽：是一起學(xué)習(xí)？不會(huì)是打游戲吧？不許去！自己在家寫！請(qǐng)你細(xì)心聽完各位媽媽的話，你更喜歡哪個(gè)回應(yīng)呢？其他的回應(yīng)你又如何看待？聰明的你又如何和“不讓去的媽媽”溝通交流呢？52．小雪的爸爸媽媽在為要不要買洗碗機(jī)的問題上發(fā)生爭執(zhí)。媽媽說：“每天洗碗很累，買一個(gè)洗碗機(jī)，讓機(jī)器代替人洗碗，可以節(jié)約很多時(shí)間。”爸爸說：“家里用錢的地方多著呢，現(xiàn)在根本拿不出錢來買洗碗機(jī)?！卑职謰寢尪甲屝⊙┠弥饕?。你認(rèn)為小雪應(yīng)該怎么辦？53．我們?cè)诓煌矆龊舷聭?yīng)該怎么做？當(dāng)賽場上冉冉升起五星紅旗，奏響中華人民共和國國歌時(shí)，________________________。在博物館參觀，聽講解員介紹展品時(shí)，________________________。參加社區(qū)組織的看望老人或愛護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)時(shí)，________________________。54．完善表格，再回答問題。項(xiàng)目名稱爺爺奶奶經(jīng)常去的公共場所爸爸媽媽經(jīng)常去的公共場所你和小伙伴經(jīng)常去的公共場所從上面的表格中你發(fā)現(xiàn)了我們公共生活的哪些特點(diǎn)？55．請(qǐng)你根據(jù)你的生活實(shí)際列舉兩個(gè)參與社會(huì)公益活動(dòng)事例，并談?wù)勀愕氖斋@？【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】我們每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間，一個(gè)是私人生活空間，一個(gè)是公共生活空間。電影院、科技館、超市、教室都屬于公共空間。故選：A2．C解析：C【詳解】選項(xiàng)A上公交車時(shí)不排隊(duì)，一擁而上，錯(cuò)誤；應(yīng)該有序排隊(duì)；選項(xiàng)B在圖書館里大聲接打電話，錯(cuò)誤；應(yīng)該出去外邊接電話；選項(xiàng)C主動(dòng)維護(hù)、打掃小區(qū)衛(wèi)生，正確；選項(xiàng)D在超市購物付款時(shí)隨便插隊(duì)，錯(cuò)誤；應(yīng)該有序排隊(duì)付款。故選：C3．C解析：C【詳解】生活中處處有愛心。我們都得到過別人的關(guān)心、幫助，所以我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。題干中的張其銘的行為就是參與社會(huì)，幫助社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的精神。故選：C4．C解析：C【詳解】選項(xiàng)A不在盲道上停放電動(dòng)車，正確；選項(xiàng)B騎共享單車出行，正確；選項(xiàng)C在人行道上擺攤，錯(cuò)誤；這會(huì)威脅行人的安全和空間。故選：C5．D解析：D【詳解】公共場所是指人們交往互動(dòng)的公共生活空間，它不屬于某個(gè)特定的人或者集團(tuán)，大家都可以出入，停留和使用。如：博物館、商場、公園、影劇院、車站、碼頭、展覽會(huì)、貿(mào)易集市、超市等。所以醫(yī)院、銀行、博物館、學(xué)校、商場屬于公共場所，小明家屬于私人場所。故選：D6．A解析：A【詳解】應(yīng)急車道被視為救援的“生命通道”。法律規(guī)定，非緊急情況時(shí)，不得在應(yīng)急車道行駛或者停車。每個(gè)人要形成“應(yīng)急車道就是生命通道”的觀念，自覺讓路與生命救援，保持生命通道的暢通。選項(xiàng)A應(yīng)急車道就是生命通道，正確。選項(xiàng)B堵車的時(shí)候可以占用，不正確，堵車不是緊急情況，不能在堵車時(shí)占用應(yīng)急通道。選項(xiàng)C停在應(yīng)急車道休息，不正確，生命通道不能隨意占用。選項(xiàng)D從應(yīng)急車道超車，不正確，生命通道不能隨意占用。故選：A7．A解析：A【詳解】公共生活中，每個(gè)人都要注意自己的言談舉止，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，要有秩序意識(shí)。①利用社區(qū)體育設(shè)施鍛煉，正確。②躺在公園長椅上，不正確，影響其他人的公共權(quán)益。③把共享單車停在指定地點(diǎn)，正確。④自覺排隊(duì)，不插隊(duì)，正確。⑤不向車外扔垃圾，正確。⑥在消防通道上停車，不正確，消防通道禁止停車。故選：A8．B解析：B【詳解】在公共場所吸煙，不僅是危害了自己的健康，也會(huì)對(duì)他人的健康造成威脅。所以他們?nèi)鄙俚氖潜舜岁P(guān)愛、換位思考。故選：B9．B解析：B【詳解】選項(xiàng)A方便了人們的出行，正確；選項(xiàng)B為了更加方便，可以晚上將共享單車騎回小區(qū)樓下，錯(cuò)誤；要停放到規(guī)定的區(qū)域；選項(xiàng)C符合低碳出行理念，正確；選項(xiàng)D只有人人愛護(hù)，才能更好地享受便捷，正確。故選：B10．A解析：A【詳解】①激勵(lì)家庭成員崇德向善，正確；②引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣，正確；③是全家名利雙收的法寶，錯(cuò)誤；家風(fēng)不是全家名利雙收的法寶；所以好家風(fēng)①②。故選：A11．B解析：B【詳解】家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的。我們需要理性面對(duì)，學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法、主動(dòng)化解矛盾，比如寫信、留便條等方法，但是爭吵不是與家人交流溝通的好方式。