2025年廣州市中考物理三輪沖刺回歸教材：第五篇物態(tài)變化

一、單選題：本大題共9小題，共18分。

1.如圖所示為某些同學用溫度計測量燒杯中液體溫度的情景，其中操作方法正確的是（）

份伊1F

A.B.C,D.

2.如圖所示，溫度計按甲、乙、丙三種方式測得的液體溫度分別是32。&33P和37?？趧t液體較準確的溫

度是（）

3.在觀察溫度計的示數時，如圖所示的八爪。三種方法，正確的是（）

△￡bk

II、

Hc

A.方法aB.方法b

C.方法。D.a、b、c三種方法都對

試題

4.某同學在實驗室通過對物體均勻加熱的方式研究物體熔化和凝固的特點，依據實驗數據正確地畫出了如

圖所示的物體溫度隨時間變化的圖像。其中屬于晶體凝固圖像的是（)

5.在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后把口扎緊，然后放入8（rc以上的熱水中，會發(fā)現

塑料袋鼓起；從熱水中拿出塑料袋，過一會兒塑料袋又癟了。在此過程中酒精發(fā)生的物態(tài)變化是（）

A.先液化后汽化B.先汽化后液化C.先升華后凝華D.先凝華后升華

6.如圖是青藏鐵路為保護凍土而采用的一種高效熱導裝置，叫做“熱棒”。熱棒的密閉空心內裝有一些液

態(tài)氨，液氨沸點較低，在冬季，土中熱量使該液體蒸發(fā)到頂部，通過散熱片將熱傳導給空氣，冷卻后又變

為液體回到下部，以保持凍土冷凍不松軟。關于“熱棒”中發(fā)生的物態(tài)變化，下列說法中正確的是（）

A.汽化、液化B.熔化、凝固C.升華、凝華D.升華、液化

7.利用如圖所示的小紙鍋，可以將水加熱至沸騰，但紙鍋沒有燃燒，其原因是（）

A.水沸騰后繼續(xù)吸熱溫度不變，水的沸點高于紙的著火點

B.水沸騰后繼續(xù)吸熱溫度不變，水的沸點低于紙的著火點

試題

______________________________________________________________________________________________

C.水沸騰后繼續(xù)吸熱溫度不斷升高，溫度高于紙的著火點

D.以上說法都不正確

8.盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點的籃子。籃子里有剩飯、剩菜，再

把一個吸水性好的紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水縣（圖9所示），就做成了一個簡易冰箱。把

它放在通風的地方，即使經過一天時間，里面的飯菜也不會變質。下列關于簡易冰箱制冷原理的分析中正

確的是（）

圖9

①紗布有較好的吸水性，可以增大水的蒸發(fā)面積:

②放在通風的地方，可以加快水的蒸發(fā);

③水蒸發(fā)時吸熱，可以使食物的溫度較低;

