珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)(資料17篇)_第1頁(yè)
珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)(資料17篇)_第2頁(yè)
珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)(資料17篇)_第3頁(yè)
珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)(資料17篇)_第4頁(yè)
珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)(資料17篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)(資料17篇)珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇1親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我提筆寫(xiě)這一份建議書(shū),是想針對(duì)保護(hù)地球,珍惜資源的問(wèn)題,來(lái)向大家提一些建議。眾所周知,現(xiàn)在在我們身邊,浪費(fèi)資源的例子有很多:水龍頭的水嘩嘩地流著,用水人卻不知去向;電視機(jī)賣力地播放節(jié)目,房間里卻空無(wú)一人;厚厚的本子被隨手扔進(jìn)垃圾桶,仔細(xì)看發(fā)現(xiàn)只是用了幾面而已;富麗堂皇的飯店里,桌子上的“剩飯剩菜”竟然多數(shù)是只夾了一兩筷子的美味佳肴。因此,我誠(chéng)懇地向大家提出以下建議:一、洗手完要關(guān)緊水龍頭。現(xiàn)在我們地球雖然有70%是水了,但可飲用的淡水很少,大多都是不可飲用的咸海水。二、電視機(jī)不看了要關(guān)掉。電力資源也是有限的。想一想未來(lái)要是沒(méi)有電了,那該有多可怕呀!三、本子用過(guò)后如果還有剩余,可以用來(lái)當(dāng)練習(xí)本,如果沒(méi)有剩余,背面還能當(dāng)草稿紙。紙是樹(shù)做的,要用樹(shù)就要砍樹(shù),砍樹(shù)就會(huì)造成土地沙漠化。要避免土地沙漠化的方法就是少砍樹(shù),多植樹(shù)。四、飯店吃飯,吃不完的可以打包,別以為這樣沒(méi)面子,現(xiàn)在難道不是都在支持光盤(pán)行動(dòng)嗎?要知道餐桌上的飯菜來(lái)之不易呀!以上是我提出的建議,也許還不夠成熟,但是希望大家能參考一下。當(dāng)然,我這微小建議如果大家能認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人出一份力,那么,我們地球母親的環(huán)境將變得更美好!建議人:xxx20xx年xx月xx日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇2各位市民:地球是我們共同的家,是我們?nèi)祟悅ゴ蟮哪赣H,它無(wú)私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源,可我們卻亂用資源,不珍惜資源。要知道,自然界的資源是有限的。任何降臨在地球上的事,終究會(huì)降臨到地球的孩子身上,因此,我們要好好地保護(hù)我們的母親,讓她美麗的容顏永不變老。對(duì)此,我想你們提出以下幾種建議:一、不隨地吐痰。隨地吐痰不僅不文明,還會(huì)污染環(huán)境,對(duì)我們的身體不利。二、要多植樹(shù)。樹(shù)不僅能釋放出氧氣,讓空氣更清鮮,還能防止水土流失,美化環(huán)境。因此,我們不但要愛(ài)護(hù)樹(shù),看到人們?cè)诳撤?shù)木時(shí),要及時(shí)上前阻止,并開(kāi)導(dǎo)他們。三、節(jié)約用水。水是我們生命的源泉,如果我們?yōu)E用水資源,會(huì)造成水資源枯竭,如果水資源枯竭了,人類也將會(huì)滅亡。因此,我們要節(jié)約用水,循環(huán)用水,如:洗菜的水可以用來(lái)沖廁所,洗衣服的水用來(lái)澆花……為了讓天更藍(lán),水更清,樹(shù)更綠,我們一定要保護(hù)我們唯一的地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧。建議人:xxx20xx年xx月xx日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇3尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!前幾天,我看見(jiàn)一則幽默的漫畫(huà),大概意思是:一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹(shù),人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開(kāi)竅”,因?yàn)樗恢辣Wo(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛到了這個(gè)森林里。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹(shù),并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋,于是便說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”這個(gè)啄木鳥(niǎo)便開(kāi)始啄這個(gè)人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。這一則幽默的小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。有些人說(shuō):“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開(kāi)心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源,以后就沒(méi)有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了!”