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文檔簡介
2025-2026人教版七年級上冊地理第二章地圖提升卷
一、選擇題
2023年10月以來,世界局勢動蕩,巴勒斯坦和以色列沖突愈演愈烈,在巴勒斯坦的加沙地帶造成了巨大
的平民傷亡,讀圖,完成下題。
甲圖乙圖
1.小雨想第一時間了解巴勒斯坦和以色列的位置,他最好查閱()
A.世界地形圖B.世界政區(qū)圖
C.世界氣候圖D.世界人口分布圖
2.和甲圖相比,乙圖()
A.實際范圍不變B.實際范圍變大
C.比例尺變大D.比例尺不變
校地理興趣小組正在婁底某貧困山村考察,為貧困山村實施產(chǎn)業(yè)脫貧進行實地調(diào)查。下圖為貧困山村地
區(qū)的等高線地形圖。讀圖,完成下面小題。
A.山間盆地B.山頂臺地C.幽深山谷D.平緩山坡
4.隊員們從該村莊出發(fā),向西徒步考察,登上了西峰。估算兩地的相對高度可能是()
A.500米B.600米C.700米D.800米
5.通過調(diào)查后,興趣小組人員發(fā)現(xiàn)該地區(qū)在圖中①②兩處均適宜修筑水庫、發(fā)展灌溉和淡水養(yǎng)殖。興
趣小組成員建議在②處修筑水庫,主要原因是該方案中()
A.峽谷口海拔高B.淹沒土地少
C.人口遷移量少D.庫區(qū)面積和蓄水量大
某中學(xué)研學(xué)小組計劃在暑假期間到當(dāng)?shù)氐男|湖景區(qū)開展活動,小東湖是一個自然風(fēng)光旖旎、生態(tài)資源
豐富的湖泊,研學(xué)小組將在此運用所學(xué)知識探索它的奧秘。卜?圖是本次研學(xué)區(qū)域等高線地形圖,讀圖,
A.當(dāng)?shù)匦姓^(qū)劃圖B.當(dāng)?shù)睾恿骱捶植紙D
C.當(dāng)?shù)亟煌▓DD.世界的國家和地區(qū)圖
7.研學(xué)小組到達(dá)小東湖景區(qū)后,利用手機查找景區(qū)導(dǎo)覽圖信息,若將手機上的數(shù)字地圖放大,則
()
A.圖幅變小B.顯示內(nèi)容更簡略
C.表示范圍更小D.比例尺變小
8.同學(xué)們登臨觀景亭,不可能體驗到的是()
A.仰望飛瀑B.遠(yuǎn)眺湖景C.游人戲水D.俯瞰奇峰
某中學(xué)開展研學(xué)活動,讀“某區(qū)域等高線地形圖“,完成卜.面小題。
r河段
Q小東潮
x清水河
A山峰
口觀景亭
9.圖中甲(山峰)、乙兩地的相對高度最有可能是()
2
A.800米B.900米C.750米D.850米
10.同學(xué)們找出清水河水上漂流活動最驚險刺激的河段,該河段是()
A.①B.②C.③D.④
讀"北京市(40°N,1I6°E)某山區(qū)等高線地形圖”,完成下面小題。
河流
等高線/米
山峰及高程/米
A.局原B.丘陵C.山地D.盆地
12.關(guān)于圖示地形部位,下列相關(guān)敘述正確的是()
A.①——山脊——河流的分水嶺
B.②一鞍部一兩山峰間最高的地方
C.③——山谷——等高線向海拔低處彎曲
D.④——陡崖——常年可見瀑布景觀
13.有關(guān)露營地的選址及其原因,你認(rèn)為最合理的是()
A.①地:海拔低,坡度和緩B.②地:地勢平緩,利于扎營
C.③地:地勢高,視野開闊D.④地:位于北坡,陰涼防曬
很多地段的鐵路采用下圖所示的“燈泡”形迂同線路,當(dāng)火車頭拖著長長的“尾巴”行駛在崇山峻嶺中時,
火乍運行己然成為一道風(fēng)緊。隨著鐵路工程技術(shù)的發(fā)展,有些“燈泡”形線路被“裁穹取直】逐漸被隧道
和橋梁取代。閱讀圖文資料,回答下面小題。
3
19.在考察時,老師提醒同學(xué)們要遠(yuǎn)離C處,避免發(fā)生意外。因為C處是()
A.山峰B.山脊C.山谷D.陡崖
我國山東省濰坊市某中學(xué)地理研學(xué)小組到沂蒙山區(qū)進行研學(xué),左圖是該地正在建設(shè)的大型山坡集中式光
伏發(fā)電站。右圖為我國山東省沂蒙山區(qū)某地等高線地形分布。據(jù)此完成下面小題。
圖例
>河流
-200-等高線加)
20.山坡集中式光伏發(fā)電站適宜建在右圖中陽光充足的()
A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處
21.圖小區(qū)域的相對高度最大可能是()
A.180米B.360米C.550米D.740米
讀某地等高線地形圖,完成下面小題。
22.下列關(guān)于地形部位的描述,正確的是()
A.甲處為山脊,易發(fā)育成河流
B.乙處為山峰,是圖中海拔最高的地方
C.丙處為陡崖,適合開發(fā)攀巖旅游項目
D.丁處為鞍部,海拔在400米-500米之間
23.下列說法錯誤的是()
A.如果測得丙丁之間的圖上距離為3厘米,其實地距離為3千米,則該圖比例尺為1:100000
B.小清河AB段的流向大致是自東北向西南流
C.小清河AB段比CD段的流速慢
D.同學(xué)們要登乙山頂考察,ab兩條線路中較緩的是b
5
下圖為北斗導(dǎo)航系統(tǒng)開發(fā)的某坂市車載導(dǎo)航界面。完成下面小題。
24.箭頭代表汽車行進的方向是()
A.向正北B.向正南C.向西南D.向東北
25.車載導(dǎo)航地圖屬于()
A.衛(wèi)星遙感圖B.城市行政區(qū)域圖