④提高水的溫度，可以加快水的蒸發(fā)。

A.①②B.②③C.@@③D.①②③④

9.常用的電冰箱利用了一種叫做R600冰箱的制冷劑作為熱的“搬運工”，把

冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱的外面。如圖所示的冰箱，在使用中包含多

種物態(tài)變化，下列說法正確的是

（）

A.冰箱制冷是利用制冷劑在冷凍室升華吸熱，在冷凝器凝華放熱來工作的

B.打開冰箱門時，常常會出現“白氣”，這是汽化現象

C.制冷劑在冷凍室吸熱汽化成氣杰

D.電冰箱內側壁會附有白色的“霜”，這是水蒸氣升華形成的壓縮機

試題

試題

C.使用圖丙體溫計測體溫前，先要用于拿著體溫計上端用力向下甩

D.使用圖丙體溫計測體溫前，要用沸水對其進行消毒

三、填空題：本大題共5小題，共10分。

13.科學試驗是我們學習和掌握物理知識的好方法。如圖將冰塊放于易拉

罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，這時可以觀察到易拉罐

的下部和底部有白霜出現，霜的形成是一種現象。（填物態(tài)變化名

稱）

14.家用液化石油氣是常溫下用的方法，使它（填物態(tài)變化的名稱，下同）變成液體后儲存在鋼瓶

中的；使用時，打開閥門，它迅速—變成氣體。使用一段時間后用手摸閥門，會感覺到閥門處的溫度較

15.在加熱固體碘的實驗過程中，我們會看見杯內產生紫色的氣體，這是因為固體碘吸熱發(fā)生了（填

物態(tài)變化名稱），停止加熱待冷卻后，在干凈的玻璃片.上出現了黑色顆粒，這是因為氣態(tài)碘又發(fā)生了（填

物態(tài)變化名稱）的原因，生活中（選填“露”“冰”或“霜”）的形成與這一物態(tài)變化相同。

I

試題

試題

16.寒冷的冬天，我們會在玻璃窗的表面（選填“內”或“外”）看到美麗的冰花，這是現象（填

物態(tài)變化名稱）。

17.如圖是教科書中自制溫度計的演示實驗，實驗裝置是在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮塞,

橡皮塞上先插進一根細玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。實驗操作口，要先、后將小瓶放入和中，

并注意觀察的變化，這個過程中，瓶中水的質量____（填“變大”、“變小”或“不變”），密

度（填“變大”、“變小”或“不變”）。

四、實驗探究題：本大題共3小題，共18分。

18.如圖所示，〃、力是某同學做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況示意圖，其中圖____一定是水在沸

騰前的情況，圖______則是水沸騰時的情況。當水溫升至9（TC時，每隔lmin記錄一次水溫，4min后水

開始沸騰，接著又觀察記錄了6min,然后移開酒精燈，停止加熱，沸騰停止，記錄數據如表：

b

時間￡/min0123456789

溫度77°C90929496989898959898

該司學根據觀察到的現象，分析數據，歸納有如下發(fā)現：

（1）水沸騰的時候，是在液體______和______同時進行的劇烈的汽化現象.

試題

試題

(2)從記錄的數據看出，在某一次觀察記錄中有明顯錯誤的是第_____min時的數據

(3)停止加熱，沸騰停止，說明沸騰過程需要______o

19.某實驗小組用圖甲所示的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。

(1)實驗中，老師發(fā)現某小組的溫度計玻璃泡碰到了燒杯的底部,則該組測得水的溫度比實際溫度偏

(2)圖乙所示溫度計的示數是______。配

⑶水中氣泡如圖丙所示時，水_____(填“沒有沸騰”或“已經沸騰”)。

(4)在沸騰過程中水的溫度(填“升高”、“不變”或“降低”)。

(5)撤去酒精燈后，同學們發(fā)現水很快停止沸騰，說明水在沸騰過程中需要不斷。

丙

20.小強利用如圖所示的裝置探究水加熱至沸騰的過程中水的溫度變化，從水溫為90T時開始計時，隔?

