20212025年高考生物真題知識點分類匯編之細胞工程（三）

一,選擇題（共12小題）

1.（2023?山東）利用植物細胞培養(yǎng)技術在離體條件下對單個細胞或細胞團進行培養(yǎng)使其增殖，可獲得植

物細胞的某些次生代謝物。下列說法正確的是（）

A.利用該技術可獲得某些無法通過化學合成途徑得到的產(chǎn)物

B.植物細胞體積小，故不能通過該技術進行其產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)

C.次生代謝物是植物所必需的，但含量少，應選擇產(chǎn)量高的細胞進行培養(yǎng)

D.該技術主要利用促進細胞生長的培養(yǎng)條件提高單個細胞中次生代謝物的含量

2.（2023?江蘇）研究者通過體細胞雜交技術，探索利用條斑紫菜和擬線紫菜培育雜種紫菜。下列相關敘

述正確的是（）

A.從食用紫菜的動物消化道內(nèi)提取蛋白酶，用于去除細胞壁

B.原生質(zhì)體需在低滲溶液中長期保存，以防止過度失水而死亡

C.檢測原生質(zhì)體活力時可用苯酚品紅或甲紫溶液處理，活的原生質(zhì)體被染色

D.聚乙二醇促進原生質(zhì)體融合后，以葉綠體顏色等差異為標志可識別雜種細胞

3.（2023?廣東）科學家采用體外受精技術獲得紫羚羊胚胎，并將其移植到長角羚羊體內(nèi)，使后者成功妊

娠并產(chǎn)仔，該工作有助于恢復瀕危紫羚羊的種群數(shù)量。此過程不涉及的操作是（）

A.超數(shù)排卵B.精子獲能處理

C.細胞核移植D.胚胎培養(yǎng)

4.（2023?浙江）在家畜優(yōu)良品種培育過程中常涉及胚胎工程的相關技術。下列敘述錯誤的是（）

A.經(jīng)獲能處理的精子才能用于體外受精

B.受精卵經(jīng)體外培養(yǎng)可獲得早期胚胎

C.胚胎分割技術提高了移植坯胎的成活率

D.胚胎移植前需對受體進行選擇和處理

5.（2023?河北）植物細胞懸浮培養(yǎng)是將單個細胞或細胞團進行液體培養(yǎng)增殖的技術。下列敘述錯誤的是

（）

A.植物細胞懸浮培養(yǎng)的培養(yǎng)基須經(jīng)無菌處理

B.經(jīng)纖維素酶和果膠的充分處理后，植物細胞團分散為單人完整的懸浮細胞

C.為使懸浮細胞正常生長，培養(yǎng)基須保持適當?shù)臏囟?、pH和滲透壓

D.利用懸浮培養(yǎng)技術生產(chǎn)次生代謝物，可減少植物資源的消耗

6.（2023?海南）某團隊通過多代細胞培養(yǎng)，將小鼠胚胎干細胞的丫染色體去除，獲得XO胚胎干細胞，

再經(jīng)過一系列處理，使之轉(zhuǎn)變?yōu)橛泄δ艿穆涯讣毎?。下列有關敘述錯誤的是（）

A.營養(yǎng)供應充足時，傳代培養(yǎng)的胚胎干細胞不會發(fā)生接觸抑制

B.獲得XO胚胎干細胞的過程發(fā)生了染色體數(shù)目變異

C.XO胚胎干細胞轉(zhuǎn)變?yōu)橛泄δ艿穆涯讣毎倪^程發(fā)生了細胞分化

D.若某瀕危哺乳動物僅存雄性個體，可用該法獲得有功能的卵母細胞用于繁育

7.（2023?北京）甲狀旁腺激素（PTH）水平是人類多種疾病的重要診斷指標。研究者制備單克隆抗體用于

快速檢測PTH,有關制備過程的敘述不正確的是（）

A.需要使用動物細胞培養(yǎng)技術

B.需要制備用PTH免疫的小鼠

C.利用抗原一抗體結(jié)合的原理篩選雜交瘤細胞

D.篩選能分泌多種抗體的單個雜交瘤細胞

8.（2023?廣東）人參皂昔是人參的主要活性成分。科研人員分別誘導人參根與胡蘿卜根產(chǎn)生愈傷組織并

進行細胞融合，以提高人參皂甘的產(chǎn)率。下列敘述錯誤的是（）

A.細胞融合前應去除細胞壁

B.高Ca2+-高pH溶液可促進細胞融合

C.融合的細胞即為雜交細胞

D.雜交細胞可能具有生長快速的優(yōu)勢

9.（2023?遼寧）大量懸浮培養(yǎng)產(chǎn)流感病毒的單克隆細胞，可用于流感疫苗的生產(chǎn)。下列敘述錯誤的是（）

A.懸浮培養(yǎng)單克隆細胞可有效避免接觸抑制

B.用于培養(yǎng)單克隆細胞的培養(yǎng)基通常需加血清

C.當病毒達到一定數(shù)量時會影響細胞的增殖

D.培養(yǎng)基pH不會影響單克隆細胞的病毒產(chǎn)量

10.（2023?重慶）某小組以擬南芥原生質(zhì)體為材料，研究了生長素（1AA）、組蛋白乙酰化及R基因?qū)υ?/p>

生質(zhì)體形成愈傷組織的影響。野生型（WT）和R基因突變型（rr）的原生質(zhì)體分別經(jīng)下表不同條件培

養(yǎng)相同時間后，檢測培養(yǎng)材料中R基因表達量，并統(tǒng)計愈傷組織形成率，結(jié)果如圖所示。據(jù)此推斷，

下列敘述正確的是（）

一12(4

?2.