但是,有沒(méi)有人想過(guò),如果世界上沒(méi)有了樹(shù),我們?cè)趺瓷妫课覀儗?huì)被沙塵暴所侵害,世界上將沒(méi)有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀!如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么,世界將多美好呀!我們回過(guò)頭來(lái)想一想,語(yǔ)文書(shū)第15課課文都明確地告訴了我們,降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言:保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀,如果植物消失了,動(dòng)物們也無(wú)法生存,我們不能移居到其它星球,不過(guò),如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實(shí),只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。人類呀,快醒醒吧!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓地球母親好好地生存下去吧!建議人:xxx20xx年xx月xx日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇4各位市民:地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹(shù)造林,樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。3、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。建議人:xxx20xx年xx月xx日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇5親愛(ài)的廣大市民:你們好!節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,上墳、踏青、放風(fēng)箏、吃寒食,各種活動(dòng)層出不窮??扇ツ隇橥夤蠅灂r(shí),我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題——人們?yōu)榱思雷妫3恍┘堝X,污染環(huán)境,不僅容易引起森林火災(zāi),還會(huì)使人們惡心、頭暈、缺氧,使空氣變得渾濁不堪,直接或間接地影響人們的生活和地球的環(huán)境。聽(tīng)老人們說(shuō),燒紙錢主要是寄托了人們對(duì)已故親人的思念和祝福。燒掉了紙錢,就相當(dāng)于我們把錢寄給了在“陰間”的親人們。如此一來(lái),便有人燒起了衣服、拖鞋等物品,各種化學(xué)氣體也就隨著縷縷青煙飄在了空氣中。既然這件事百害而無(wú)一利,大家就應(yīng)該杜絕燒紙錢的做法。我們可以用其他方式抒發(fā)情感,把剩下的紙錢埋在親人的墓旁,既可以讓泥土分解紙錢,肥沃土地,又可讓大家送上祝福;網(wǎng)上悼念省錢時(shí)尚又環(huán)保;還可以吧祝福寫(xiě)在風(fēng)箏上,放上天去。低碳環(huán)保,需要大家配合;拯救地球,要從點(diǎn)滴做起。每個(gè)人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)力,地球才會(huì)恢復(fù)原來(lái)的生機(jī)。建議人:xxx20xx年xx月xx日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇6敬愛(ài)的環(huán)保局:地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買小排氣量的轎車。8、地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。建議人:xxx20xx年xx月xx日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇7尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!空氣的污染,水質(zhì)的破壞,還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物,好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?,現(xiàn)在,大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重,節(jié)約水資源,是最受關(guān)注的一個(gè)話題,嘴上說(shuō)的人人傳誦,可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢?國(guó)家管理那些排放污水的工廠,又怎么管得到每一份小家庭,洗衣服的時(shí)候,水嘩嘩地流,洗碗的時(shí)候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關(guān)上嗎?水,你們家有二次利用嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,甚至洗完菜后還可以去沖馬桶,你有這樣做過(guò)嗎?樹(shù)木的重要性,能比誰(shuí)更重要,我們呼吸的氧氣,是大樹(shù)制造出來(lái)的,升華中不可或缺的紙,也是用樹(shù)給做成的,樹(shù)為我們阻擋風(fēng)沙,給大家一個(gè)舒適的環(huán)境,但你有保護(hù)過(guò)它嗎?你是否種過(guò)一棵小樹(shù)?這些事,都是輕而易舉的事,但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的"母親"勿以惡小而為之,勿以善小而不為,連先人都知道不能去做壞事,怎么現(xiàn)代的人,還不會(huì)懂呢?也許你會(huì)說(shuō),"現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住,等到地球毀滅的時(shí)候,人類就可以搬到其他地方去了。"