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快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文(共15篇)在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,確定對(duì)各類作文都很熟識(shí)吧,作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。信任很多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是我為大家整理的歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛(ài)。

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文1

今日,是六一兒童節(jié),是屬于我們小伴侶的節(jié)日。

上午,媽媽送我了一個(gè)樂(lè)高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開(kāi)了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上??粗厣线@一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)了,指著地上的兩本小冊(cè)子說(shuō):“這不是說(shuō)明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說(shuō)明書上具體介紹了這個(gè)拼裝積木的構(gòu)成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。根據(jù)說(shuō)明書上的步驟,我開(kāi)頭瓶裝了。拼裝的過(guò)程中發(fā)覺(jué)比我想象的要困難許多,經(jīng)過(guò)反復(fù)的拆裝,很快一個(gè)海藍(lán)色的宏偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。

感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物,通過(guò)這次拼裝,既熬煉了我的動(dòng)手力量,又提高了我的專注力。這真是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文2

今日是六一兒童節(jié)。上午九點(diǎn),我和媽媽去參與東山社區(qū)舉辦的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)。

社區(qū)的叔叔阿姨們細(xì)心支配了三個(gè)嬉戲,分別是:手忙腳亂、搭橋過(guò)河、和兩個(gè)偏旁找伴侶的嬉戲。最好玩的嬉戲是搭橋過(guò)河,這個(gè)嬉戲的規(guī)章是:用三個(gè)泡沫磚頭來(lái)搭橋,每只腳走一步,要把踩過(guò)的泡沫磚頭,移到前面來(lái)搭橋,腳必需踩在泡沫磚頭上,假如腳踩在地上,那你就輸了哦!

我玩這個(gè)嬉戲的時(shí)候,我當(dāng)心翼翼地移動(dòng)每一只腳,踩穩(wěn)了泡沫磚頭,再移動(dòng)身后另外一塊,就這樣,我很快走到了終點(diǎn),我贏了,我特別興奮!

我們玩完一個(gè)嬉戲,阿姨在我手上蓋一個(gè)印章,有三個(gè)印章就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)品了,我領(lǐng)了三個(gè)獎(jiǎng)品,有好吃的零食,好玩的小玩具,我很快樂(lè)!

這個(gè)兒童節(jié)我過(guò)得很有意義,很歡樂(lè)!

媽媽的話:童年總是美妙的,歡樂(lè)的!愿你健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3

這周五,我期盼已久的六一兒童節(jié)最終來(lái)到了,我內(nèi)心熱血沸騰。老師說(shuō),要在班里選四位主持人,主持慶六一聯(lián)歡會(huì),我興奮的舉起了手,最終,老師選了我成為這四個(gè)主持人其中的一個(gè)。我對(duì)這次班內(nèi)聯(lián)歡會(huì)非常期盼,我細(xì)心的預(yù)備著這次的發(fā)言稿,并且和其他幾位主持人一起商議?節(jié)目流程,滿心高興的迎接聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。

最終來(lái)到了“六一”這天,我們先是進(jìn)行了一段開(kāi)場(chǎng)詞,然后共同宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)頭。首先,我們先看了幾個(gè)班內(nèi)多才多藝的同學(xué)們表演的節(jié)目,有古箏及尤克里里獨(dú)奏,敲大鼓,拉丁及民族舞等。同學(xué)們表演的都非常精彩,大家連連贊揚(yáng)。后來(lái),我們?nèi)嘤忠黄鸪巳赘?,有張杰的《逆?zhàn)》TFBOYS的《青春修煉手冊(cè)》和最近大火的歌曲《我們不一樣》。在演唱過(guò)程中,大家都非常興奮,場(chǎng)面非?;鸨加米约鹤铐懥恋穆曇魜?lái)唱,以至于到最終,我們都不想結(jié)束,還想連續(xù)唱下去。

這就是我最難忘也是最歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文4

今日是六一兒童節(jié),我興奮極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,六一兒童節(jié)開(kāi)頭了。