玨%Z

10

掃)

?L

架.O

o?8

玄L.26

妾o?6

因?

憤o4O.

X?.48

O2O.

O,

0

①②③④⑤■③J④⑤

編號原生質(zhì)體培養(yǎng)條件

①WT培養(yǎng)基

②WT培養(yǎng)基+合適濃度的IAA

③rr培養(yǎng)基

④rr培養(yǎng)基+合適濃度的IAA

⑤WT培養(yǎng)基+組蛋白乙?；种苿?/p>

A.組蛋白乙酰化有利于WT原生質(zhì)體形成愈傷組織

B.R基因通過促進IAA的合成提高愈傷組織形成率

C.組蛋白乙?；ㄟ^改變DNA堿基序列影響R基因表達量

D.若用IAA合成抑制劑處理WT原生質(zhì)體，愈傷組織形成率將升高

11.（2023?浙江）植物組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基中常添加蔗糖，植物細胞利用蔗糖的方式如圖所示。下列

A.轉(zhuǎn)運蔗糖時，共轉(zhuǎn)運體的構(gòu)型不發(fā)生變化

B.使用ATP合成抑制劑，會使蔗糖運輸速率下降

C.植物組培過程中蔗糖是植物細胞吸收的唯一碳源

D.培養(yǎng)基的pH值高于細胞內(nèi)，有利于蔗糖的吸收

12.（2023?天津）多種方法獲得的早期胚胎，均需移植給受體才能獲得后代。如圖列舉了幾項技術成果。

…./①試管動物（如：高產(chǎn)試管奶牛）

早期胚胎胚""移”受體子宮<②克隆動物（如：克隆猴）

、③轉(zhuǎn)基因動物（如：乳汁中含人干擾素的山羊）

/①

誘導（

A.猴的成纖維細胞和胚胎干細胞功能不同，但具有相同的基因組

B.囊胚細胞②③都由細胞①分裂分化形成，但表達的基因都不同

C.移植前細胞和囊胚的培養(yǎng)都要放在充滿CO2的培養(yǎng)箱中進行

D.移植后胚胎的發(fā)育受母體激素影響，也影響母體激素分泌

三,填空題（共1小題）

16.（2023?北京）變胖過程中，質(zhì)島B細胞會增加。增加的B細胞可能源于自身分裂（途徑I）,也可能

來自胰島中干細胞的增殖、分化（途徑II）?？茖W家采用胸腺喀咤類似物標記的方法，研究了L基因缺

失導致肥胖的模型小鼠IK中新增B細胞的來源。

（I）EdU和BrdU都是胸腺喀咤類似物，能很快進入細胞并摻入正在復制的DNA中，摻入DNA的EdU

和BrdU均能與（用字母表示）互補配對，并可以被分別檢測，未摻入的EdU和BrdU短時

間內(nèi)即被降解。

（2）將處于細胞周期不同階段的細胞混合培養(yǎng)于多孔培養(yǎng)板中，各孔同時加入EdU,隨后每隔一定時

間向一組培養(yǎng)孔加入BrdU,再培養(yǎng)十幾分鐘后收集該組孔內(nèi)全部細胞，檢測雙標記細胞占EdU標記細

胞的百分比（如圖），圖中反映DNA復制所需時長的是從點到點。

呼

n

p

?

卬

基

麥

巴

基

要

（3）為研究變胖過程中B細胞的增殖，需使用一批同時變胖的小鼠。為此，本實驗使用誘導型基因敲

除小鼠，即飼喂誘導物后小鼠的L基因才會被敲除，形成小鼠IK,科學家利用以下實驗材料制備小鼠

IK：

①純合小鼠Lx：小鼠L基因兩側(cè)己插入特異DNA序列（x）,但L的功能正常；

②Ce酶基因：源自噬菌體，其編碼的酶進入細胞核后作用于x,導致兩個x間的DNA片段丟失；

③Er基因：編碼的Er蛋白位于細胞質(zhì)，與Er蛋白相連的物質(zhì)的定位由Er蛋白決定；

④口服藥T：小分子化合物，可誘導Er蛋白進入細胞核。

請完善制備小鼠IK的技術路線：一連接到表達載體一轉(zhuǎn)入小鼠Lx一篩選目標

小鼠ff獲得小鼠IKo

（4）各種細胞DNA復制所需時間基本相同，但途徑【的細胞周期時長（H）是途徑II細胞周期時長（t2）

的三倍以上。據(jù)此，科學家先用EdU飼喂小鼠IK,t2時間后換用BrdU飼喂，再過t2時間后檢測B細

胞被標記的情況。研究表明，變胖過程中增加的B細胞大多數(shù)來源于自身分裂，與之相應的檢測結(jié)果

應是。

四.解答題（共4小題）

17.（2024?浙江）植物體在干旱、蟲害或微生物侵害等脅迫過程中會產(chǎn)生防御物質(zhì)，這類物質(zhì)屬于次生代

謝產(chǎn)物。次生代謝產(chǎn)物在植物抗蟲、抗病等方面發(fā)揮作用，也是藥物、香料和色素等的重要來源。次生

代謝產(chǎn)物X的研發(fā)流程如下：

篩選高產(chǎn)細胞一細胞生長和產(chǎn)物X合成關系的確定-＞發(fā)酵生產(chǎn)X

回答下列問題:

