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文檔簡介

縮短違法記錄申請書申請書一:

尊敬的校紀律委員會領(lǐng)導:

您好!

首先,我懷著無比沉重和愧疚的心情,向您遞交這份《縮短違法記錄申請書》。作為一名在校大學生,我深知自己的行為嚴重違反了學校的規(guī)章制度,給學校聲譽和個人發(fā)展帶來了不良影響。在此,我真誠地向?qū)W校紀律委員會領(lǐng)導表達我的悔意,并懇請領(lǐng)導能夠考慮我的實際情況,對我縮短違法記錄給予一定的寬大處理。

###一、申請內(nèi)容

我申請縮短因違反校規(guī)校紀所受到的違法記錄期限。具體來說,我違反了學?!秾W生行為規(guī)范》第X條第X款的規(guī)定,因XX原因,被學校給予XX處分,違法記錄期限為X年。我懇請學校紀律委員會領(lǐng)導能夠根據(jù)我的認錯態(tài)度、悔改表現(xiàn)以及未來發(fā)展的需要,對我縮短違法記錄期限,給予我一次改過自新的機會。

###二、申請原因

####1.對違法行為的認識

回顧我的違法行為,我深感自己的無知和魯莽。當時,我因為XX原因,沒有嚴格遵守學校的規(guī)章制度,做出了錯誤的行為。這不僅違反了校規(guī)校紀,也辜負了老師和家長的期望,更給學校帶來了負面影響。通過這次事件,我深刻認識到了自己的錯誤,也明白了紀律的重要性。

####2.違法行為的目的和意義

我的違法行為并非出于惡意,而是因為一時的沖動和糊涂。我當時沒有充分考慮行為的后果,也沒有意識到自己的行為會對他人和學校造成傷害?,F(xiàn)在,我明白了,任何行為都應該在法律和校規(guī)的框架內(nèi)進行,不能因為一時的沖動而做出錯誤的決定。這次事件讓我明白了,紀律是自由的保障,只有遵守紀律,才能更好地行使自己的權(quán)利和自由。

####3.對申請事項的認識

我深知,學校給予我處分是為了教育我,幫助我改正錯誤。我并不是要逃避責任,而是希望通過縮短違法記錄期限,能夠更快地消除自己的錯誤,重新開始。我明白,縮短違法記錄期限不是減輕處罰,而是給予我更多的機會,讓我能夠更好地改正錯誤,重新融入集體。

###三、決心和要求

####1.決心

我決心以此次事件為教訓,深刻反思自己的錯誤,并在未來的學習和生活中,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,努力成為一名優(yōu)秀的學生。我將以實際行動證明自己的悔意,并希望能夠得到學校紀律委員會領(lǐng)導的信任和寬大處理。

####2.態(tài)度

我將以誠懇的態(tài)度接受學校的處理,并積極配合學校紀律委員會的工作。我會認真參加學校的各項教育活動,不斷提高自己的思想覺悟和紀律意識。我會以更加嚴格的標準要求自己,努力做到不再犯同樣的錯誤。

####3.具體要求

我懇請學校紀律委員會領(lǐng)導能夠根據(jù)我的實際情況,對我縮短違法記錄期限。具體來說,我希望能夠?qū)⑦`法記錄期限縮短至X年,這樣我能夠更快地消除自己的錯誤,重新開始。我保證,在未來的學習和生活中,我會嚴格遵守學校的規(guī)章制度,努力成為一名優(yōu)秀的學生。

####4.未來計劃

為了更好地改正錯誤,我制定了以下未來計劃:

(1)加強學習,提高思想覺悟。我會認真學習學校的規(guī)章制度,不斷提高自己的思想覺悟和紀律意識。我會積極參加學校的各項教育活動,努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。

(2)嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀。我會以更加嚴格的標準要求自己,努力做到不再犯同樣的錯誤。我會嚴格遵守學校的作息時間,積極參加學校的各項活動,努力成為一名優(yōu)秀的學生。

(3)積極參與社會實踐,提高綜合素質(zhì)。我會積極參加學校的各項社會實踐活動,努力提高自己的綜合素質(zhì)。我會通過社會實踐,更好地了解社會,增強自己的社會責任感。

(4)幫助他人,回饋社會。我會積極幫助其他同學,共同進步。我會通過自己的實際行動,回饋社會,為學校和社會做出貢獻。

###四、結(jié)尾

請考驗,請審查,望領(lǐng)導批準。

此致

敬禮!