分鐘記錄一次水的溫度。水沸騰后持續(xù)加熱一段時間，并記錄水的溫度。實驗數據記錄如卜.表。

試題

試題

加熱時間/min0123456

溫度/℃90949799999999

（1）小強觀察到水中有大量氣泡產生，氣泡上升過程中體積逐漸變大，且氣泡到水面破裂，說明此時水

（選填“已經”或“沒有”）沸騰。

（2）根據表格中的數據可以判斷，此時實驗室中的大氣壓_____（選填“高于”或“低于”）標準大氣壓。

（3）加熱到3min后，在持續(xù)加熱的過程中，燒杯中水的內能，

五、簡答題：本大題共2小題，共10分。

21.吐魯番是全國有名的“火爐”，常年高溫少雨，水貴如油。當地流行使用坎兒井，大大減少了輸水過

程中水的蒸發(fā)和滲漏?？矁壕擅髑登?、豎井組成（如圖）。暗渠即地下水道，是坎兒井的主體，寬約

1.2m.,井的深度因地勢和地下水位高低不同而有深有淺，最深的井可達90〃?以上，井內的水在夏季約比外

界低5?10℃o請你分析一下坎兒井是如何減少水的蒸發(fā)的。

山地

明渠

豎井

坎兒井的結構

22.夏天，如果我們要喝冰涼的飲料，往往會在飲料中加上幾個冰塊，而不是直接加冷水，為什么？

to

I1

六、綜合題：本大題共2小題，共20分。

23.不同物質在升高同樣溫度時，膨脹的多少通常是不同的。如果把銅片和鐵片加在一起，當溫度變化時

這樣的雙金屬片就會彎曲。怎樣用它制成溫度計？畫出你的設計草圖。市場上有一種指針式寒暑表（如圖）,

就是用雙金屬片做感溫元件的。到商店去看一看，有沒有這樣的寒暑表。

試題

試題

指針式寒暑表

24.閱讀短文:

電冰箱的工作循環(huán)

電冰箱的制冷系統(tǒng)由蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部分組成（如下圖）.它的工作循環(huán)如下:

壓縮機將冷凝劑冷凝劑在蒸發(fā)器中蒸發(fā)

的蒸氣壓縮，蒸吸熱，變?yōu)檎魵猓瑫r

氣溫度升高。使冷凍室溫度降I氐。

一?！灰徊灰?/p>

高溫、高壓蒸氣進入液化后的冷凝

冷凝器，通過散熱裝置劑通過過濾器

將熱傳給外界空氣，和毛細管進入

蒸氣冷卻并液化。蒸發(fā)器。

電冰箱的制冷系統(tǒng)

回答問題：

（1）冷凝劑是在——中吸熱，在_____中放熱的（選填“蒸發(fā)器”或“冷凝器”）；

（2）放冰箱的房間的溫度____其它房間溫度（選填“高于”、“低于”或“等于”）

（3）冷凝劑在冷凝器內發(fā)生的物態(tài)變化是______；下列事例發(fā)生的物態(tài)變化，與冷凝劑在冷凝器內發(fā)生的

物態(tài)變化相同的是_______（選填字母代號）；

4加在飲料中的冰塊化成水

8.夏天，揭開冰棒紙后看見冰棒冒“白汽”

C.寒冷的冬天，冰凍的衣服會變干

D夏天的清晨，河面上會出現霧氣

試題

試題

答案和解析

1.【答案】C

【解析】4溫度計在使用時，溫度計的玻璃泡不能接觸燒杯底部，而圖中溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部,

故力錯誤；

股溫度計在使用時，應該溫度計的玻璃泡完全浸沒在被測液體中，而圖中溫度計的玻璃泡未完全浸沒在被

測液體中，故8錯誤；

C.圖中溫度計的玻璃泡完全浸沒在被測液體中，且未接觸燒杯底和燒杯壁，故。正確；

。.溫度計在使用時，溫度計的玻璃泡不能接觸燒杯壁，圖中溫度計的玻璃泡接觸了燒杯壁，故。錯誤。

故選C。

2.【答案】C

【解析】解：按甲方式測量液體溫度時，溫度計的玻璃泡碰到了容器壁，示數不準確；按乙方式測量液體

溫度時，溫度計的玻璃泡碰到了容器底，示數不準確；按丙方式測量液體溫度時，溫度計的玻璃泡與液體

充分接觸，操作正確，故液體較準確的溫度是37。C

3.【答案】B

【解析】方法俯視液柱，讀數比實際偏大，錯誤。

方法b：視線與溫度計中液柱上表面相平，正確。

方法。：仰視液柱，讀數比實際偏小，錯誤。

故選心

4【答案】A

【解析】此題考查晶體和非晶體的熔化特點、凝固特點和熔化與凝固圖像。

4如圖，物質在凝固時，持續(xù)放熱，溫度不變，該圖象為晶體凝固圖象

員如圖物質熔化時，持續(xù)吸熱，溫度升高，該圖象為非晶體熔化圖象

C如圖物質熔化時，持續(xù)吸熱，溫度不變，該圖象為晶體熔化圖象

。.如圖，物質在凝固時，持續(xù)放熱，溫度降低，該圖象為非晶體凝固圖象

5.【答案】B

【解析】解：當把滴入幾滴酒精的塑料袋放入80鼠以上的熱水中時，酒精液體會汽化成酒精氣體，體積變

大，故發(fā)現塑料袋鼓起；當從熱水中拿出塑料袋后，氣體乂液化成酒精液體，體積減小，所以過一會兒塑

料袋乂癟了；整個過程發(fā)生的物態(tài)變化是先汽化后液化。

6.【答案】A

試題

試題

【解析】解:

