(完整版)數(shù)學北師大六年級下冊期末綜合測試試卷_第1頁
(完整版)數(shù)學北師大六年級下冊期末綜合測試試卷_第2頁
(完整版)數(shù)學北師大六年級下冊期末綜合測試試卷_第3頁
(完整版)數(shù)學北師大六年級下冊期末綜合測試試卷_第4頁
(完整版)數(shù)學北師大六年級下冊期末綜合測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

(完整版)數(shù)學北師大六年級下冊期末綜合測試試卷一、選擇題1.圓的面積與它的半徑()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.不能確定2.一個長方體的長、寬、高分別是分米、分米、分米.如果高增加2分米,體積比原來增加()立方分米.A. B. C. D.3.張華小時步行千米,照這樣計算,步行一千米需要多少小時?正確的算式是(

).A. B. C.4.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比是3∶4∶7,那么這個三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.無法確定5.梯形的面積是,已知它的上底是,高是,則下底是多少厘米?設(shè)下底為,下列方程中正確的是()。A. B.C. D.6.莉莉用同樣大的正方體擺成了一個長方體。下圖分別是她從正面和上面看到的圖形。從右面看到的是下面()圖形。A. B. C.7.陳東家每月各種支出計劃如下圖。下列說法錯誤的是()。A.陳東家每月教育支出比水電支出多10% B.陳東家每月還購房貸款和食品支出一樣多C.陳東家每月教育比水電多的支出是水電支出的2倍 D.陳東家每月食品比教育多的支出是每月總支出的15%8.如圖,把底面半徑是r,高h的圓柱沿著它的高切成若干等份,拼成一個近似長方體。這個近似長方體的表面積比原來圓柱的表面積增加了()。A.2πr2 B.2rh C.2πrh D.2πr2h9.一種電視機提價10%后,又降價了10%,現(xiàn)價與原價相比()A.降價了 B.提高了 C.沒有變 D.不確定10.按下面的規(guī)律畫笑臉圖案,第⑥幅圖有()個笑臉。A.15 B.21 C.28二、填空題11.地球上海洋總面積是三億六千二百萬平方千米,橫線上的數(shù)寫作(________)平方千米,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(________)萬平方千米。省略“億”后面的尾數(shù)約是(________)億平方千米。12.()∶。13.某種商品3月的價格比2月漲了10%,4月的價格比3月漲了20%,4月的價格比2月漲了(________)%。14.鐘面上時針長10厘米,它走12小時這根時針的針尖端走動了(______)厘米,它掃過的面積是(______)。15.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比是1∶2∶3,這個三角形最大的角是(________),這是一個(________)三角形。16.在比例尺是1∶6000000的地圖上,量得A到B的距離是10厘米,那么A與B的實際距離大約是(________)千米。17.把一個高為5厘米的圓柱沿著底面直徑往下切,表面積增加40平方厘米,這個圓柱的表面積是(________)平方厘米。18.小明在期中測試中,語文、數(shù)學和英語三科的平均分是a分,語文和數(shù)學共得b分,那么他的英語得_____分.19.在比例尺1∶2000000的地圖上,量的杭州灣跨海大橋長1.8厘米,這座大橋的實際長度(______)千米。如果一輛汽車以每小時60千米/時的速度從橋上通過,需要(______)分鐘。20.如圖是甲、乙、丙三人打一份稿件所用時間。甲所需時間比丙少(______)%;甲乙工作效率的比是(______)。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。22.計算,能簡算的要簡算?!?915××17÷23.解方程。(1)(2)24.學校圖書館有圖書2500本,其中文藝書占總本數(shù)的,科技書占圖書總數(shù)的,文藝書和科技書各有多少本?25.食堂有一些大米,第一周吃掉了總數(shù)的35%,第二周吃掉了180千克,這時剩下的大米與吃掉了的大米一樣多.食堂原來有大米多少千克?26.倉庫有稻谷48噸,已調(diào)運走了,需庫存,其余運往碾米廠碾出大米,已知稻谷的出米率為75%,運去的稻谷能碾出大米多少千克?27.甲、乙兩人從山腳下同一點沿一條道路同時出發(fā),進行爬山比賽,他們下山速度都是各自上山速度的2倍,當甲爬到山頂沿原路返回與乙相遇時,乙離山頂還有72米。當甲回到山腳下,乙已返回到半山腰,山下到山頂?shù)穆烦淌嵌嗌倜祝?8.如圖,一個圓柱體容器(不計厚度),底面半徑5厘米,高20厘米,里面水深15厘米.(1)如果全部裝滿水,能裝多少毫升?(2)容器與水接觸部分的面積是多少平方厘米?29.