2026屆臨滄市重點中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2026屆臨滄市重點中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2026屆臨滄市重點中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列說法正確的是()A. B. C. D.2.若時,的值為6;則當(dāng)時,的值為()A.-10 B.-6 C.6 D.143.把一個周角7等分,每一份角的度數(shù)(精確到分)約為()A.52°26' B.52°6' C.51°4' D.51°26'4.下列說法錯誤的是()A.5y4是四次單項式 B.5是單項式C.的系數(shù)是 D.3a2+2a2b﹣4b2是二次三項式5.-2的相反數(shù)的倒數(shù)是().A.2 B. C. D.-26.港珠澳大橋是中國境內(nèi)一座連接香港、珠海和澳門的橋隧工程,大橋橋隧全長55千米,工程項目總投資額1269億元,用科學(xué)記數(shù)法表示1269億元為()A. B. C. D.7.-3的絕對值是()A.-3 B.3 C.-9 D.98.某商品進價200元,標價300元,打n折(十分之n)銷售時利潤率是5%,則n的值是()A.5 B.6 C.7 D.89.在數(shù)中,負數(shù)有()個.A.1 B.2 C.3 D.410.已知代數(shù)式,則代數(shù)式的值是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如果4x2m+2yn﹣1與﹣3x3m+1y3n﹣5是同類項,則m﹣n的值為_____.12.如果方程3x=9與方程2x+k=﹣1的解相同,則k=___.13.首屆中國國際進口博覽會于2018年11月5日至10日在上海國家會展中心舉行,據(jù)新華社電,此次進博會交易采購成果豐碩,按一年計累計,意向成交410000000元,其中410000000用科學(xué)記數(shù)法表示為_________________________.14.如果,那么=_______15.用火柴棍象如圖這樣搭圖形,搭第n個圖形需要根火柴棍.16.預(yù)計到2020年我國移動醫(yī)療市場規(guī)模將達到34000000000元,將34000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖所示,是平角,,,OM、ON分別是、的平分線,求的度數(shù).18.(8分)將連續(xù)的奇數(shù)1、3、5、7、9、11……按一定規(guī)律排成如下表:圖中的字框框住了四個數(shù),若將字框上下左右移動,按同樣的方式可框住另外的四個數(shù).(1)數(shù)表中從小到大排列的第9個數(shù)是17,第40個數(shù)是______,第100個數(shù)是______,第個數(shù)是______;(2)設(shè)字框內(nèi)處于中間且靠上方的數(shù)是整個數(shù)表中從小到大排列的第個數(shù),請你用含的代數(shù)式表示字框中的四個數(shù)的和;(3)若將字框上下左右移動,框住的四個數(shù)的和能等于406嗎?如能,求出這四個數(shù),如不能,說明理由.19.(8分)如圖:(1)試驗觀察:如果經(jīng)過兩點畫直線,那么:第①組最多可以畫____條直線;

第②組最多可以畫____條直線;

第③組最多可以畫____條直線.

(2)探索歸納:如果平面上有n(n≥3)個點,且任意3個點均不在1條直線上,那么經(jīng)過兩點最多可以畫____條直線.(用含n的式子表示)