（1）獲得高產(chǎn)細胞時，以X含量高的植物品種的器官和組織作為,經(jīng)脫分化形成愈傷組

織，然后通過液體振蕩和用一定孔徑的篩網(wǎng)進行獲得分散的單細胞。

（2）對分離獲得的單細胞進行培養(yǎng)，并通過添加或營養(yǎng)缺陷培養(yǎng)方法

獲取細胞周期同步、遺傳和代謝穩(wěn)定、來源單一的細胞群。為進一步提高目標細胞的X含量，將微生

物菌體或其產(chǎn)物作為誘導子加入到培養(yǎng)基中，該過程模擬了的脅迫。

（3）在大規(guī)模培養(yǎng)高產(chǎn)細胞前，需了解植物細胞生長和產(chǎn)物合成的關系。培養(yǎng)細胞生產(chǎn)次生代謝產(chǎn)物

的模型分為3種，如圖所示。若X只在細胞生長停止后才能合成，則X的合成符合圖（填“甲”

“乙”“丙”），根據(jù)該圖所示的關系，從培養(yǎng)階段及其目標角度，提出獲得大量X的方法。

A細胞生物量（反映細胞生長）...…次生代謝產(chǎn)物產(chǎn)量

M

?l鬢Kfcl

卅

5磐

K忙

gl忌

培養(yǎng)時間一培養(yǎng)時間—培養(yǎng)時間

甲乙丙

（4）多種次生代謝產(chǎn)物在根部合成與積累，如人參、三葉青等藥用植物，可通過培養(yǎng)替代

細胞懸浮培養(yǎng)生產(chǎn)次生代謝產(chǎn)物。隨著基因組測序和功能基因組學的發(fā)展，在全面了解生物體合成某次

生代謝產(chǎn)物的和的基礎上，可利用合成生物學的方法改造酵母菌等微生物,

利用工程生產(chǎn)植物的次生代謝產(chǎn)物。

18.（2024?湖南）百合具有觀賞、食用和藥用等多種價值，科研人員對其進行了多種育種技術研究。回答

下列問題:

口對照0尖抱鐮刀苗

5

/Ur口厚垣鐮刀菌■交鏈格電

^觸

-

汕

莖

SmaI箔

送40I.

S30F

啟動子PL7/M///A終止千D

O-20F

/XJ-10I-

BamHISmaISacI.0L

1

HindHI)

圖a圖b

（1）體細胞雜交育種。進行不同種百合體細胞雜交前，先用去除細胞壁獲得原生質(zhì)

體，使原生質(zhì)體融合，得到雜種細胞后，繼續(xù)培養(yǎng)，常用（填植物激素名稱）誘導

愈傷組織形成和分化，獲得完整的雜種植株。

（2）單倍體育種。常用的方法來獲得單倍體植株，鑒定百合單倍體植株的方法

是。

（3）基因工程育種。研究人員從野生百合中獲得一個抵抗尖抱鐮刀菌侵染的基因L,該基因及其上游

的啟動子pL和下游的終止子結(jié)構(gòu)如圖a。圖b是一種Ti質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)示意圖，其中基因gus編碼GUS

酷，GUS的活性可反映啟動子活性。

①研究病原微生物對L的啟動子pL活性的影響。從圖a所示結(jié)構(gòu)中獲取L,首先選用

能切，將其與相同限制酶陋切的Ti質(zhì)粒連接，再導入煙草。隨機選取3組轉(zhuǎn)基因成功的煙草（PI、P2

和P3）進行病原微生物脅迫，結(jié)果如圖c。由此可知：三種病原微生物都能誘導pL的活性增強，其中

的誘導作用最強。

②現(xiàn)發(fā)現(xiàn)栽培種百合B中也有L,但其上游的啟動子與野生百合不同，且抗病性弱。若要提高該百合中

L的表達量，培育具有高抗病原微生物能力的百合新品種，簡要寫出實驗思

路o

19.（2024?廣東）某些腫瘤細胞表面的PD-LI與細胞毒性T組胞（CTL）表面的PD-1結(jié)合能抑制CTL

的免疫活性，導致腫瘤免疫逃逸。免疫檢查點療法使用單克隆抗體阻斷PD-L1和PD-1的結(jié)合，可

恢復CTL的活性，用于腫瘤治療。為進一步提高療效，研究者以黑色素瘤模型小鼠為材料，開展該療

法與化療的聯(lián)合治療研究。部分結(jié)果見圖。

短

5

&

重2

至?

一

勺

」1

0

?X一

白)

5、

?6

啕

X一}

)

、

明OO.

茶

T0

OL

□U熨

對照化療免疫檢聯(lián)合

查點療法療法

圖a

回答下列問題：

（1）據(jù)圖分析，療法的治療效果最佳，推測其原因是。

（2）黑色素?瘤細胞能分泌吸引某類細胞靠近的細胞因子CXCLI.為使CTL響應此信號，可在CTL中

導入基因后再將其回輸小鼠體內(nèi)，從而進一步提高治療效果。該基因的表達產(chǎn)物

應定位于CTL的（答位置）且基因?qū)牒蟛挥绊慍TL的能力。

（3）某興趣小組基于現(xiàn)有抗體一藥物偶聯(lián)物的思路提出了兩種藥物設計方案。方案一：將化療藥物與

PD-L1單克隆抗體結(jié)合在一起。方案二：將化療藥物與PD-1單克隆抗體結(jié)合在一起。你認為方案

（填“一”或“二”）可行，理由是。

20.（2024?浙江）科學研究揭示，神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)共享某些信息分子和受體，共同調(diào)節(jié)機體各器