熱棒的密閉空心內裝有一些液態(tài)氨，在冬季，土中熱量使該液體蒸發(fā)到頂部，通過散熱片將熱傳導給空氣,

冷卻后又變?yōu)橐后w回到下部，整個過程中的變化為液態(tài)氨T氣態(tài)氨T液態(tài)氨，氨先汽化后液化。

7.【答案】B

【解析】當紙鍋中的水沸騰后，盡管繼續(xù)對其加熱，但溫度總保持在沸點不變，而紙鍋沒有燃燒，說明水

沸腌時的溫度沒有達到紙燃燒時的溫度，即水的沸點低于紙的著火點.

8.【答案】C

【解析】解：蒸發(fā)快慢的影響因素：液體的表面積、液體的溫度、液體表面上空氣流動速度，

①紗布有較好的吸水性，可以增大水的蒸發(fā)面積，故①正確；

②放在通風的地方，加快液體表面上空氣流動速度，可以加快水的蒸發(fā)，故②正確：

③蒸發(fā)吸熱，具有致冷的作用。水蒸發(fā)時吸熱，可以使食物的溫度較低，故③正確：

④提高水的溫度，雖然可以加快水的蒸發(fā)，同時也提高了飯菜的溫度，容易變質，故④錯誤；

故選：C。

蒸發(fā)吸熱，具有致冷的作用。蒸發(fā)快慢的影響因素：液體的表面積、液體的溫度、液體表面上空氣流動速

度,

掌握蒸發(fā)吸熱致冷的原理，以及蒸發(fā)快慢的影響因素可做出解釋。

9.【答案】C

【解析】【分析】

本題用生活中的事例考查物質的六種物態(tài)變化，體現了物理和生活的密切關系。

由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化，由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化；由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華,

由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華。

【解答】

AC,電冰箱內制冷劑在汽化時吸熱，即蒸發(fā)吸收冰箱內的熱量，達到降溫致冷的目的，然后再液化放熱使

制冷劑變?yōu)橐后w，故力錯誤，。正確；

仄打開冰箱門，看見冒白氣，白氣的形成原因是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故8錯誤；

。、電冰箱內側壁上的霜，是水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶，故。錯誤。

10.【答案】BC

【解析】【分析】

物體直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華.冰花就是由空氣中的水蒸氣遇到比較冷的窗玻璃凝華形成的。

此題考查了生活中的凝華現象，這就要求我們在平時的生活中，多觀察、多思考。

【解答】

試題

試題

“冰花”出現在冬天的早晨，是室內空氣中的水蒸氣遇到比較冷的窗玻璃，在窗玻璃內側凝華成的小冰晶。

故選BCo

11.【答案】BC

【解析】【分析】

本題考查了液體熱脹冷縮規(guī)律的應用，屬于?基礎性題目O

(1)將瓶內裝滿液體，當瓶周圍溫度變化時，瓶內液體的體積也會由于熱脹冷縮而相應的發(fā)生變化，從而使

得玻璃管內的液柱高度發(fā)生變化，其工作原理是液體的熱脹冷縮；

(2)相同玻璃瓶容積不變，在變化相同溫度時，瓶內相同液體體枳的變化量不變，玻璃管越細，液面高度變

化越大：

(3)瓶內玻璃管的長度不會影響液體體積的變化，也不會影響液面高度的變化，所以不會影響示數大?。?/p>

(4)玻璃管上部沒有密封，可以測量溫度，因為液體的熱脹冷縮還會使玻璃管內液面高度發(fā)生變化。

【解答】

力、當把小瓶放入溫度高的環(huán)境中時，瓶內液體受熱膨脹，細管中的液柱上升，然后把小瓶放入溫度低的

環(huán)境中時，瓶內液體遇冷收縮，細管中的液柱下降，所以這個溫度計是根據液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，