但是,如果我們沒(méi)有保護(hù)意識(shí),科學(xué)再發(fā)達(dá),知識(shí)再淵博,又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住,但到了那里,人類又破壞環(huán)境,導(dǎo)致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再?gòu)乃堑节ね跣?。宇宙遲早會(huì)毀滅掉。地球只有一個(gè),人類只有珍惜資源,保護(hù)地球,才能有個(gè)美麗的明天。建議人:xxx20xx年xx月xx日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇8尊敬的市長(zhǎng):你好!地球是我們的母親,是我們的家園,是生命的`搖籃……地球無(wú)私地提供給我們她體內(nèi)的自然資源,而我們?yōu)榱艘患核接?,不加?jié)制的開(kāi)采,導(dǎo)致地球上資源的枯竭?!吨挥幸粋€(gè)地球》這篇課文里說(shuō)到,如果我們破壞了地球,就不能指望移民到別的星球上去。降臨到地球上的命運(yùn),終究會(huì)降臨到人類身上。假如我們從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)地球上的每一部分,還為時(shí)不晚。那么,我建議大家做到以下幾點(diǎn):1、珍惜地球上的每一種資源,其實(shí)很多資源都是可以不斷再生的,但由于人類的無(wú)止境的開(kāi)采資源,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)在災(zāi)難。2、多植樹(shù),據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的森林的覆蓋面已逐漸減少,而我國(guó)卻是一次性筷子的生產(chǎn)出口的大國(guó)。以兩人改變不了,但如果所有人都行動(dòng)起來(lái),地球一定會(huì)被綠色覆蓋。3、水是生命之源,但能喝的水有太少了。表面上的地球,看起來(lái)大面積都是水,其實(shí),能用的只不過(guò)有十分之一。再加上我們生活中許多人在浪費(fèi)水,使得能用的水一少再少。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約用水。淘米、洗菜水可以用來(lái)澆花,洗手,洗澡水可以沖廁……我們以兩人可能改變不了地球的命運(yùn),但所有人都行動(dòng)起來(lái)的話,地球?qū)⒅噩F(xiàn)煥發(fā)光彩!建議人:xxx20xx年xx月xx日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇9白云小學(xué)的同學(xué)們:大家好!現(xiàn)在地球正一步步地向我們告別,在學(xué)校的同學(xué)們,地球在哭泣,大家別傻了,該想想該怎么保護(hù)地球了!校園中,存在不少亂丟垃圾的人,垃圾從哪來(lái)呢?從對(duì)面的小店,從同學(xué)們的嘴里來(lái)。有的同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境,自帶了垃圾袋,扔在里面,但是,還有許多同學(xué)在“投籃”,而且投不準(zhǔn)也不撿,在垃圾桶邊留下了垃圾。掃地的有時(shí)也沒(méi)認(rèn)真地掃,垃圾就出現(xiàn)了。這是我的建議:一.自己帶個(gè)袋子,袋子滿了再扔進(jìn)垃圾桶。二.不要“投籃”,可以多走幾步丟進(jìn)垃圾桶。三.不要在小店買零食,有些一點(diǎn)也不健康,也不可回收。四.大手拉小手,帶動(dòng)小同學(xué)一起保護(hù)環(huán)境,遇到不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)??傊灰獊y丟垃圾,亂丟對(duì)我們沒(méi)好處,只是在加速地球的毀滅罷了,要知道:家園只有一個(gè),地球不能克隆。建議人:xxx20xx年xx月xx日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇10各位市民:地球是我們共同的家,也是我們的母親。她無(wú)私地給我們提供資源,而我們卻不顧后果地去傷害她,如果她滅亡了,我們也不可能移居到別的星球上去,最終,降臨到地球上的命運(yùn)同樣會(huì)降臨到我們身上來(lái)的。所以,我希望以下的幾個(gè)建議你們能夠采納:一、節(jié)約用水。水是我們生命的源泉,但它又太少了。雖然現(xiàn)在地球上大面積都被水覆蓋了,但這些水我們都可以用嗎?不,我們能用的水還不到這些水的十分之一?,F(xiàn)在有許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。二、少用一些一次性的東西。例如:晚上去買菜時(shí),我們應(yīng)該自己拿個(gè)籃子,把買的東西都放進(jìn)去,不使用那些塑料袋。因?yàn)檫@些塑料袋埋在地下,要經(jīng)過(guò)上百年才能融化。所以,我們應(yīng)該少用這些一次性的東西。三、保護(hù)樹(shù)木。樹(shù)木不僅給我們提供了新鮮的空氣,還能美化環(huán)境,抵擋風(fēng)沙。如果沒(méi)有樹(shù)木,那我們也將無(wú)法生存。我們只有一個(gè)地球,如果她被破壞了,我們將別無(wú)去處;如果地球上的資源都枯竭了,我們將很難從別的地方得到補(bǔ)充。所以,我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!希望我的建議你們能采納。建議人:xxx20xx年xx月xx日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇11尊敬的老師:您好!當(dāng)我們過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候,我們的生活環(huán)境卻一步步惡化;當(dāng)我們打掃著自己美麗庭院時(shí),街上的白色垃圾卻步步為營(yíng);當(dāng)我們享受著春日祥和的燦爛的陽(yáng)光時(shí),卻不知,土地沙漠化已經(jīng)日益嚴(yán)重……在我們身邊,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會(huì)少見(jiàn),首先是用電浪費(fèi),比如大白天還開(kāi)著電燈;其交是用水浪費(fèi),比如一瓶熱乎乎的水一會(huì)兒就用完了,不是因?yàn)楹?,而是同學(xué)們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費(fèi),這在學(xué)生中最嚴(yán)重的,一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶,卻只用過(guò)幾頁(yè),一張大白紙上面只寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)草稿,就被扔進(jìn)垃圾桶,多浪費(fèi)呀!