故選：B12．C解析：C【詳解】我們雖然年齡小，但是也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任，不僅可以做一些力所能及的家務(wù)事，還可以調(diào)解家庭成員之間的矛盾。當(dāng)父母之間發(fā)生矛盾時(shí)情緒過激，我們應(yīng)該找機(jī)會(huì)成為他們的傾聽者，做好家庭“粘合劑”。故選：C13．D解析：D【詳解】當(dāng)父母與我們意見不合的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)與父母耐心溝通，而不是與父母發(fā)生爭吵、大吼大叫。故選：D14．C解析：C【詳解】優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，比如一粥一飯，當(dāng)思來之不易、孝敬老人，嚴(yán)教子孫，尊老愛幼，親穆存心、人貴真誠，為人須謙和等，自私自利，凌駕于他人之上屬于不良家風(fēng)。故選：C15．C解析：C【詳解】選項(xiàng)A“爸爸媽媽，你們商量好了告訴我”，錯(cuò)誤；應(yīng)該有自己的意見；選項(xiàng)B“你們先干什么，自己去，我要去動(dòng)物園”，錯(cuò)誤；應(yīng)該和爸爸媽媽賠著一塊兒去；選項(xiàng)C“爸爸媽媽，我們先討論一下，按照時(shí)間安排計(jì)劃，可以嗎”，正確；選項(xiàng)D“我哪都不去，煩死了”，錯(cuò)誤；應(yīng)該理智溝通。故選：C16．他們的愛【詳解】我們要用心理解和體會(huì)，從家人的言談舉止，甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛。主動(dòng)與家人交流，能增進(jìn)相互的了解與理解。17．美好幸?！驹斀狻繐碛忻篮眯腋５募彝ド钍撬屑彝コ蓡T的共同愿望和追求，需要所有家庭成員盡責(zé)出力。比如我們雖然年齡小，但是也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任，不僅可以做一些力所能及的家務(wù)事，還可以調(diào)解家庭成員之間的矛盾。18．學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)【詳解】我們雖然年齡小，但是也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任。自立自強(qiáng)，方能悅親，作為子女努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)、練就本領(lǐng)、加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，做到自立自強(qiáng)就是對(duì)家人最大的精神安慰。19．家風(fēng)良好【詳解】家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是在長期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化，是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分，能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣。20．心靈人格凝聚情感涵養(yǎng)德行砥礪成才【詳解】優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條。優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。21．家庭家族【詳解】家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。優(yōu)秀家風(fēng)代代傳。家庭是我們夢(mèng)想啟航的地方，每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。22．社會(huì)風(fēng)氣【詳解】家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分，體現(xiàn)在我們的日常行為規(guī)范中。23．共同愿望【詳解】每個(gè)家庭成員的共同愿望和追求就是擁有美好幸福的家庭生活，所以每個(gè)家庭成員都要盡責(zé)出力，為家庭的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。24．私人【詳解】生活中，我們?nèi)ル娪霸嚎措娪?，去集市購物，去醫(yī)院就診，電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場所都是公共空間。人們?cè)诠部臻g中的生活構(gòu)成了我們的公共生活。每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間，一個(gè)是私人生活空間，一個(gè)是公共生活空間。25．遵守交通規(guī)則保持安靜【詳解】我們生活在一個(gè)大家庭里，遵守規(guī)則是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，遵守規(guī)則才能維護(hù)正常的生活秩序，規(guī)則具有規(guī)范和保護(hù)作用，生活中我們要自覺遵守。如當(dāng)我們步行穿過馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則。在醫(yī)院里我們要做到保持安靜。26．公開言談舉止【詳解】公共生活中，我們的行為是公開的，所以更要注意自己的言談舉止，展示良好的形象。27．公共秩序【詳解】維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要匯聚社會(huì)各方面的力量。