一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,似乎在說(shuō):“六一兒童節(jié)歡樂(lè),六一兒童節(jié)歡樂(lè)?!碧?yáng)公公知道我們要慶祝節(jié)日,他躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼快。到了學(xué)校,一陣陣悅耳有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來(lái),傳入耳中。表演節(jié)目的同學(xué)們面帶笑容,已經(jīng)化好了妝,從校門口向教學(xué)樓走來(lái),好一副生氣勃勃的景象。

節(jié)目很快開(kāi)頭了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看著大大的舞臺(tái),心里真是為她們緊急,我盼望我們班得獎(jiǎng),我們一起鼓掌,鼓舞同學(xué)上場(chǎng)。今日是我們的節(jié)日,我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),觀賞著美麗的舞蹈,歡樂(lè)帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺(tái)下響起一陣熱鬧的掌聲。

這個(gè)六一我玩得特別快樂(lè),想起歡樂(lè)的節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文5

“哇嗚!太好看了!”臺(tái)下的觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這畢竟是發(fā)生了什么事呢?原來(lái)今日是我們小伴侶的節(jié)日,我們最歡樂(lè)的日子,那這畢竟是什么節(jié)日呢?那就是“六一兒童節(jié)”!

舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)節(jié)目都非常精彩。輪到我們班了。我們懷著感動(dòng)的心情上了臺(tái),微笑地跳著舞,我仿佛看到了我們十六個(gè)人穿著一模一樣的黃色裙子,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,又想仙子一般跳著美麗的舞蹈。每一個(gè)動(dòng)作都是那么整齊,那么到位,那么好看,舞畢,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

讓我記憶最深刻的就是五(5)班的《少年中國(guó)說(shuō)》了。他們班全體都參與了節(jié)目,非常有氣概,他們說(shuō)話時(shí)都那么激揚(yáng),動(dòng)作又是那么整齊,真是讓人過(guò)目不忘。

美妙的時(shí)間總是過(guò)得很快,精彩的節(jié)目結(jié)束了,但卻讓我難以忘記。

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文6

星期五,是六一國(guó)際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。

下午,我們先去上海書城買書。途中,我和媽媽在爸爸的車子里玩,玩得特殊快樂(lè)。到了之后我們就先去買書了……我們到了四樓,那里的書密密麻麻我都看不清晰了。我往左邊看了看,哦!那里是兒童天地。我趕忙地跟爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,那里是兒童天地!”爸爸媽媽說(shuō):“好,我們到兒童天地去看看?!蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的人好多?。∥覀儢|看看西看看我發(fā)覺(jué)了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我想買這本?!卑职謰寢屨f(shuō):“好的?!蔽揖唾I了這本我喜愛(ài)的書……

到了晚上,我肚子餓了,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我的肚子餓了,我們?nèi)コ源竽锼湴??!卑职謰寢屨f(shuō):“同意?!庇谑?,我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。

我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)!

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文7

幾天前,老師告知我們6月1日將有一場(chǎng)演出。讓我們?nèi)グ嚅L(zhǎng)那里報(bào)道這個(gè)節(jié)目。課后,每個(gè)人都去班長(zhǎng)那里樂(lè)觀參與。我還報(bào)道了我自己的節(jié)目——詩(shī)歌朗誦“秦袁春學(xué)”和小品“華華小姐”。

周四,在老師的關(guān)心下,我們進(jìn)行了“六一聯(lián)歡會(huì)”,每個(gè)人都相繼展現(xiàn)了自己的才華。有古箏演奏者、小品、笑話和葫蘆絲演奏者。我們的《花小姐》表演受到了大家的歡迎,贏得了同學(xué)們的笑聲和熱鬧掌聲。當(dāng)我讀《秦袁春學(xué)》時(shí),我總是記得媽媽教我的語(yǔ)氣,并提示自己不要緊急。贏得了同學(xué)們的熱鬧掌聲。在同學(xué)們的笑聲、哭聲和掌聲中,聚會(huì)結(jié)束了,每個(gè)人都像自由的鳥兒一樣飛出教室和校內(nèi)!歡迎你自己的節(jié)日——6月1日國(guó)際兒童節(jié)。

這次聚會(huì)真的很好玩。這也是展現(xiàn)你才華的好機(jī)會(huì)!