官系統(tǒng)的功能，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，即神經(jīng)一體液一免疫網(wǎng)絡調(diào)節(jié)。以家兔為實驗動物，進行了一系列相

關研究。（注：迷走神經(jīng)的中樞位于延髓，末梢釋放乙酰膽堿；阿托品為乙酰膽堿阻斷劑）回答以下問

題：

（1）加入抗凝劑的家兔血液在試管里靜置一段時間不出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上層是淡黃色的，T

細胞集中于中層。與紅細胞觀察和技術不同，T細胞需要先后才能在顯微鏡下觀察和計數(shù)。

培養(yǎng)T細胞時提供恒定濃度的CO2,使培養(yǎng)pH維持在中性偏o

（2）血液T細胞百分率和T細胞增殖能力可以反映細胞免疫功能的強弱。刺激迷走神經(jīng)，血液T細胞

百分率和T細胞增殖能力都顯著上升；剪斷迷走神經(jīng)，血液T細胞百分率和T細胞增殖能力都顯著下

降?；谏鲜鼋Y(jié)果，迷走神經(jīng)具有的作用。靜脈注射阿托品后，血液T細胞百分

率和T細胞增殖能力顯著下降，說明T細胞膜存在受體。

（3）剪斷一側(cè)迷走神經(jīng)后，立即分別刺激外周端（遠離延翳一端）和中樞端（靠近延髓一端）血液T

細胞百分率和T細胞增殖能力都顯著上升，說明迷走神經(jīng)含有纖維。

（4）用結(jié)核菌素接種家兔，免疫細胞分泌的作用于迷走神經(jīng)末梢的受體，將

信號轉(zhuǎn)換成相應的電信號，迷走神經(jīng)傳入沖動顯著增加，而傳遞免疫反應的信息，

調(diào)節(jié)免疫反應。

（5）雌激素能調(diào)節(jié)體液免疫。雌激素主要由卵巢分泌，受垂體分泌的調(diào)節(jié)，通過檢測

血液B細胞百分率和（答出兩點）等指標來反映外源此激素對體液免疫的調(diào)節(jié)

作用。

202L2025年高考生物真題知識點分類匯編之細胞工程（三）

參考答案與試題解析

一.選擇題（共12小題）

題號1234567891011

答案ADCCBADCDAB

題號12

答案D

二,多選題（共3小題）

題號131415

答案ADRDAD

一,選擇題（共12小題）

1.（2023?山東）利用植物細胞培養(yǎng)技術在離體條件卜對單個細胞或細胞團進行培養(yǎng)使其增殖，可獲得植

物細胞的某些次生代謝物。下列說法正確的是（）

A.利用該技術可獲得某些無法通過化學合成途徑得到的產(chǎn)物

B.植物細胞體積小，故不能通過該技術進行其產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)

C.次生代謝物是植物所必需的，但含量少，應選擇產(chǎn)量高的細胞進行培養(yǎng)

D.該技術主要利用促進細胞生長的培養(yǎng)條件提高單個細胞中次生代謝物的含量

【分析】次生代謝是指生物合成生命非必需物質(zhì)并儲存次生代謝產(chǎn)物的過程。這些代謝反應在細胞組成

中扮演重要角色，使得細胞的結(jié)構(gòu)和功能能夠維持平衡。

【解答】解：

A、利用該技術可獲得某些無法通過化學合成途徑得到的產(chǎn)物，A正確；

B、植物細胞體積小，能通過該技術進行其產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)，B錯誤；

C、次生代謝物不一定是植物所必需的，C錯誤；

D、該技術主要利用促進細胞生長的培養(yǎng)條件提高多個細胞產(chǎn)生的次生代謝物的含量，D錯誤。

故選：Ao

【點評】本題考查了植物組織培養(yǎng)的相關知識，掌握植物組織培養(yǎng)的原理、過程、應用，是解題的關鍵。

2.（2023?江蘇）研究者通過體細胞雜交技術，探索利用條斑紫菜和擬線紫菜培育雜種紫菜。下列相關敘

述正確的是（）

A.從食用紫菜的動物消化道內(nèi)提取蛋白酶，用于去除細胞壁

B.原生質(zhì)體需在低滲溶液中長期保存，以防止過度失水而死亡

C.檢測原生質(zhì)體活力時可用苯酚品紅或甲紫溶液處理，活的原生質(zhì)體被染色

D.聚乙二醇促進原生質(zhì)體融合后，以葉綠體顏色等差異為標志可識別雜種細胞

【分析】植物體細胞雜交技術需要使用纖維素酶和果膠酶處理去除植物細胞壁，然后利用聚乙二醇等方

法誘導原生質(zhì)體融合形成雜種細胞，再經(jīng)過植物組織培養(yǎng)技術獲得雜種植株。

【解答】解：A、去除植物細胞壁需要使用纖維素酶和果膠酶，A錯誤；

B、原生質(zhì)體需置于等滲溶液中，置于低滲溶液中，原生質(zhì)體會吸水漲破，B錯誤；

C、檢測原生質(zhì)體活力時可用苯酚品紅或甲紫溶液處理，死的原生質(zhì)體被染色，C錯誤；

D、聚乙二醇促進原生質(zhì)體融合后，兩個細胞的葉綠體顏色有差異，可以以葉綠體顏色等差異為標志可

識別兩種細胞融合后的雜種細胞，D正確。

故選：Do

【點評】本題主要考查的是植物體細胞雜交技術的相關知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難

度適中。

3.（2023?廣東）科學家采用體外受精技術獲得紫羚羊胚胎，并將其移植到長角羚羊體內(nèi)，使后者成功妊

娠并產(chǎn)仔，該工作有助于恢復瀕危紫羚羊的種群數(shù)量.此過程不涉及的操作是（）

A.超數(shù)排卵B.精子獲能處理

C.細胞核移植D.胚胎培養(yǎng)