不論是公民個(gè)人，還是社會(huì)單位或組織，都需要遵守公共秩序，共同營造良好的社會(huì)環(huán)境，需要國家的支持、法制的保障。28．公共生活【詳解】電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場所都是公共場所。人們?cè)诠部臻g中的生活，構(gòu)成了我們的公共生活。構(gòu)建和諧的公共生活，需要做到文明有禮，提升公共意識(shí)。29．踐行受益文明有禮【詳解】文明有禮對(duì)于社會(huì)和諧、人際關(guān)系和睦有著重要的意義，我們應(yīng)該做到文明有禮。每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者，也是和諧美好的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活，需要我們做到文明有禮。30．舉止習(xí)慣【詳解】公共生活中，我們的行為是公開的，所以更要注意自己的言談舉止，展示良好的形象，公共生活空間，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。31．×【詳解】家人之間要和睦相處，發(fā)生矛盾時(shí)要采取正確的方法解決，做到彼此之間相互溝通。故表述錯(cuò)誤。32．×【詳解】生活中，我們留心觀察、主動(dòng)詢問，盡力關(guān)心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家。在生活中，我們可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園。家里的事，同商議、共承擔(dān)，家庭生活會(huì)更和諧、更美滿！不可以自作主張。故題干錯(cuò)誤。33．×【詳解】父母對(duì)我們的愛體現(xiàn)在生活的方方面面，我們要用心理解和體會(huì)，從家人的言談舉止甚至是批評(píng)的教育中感受他們的愛。故題干錯(cuò)誤。34．×【詳解】我們雖然年齡小，但是也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任。美好的幸福家庭生活只需要家長盡責(zé)出力，同樣也需要孩子參與。故題干錯(cuò)誤。35．×【詳解】孩子和父母之間雖然有代溝，但是可以通過多交流來消除，所以我們要常與父母多交流。故題干錯(cuò)誤。36．√【詳解】《朱子家訓(xùn)》將中國幾千年形成的道德教育思想以名言警句的形式表達(dá)出來。其中很多內(nèi)容已成為今天家庭教育的座右銘，有些內(nèi)容對(duì)我們小學(xué)生的生活也有一定的規(guī)范和指導(dǎo)作用。故表述正確。37．×【詳解】公園里的椅子是公共設(shè)施，我們要愛護(hù)公共設(shè)施，沒有人來時(shí)，我們也不能在公園的椅子上躺一會(huì)兒。故表述錯(cuò)誤。38．√【詳解】社區(qū)建設(shè)離不開社區(qū)的工作人員，社區(qū)的建設(shè)也需要我們社區(qū)的每一個(gè)人積極參與。故表述正確。39．√【詳解】維護(hù)公共秩序離不開人們的自覺遵守，設(shè)立相應(yīng)的公共標(biāo)志，也可以引導(dǎo)人們遵守公共秩序。故表述正確。40．×【詳解】公益活動(dòng)本身就是沒有勞動(dòng)報(bào)酬的活動(dòng)，所以參加公益活動(dòng)沒錢也行。當(dāng)每個(gè)人微小的公益力量積小成大時(shí)，就能有效幫助需要救助的個(gè)人和群體。讓我們堅(jiān)持“日行一善”，從小事做起，發(fā)揮公益的力量。故題干錯(cuò)誤。41．×【詳解】生活中處處有愛心。我們都得到過別人的關(guān)心、幫助，所以我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助身邊的弱勢(shì)群體，對(duì)他們特別照顧和關(guān)愛。故題干錯(cuò)誤。42．×【詳解】在公共場所，我們要遵守公共秩序，即使不影響他人，也不能想做什么就做什么。故表述錯(cuò)誤。43．√【詳解】我們雖然是小學(xué)生，但是也可以參與公益活動(dòng)，比如把零用錢捐給山區(qū)的希望小學(xué)。故題干正確。44．√【詳解】我們?cè)诠矆鏊欢ㄒ袷毓仓刃蚣皥鏊囊?guī)章制度，在人行道上放置障礙物不僅是不道德的行為，也是違法行為。故題干正確。45．√【詳解】生活中，我們?nèi)ル娪霸嚎措娪?，去博物館參觀，去集市購物，去醫(yī)院就診……電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場所都是公共空間。人們?cè)诠部臻g中的生活，構(gòu)成了我們的公共生活。我們的公共生活空間還包括互聯(lián)網(wǎng)，所以網(wǎng)上購物也是參與公共生活。故題干正確。46．不對(duì)，保安人員應(yīng)該讓顧客戴口罩再進(jìn)去，不戴口罩堅(jiān)決不讓進(jìn)去；顧客應(yīng)該遵守規(guī)定戴口罩進(jìn)入?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。47．不對(duì)，應(yīng)該等到車停穩(wěn)后再排隊(duì)上車?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。48．答：小剛的做法不對(duì)。（1）小剛?cè)狈惨庾R(shí)，過分強(qiáng)調(diào)自己利益，妨礙和危害到公共汽車上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社會(huì)建設(shè)。（2）應(yīng)樹立公共意識(shí)，做到文明有禮，注意自己的言談舉止，遵守公共秩序?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生根據(jù)上述的材料，首先應(yīng)該判斷