(3)解決問題:某班45名同學(xué)在畢業(yè)后的一次聚會中,若每兩人握1次手問好,那么共握____次手.20.(8分)化簡求值:化簡:先化簡,再求值:,其中,.21.(8分)如圖,點C在線段AB上,點M、N分別是AC、BC的中點.若,求線段MN的長;若C為線段AB上任一點,滿足,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由,你能用一句簡潔的話描述你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎?若C在線段AB的延長線上,且滿足cm,M、N分別為AC、BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由.22.(10分)閱讀下面一段文字:問題:能化為分數(shù)形式嗎?探求:步驟①設(shè),步驟②,步驟③,則,步驟④,解得:.根據(jù)你對這段文字的理解,回答下列問題:(1)步驟①到步驟②的依據(jù)是什么;(2)仿照上述探求過程,請你嘗試把化為分數(shù)形式:(3)請你將化為分數(shù)形式,并說明理由.23.(10分)嘉琪同學(xué)準備化簡,算式中“□”是“+、-、×、÷”中的某一種運算符號.(1)如是“□”是“+”,請你化簡;(2)當(dāng)時,的結(jié)果是15,請你通過計算說明“□”所代表的運算符號.24.(12分)為了響應(yīng)“足球進校園”的目標,某校計劃為學(xué)校足球隊購買一批足球,已知購買2個A品牌的足球和3個B品牌的足球共需380元;購買4個A品牌的足球和2個B品牌的足球共需360元.(1)求A,B兩種品牌的足球的單價.(2)求該校購買20個A品牌的足球和2個B品牌的足球的總費用.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)題意,判斷有理數(shù)a,b與0的大小關(guān)系,再逐項分析即可解題.【詳解】根據(jù)題意,,故B錯誤;,故A錯誤;,故C錯誤;,故D正確,故選:D.【點睛】本題考查實數(shù)與數(shù)軸的對應(yīng)關(guān)系,涉及有理數(shù)的大小比較、絕對值等知識,是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.2、A【分析】將代入=6得出關(guān)于m、n的等式,然后再將代入得出關(guān)于m、n的代數(shù)式,從而進一步求解即可.【詳解】∵時,的值為6,∴,即,∴當(dāng)時,==?10,故選:A.【點睛】本題主要考查了代數(shù)式的求值,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.3、D【分析】周角是360度,用這個數(shù)除以7,就可以得到答案.【詳解】360°÷7≈51°26′.故選:D.【點睛】本題主要考查角度的運算,掌握度,分,秒之間的單位換算,是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)單項式的定義、單項式的次數(shù)、系數(shù)的定義,多項式的次數(shù)、項的定義,可得答案.【詳解】A、5y4是四次單項式,故A不符合題意;B、5是單項式,故B不符合題意;C、的系數(shù)是,故C不符合題意;D、3a2+2a2b﹣4b2是三次三項,故D符合題意;故選D.【點睛】本題考查了單項式、多項式,注意多項式的項包括項的符號,解決本題的關(guān)鍵是要掌握單項式、多項式的相關(guān)概念.5、B【分析】根據(jù)相反數(shù)和倒數(shù)的定義即可解題.【詳解】解:-2的相反數(shù)是2,2的倒數(shù)是,故選B.【點睛】本題考查了相反數(shù)和倒數(shù)的概念,屬于簡單題,熟悉相反數(shù)和倒數(shù)的概念是解題關(guān)鍵.6、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值時,是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值時,是負數(shù).【詳解】解:數(shù)據(jù)億為126900000000科學(xué)記數(shù)法表示為.故選擇C.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).表示時關(guān)鍵要正確確定和的值.7、B【解析】根據(jù)絕對值的定義即可得.【詳解】解:-3的絕對值是3,故答案為:B.【點睛】本題考查了求一個數(shù)的絕對值,解題的關(guān)鍵是熟知絕對值的定義.8、C【分析】根據(jù)題目中的等量關(guān)系是利潤率=利潤÷成本,根據(jù)這個等量關(guān)系列方程求解.【詳解】商品是按標價的n折銷售的,根據(jù)題意列方程得:(300×0.1n﹣200)÷200=0.05,解得:n=1.則此商品是按標價的1折銷售的.故選:C.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.9、B【分析】各式計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:=-8,=-,=2,

則負數(shù)有2個,

故選B.【點睛】此題考查了有理數(shù)的乘方,以及正數(shù)與負數(shù),熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.10、B【分析】由代數(shù)式,得出,易得的值,再整體代入原式即可.【詳解】,,,.故選:.【點睛】本題主要考查了代數(shù)式求值,先根據(jù)題意得出的值,再整體代入時解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-1.【分析】所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項,據(jù)此解答可得.【詳解】解:單項式4x2m+2yn﹣1與﹣3x3m+1y3n﹣5是同類項,∴2m+2=3m+1,n﹣1=3n﹣5,解得:m=1,n=2.∴m﹣n=1﹣2=﹣1.故答案為:﹣1.【點睛】本題考查同類項的定義,利用同類項的定義建立方程是關(guān)鍵.12、-2【解析】解:1x=9,系數(shù)化為1,得:x=1.∵方程1x=9與方程2x+k=﹣1的解相同,∴6+k=-1,解得:k=-2.故答案為:-2.點睛:本題的關(guān)鍵是正確解一元一次方程.理解方程的解的定義,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.13、4.1×1【分析】科學(xué)記數(shù)法就是將一個數(shù)字表示成(a×10的n次冪的形式),其中1≤|a|<10,n表示整數(shù),即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數(shù)點,再乘以10的n次冪.【詳解】410000000=4.1×1,故答案為4.1×1.【點睛】此題考查了對科學(xué)記數(shù)法的理解和運用和單位的換算.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.14、-1.【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式方程求解即可得到a、b的值,再代入求值即可.【詳解】解:∵∴,∴a-2=2,b+1=2,

解得a=2,b=-1,∴.