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文8

“六一”兒童節(jié)那天,我跟著小記者活動(dòng)中心的老師一起到了金瑞銀泰商場(chǎng)參與高級(jí)小記者活動(dòng),心里特別快樂(lè)。

到了這里,老師帶著我們到了商場(chǎng)一樓的里面,老師讓小伴侶們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今日參與的畫傘活動(dòng)是在雨傘上面畫上漂亮的圖案送給爸爸媽媽。然后,老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。

只聽(tīng)老師一聲令下,小伴侶們開(kāi)頭在自己的傘上畫出漂亮的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案,有飛機(jī)、有房子,還有參天的大樹,不但有這些,還畫出了漂亮的秋天景色。當(dāng)我畫完以后,看著四周的小伴侶在拿著自己的作品拍照,于是,我也要求媽媽給拍了一張。

活動(dòng)即將結(jié)束了,老師讓全部的小記者們按挨次排隊(duì)、合影,為這次的活動(dòng)留下了我們快樂(lè)的笑臉。平常都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照看我們,這次我要用這把美麗的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。

這次的活動(dòng)讓我感覺(jué)真快樂(lè)??!

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文9

今日的天空非常藍(lán),今日的小草非常綠。由于今日是我們小伴侶希望的日子——“六一”。

我們排隊(duì)拿著自己的椅子,進(jìn)了小廣場(chǎng)。

節(jié)目多不勝數(shù),但震撼全場(chǎng)的節(jié)目只有一個(gè)《江南style》。

一開(kāi)頭上了幾個(gè)戴墨鏡的帥哥,又來(lái)了身穿連衣裙的美女。一開(kāi)頭帥哥假裝斗起了牛,我們以為要演西班牙斗牛士,可我們猜錯(cuò)了。他們過(guò)了一會(huì)兒跳起了《江南style》,兩組帥哥在兩邊跳《江南style》,美女在中間做千手觀音。然后又集中在一起,女的在前舞蹈,男的在后面斗牛。最終,帥氣的謝了幕。

這個(gè)節(jié)目完成后,引來(lái)了觀眾的千呼萬(wàn)喚,有的愛(ài)??岬哪猩踔炼颊玖似饋?lái),發(fā)出了聲聲尖叫。

我們興奮地看著節(jié)目,光陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們高興奮興地回了家,那同學(xué)們高聲的呼喊和精彩的節(jié)目,還留在我的腦海中。

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文10

每天盼,最終盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

今日,學(xué)校的舞臺(tái)上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長(zhǎng)龍,我不知道是什么回事就去排隊(duì)了,不一會(huì),輪到我了,我才知道這是一個(gè)好玩的嬉戲“吹蠟燭”。

那個(gè)嬉戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了,害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火,還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了就像誰(shuí)在幫他似的。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們班的同學(xué)收獲不少,有的得到了很多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒(méi)有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果,還有的同學(xué)得到了很多餅干。

放學(xué)后,大家都說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真歡樂(lè)?。 ?/p>

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文11

我們六一兒童節(jié)下午我們玩的嬉戲有:搶椅子、貼鼻子……

我們?cè)趽屢巫游覀兎帕巳齻€(gè)椅子然后找了兩男兩女。就開(kāi)頭了,老師放了音樂(lè),音樂(lè)什麼時(shí)候停她們就什么時(shí)候坐下去?,F(xiàn)在開(kāi)頭了,音樂(lè)停了一個(gè)女的輸了。

我們現(xiàn)在再玩貼鼻子,先畫好一個(gè)人頭,在開(kāi)頭。周珊珊貼的時(shí)候我們都目不轉(zhuǎn)睛。但是,周珊珊貼著貼著貼到嘴巴去了,我們都哈哈大笑。馬虎大意的周珊珊這下糗大了喲。但她自己也在哈哈的大笑起來(lái)。

今日,易老師的笑容始終洋溢在嘴邊。真歡樂(lè)!