【分析】1、胚胎工程的概念及技術手段：對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術，

如胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術，

2、體外受精技術：卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能處理、受精、胚胎的早期培養(yǎng)、胚胎移

植。

3、胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、

生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。

【解答】解：體外受精技術獲得紫羚羊胚胎涉及：卵母細胞的采集和培養(yǎng)（用促性腺激素處理，使其超

數(shù)排卵，然后從輸卵管中沖取卵子）、精子的采集和獲能、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)；將紫羚羊胚胎移

植到長角羚羊體內(nèi)，使后者成功妊娠并產(chǎn)仔，涉及胚胎移植,整個過程沒有涉及細胞核移植。

敗選：Co

【點評】本題考查胚胎工程的相關知識，要求考生識記體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植的具體步驟,

能結(jié)合所學的知識準確答題，屬于考綱識記層次的考查。

4.（2023?浙江）在家畜優(yōu)良品種培育過程中常涉及胚胎工程的相關技術。下列敘述錯誤的是（）

A.經(jīng)獲能處理的精子才能用于體外受精

B.受精卵經(jīng)體外培養(yǎng)可獲得早期胚胎

C.胚胎分割技術提高了移植坯胎的成活率

D.胚胎移植前需對受體進行選擇和處理

【分析】胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的

供體，有健康的體質(zhì)和正常繁疽能力的受體，用激素進行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超

數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對?胚胎的收集、檢杳、培養(yǎng)或保存（對胚胎進行質(zhì)量檢查，此時

的胚胎應發(fā)育到桑相或胚囊胚階段）；④對胚胎進行移植；⑤移植后的檢查。

【解答】解：A、精子需要經(jīng)過獲能處理才具有受精能力，A正確；

B、受精卵經(jīng)體外培養(yǎng)可獲得早期胚胎，B正確；

C、胚胎分割可以獲得多個胚胎，與移植胚胎成活率無關，C錯誤；

D、胚胎移植前，需選擇健康體質(zhì)和正常繁殖能力的受體且進行同期發(fā)情處理，D正確。

故選：Co

【點評】本題考查胚胎工程等知識，要求考生識記胚胎工程的相關技術，尤其是體外受精和早期胚胎培

養(yǎng)，再結(jié)合所學的知識答題.

5.（2023?河北）植物細胞懸浮培養(yǎng)是將單個細胞或細胞團進行液體培養(yǎng)增殖的技術。下列敘述錯誤的是

（）

A.植物細胞懸浮培養(yǎng)的培養(yǎng)基須經(jīng)無菌處理

B.經(jīng)纖維素酶和果膠酶充分處理后，植物細胞團分散為單人完整的懸浮細胞

C.為使懸浮細胞正常生長，培養(yǎng)基須保持適當?shù)臏囟?、pH和滲透壓

D.利用懸浮培養(yǎng)技術生產(chǎn)次生代謝物，可減少植物資源的消耗

【分析】植物細胞培養(yǎng)需要在無菌條件下進行人工操作：保證水、無機鹽、碳源（常用蔗糖）、氮源（含

氮有機物）、生長因子（維生素）等營養(yǎng)物質(zhì)的供應；需要添加一些植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)，主要是生長素

和細胞分裂素；愈傷組織再分化到一定階段，形成葉綠體，能進行光合作用，故需光照。

【解答】解：A、為了避免雜菌污染，植物細胞懸浮培養(yǎng)的培養(yǎng)基須經(jīng)無菌處理，A正確；

B、纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得的是原生質(zhì)體，不能獲得單個完整的懸浮細胞，B錯誤：

C、細胞的正常生長需要適宜的條件，因此，為使懸浮細胞正常生長，培養(yǎng)基須保持適當?shù)臏囟?、pH

和滲透壓，c正確；

D、利用懸浮培養(yǎng)技術生產(chǎn)次生代謝物，可減少植物資源的消耗，同樣也不受季節(jié)和天氣的限制，D正

確。

故選：B。

【點評】本題考查植物細胞工程應用的相關知識點，要求學生在熟記基礎知識的前提下，能運用知識解

題。

6.（2023?海南）某團隊通過多代細胞培養(yǎng)，將小鼠胚胎干細胞的丫染色體去除，獲得XO胚胎干細胞，

再經(jīng)過一系列處理，使之轉(zhuǎn)變?yōu)橛泄δ艿穆涯讣毎?。下列有關敘述錯誤的是（）

A.營養(yǎng)供應充足時，傳代培養(yǎng)的胚胎干細胞不會發(fā)生接觸抑制

B.獲得XO胚胎干細胞的過程發(fā)生了染色體數(shù)目變異

C.XO胚胎干細胞轉(zhuǎn)變?yōu)橛泄δ艿穆涯讣毎倪^程發(fā)生了細胞分化

D.若某瀕危哺乳動物僅存雄性個體，可用該法獲得有功能的卵母細胞用于繁育

【分析】動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：

（1）充足的營養(yǎng)供給一微量元素、無機鹽、糖類、氨基酸、促生長因子、血清等。

（2）適宜的溫度：36.5℃±0.5℃；適宜的pH：7.2?7.4。

（3）無菌、無毒的環(huán)境：培養(yǎng)液應進行無菌處理。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培