故4不符合題意；

B、增大自制溫度計的玻璃瓶的容積可提高其精度，故8符合題意；

。、相同玻璃瓶容積不變，在變化相同溫度時，瓶內同種液體體積變化量不變，玻璃管越細，液面高度變

化越大，所以溫度計的分度值越小，故C符合題意：

。、瓶內玻璃管的長度不會影響液體體積的變化，也不會影響液面高度的變化，所以不會影響示數大小，

故。不符合題意。

故選：BC。

12.【答案】BC

【解析】【分析】

本題考查學生對兩種測量溫度工具使用方法的掌握情況。測量前需要先觀察量程和分度值，在具體測量觀

察中的操作也是不同的，要多動手，熟悉其測量過程。

(1)溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底或容器壁；

(2)讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平；

(3］體溫計有一個非常特殊的結構就是在它靠近液泡的上方有一個小的縮口，它的作用是使上方的水銀無法

自行回到液泡中，從而使體溫計的示數不經過甩動不會下降，因此體溫計在使用之前如果不用，它的示數

只能上升，不會下降；

(4)體溫計是用來測量人體的溫度，人的體溫變化范圍大約是35H~42℃,所以體溫計的測量范圍是35~

試題

試題

42，C；沸水的溫度是io(rc,超出了體溫計的量程。

【解答】

解：(1)甲圖測液體溫度時，溫度計的玻璃泡要全部浸入被測的液體中，故4說法不正確；

(2)乙圖溫度計讀數時，視線沿4的方向，與溫度計中液柱的上表面相平，視線沿/的方向俯視，會導致

讀數偏大，故8說法正確；

(3)體溫計的縮口使上方的水銀無法自行回到液泡中，為了實驗測量正確，故丙圖體溫計測體溫時，先用手

拿著體溫計上端用力向下甩，故C說法正確；

(4)人的體溫變化范圍大約是35~42。&所以體溫計的測量范圍是35?42?？诜兴臏囟仁?0(TC,超出

了體溫計的量程，液體的熱脹冷縮會把體溫計“脹”破，導致體溫計開裂而報廢，故不能用沸水對其進行

消毒，正確的做法可以在體溫計擦拭酒精進行消毒，故。說法不正確。

13.【答案】凝華

【解析】解：冰塊放廣易拉罐中并加入適量的鹽，則冰的熔點降低，會發(fā)生熔化，熔化吸熱，使易拉罐的

溫發(fā)迅速降低，空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成小冰晶，這就是我們看到的白霜.

故答案為：凝華。

物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化，熔化過程要吸收熱量；物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，凝華

過程需要放出熱量。晶體中有雜質可以降低晶體的熔點。

本題主要考查學生對物態(tài)變化、晶體熔點與雜質是否有關的了解?，以及凝華現象，對生活中常見的物態(tài)變

化要有所認識。

14.【答案】壓縮體積；液化；汽化：低

【解析】【分析】

本題考查了液化和液化的方法以及汽化吸熱等知識，是一道基礎題。

(1)降低溫度和壓縮體積是氣體液化的方法；

(2)物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化吸熱。

【解答】

(1)液化石油氣，就是在常溫下壓縮體積的方法，使石油氣變成液體儲存在鋼瓶里的：

(2)使用時，打開閥門，它迅速汽化變成氣體，汽化吸熱，故使用一段時間后用手摸閥門，會感覺到閥門處

的溫度較低。

故答案為：壓縮體積；液化；汽化；低。

15.【答案】升華

凝華

霜

試題

試題

【解析】解：

在燒杯里放少量的固態(tài)碘顆粒，然后把燒杯放在酒精燈上微微加熱，固態(tài)碘直接變成了碘蒸汽，發(fā)生了升

華現象：

過一會兒，碘蒸氣直接變成了固態(tài)的碘，附著在玻璃片上，發(fā)生了凝華現象；

露是空氣中的水蒸氣在地面附近遇冷液化成小水珠，附著在花苴上形成的，冰是水凝固形成的；霜是空氣

中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶，陽看在屋頂及地面形成的；所以，生活中霜的形成與這一物態(tài)變化相同。