故答案為:-1.【點睛】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì):幾個非負數(shù)的和為2時,這幾個非負數(shù)都為2.同時還考查了有理數(shù)的乘方運算.15、2n+1.【解析】試題分析:搭第一個圖形需要3根火柴棒,結(jié)合圖形,發(fā)現(xiàn):后邊每多一個三角形,則多用2根火柴.解:結(jié)合圖形,發(fā)現(xiàn):搭第n個三角形,需要3+2(n﹣1)=2n+1(根).故答案為2n+1.考點:規(guī)律型:圖形的變化類.16、【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】34000000000=.故答案為:.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、【分析】根據(jù)平角的定義,結(jié)合已知條件,可得的度數(shù),利用角平分線的性質(zhì)可求出與的度數(shù),然后由計算即可.【詳解】是平角,,,,OM、ON分別是、的平分線,,,,故答案為:.【點睛】考查了平角的定義,角平分線的性質(zhì),求一個角度數(shù)可以看成兩個或者多個角度的和求解即可得出答案.18、(1)79,199,;(2);(3)框住的四個數(shù)的和不能等于1【分析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)規(guī)律即可得出答案;(2)設(shè)T字框內(nèi)處于中間且靠上方的數(shù)為2n?1,則框內(nèi)該數(shù)左邊的數(shù)為2n?3,右邊的為2n+1,下面的數(shù)為2n?1+10,可得出T字框內(nèi)四個數(shù)的和;(3)由條件得8n+2=1,解得n=3,則2n?1=99,排在數(shù)表的第10行的最右邊,它不能處于T字框內(nèi)中間且靠上方的數(shù),故框住的四個數(shù)的和不能等于1.【詳解】(1)∵連續(xù)的奇數(shù)1、3、5、7、…、,∴第40個數(shù)是40×2?1=79,第100個數(shù)是100×2?1=199,第n個數(shù)是2n?1;故答案為:79,199,2n?1;(2)由題意,設(shè)T字框內(nèi)處于中間且靠上方的數(shù)為2n?1,則框內(nèi)該數(shù)左邊的數(shù)為2n?3,右邊的為2n+1,下面的數(shù)為2n?1+10,∴T字框內(nèi)四個數(shù)的和為:2n?3+2n?1+2n+1+2n?1+10=8n+2.故T字框內(nèi)四個數(shù)的和為:8n+2.(3)由題意,令框住的四個數(shù)的和為1,則有:8n+2=1,解得n=3.由于數(shù)2n?1=99,排在數(shù)表的第10行的最右邊,它不能處于T字框內(nèi)中間且靠上方的數(shù),所以不符合題意.故框住的四個數(shù)的和不能等于1.【點睛】本題考查了數(shù)字變化類、一元一次方程的應(yīng)用、列代數(shù)式,解決本題的關(guān)鍵是尋找題目中隱含的規(guī)律.19、(1)3,6,10;(2);(3)990【分析】(1)根據(jù)兩點確定一條直線,畫出直線即可;

(2)根據(jù)上面得到的規(guī)律用代數(shù)式表示即可;

(3)將n=45代入即可求解.【詳解】(1)根據(jù)圖形得:如圖:(1)試驗觀察

如果每過兩點可以畫一條直線,那么:

第①組最多可以畫3條直線;

第②組最多可以畫6條直線;

第③組最多可以畫10條直線.

(2)探索歸納:

如果平面上有n(n≥3)個點,且每3個點均不在1條直線上,那么最多可以畫1+2+3+…+n-1=條直線.(用含n的代數(shù)式表示)

(3)解決問題:

某班45名同學(xué)在畢業(yè)后的一次聚會中,若每兩人握1次手問好,那么共握次手.【點睛】本題考查了圖形的變化類問題,運用了從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想,解題的關(guān)鍵是仔細的觀察并找到其中的規(guī)律.20、(1);(2);.【分析】(1)先去括號,再計算整式的加減:合并同類項即可;(2)先去括號,再計算整式的加減:合并同類項進行化簡,然后將a、b的值代入求解即可.【詳解】(1);(2)將代入得:原式.【點睛】本題考查了整式的加減:合并同類項,熟記整式的加減法則是解題關(guān)鍵.21、(1)MN=7cm;(2)MN=a;結(jié)論:當(dāng)C為線段AB上一點,且M,N分別是AC,BC的中點,則有MN=AB;(3)MN=b.【分析】(1)由中點的定義可得MC、CN長,根據(jù)線段的和差關(guān)系即可得答案;(2)根據(jù)中點定義可得MC=AC,CN=BC,利用MN=MC+CN,,即可得結(jié)論,總結(jié)描述即可;(3)點在AB的延長線上時,根據(jù)M、N分別為AC、BC的中點,即可求出MN的長度.【詳解】(1)∵點M、N分別是AC、BC的中點,AC=8,CB=6,∴MC=AC=4,CN=BC=3,∴MN=MC+CN=7cm.(2)∵點M、N分別是AC、BC的中點,∴MC=AC,CN=BC,∵AC+BC=AB=a,∴MN=MC+CN=(AC+BC)=a.綜上可得結(jié)論:當(dāng)C為線段AB上一點,且M,N分別是AC,BC的中點,則有MN=AB.(3)如圖:當(dāng)點C在線段AB的延長線時,則AC>BC,∵M是AC的中點,∴CM=AC,∵點N是BC的中點,∴CN=BC,∴MN=CM-CN=(AC-BC)=b.【點睛】本題主要考查中點的定義及線段之間的和差關(guān)系,靈活運用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵.22、(1)等式的基本性質(zhì)2:等式兩邊都乘以或除以同一個數(shù)(除數(shù)不能為0),所得的等式仍然成立;(2);(3),理由見詳解.【分析】分析:(1)利用等式的基本性質(zhì)得出答案;(2)利用已知設(shè)x=,進而得出100x=37+x,求出即可;(3)設(shè)y=,可得10y=

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