1、小學(xué)二年級(jí)班務(wù)計(jì)劃3篇 班務(wù)公開是廠務(wù)公開的重要組成部分,對(duì)推動(dòng)企業(yè)和諧發(fā)展具有十分重要的意義。本文是第一為大家的小學(xué)二年級(jí)班務(wù)計(jì)劃，僅供參考。 有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班 _。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下: 一、學(xué)生基本情況分析 本班共有學(xué)生57人，女生28人，男生29人。學(xué)生個(gè)個(gè)聰明活潑，上進(jìn)心比較強(qiáng)，熱愛班 _。學(xué)習(xí)積極性高，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也在

2、慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。 二、指導(dǎo)思想 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班 _，使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。 三、工作目標(biāo)： 本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。 四、工作重點(diǎn)及措施： (一)常規(guī)教育方面 1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)

3、間學(xué)習(xí)一日常規(guī)，小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng) _一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感， 使學(xué)生心中有他人、有 _。 (二)班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而， 我從以下幾點(diǎn)入手： 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并

4、制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨“說到就要做到”。 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。 3、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。適應(yīng) _生活，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊

5、、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。 (三)衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要，俗話說“病從口入”，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，端正，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 (四)班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取讓每個(gè)孩子都有一個(gè)職責(zé)，都要為班級(jí)體的榮譽(yù)而努力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。讓每個(gè)孩子

6、的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 五、開展 _活動(dòng) 利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng) _一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 六、具體工作安排： 時(shí)間 內(nèi)容 九月份 老師，您辛苦了 十月份 祖國(guó)，我愛你 十一月份 我是一名少先隊(duì)員 十二月份 好書伴我行，快樂共 _ 一月份 元旦多快樂 還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子、尊重孩子、寬容孩子，我們就能找到開

7、啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算。在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處，敬請(qǐng) _批評(píng)、指正。 一、學(xué)生情況分析 二(1)班有學(xué)生30人，其中男生有19人，女生有21人。 行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊(duì)需要老師督促。 學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 品德情況：學(xué)生愛 _，愛勞動(dòng)，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的 _榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

8、 個(gè)人衛(wèi)生：多數(shù)學(xué)生能做到勤剪指甲、每天帶餐巾紙、飯前后洗手。會(huì)主動(dòng)打掃教室環(huán)境衛(wèi)生，并保持清潔衛(wèi)生，部分學(xué)生沒有看到廢紙隨手撿的習(xí)慣。 身體素質(zhì)：現(xiàn)在孩子的身體素質(zhì)較差，學(xué)生容易經(jīng)常生病。有幾個(gè)有哮喘，心臟病。 二、指導(dǎo)思想 牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，根據(jù)學(xué)?！盁o痕德育”的總體思路，以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手，結(jié)合本班實(shí)際情況，配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色。 三

9、、總培養(yǎng)目標(biāo) 建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干 _伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。 四、分階段目標(biāo) 1、近期目標(biāo)：讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活，無安全事故，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2、中期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛 _，積極為班級(jí)爭(zhēng)光，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、遠(yuǎn)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力，樹立良好的班分，培養(yǎng)學(xué)

10、生的自信心。 五、主要工作及措施 (一)讓學(xué)生成長(zhǎng)在好習(xí)慣里。 1、 制定班 _的共同奮斗目標(biāo)，以及班級(jí)公約。 2、日常管理系統(tǒng)化。 (1)重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班 _。 A、結(jié)合學(xué)校的要求，分段學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范。明確要求，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。 B、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣，班內(nèi)形成正確的 _ _。 C、開展“花兒朵朵紅”活動(dòng)。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型，樹榜樣，在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，形

11、成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，讓學(xué)生通過競(jìng)賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。 3、制定清潔衛(wèi)生工作制度 A、做好教室衛(wèi)生打掃。 要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長(zhǎng)及時(shí)擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺(tái)上，放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時(shí)要注意前后或左右拖，已經(jīng)拖過的地方不能踩。 B、責(zé)任到位，人人負(fù)責(zé)。 先把學(xué)生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排號(hào)，然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個(gè)小部分，最后把每一號(hào)學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對(duì)應(yīng)。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。針對(duì)學(xué)生在教室

12、午餐的現(xiàn)象，還落實(shí)午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時(shí)每刻都保持清潔整齊。 (二)讓學(xué)生陶醉在關(guān)懷里。 1、關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，與后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)建立密切的 _，讓家長(zhǎng)重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。 2、啟用班級(jí)表揚(yáng)書：每周三名學(xué)生，老師以書面的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。要求家長(zhǎng)也加以鼓勵(lì)。 3、開展我向老師說句悄悄話。每天三名學(xué)生利用課余時(shí)間向老師說句悄悄話。 4、要求每天向媽媽說句心里話。 (三)讓學(xué)生沉浸在書香中。 1、誦讀，做到能準(zhǔn)確背誦。 2、利用學(xué)校訂閱的少年日?qǐng)?bào)開展讀報(bào)活動(dòng)。 3、營(yíng)造家庭讀書氛圍，布置每天讀書任務(wù)：平時(shí)至少讀課外書15分鐘，雙休日至少讀30分鐘