故答案為：升華；凝華；霜。

(1)物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)的現象稱為升華，在升華過程需要向周圍吸收熱量；

(2)物質從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，在凝華過程需要向周圍放出熱量。

掌握六種物態(tài)變化，以及物態(tài)變化的吸熱和放熱情況，會用物態(tài)變化解釋生活中的問題。

16【答案】內

凝華

【解析】【分析】

解決此類問題要結合凝華的定義劉題目信息進行分析解答。

寒冷的冬天，外面的溫度很低，所以窗玻璃也會很冷，室內溫度較高，所以空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃

會發(fā)生凝華現象，形成美麗的冰花。

【解答】

寒冷的冬天，室內空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃會發(fā)生凝華現象，所以我們會在玻璃窗的內側看到美麗的

冰花。

17.【答案】熱水

冷水

水柱的高度

不變

變大

【解析】解：(1)如果將瓶內裝滿水，把瓶子分別放入熱水和冷水中，瓶內水的體積也會由于熱脹冷縮而相

應的發(fā)生變化，從而使得玻璃管內的水柱高度發(fā)生變化，其工作原理和液體溫度計相同，因此可作為溫度

計使用：

(2)質量是物體自身的一種性質，不隨溫度而變化；

試題

試題

(3)由密度公式可知，物體質量不變，體積變小，故密度變大。

故答案為：熱水；冷水：水柱的高度；不變：變大。

(1)液體溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的，瓶中水溫度升高體枳膨脹，細管內液柱升高較明顯，能

反映出物體的溫度高低：

(2)質量是物體自身的一種性質，不隨物體位置、性質、狀態(tài)及溫度而變化；

(3)根據密度公式分析密度的變化。

本題考查了溫度計的原理、物體質量和密度變化情況，屬于基礎知識的考查，比較簡單，需注意的是物質

的密度大小受溫度影響。

18.【答案】ba

(1)內部表面

⑵7

(3)持續(xù)加熱

【解析】水沸騰前，整個容器中上層溫度低于下層溫度，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成小

水珠，氣泡變小，圖符合沸騰前的現象；水沸騰時，整個容器中溫度相同，氣泡上升過程中，有大量的

水汽化成水蒸氣進入氣泡，氣泡越來越大，圖。符合沸騰時的現象。

。|沸騰是在液體內部和表面同時進行的劇烈的汽化現象：

(2)當水沸騰時，其溫度在繼續(xù)加熱的過程中保持不變，因此，第7分鐘記錄的溫度變低，說明讀數錯誤；

(3］水在沸騰過程中需要不斷吸熱，所以沸騰過程需要持續(xù)加熱。

學習觀察水的沸騰實驗，應重點掌握溫度計的正確使用，了解實驗的器材與要求，能有重點地觀察相關的

實臉現象，能正確記錄和分析實驗的數據?，這些都是該實驗中應該掌握的內容。

19.【答案】(1)高；(2)93；(3)已經沸腌；(4)不變；(5)吸熱。

【解析】解：(1)實驗中，老師發(fā)現某小組的溫度計玻璃泡碰到了燒杯的底部，則該組測得水的溫度比實際

溫度偏高；

(2)由乙圖知，溫度計的分度值是1?？谒詼囟扔嫷氖緮凳?3。。；

(3)水沸騰前的現象是有少量的氣泡產生，氣泡上升不斷變??；沸騰時有大量的氣泡產生，氣泡上升不斷變

大，到水面破裂；由此可知圖丙為沸騰時的現象；

(4)在沸騰過程中水不斷吸熱，水的溫度不變；

(5)撤去酒精燈后，同學們發(fā)現水很快停止沸騰，說明水在沸騰過程中需要不斷吸熱。

。1在測量水的溫度時，溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。當碰到容器底直接受熱，所以溫度會很

局；

試題

試題

(2)要解決此題，需要掌握溫