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文12

今日,是一個(gè)興奮的日子,大家知道是什么日子嗎?這個(gè)日子是我們?nèi)巳硕歼^(guò)過(guò)的日子,那就是“六一”兒童節(jié),今日我們班級(jí)舉辦的特別的濃重,我過(guò)的是那么的開(kāi)心。我今日參與了三個(gè)舞蹈,一個(gè)小品。

今日天氣特殊好,同學(xué)們的特殊興奮,都早早的來(lái)到了學(xué)校。最終,在同學(xué)們的急迫等待下,活動(dòng)開(kāi)頭了。

作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺(tái)”來(lái)了一段演講。后來(lái)開(kāi)頭表演,首先上場(chǎng)的是王晨曦給我們幾個(gè)會(huì)跳舞的同學(xué)編的舞蹈——夢(mèng)的眼睛。然后依次帶來(lái)了歌舞表演。臺(tái)上精彩的節(jié)目還在連續(xù),臺(tái)下的掌聲不斷,始終連續(xù)到最終一節(jié)課,慶祝會(huì)圓滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在班級(jí)中。

六一給我?guī)?lái)了歡樂(lè),六一給我?guī)?lái)了歡樂(lè),六一給我?guī)?lái)了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),六一讓我興奮萬(wàn)分,讓我感動(dòng)萬(wàn)分!真期盼下次的六一兒童節(jié)!

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文13

六一兒童節(jié)的前一天,我們昆吾學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上進(jìn)行了“讀書節(jié)”活動(dòng),我的心里別提有多興奮了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),暖風(fēng)吹著我們暖和極了,我心里非常興奮,大家也一樣興高采烈,神采飛揚(yáng)。

節(jié)目開(kāi)頭了,第一個(gè)節(jié)目是由我們二七班和其他班級(jí)同學(xué)共同表演的詩(shī)朗誦《思家鄉(xiāng)》,我特別喜愛(ài)這個(gè)節(jié)目,由于表演者的聲音嘹亮、感情充足。其次個(gè)節(jié)目是跳舞,這是由高班級(jí)的大姐姐表演的,她們每人拿著一把圓圓的、綠綠的荷葉傘在舞臺(tái)上翩翩起舞。

接下來(lái)有第三個(gè)節(jié)目,第四個(gè)節(jié)目等等,我們看的都很仔細(xì),還不時(shí)的為她們精彩表演而喝彩。

不知不覺(jué),讀書節(jié)活動(dòng)已接近了尾聲。我們共同渡過(guò)了一個(gè)歡快的兒童節(jié)!

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文14

星期三早上,萬(wàn)里無(wú)云,我心里特殊快樂(lè),由于今日我們學(xué)校要提前過(guò)“六一”節(jié)啦!

教室里張燈結(jié)彩,布置得可美麗了。

我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是做水果拼盤。老師一聲令下,大家就開(kāi)頭勞碌起來(lái)了。有的小伴侶用芒果、油桃、提子、拼成了蝴蝶,哈哈,那就是我的成果;有的用蘋果、楊梅、拼成了小女孩;還有的用西瓜、絲瓜、拼成了帆船……各種各樣可多了。老師還給我們?cè)u(píng)了獎(jiǎng)項(xiàng),有一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)。最終我們吃了水果拼盤,都吃得津津有味。

其次項(xiàng)活動(dòng)是由男孩子跳舞,我們女孩子跳拉丁舞。老師說(shuō)我們跳的都很好。最終,我們看了電影,真好看啊!

今日一天都很歡樂(lè),今年的“六一”兒童節(jié)是我學(xué)校的第一個(gè)“六一”兒童節(jié),跟幼兒園過(guò)的有點(diǎn)不同。過(guò)得真快樂(lè)呀!

歡樂(lè)的六一兒童節(jié)作文15

這是我們兒童的“六一”節(jié),我們要快歡樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。

“六一”節(jié)的這一天,爸爸帶著我去小梅沙。那寬闊的大??擅懒?!有許多的人,似乎小伴侶比較多。

爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運(yùn)的話,

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