張、劉兩位老師都獲得一筆稿費,按規(guī)定張老師交稅550元,劉老師交稅392元。問:張、劉兩位老師獲得的稿費各是多少元?國家規(guī)定個人發(fā)表文章,出版圖書獲得的稿費要交納個人所得稅。其交納個人所得稅的計算方法是:(1)稿費不高于800元的不交稅;(2)稿費高于800元但不高于4000元的應(yīng)交納超過800元的那一部分稿費的14%;(3)稿費高于4000元的應(yīng)交納全部稿費的11%。30.如圖為手的示意圖,在各個手指間標記字母A,B,C,請你按圖中箭頭所指方向(即…的方式)從A開始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,…(1)當數(shù)到12時,對應(yīng)的字母是______;(2)求當字母C第201次出現(xiàn)時,恰好數(shù)到的數(shù)是多少?(3)當字母C第次出現(xiàn)時(為正整數(shù)),恰好數(shù)到的數(shù)是多少?(用含n的代數(shù)式表示)?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.C解析:C【分析】根據(jù)x÷y=k(一定),x和y成正比例關(guān)系;xy=k(一定),x和y成反比例關(guān)系,進行分析?!驹斀狻扛鶕?jù)圓的面積=πr2,可得圓的面積÷r=πr(不一定),所以圓的面積與它的半徑不成比例。故答案為:C【點睛】關(guān)鍵是理解正比例和反比例的意義,商一定是正比例關(guān)系,積一定是反比例關(guān)系。2.A解析:A【詳解】略3.B解析:B【詳解】試題分析:點評:4.B解析:B【分析】我們已知三角形內(nèi)角和等于180°,根據(jù)題中條件,我們可得把三角形一共分成:3+4+7=14份。那么一份代表得度數(shù):180°÷14=度=度。為了計算簡單,我們求一個角來確定即可。度×7=90°,因此可得出這個三角形是直角三角形?!驹斀狻?80°÷14=度=度度×7=90°所以這個三角形是直角三角形,故答案為:B【點睛】本題主要結(jié)合三角形內(nèi)角和得知識點,根據(jù)內(nèi)角和求出每份代表多少度是解題關(guān)鍵。5.B解析:B【分析】根據(jù)“梯形的面積=(上底+下底)×高”可列方程?!驹斀狻拷猓涸O(shè)下底為則有:(30+x)×2÷2=8030x=80x=50故答案為:B【點睛】本題主要考查列方程解含有一個未知數(shù)的問題,牢記梯形面積公式是解題的關(guān)鍵。6.A解析:A【分析】由從正面和上面看的圖形可得這個長方體共有2層,每層有12個正方體,這12個正方體分3行排列,每行4個正方體,據(jù)此即可得從右面看到的圖形是兩層,每層3個正方形,據(jù)此選擇。【詳解】根據(jù)分析可知,從右面看到的是。故答案為:A【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。7.A解析:A【分析】先分別求出陳東家每月的教育支出和水電支出,然后求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾即可;觀察扇形統(tǒng)計圖看還購房貸款和食品支出所占的比例是否相同即可;先計算出教育比水電多支出多少,然后再除以水電的支出即可;用食品所占的比例減去教育支出所占的比例即可?!驹斀狻坑煞治隹芍篈.假設(shè)總支出是100元,教育支出是100×15%=15元,水電支出是100×5%=5元,陳東家每月教育支出比水電支出多(15-5)÷5=10÷5=200%,原題說法錯誤。B.陳東家每月還購房貸款和食品支出都是30%,一樣多,說法正確。C.15%-5%=10%,10%÷5%=2,陳東家每月教育比水電多的支出是水電支出的2倍,說法正確。D.30%-15%=15%,陳東家每月食品比教育多的支出是每月總支出的15%,說法正確。故答案為:A。【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖,通過扇形統(tǒng)計圖分析出相應(yīng)的數(shù)據(jù)是關(guān)鍵。8.B解析:B【分析】由圖可知:拼成的長方體表面積比圓柱表面積增加兩個長方形的面,且這兩個長方形的長是圓柱的高,寬是圓柱的底面半徑;據(jù)此解答?!驹斀狻坑深}意可知:這個近似長方體的表面積比原來圓柱的表面積增加兩個長方形的面,面積是2×h×r=2rh。故答案為:B【點睛】本題主要考查圓柱體積推導公式的過程中的知識點,明確拼成的長方體表面積比圓柱表面積增加兩個長方形的面是解題的關(guān)鍵。9.A解析:A【詳解】(1+10%)×(1﹣10%)=1.1×0.9=99%99%<1所以現(xiàn)價小于原價,相當于降價了;故選:A.10.B解析:B【分析】第一幅圖有1個笑臉,第二幅圖有3個笑臉,第三幅圖有6個笑臉…;1=13=1+26=1+2+3第n幅圖中笑臉的數(shù)量就是1+2+3+…+n【詳解】第⑥幅圖的笑臉數(shù):1+2+3+4+5+6=21(個)故答案為:B【點睛】解決本題關(guān)鍵是找出笑臉的個數(shù)變化的規(guī)律,再由此規(guī)律求解。