養(yǎng)過程中的污染。此外，應定期更換培養(yǎng)液，防止代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害。

（4）氣休環(huán)境：95%空氣+5%CCh。

【解答】解：A、胚胎干細胞不能無限增殖，營養(yǎng)供應充足時，傳代培養(yǎng)的胚胎干細胞也會發(fā)生接觸抑

制,A錯誤;

B、XO胚胎干細胞中丟失了丫染色體，因而該細胞的獲得過程發(fā)生了染色體數(shù)FI變異，B正確；

C、XO胚胎干細胞轉(zhuǎn)變?yōu)橛泄δ艿穆涯讣毎倪^程發(fā)生了細胞分化，即細胞的功能發(fā)生了特化，因而

發(fā)生了細胞分化，C正確：

D、若某瀕危哺乳動物僅存雄性個體，可用該法，即獲得有功能的卵母細胞，進而用于繁育，實現(xiàn)瀕危

物種的保護，D正確。

故選：A。

【點評】本題考查動物細胞培養(yǎng)的相關知識，要求考生.識記動物細胞培養(yǎng)的具體過程，掌握胚胎干細胞

的來源；識記動物細胞培養(yǎng)的過程，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。

7.（2023?北京）甲狀旁腺激素（PTH）水平是人類多種疾病的重要診斷指標。研究者制備單克隆抗體用于

快速檢測PTH,有關制備過程的敘述不正確的是（)

A.需要使用動物細胞培養(yǎng)技術

B.需要制備用PTH免疫的小鼠

C.利用抗原一抗體結(jié)合的原理篩選雜交瘤細胞

D.篩選能分泌多種抗體的單個雜交瘤細胞

【分析】單克隆抗體的制備：（1）制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細胞：向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗

原，然后從小鼠牌內(nèi)獲得相應的B淋巴細胞。

（2）獲得雜交瘤細胞。①將鼠的骨髓瘤細胞與脾細胞中形成的B淋巴細胞融合；②用特定的選擇培養(yǎng)

基篩選出雜交瘤細胞，該雜種細胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體，

（3）克隆化培養(yǎng)和抗體檢測；

（4）將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。

（5）提取單克隆抗體：從細胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。

【解答】解：A、單克隆抗體的制備過程中需要用到動物細胞培養(yǎng)技術，如骨髓瘤細胞的培養(yǎng)等，A正

確；

B、分析題意可知，本操作的目的是制備單克隆抗體用于快速檢測PTH,為獲得能產(chǎn)生抗PTH抗體的B

淋巴細胞，可用PTH對小鼠進行免疫，B正確；

C、抗原與抗體的結(jié)合具有特異性，故可利用抗原一抗體結(jié)合的原理篩選雜交瘤細胞，C正確：

D、雜交瘤細胞是B細胞與骨髓瘤細胞融合之后經(jīng)篩選而得到的，由于一種B細胞經(jīng)免疫后只能產(chǎn)生一

種抗體，故理論上講，單個雜交瘤細胞只能產(chǎn)生一種抗體，D錯誤.

故選：D。

【點評】本題考查單克隆抗體的相關知識，要求考生識記單克隆抗體合成的原理、過程，掌握單克隆抗

體的特點及其應用，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。

8.（2023?廣東）人參皂昔是人參的主要活性成分。科研人員分別誘導人參根與胡蘿卜根產(chǎn)生愈傷組織并

進行細胞融合，以提高人參皂昔的產(chǎn)率。下列敘述錯誤的是（）

A.細胞融合前應去除細胞壁

B.高Ca?+■高pH溶液可促進細胞融合

C.融合的細胞即為雜交細胞

D.雜交細胞可能具有生長快速的優(yōu)勢

【分析】植物體細胞雜交，其比點是打破生殖隔離的限制，克服遠源雜交不親和的障礙：在植物體細胞

雜交的過程中需要用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁獲得原生質(zhì)體，再應用一定的誘導方法如：化學