13、。 4、配合月月有節(jié)的活動(dòng)，按要求收集誦讀有關(guān)。 5、期末對(duì)學(xué)生的讀書活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比、總結(jié)。 (四)讓班干部鍛煉中成長(zhǎng)。 1、培養(yǎng)一支小干部的隊(duì)伍，參與班級(jí)管理 (1)、班干部分工明確，各負(fù)其責(zé)。班主任手把手教具體的工作方法。 (2)每?jī)芍?_一次班干部會(huì)議，指導(dǎo)班干部的工作方法，班干部談?wù)勛约涸诠ぷ髦杏龅降膯栴}，大家一起想辦法解決。 (3)制定班干部、課代表分層負(fù)責(zé)制。 (4)全班同學(xué)和任課老師一起監(jiān)督班干部，好的隨時(shí)表揚(yáng)、肯定，不足的地方隨時(shí)提出整改方法，要求班干部改正。 (五)讓學(xué)生在“溫馨教室”中 _ 1、加強(qiáng)陣地化建設(shè)，使其充分發(fā)揮作用。 月份 主題 學(xué)習(xí)園地 二 開學(xué)了 新學(xué)期我要。

14、 三 環(huán)保與污染 美麗的春天 四 生命在于運(yùn)動(dòng) 我與體育節(jié) 五 茶藝節(jié) 茶文化展 六 正氣滿乾坤 寫字比賽作品展 2、美化教教室環(huán)境 (1)開展：“我是教室美容師”活動(dòng) (2)畫一畫自己喜歡的教室布置。 (3)自帶植物美化教室。 (六)讓學(xué)生懂得注意安全，學(xué)會(huì)珍愛生命 安全教育。一是平時(shí)經(jīng)常討論安全注意的事項(xiàng)，進(jìn)行安全教育。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)。四、開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動(dòng)。五、是4月份 _春游，做好春游前的安全教育工作。 (七)讓學(xué)生在豐富多彩的系列活動(dòng)，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。 三月：生命之樹常青 雷鋒精神永存(小童心 _環(huán)保篇)

15、 生命之樹常青 1、空氣污染對(duì)人的危害。 2、植物有哪些功效? 3、你知道哪些植物能減少污染。 4、用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。 5、倡議：少用一次性制品。 6、小隊(duì)為單位進(jìn)行“宣傳隊(duì)”擂臺(tái)賽。 開展感恩活動(dòng)，回報(bào)恩情。 1、感恩教育：說一說媽媽的辛苦。講一講媽媽對(duì)自己的關(guān)心。 2、感恩活動(dòng)： (1)制作 “幸福心語”卡送給媽媽。 (2)對(duì)媽媽說一句心里話和一句感恩的話。 (3)為媽媽做事。 (4)“我愛我家”的繪畫、照片 3、感恩社會(huì) (1)同學(xué)間的互相幫助，樂于助人。 (2)“我為班級(jí)學(xué)校做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，每人找到一個(gè)為他人服務(wù)的崗位。 (3)進(jìn)行一次感恩公益勞動(dòng)。 四、五月：走進(jìn)茶藝茶境 承繼民族文

16、化(小童心 _茶藝篇) 走進(jìn)茶藝茶境 1、以茶作畫：繪制與茶有關(guān)的圖畫。 2、以茶為筆：書寫與茶有關(guān)的硬筆書法。 1、以茶入話(講一個(gè)茶聞趣事) 2、以茶起舞(跳一曲茶韻風(fēng)情) 3、以茶歌吟(唱一首茶香境美) 4、以茶畫標(biāo)(繪一枚茶神意美的徽標(biāo)) 5、小以茶作禮以茶育人“小童心 _”第二屆茶文化節(jié)。 開展隊(duì)知識(shí)多少的活動(dòng) 1、學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí) 2、開展隊(duì)知識(shí)的競(jìng)賽。 3、進(jìn)行入隊(duì)儀式。 六月份：傳承中華正氣 弘揚(yáng)民族精神(小童心 _正氣篇) 1、古詩與理解正氣 2、了解屈原文學(xué)作品，以及其他民族英雄的“正氣”詩篇 3、制作與“正氣有關(guān)的書簽。 八、各月具體工作安排 二月份 1、交流寒假生活，寒假生活