C.電子地圖D.城市交通圖
26.若點擊界面上的“+”,出現(xiàn)的變化是(
A.顯示內(nèi)容更詳細(xì)B.圖幅變小
C.比例尺變小D.實際范圍更大
27.如圖,是四幅經(jīng)緯圖,圖幅大小相等,其比例尺大小關(guān)系是()
5070
毋
甲
A.甲>乙>丙〉丁B.甲(乙<丙<丁
C.丙>?。疽摇导譊.?。颈炯祝疽?/p>
凸面鏡是以凸面成像,在駕駛員視線受阻時,可借助凸面鏡觀察對向車輛行駛情況,主要用于各種彎
道、路口,它可以有效提升行車安全。讀“某地等高線地形圖”和“凸面鏡景觀圖”,完成下面小題。
6
28.為減少行車安全隱患,圖示公路段上ABCD四點中,最有必要設(shè)置凸面鏡的是()
A.A點B.B點C.C點D.D點
29.下列關(guān)于圖中的描述正確的是()
A.等高距為100米
B.E點的海拔高度為700米
C.F處是山脊
D.米河的干流的流向是自西南流向東北
30.小明學(xué)習(xí)了地圖知識后,決定要用一張長約30厘米,寬約21厘米的紙繪制自己學(xué)校平面圖(學(xué)校
長寬各約200m),你認(rèn)為下列哪個比例尺最合適()
A.1:100B.1:1000C.1:10000D.1:100000
二、材料分析題
31.新題型【項目式學(xué)習(xí)】
P男4湃(
浴室停小場
》女箏寓/
/I
大操場
籃球場
1/
體育館匚□建筑物
■廣場
項目名稱:美化校園,我們在行動。
項目背景:新同學(xué)對校園充滿好奇心與探索欲,為了讓他們熟悉校園環(huán)境,加強同學(xué)之間的溝通協(xié)
作,增強其熱愛學(xué)校的情感,學(xué)校發(fā)起了“美化校園,我們在行動”的項目式學(xué)習(xí)活動。
準(zhǔn)備階段:為了讓新同學(xué)盡快熟悉環(huán)境,同學(xué)們搜集到一幅校園平面圖。請你據(jù)圖完成以下任務(wù)。
(I)說出餐廳在教學(xué)樓1的方向。行知路的走向是走向。
(2)圖中行知路長約5厘米,某同學(xué)量得這條路的實地長度約為200米。請為這幅校園平面圖添加
7
一個合適的比例尺o若圖中校園的長為10厘米,寬為5厘米,那校園的實際面積
為O
(3)在學(xué)校實地走訪調(diào)查過程中,你認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該注意哪些事項?
(4)調(diào)查中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有些功能區(qū)的布局不太合理。請選擇一個你認(rèn)為不太合理的功能區(qū),并簡
要說明理由____________________________________________________________________________________
32.閱讀圖文材料,完成下列問題。
材料一:習(xí)近平總書記指出,產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的重中之重,全面推進鄉(xiāng)村振興,必須加快農(nóng)業(yè)農(nóng)
村現(xiàn)代化進程,促進農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效低碳發(fā)展,創(chuàng)造更多就'也噌收機會,全面實現(xiàn)農(nóng)民富裕富足。
材料二:近年來,全國各地陸續(xù)打贏脫貧攻堅戰(zhàn),小明的家鄉(xiāng)也成功脫貧,隨后進入鄉(xiāng)村振興、高質(zhì)
量發(fā)展的經(jīng)濟階段。圖為小明家鄉(xiāng)等高線地形圖。
(1)請寫出地形部位C的名稱和山峰A的海拔高度。
(2)請比較河流m和n的流速并說明理由。為建設(shè)河流大壩,哪個村莊的居民需要搬遷?
(3)小明認(rèn)為他們村的位置(或環(huán)境)比甲村好,請說出理由。
(4)當(dāng)?shù)卣媱澰诩?、乙兩村之間修建道路,有圖示①②兩條路線方案,請你選擇其中一條路
線,談?wù)勂鋬?yōu)缺點。
33.為了解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施情況,某中學(xué)地理興趣小組前開展實地考察。下圖示意考察地區(qū)的等高
線(單位:米)地形。讀圖,完成下列問題。
8
N
圖■村莊山峰
例赭大壩
⑹
1
_行建
(
米。
是
高度
相對
地的
峰與B
A山
米,
不超過
峰海拔
區(qū)最高
該地
(I)
路
??疾?/p>
千米
距離為
實地
兩村的
米,則
3厘
約為
距離
圖上
村的
到乙
甲村
測得
成員
小組
(2)
形部位
(地
在D
出現(xiàn)
景觀
觀、該
道景
璃棧
經(jīng)玻
線途
方向
的
莊甲
于村
乙位
村莊
(3)
判斷
地,
的
兩地中
E、F
前往
,應(yīng)該
狀況
水質(zhì)
河流
地區(qū)
解該
想了
成員
,小組
途中
考察
(4)
?
是
據(jù)
依
村
搬遷的
設(shè),需
利建
的順
大壩
確保
,為了
C地
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