法（聚乙一醇、高Ca?*-高pH溶液誘導）、物理法（電融合法、離心法）等方法誘導植物原生質(zhì)體融

合，形成雜種細胞后利用植物組織培養(yǎng)技術將細胞培育成植株，需經(jīng)歷脫分化和再分化，即包含細胞的

有絲分裂和細胞分化。

【解答】解：A、植物細胞壁影響植物細胞融合，因此細胞融合前可利用纖維素酸和果膠酶去除細胞壁

以制備原生質(zhì)體，A正確；

B、在高Ca?+■高pH溶液中有利于兩種原生質(zhì)體的融合，B正確；

C、融合的細胞有多種類型，如自身融合的細胞不是雜交細胞，只有人參細胞與胡蘿卜細胞融合的細胞

才是雜交細胞，C錯誤；

D、由題干信息”誘導人參根與胡蘿卜根產(chǎn)生愈傷組織并進行細胞融合，以提高人參皂昔的產(chǎn)率”，說

明雜交細胞包含兩種細胞的遺傳物質(zhì)，可能具有生長快速的優(yōu)勢，D正確。

故選：Co

【點評】本題考查植物體細胞雜交的相關知識，比較基礎，只要考生識記植物體細胞雜交的具體過程即

可正確答題，屬于考綱識記層次的考查。

9.（2023?遼寧）大量懸浮培養(yǎng)產(chǎn)流感病毒的單克隆細胞，可用于流感疫苗的生產(chǎn)。下列敘述錯誤的是（）

A.懸浮培養(yǎng)單克隆細胞可有效避免接觸抑制

B.用于培養(yǎng)單克隆細胞的培養(yǎng)基通常需加血清

C.當病毒達到一定數(shù)量時會影響細胞的增殖

D.培養(yǎng)基pH不會影響單克隆細胞的病毒產(chǎn)量

【分析】培養(yǎng)動物細胞使用合成培養(yǎng)基時需要加入血清等一些天然成分，必須保證環(huán)境是無菌、無毒的，

培養(yǎng)液還需要定期更換。02是細胞代謝所必需的，CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。細胞貼附在培養(yǎng)

瓶的瓶壁上稱為細胞貼壁，貼壁細胞在生長增殖時會發(fā)生接觸抑制的現(xiàn)象。

【解答】解：A、懸浮培養(yǎng)單克隆細胞，可以保證足夠的氣體交換，通過振蕩或轉(zhuǎn)動裝置使細胞始終處

于分散懸浮于培養(yǎng)液內(nèi)，可有效避免接觸抑制，A正確；

B、由于細胞的生長是比較復雜的過程，血清中含有一些必須的因子，用于培養(yǎng)單克隆細胞的培養(yǎng)基通

常需加血清，B正確；

C、病毒借助于細胞進行繁殖，利用了活細胞的物質(zhì)、能量、酶等，當病毒達到一定數(shù)量時細胞的生命

活動受到影響，會影響細胞的增殖，c正確；

D、細胞的正常生命活動需要適宜的pH,培養(yǎng)基pH會影響細胞代謝,進而影響單克隆細胞的病毒產(chǎn)量，

D錯誤。

故選：Do

【點評】本題考查細胞工程的相關知識，要求考生識記動物細胞培養(yǎng)的相關過程，能結(jié)合所學的知識準

確判斷各選項。

10.（2023?重慶）某小組以擬南芥原生質(zhì)體為材料，研究了生長素（IAA）、組蛋白乙?；癛基因?qū)υ?/p>

生質(zhì)體形成愈傷組織的影響。野生型（WT）和R基因突變型（rr）的原生質(zhì)體分別經(jīng)下表不同條件培

養(yǎng)相同時間后，檢測培養(yǎng)材料中R基因表達量，并統(tǒng)計愈傷組織形成率，結(jié)果如圖所示。據(jù)此推斷，

下列敘述正確的是（）

12(4

?%2Z.

10

?)

松L.0

o?8

真L.26

o?6*

?K

o4OS.

?曰.48

O2杷

頷O,

0

①②③④⑤■③J④⑤

編號原生質(zhì)體培養(yǎng)條件

①WT培養(yǎng)基

②WT培養(yǎng)基+合適濃度的IAA

③rr培養(yǎng)基

④rr培養(yǎng)基+合適濃度的IAA

⑤WT培養(yǎng)基+組蛋白乙?；种苿?/p>

A.組蛋白乙酰化有利「WT原生質(zhì)體形成愈傷組織

B.R基因通過促進IAA的合成提高愈傷組織形成率

C.組蛋白乙?；ㄟ^改變DNA堿基序列影響R基因表達量

D.若用IAA合成抑制劑處理WT原生質(zhì)體，愈傷組織形成率將升高

【分析】（1）植物組織培養(yǎng)：將離體的植物器官、組織或細胞等，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適

宜的培養(yǎng)條件，誘導其形成完整植株的技術。

（2）植物組織培養(yǎng)的原理是：植物細胞的全能性。

（3）在一定的激素和營養(yǎng)等條件的誘導下，已經(jīng)分化的細胞失去特有的結(jié)構(gòu)和功能，轉(zhuǎn)變成未分化的

細胞，進而形成不定形的薄壁處織團塊（愈傷組織）的過程。愈傷組織重新分化成芽、根等器官的過程，

稱為再分化。

【解答】解：A、據(jù)表分析，①和③的自變量是擬南芥類型，兩者進行對比可以看出R基因表達量高,

愈傷組織形成率高，①和⑤的自變量是組蛋白乙?；种苿┑挠袩o，兩者對比，使用組蛋白乙酰化抑制

劑之后，R基因的表達量下降，愈傷組織的形成率也會降低，據(jù)此推測組蛋白乙?；欣赪T原生質(zhì)

體形成愈傷組織，A正確；

B、據(jù)表格數(shù)據(jù)無法得出R基因是通過促進IAA的合成提高愈傷組織形成率的結(jié)論，B錯誤；

C、表中數(shù)據(jù)沒有關于DNA堿基序列的測定，故無法推測組蛋白乙?；ㄟ^改變DNA堿基序列影響R

基因表達量，C錯誤；

D、①和②的自變量是是否具有合適濃度的IAA,兩者對比可以看出②組愈傷組織形成率更高，可知IAA

能夠促進愈傷組織的形成，故若用IAA合成抑制劑處理WT原生質(zhì)體，愈傷組織形成率將降低，D錯

誤。

故選：Ao

【點評】本題結(jié)合表格和題圖，考查植物組織培養(yǎng)的相關知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)技術的原理