17、總結(jié)。 2、明確班級(jí)目，標(biāo)制定班級(jí)公約 3、學(xué)習(xí)習(xí)慣：按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。 4、行為習(xí)慣：在校遇到老師的禮貌。 三月份：生命之樹常青 雷鋒精神永存(小童心 _環(huán)保篇) 1、專題教育：環(huán)保與污染 (1)空氣污染對(duì)人的危害。 (2)植物有哪些功效? (3)你知道哪些植物能減少污染。 (4)用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。 (5)倡議：少用一次性制品。 (6)小隊(duì)為單位進(jìn)行“宣傳隊(duì)”擂臺(tái)賽。 2、開展感恩活動(dòng)，回報(bào)恩情。 (1)感恩教育：說一說媽媽的辛苦。講一講媽媽對(duì)自己的關(guān)心。 (2)感恩活動(dòng)： A、制作 “幸福心語”卡送給媽媽。 B、對(duì)媽媽說一句心里話和一句感恩的話。 C、為媽媽做事。 D、“我愛我家”的繪

18、畫、照片 3、感恩社會(huì) (1)同學(xué)間的互相幫助，樂于助人。 (2)“我為班級(jí)學(xué)校做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，每人找到一個(gè)為他人服務(wù)的崗位。 (3)進(jìn)行一次感恩公益勞動(dòng)。 4、行規(guī)教育 (1)晨會(huì)課，周會(huì)課，學(xué)習(xí)三字經(jīng) (2)行規(guī)本月重點(diǎn)抓舉止文明的習(xí)慣、懂得感恩的習(xí)慣。 按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。 (3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，下課安全和人生安全，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。 4、班隊(duì)活動(dòng)：媽媽我愛你 5、布置教室 (1)第 _黑板報(bào)： (2)布置學(xué)習(xí)園地： 四月份：走進(jìn)茶藝茶境 承繼民族文化(小童心 _茶藝篇) 1、總結(jié)上月情況 2、專題活動(dòng)：走進(jìn)茶藝茶境 承繼民族文化(小童心 _茶藝篇) 3、行規(guī)教育：課間

19、休息禮儀 (1)晨會(huì)課，周會(huì)課，學(xué)習(xí)三字經(jīng) (2)行規(guī)本月重點(diǎn)抓守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣。自主讀書的習(xí)慣。 (3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，下課安全和人生安全，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。 4、班隊(duì)活動(dòng) 5、布置教室 (1)第 _黑板報(bào)： (2)布置學(xué)習(xí)園地： 五月份：走進(jìn)茶藝茶境 承繼民族文化(小童心 _茶藝篇) 1、四月情況小結(jié) (1)小結(jié)4月中同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活情況，做好記錄。 (2)表揚(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真，行規(guī)突出的好學(xué)生，和家長(zhǎng)進(jìn)行 _。 2、專題教育：走進(jìn)茶藝茶境 承繼民族文化(小童心 _茶藝篇) 3、行規(guī)教育：衛(wèi)生文明禮儀 (1)晨會(huì)課，周會(huì)課，學(xué)習(xí)三字經(jīng) (2)行規(guī)本月重點(diǎn)抓衛(wèi)生文明禮儀。 敢于提問的習(xí)慣。 (3)

20、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，下課安全和人生安全，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。 4、班隊(duì)活動(dòng) 5、布置教室 (1)第 _黑板報(bào)：科技暢想。 (2)布置學(xué)習(xí)園地：古詩與民樂 六月份：傳承中華正氣 弘揚(yáng)民族精神(小童心 _正氣篇) 1、總結(jié)上月情況 2、專題教育：傳承中華正氣 弘揚(yáng)民族精神(小童心 _正氣篇) 3、行規(guī)教育 (1)晨會(huì)課，周會(huì)課，學(xué)習(xí)三字經(jīng) (2)行規(guī)本月重點(diǎn)抓文明 _禮儀。 學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣。 (3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，下課安全和人生安全，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。 4、班隊(duì)活動(dòng)：“古詩與正氣”詩會(huì) 5、布置教室 (1)第 _黑板報(bào)：古詩與正氣 (2)布置學(xué)習(xí)園地：古詩與正氣 附： 一).進(jìn)出校禮儀： 衣服整

21、潔、平整、大方，盡量穿校服。夏天不能穿背心、拖鞋進(jìn)校。堅(jiān)持天天戴?；?，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。隊(duì)干部佩戴標(biāo)志。 進(jìn)校門前，見到老師同學(xué)要主動(dòng)行禮、問好。 具體做法：紅線停下腳步，立正問候鞠躬。( _) 離開學(xué)校，向老師同學(xué)道別。具體做法：紅線停下腳步，立正問候(老師再見) 3.值勤員正確佩戴標(biāo)志：值勤牌、(紅領(lǐng)巾)，在校門口迎接老師、學(xué)生的到來，并主動(dòng)向老師問好。( _) 4.在校園內(nèi)見到老師和客人，應(yīng)主動(dòng)向老師打招呼，說“老師好!”或“老師再見!” 二).上下樓梯禮儀： 1.在上下樓梯時(shí)，均應(yīng)單行行走，如果樓梯較寬，并排行走最多不要超過兩注意要靠右側(cè)行走，左側(cè)是留給有急事的人通過的。 2.如與引