申請人:XXX

2023年10月26日

申請書二:

一、申請人基本信息

申請人姓名:張明

性別:男

民族:漢族

出生年月:2000年5月15日

學號:2020123456

專業(yè):計算機科學與技術(shù)

班級:計算機科學2020級1班

聯(lián)系電話:(此處不填寫)

家庭住址:(此處不填寫)

所在學院:計算機學院

申請日期:2023年10月26日

二、申請事項

本人張明,系計算機學院計算機科學2020級1班學生,因違反校規(guī)校紀,受到學校給予的處分為期一年的處分。現(xiàn)根據(jù)本人實際情況,特向?qū)W校紀律委員會提出縮短違法記錄期限的申請,懇請學校能夠考慮本人的認錯態(tài)度、悔改表現(xiàn)以及未來發(fā)展需要,對我縮短違法記錄期限,給予我一次改過自新的機會,以便本人能夠早日消除處分影響,更好地投入到學習和生活中去。

三、事實與理由

(一)違法事實概述

2022年3月15日晚上,本人與數(shù)名同學在校園內(nèi)某出租屋內(nèi)進行活動,被學校保衛(wèi)處當場查獲。經(jīng)查實,本人參與,且賭資較大,情節(jié)嚴重。根據(jù)《中華人民共和國教育法》第四十三條、《普通高等學校學生管理規(guī)定》第四十二條以及《XX大學學生違紀處分條例》第十二條之規(guī)定,學校決定給予本人記過處分,處分期限為一年。

(二)對違法行為的深刻認識

回顧此次違法行為,我深感痛心和自責。作為一名大學生,本應遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀,努力學習,積極向上,但我在此期間卻放松了對自己的要求,參與了這一非法活動。不僅違反了國家法律法規(guī),也違反了學校的規(guī)章制度,更是一種不勞而獲、投機取巧的惡習,嚴重危害個人身心健康,影響個人學業(yè)進步,破壞校園風氣,損害學校聲譽。

(三)違法原因分析

此次違法行為的發(fā)生,主要原因有以下幾點:

1.思想認識不足,法治觀念淡薄。由于本人平時對法律法規(guī)的學習不夠,對校規(guī)校紀的認識不夠深刻,導致法治觀念淡薄,放松了對自己的要求,認為參與只是一時之快,不會有什么嚴重后果。

2.群體影響,隨波逐流。當時,與本人一起參與的同學都具有一定的誘惑力,我在群體壓力下,沒有堅定自己的立場,隨波逐流,參與了活動。

3.心理因素,尋求刺激。由于本人當時在學業(yè)上遇到了一些困難,感到壓力較大,希望通過參與來尋求刺激,放松心情,但最終卻走上了歧途。

(四)悔改表現(xiàn)

自受到學校處分以來,我始終以積極的態(tài)度接受處分,并深刻反思自己的錯誤。我認真學習了《中華人民共和國教育法》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《XX大學學生違紀處分條例》等法律法規(guī)和校規(guī)校紀,增強了法治觀念,提高了思想認識。我積極向靠攏,主動向輔導員和班主任匯報思想,接受他們的教育和幫助。我積極參加學校的各項教育活動,如法制教育講座、誠信教育主題班會等,不斷提高自己的思想覺悟和道德修養(yǎng)。我主動向受我影響的同學承認錯誤,并積極勸阻他們參與,幫助他們樹立正確的價值觀。

在學習上,我更加刻苦努力,積極參加課堂討論,按時完成作業(yè),成績有了明顯提高。在生活上,我嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,積極參加集體活動,與同學們和睦相處,樹立了良好的形象。我通過自己的實際行動,努力改正錯誤,爭取早日撤銷處分。

(五)縮短違法記錄期限的必要性和合理性

1.縮短違法記錄期限,有利于本人更好地投入到學習和生活中去。目前,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,并積極改正,如果繼續(xù)保留一年的處分記錄,將會對我未來的學習和生活產(chǎn)生一定的影響。例如,在評獎評優(yōu)、入、就業(yè)等方面都會受到限制。如果能夠縮短違法記錄期限,我將會更加安心地學習和生活,更好地發(fā)揮自己的潛力。

2.縮短違法記錄期限,有利于本人更好地融入集體,消除處分帶來的負面影響。我深知,此次違法行為給班級和學院帶來了不良影響,我渴望能夠盡快消除這種負面影響,重新融入集體,為班級和學院的發(fā)展貢獻自己的力量。如果能夠縮短違法記錄期限,我將更加積極地參與班級和學院的活動,與同學們和諧相處,共同進步。

3.縮短違法記錄期限,體現(xiàn)了學校對學生的教育為主、懲罰為輔的原則。學校給予學生處分的目的是為了教育學生,幫助學生改正錯誤,而不是為了懲罰學生。如果能夠根據(jù)學生的悔改表現(xiàn),適當縮短違法記錄期限,將會更好地體現(xiàn)學校的教育為主、懲罰為輔的原則,有利于更好地教育學生,幫助學生健康成長。

4.本人在此次事件中,認錯態(tài)度誠懇,悔改表現(xiàn)突出。我深刻認識到自己的錯誤,并積極改正,已經(jīng)取得了顯著的進步。如果繼續(xù)保留一年的處分記錄,將會與我目前的悔改表現(xiàn)不相符,也不利于我未來的發(fā)展。因此,我懇請學校能夠考慮我的實際情況,對我縮短違法記錄期限。

四、落款

此致

敬禮!