及過程，能結(jié)合表中信息準確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。

II.（2023?浙江）植物組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基中常添加蔗糖，植物細胞利用蔗糖的方式如圖所示。下列

敘述正確的是（

A.轉(zhuǎn)運蔗糖時，共轉(zhuǎn)運體的構(gòu)型不發(fā)生變化

B.使用ATP合成抑制劑，會使蔗糖運輸速率下降

C.植物組培過程中蔗糖是植物細胞吸收的唯?碳源

D.培養(yǎng)基的pH值高于細胞內(nèi)，有利于蔗糖的吸收

【分析】分析題圖：植物細胞利用ATP酶和質(zhì)子泵把細胞內(nèi)的H+泵出，可見細胞內(nèi)的H+泵出需要消耗

能量和載體，為主動運輸；蔗糖通過共轉(zhuǎn)運體進入細胞內(nèi)借助1的勢能，屬于主動運輸。

【解答】解：A、轉(zhuǎn)運蔗糖時，共轉(zhuǎn)運體的構(gòu)型會發(fā)生變化，但該過程是可逆的，A錯誤；

BD、據(jù)圖分析可知，T向細胞外運輸是需要消耗ATP的過程，說明該過程是逆濃度梯度的主動運輸，

細胞內(nèi)的H+V細胞外H+,蔗糖運輸時通過共轉(zhuǎn)運體依賴于膜兩側(cè)的1濃度差建立的勢能，故使用ATP

合成抑制劑，會通過影響T的運輸而使蔗糖運輸速率下降。培養(yǎng)基的pH值低（酎多）于細胞內(nèi)，有

利于蔗糖的吸收，B正確，D錯誤；

C、植物組織培養(yǎng)過程中，蔗糖可作為碳源并有助于維持滲透壓，但蔗糖并非唯一碳源，C錯誤。

故選：Bo

【點評】本題旨在考查學生理解物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊皠恿σ约爸参锝M織培養(yǎng)的相關知識，把握知識的

內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，并應用相關知識結(jié)合題圖信息進行推理、判斷。

12.（2023?天津）多種方法獲得的早期胚胎，均需移植給受體才能獲得后代。如圖列舉了幾項技術成果。

/①試管動物（如：高產(chǎn)試管奶牛）

早期胚胎胚月口移呵受體子宮＜②克隆動物（如：克隆猴）

、③轉(zhuǎn)基因動物（如：乳汁中含人干擾素的山羊）

下列敘述正確的是（）

A,經(jīng)胚胎移植產(chǎn)生的后代，其遺傳特性與受體均保持一致

B.①過程需獲得MH期的去核卵母細胞

C.②能大幅改良動物性狀

D.③可通過②技術實現(xiàn)擴大化生產(chǎn)，①②可通過③技術實現(xiàn)性狀改良

【分析】動物核移植是將動物的一個細胞的細胞核移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并

發(fā)育成一個新的胚胎，這個胚胎最終發(fā)育為動物。

【解答】解：A、子代動物的遺傳性狀與供體基本一致，但與受體無關，A錯誤；

B、核移植過程中需要處于MII中期的去核卵母細胞，而過程1是培育試管動物，需要培育到適宜時期

（桑甚胚或囊胚等時期）進行胚胎移植，B錯誤；

C、過程2得到的是克隆動物，是無性生殖的一種，不能大幅改良動物性狀，C錯誤；

D、過程2克隆技術可得到大量同種個體，為過程3提供了量產(chǎn)方式；過程3是轉(zhuǎn)基因技術，轉(zhuǎn)基因可

導入外源優(yōu)良基因，為過程1、2提供了改良性狀的方式，D正確。

故選：Do

【點評】本題結(jié)合圖解，考查胚胎工程的相關知識，要求考生識記試管動物技術，能與克隆技術進行比

較；識記胚胎移植的基本程序及意義；識記胚胎分割技術的意義；識記胚胎干細胞的來源及應用，能結(jié)

合所學的知識準確答題。

二.多選題（共3小題）

（多選）13.（2024?江西）某病毒顆粒表面有一特征性的大分子結(jié)構(gòu)蛋白S（含有多個不同的抗原決定基，

每一個抗原決定基能夠刺激機體產(chǎn)生一種抗體）。為了建立一種靈敏、高效檢測S蛋白的方法，研究人

員采用雜交瘤技術制備了抗-S單克隆抗體（如圖）。下列說法正確的是（）

篩選單一

注射抗原B淋巴行

免疫小鼠細胞

c/細胞

（?。融合

類型雜交單克隆

培養(yǎng)骨髓分散骨髓瘤細胞抗體B

瘤細胞瘤細胞

A.利用膠原蛋白酶處理，可分散貼壁生長的骨髓瘤細胞

B.制備的單克隆抗體A和單克隆抗體B是相同的單克隆抗體

C.用于生產(chǎn)單克隆抗體的雜交瘤細胞可傳代培養(yǎng)，但不能凍存

D.單克降抗體A和單克隆抗體B都能夠特異性識別S蛋白

【分析】單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)

免疫的B淋巴細胞；誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢

測，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞：進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);

最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

【解答】解：A、由于動物細胞之間通過膠原蛋白相連，所以動物細胞培養(yǎng)過程中，用胰蛋白酶或膠原

蛋白酶處理貼壁生長的動物細胞可使其分散，A正確；

B、蛋白S含有多個不同的抗原決定基，每一個抗原決定基能夠刺激機體產(chǎn)生一種抗體，得到