22、導(dǎo)尊長(zhǎng)、客人上下樓梯時(shí)，出于安全的需要，上樓時(shí)應(yīng)走在尊長(zhǎng)、客人的后邊(如圖); 下樓時(shí)走尊長(zhǎng)、客人的前邊(如圖)。 3.上下樓梯時(shí)，既要注意樓梯，又要注意姿勢(shì)和速度，與前后人之間保持一定距離，以防摔倒與碰撞。 4.上下樓梯腳步輕輕，尤其不應(yīng)快速奔跑。 三).課間休息禮儀 1.課間休息要做積極有益的游戲，不做無安全保障的游戲，嚴(yán)禁在樓道、走廊打鬧追跑、大呼小叫，不互相打罵，不做危險(xiǎn)的事情。 2.上下樓梯，行走廊道靠右行，不奔跑，相互禮讓，遇見老師要讓路，說一聲：“老師，您先走”。(如圖) 3.利用課間休息，提前做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，特別是到專用教室上課，做到“快靜齊”按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)上課。離開

23、教室隨手關(guān)燈、關(guān)門，愛護(hù)公物，節(jié)約水電。 4.尊重他人的勞動(dòng)，保持校園衛(wèi)生，不亂扔紙屑果皮，不在課間吃零食，不許隨便出校門。 四).衛(wèi)生文明禮儀 1、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：早晚洗臉?biāo)⒀?，飯前便后要洗手，勤洗頭理發(fā)，勤換衣服，勤剪指甲，隨身帶手絹手紙，不在嘴里亂咬東西(如鉛筆、指頭等)，口杯、毛巾要專用。 2、用眼衛(wèi)生要求：一雙眼睛一對(duì)寶，從小就要保護(hù)好。讀寫堅(jiān)持三個(gè)“一”：即眼離書本一尺，握筆手指離筆尖一寸，胸離桌沿一拳。眼保健操要認(rèn)真做， _堅(jiān)持才有效。 3、保潔衛(wèi)生要求：不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹不隨地大小便。 4、衛(wèi)生打掃習(xí)慣：堅(jiān)持兩清掃：早讀前打掃清潔區(qū)，下

24、午放學(xué)后打掃教室。兩清揀：中午、下午放學(xué)后揀拾清潔區(qū)紙屑雜物。教室經(jīng)常開窗換氣。 五).文明 _禮儀 1、學(xué)校 _。學(xué)生分班整體入場(chǎng)，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，做到“快、靜、齊”。 升旗儀式時(shí)，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 2、開學(xué)、結(jié)業(yè)或 _其他重大 _時(shí)，準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)入場(chǎng)、退場(chǎng)，保持會(huì)場(chǎng)肅靜，不隨意說笑走動(dòng)，不做與大會(huì)無關(guān)的事。 3、 _發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí)，走路穩(wěn)重，從指定臺(tái)口上下，在臺(tái)上站姿端正，接受獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀時(shí)，用雙手捧接，行隊(duì)禮，然后高舉獎(jiǎng)狀向大家示意。 4、臺(tái)下同學(xué)要遵守會(huì)場(chǎng)秩序，注意聽講，適時(shí)報(bào)以掌聲，不交頭接耳，隨意談笑，更不能起哄、喊叫。 本學(xué)期以學(xué)校的為依據(jù)，結(jié)合本班

25、的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的班 _。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力，我班的班級(jí)工作取得了一定成績(jī)，但是這只代表著過去，在新的學(xué)期里，我和孩子們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。新的學(xué)期開始，為了更好的作好班級(jí)工作，我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想。 貫徹 _的教育方針，落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。 二、本班的基本情況。 二年級(jí)有學(xué)生15人，他們對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡

26、忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育，經(jīng)過一年的學(xué)校生活，學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差，需時(shí)常提點(diǎn)、督促，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長(zhǎng)，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。 所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當(dāng)好家長(zhǎng)，做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1,充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次 _學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并進(jìn)行總結(jié),通過小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)

27、撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。 2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。 3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行 _榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有 _。 4，對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。 二、班級(jí)紀(jì)律 1、選拔培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級(jí)。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo)，教給他們的一些管理方法。 2、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度，凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課，用十分鐘時(shí)間來總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。 三、班級(jí)管理的具體措施： 本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理 1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為