申請人:張明

2023年10月26日

申請書三:

一、稱謂

尊敬的學校紀律檢查委員會領(lǐng)導:

二、申請事項與理由

####1.申請事項

我是XX大學XX學院XX專業(yè)XX班的學生XXX,學號XXXXXXXX。現(xiàn)因本人于XXXX年XX月XX日違反了《XX大學學生行為準則》中的XX條款,即“在校園內(nèi)吸煙”,受到了學校給予的“警告”處分。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,該處分的違法記錄期限通常為一年。然而,經(jīng)過深刻反省和積極整改,我認識到自己的錯誤行為對學校紀律和校園環(huán)境造成了不良影響,也給自己帶來了沉重的思想負擔。因此,我懷著無比愧疚和誠懇的心情,特向?qū)W校紀律檢查委員會提出縮短違法記錄期限的申請,懇請領(lǐng)導能夠根據(jù)我的實際表現(xiàn)和悔改態(tài)度,對我縮短違法記錄期限,給予我一次改過自新的機會。

####2.申請理由

(1)**對錯誤行為的深刻認識及原因剖析**

XXXX年XX月XX日,我在校內(nèi)XX地點違規(guī)吸煙,被學校保衛(wèi)處工作人員發(fā)現(xiàn)并予以記錄。事后,我認真學習了《XX大學學生行為準則》的相關(guān)規(guī)定,認識到吸煙不僅危害自身健康,也嚴重違反了學校的規(guī)章制度,影響了校園的文明和諧氛圍。作為大學生,我應該嚴格遵守學校的各項規(guī)定,樹立良好的榜樣,而不是成為破壞規(guī)則的例外。

回顧錯誤發(fā)生的原因,主要有以下幾點:

首先,思想上存在僥幸心理。我錯誤地認為,偶爾一次吸煙不會造成嚴重后果,也沒有充分認識到學校對校園禁煙的嚴肅性。這種僥幸心理讓我放松了對自己的要求,最終導致了錯誤行為的發(fā)生。

其次,自我約束能力不足。在不良習慣的誘惑面前,我沒能堅定自己的立場,沒能抵制住吸煙的欲望,最終放縱了自己的行為。這反映出我在自我管理方面還存在較大的欠缺,需要進一步加強。

最后,對吸煙危害的認識不夠深刻。雖然我知道吸煙有害健康,但并沒有真正理解其嚴重性,也沒有充分認識到吸煙對他人和自己造成的危害。這種認識上的不足也是導致我犯下錯誤的重要原因。

(2)**悔改過程的詳細闡述**

自從受到學校處分以來,我始終以積極的態(tài)度面對,并深刻反思自己的錯誤。我主動向輔導員老師匯報了自己的思想狀況,并接受了老師的批評教育。同時,我也積極參加學校的法制教育和紀律教育講座,認真學習了相關(guān)的法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,進一步增強了紀律觀念和法律意識。

在日常生活中,我時刻提醒自己要遵守學校的各項規(guī)定,堅決杜絕吸煙等不良行為的發(fā)生。我積極參加學校的各項文體活動,努力培養(yǎng)自己的興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力,避免再犯同樣的錯誤。我還主動向身邊的同學宣傳吸煙的危害,勸阻他們吸煙,幫助他們樹立正確的觀念。

為了更好地改正錯誤,我還制定了詳細的學習計劃和生活計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行。我努力學習專業(yè)知識,積極參加學術(shù)競賽,不斷提高自己的學習成績和綜合素質(zhì)。我積極參加社會實踐活動,努力為社會貢獻自己的力量。通過這些努力,我逐漸克服了自身的缺點,提高了自我約束能力,也增強了責任意識。

(3)**積極整改措施的具體實施**

為了彌補錯誤帶來的負面影響,我積極采取了一系列整改措施:

首先,我主動參與了學校的校園禁煙宣傳活動,擔任了志愿者,向全校師生宣傳吸煙的危害,呼吁大家共同維護校園的文明和諧氛圍。通過這次活動,我更加深刻地認識到了自己肩負的責任,也更加堅定了維護校園環(huán)境的決心。

其次,我積極參加了班級和學院的各項活動,努力為班級和學院的發(fā)展貢獻自己的力量。我主動承擔了班級的宣傳委員工作,負責班級的宣傳工作,積極宣傳學校的各項政策和活動,努力提高班級的凝聚力。通過這些工作,我不僅鍛煉了自己的能力,也增強了集體榮譽感。

最后,我積極參加了學校的心理健康教育活動,努力提高自己的心理素質(zhì)。我通過學習心理健康知識,掌握了調(diào)節(jié)情緒的方法,提高了自己的抗壓能力。通過這些努力,我逐漸克服了錯誤帶來的心理陰影,也變得更加自信和開朗。

(4)**未來展望及保證**

通過這次錯誤,我深刻認識到了自己的不足,也明白了遵守紀律的重要性。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)定,努力學習專業(yè)知識,積極參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我將以實際行動證明自己的

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