為此,我提出以下建議:1、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),只在陰暗的雨天使用。2、節(jié)約用水。每周用班會(huì)課進(jìn)行一次“環(huán)?!苯逃W寣W(xué)生回家告訴父母,比如用洗臉?biāo)匆路?,用洗衣水拖地,再后拖地后的水沖先廁所。3、教育學(xué)生節(jié)約紙張。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙收集整理,把只用一面的紙訂成冊(cè),用反面來(lái)打草稿,打完草稿后可捆成一團(tuán)賣給廢品回收站。家園只有一個(gè),地球不能克??!請(qǐng)老師采納我的建議,保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園吧!建議人:xxx20xx年xx月xx日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇12親愛(ài)的同學(xué)們:你好!我是一師一附小的六乙班的一名學(xué)生。大家都知道,地球上的資源分為兩種,一種是可再生資源,如:森林資源、大氣資源、水資源等,而另一種則是不可再生資源,如:礦產(chǎn)資源等。而這些再生的資源,也隨著人類無(wú)節(jié)制的濫用化學(xué)品而不可再生了。據(jù)有關(guān)報(bào)道:石油的儲(chǔ)備量最多還能讓人類消耗40年。而我也曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),我每年呼出的二氧化碳量需要種80棵樹(shù)來(lái)維持平衡。我覺(jué)得對(duì)地球資源的珍惜已到了刻不容緩的地步了。試想,如果地球上的資源耗費(fèi)殆盡,那將是一幅多少慘痛的畫(huà)面??!因些,我向我們?nèi)w同學(xué)倡議:珍惜資源,從我做起,從身邊的小事做起。做到幾下幾個(gè)方面:第一、節(jié)約用水。隨時(shí)隨地關(guān)好水龍頭,盡可能重復(fù)利用水,少用化學(xué)用品洗刷,盡可能用含磷少的洗衣粉,以免水質(zhì)遭到破壞。第二、節(jié)約用電。出門前,關(guān)好家里所有的電器,少開(kāi)空調(diào)。提醒各位電腦迷們,短時(shí)間離開(kāi)電腦一定要關(guān)掉屏幕,關(guān)機(jī)時(shí)也一定要關(guān)掉屏幕。第三、節(jié)約紙張。大家知道,紙是一棵樹(shù)用生命換來(lái)的,一張紙就要砍掉一棵樹(shù),說(shuō)不定你家已經(jīng)有了好大一片森林了呢?所以,要珍惜每一張紙。紙張的反面也要加以利用,每當(dāng)看到一張張白白的紙化身為紙飛機(jī)在教室里亂飛,就感覺(jué)心痛不已。同學(xué),住手!請(qǐng)你讓紙發(fā)揮它更大的功能吧。其實(shí),我們要做的事情還有很多很多,就讓我們?yōu)樽约旱牡厍驄寢屫暙I(xiàn)出一份力吧。建議人:xxx20xx年x月x日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇13朋友們:地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!建議人:xxx20xx年xx月xx日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇14親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球?,F(xiàn)在有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類、動(dòng)物的家園。四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。五、組織植樹(shù)活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……建議人:xxx20xx年xx月xx日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇15親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不在;開(kāi)著電視、電燈、電腦,家里卻空無(wú)一人;一張空無(wú)一字的紙,被弄臟了一點(diǎn)兒,就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應(yīng)該好好的珍惜資源,再次=此,我想大家提出一些建議:一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源,不要浪費(fèi)電。二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣,還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。四、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙:飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收,盡量做到"變廢為寶".老師同學(xué)們,讓我們一起來(lái)珍惜資源,從我做起,從身邊的事情做起,從點(diǎn)滴的事情做起,共創(chuàng)我們的美好家園吧!建議人:xxx20xx年xx月xx日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)篇16親愛(ài)的同學(xué)們:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:一、節(jié)約用水在使用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論