二、填空題11.362004【分析】這是一個九位數(shù),最高位是億位,億位上是3,千萬位上是6,百萬位上是2,寫這個數(shù)時,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0;改寫成用“萬”作單位的數(shù),即小數(shù)點向左移動四位即可;省略“億”后面的尾數(shù)看千萬位,用四舍五入法解答即可?!驹斀狻咳齼|六千二百萬平方千米,寫作362000000平方千米,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是36200萬平方千米。省略“億”后面的尾數(shù)約是4億平方千米?!军c睛】此題考查整數(shù)的寫法和改寫、近似數(shù),解決本題的關(guān)鍵是能夠正確寫出數(shù),并能正確的改寫數(shù)。12.18;5;120【分析】利用小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、比之間的關(guān)系進行轉(zhuǎn)化即可?!驹斀狻坑煞治龅茫?8∶15==120%=1.2【點睛】此題考查的是小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、比之間的關(guān)系的運用。13.32【分析】把2月份商品價格看作單位“1”,4月份商品價格=單位“1”×(1+10%)×(1+20%),最后計算4月的價格比2月的價格上漲的百分率?!驹斀狻考僭O(shè)2月份商品價格為14月份商品價格:1×(1+10%)×(1+20%)=1.1×1.2=1.32(1.32-1)÷1×100%=0.32×100%=32%【點睛】找準單位“1”,掌握漲幅或跌幅的計算方法是解答題目的關(guān)鍵。14.8314【分析】鐘面上時針長相當于圓的半徑,根據(jù)圓的周長=2πr,圓的面積=πr2,列式計算即可?!驹斀狻?×3.14×10=62.8(厘米)3.14×102=314(平方厘米)【點睛】關(guān)鍵是掌握圓的周長和面積公式。15.90°直角【分析】可將三角形內(nèi)角和180°按題目中的比例分配,只要求出占其中3份的角的度數(shù),就可得這個三角形最大的角的度數(shù)是90°,并由此進行三角形分類。【詳解】180°×=解析:90°直角【分析】可將三角形內(nèi)角和180°按題目中的比例分配,只要求出占其中3份的角的度數(shù),就可得這個三角形最大的角的度數(shù)是90°,并由此進行三角形分類?!驹斀狻?80°×=180°×=90°最大的角是90°,所以這是一個直角三角形?!军c睛】本題綜合了按比例分配和三角形的內(nèi)角和、三角形的分類,需要具備對三角形相關(guān)知識的了解。16.600【分析】根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進行換算即可?!驹斀狻?0×6000000=60000000(厘米)=600(千米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的解析:600【分析】根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進行換算即可?!驹斀狻?0×6000000=60000000(厘米)=600(千米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法。17.92【分析】將一個高5厘米的圓柱沿底面直徑垂直切成兩部分,這時表面積比原來增加了兩個面,這兩個面是相等的長方形,寬等于圓柱的底面直徑,長等于圓柱的高,據(jù)此求出底面直徑;求出圓柱的底面直徑,已知圓解析:92【分析】將一個高5厘米的圓柱沿底面直徑垂直切成兩部分,這時表面積比原來增加了兩個面,這兩個面是相等的長方形,寬等于圓柱的底面直徑,長等于圓柱的高,據(jù)此求出底面直徑;求出圓柱的底面直徑,已知圓柱的高,根據(jù)圓柱的表面積等于側(cè)面積與兩個底面積的和即可求解。【詳解】底面直徑:40÷2÷5=4(厘米)表面積:3.14×4×5+3.14×(4÷2)2×2=62.8+25.12=87.92(平方厘米).【點睛】本題考查圓柱的表面積,明確沿底面直徑垂直切成兩部分寬等于圓柱的底面直徑,長等于圓柱的高是關(guān)鍵。18.3a-b【詳解】略解析:3a-b【詳解】略19.36【詳解】實際距離=圖上距離÷比例尺,再轉(zhuǎn)換單位;時間=路程÷速度,再轉(zhuǎn)換單位。解析:36【詳解】實際距離=圖上距離÷比例尺,再轉(zhuǎn)換單位;時間=路程÷速度,再轉(zhuǎn)換單位。20.3∶2【分析】根據(jù)題意,把丙所用時間看作單位“1”,則甲比丙少的時間除以丙所用時間即可;根據(jù)工作量一定時,工作效率與工作時間成反比例,甲乙的工作效率的比為:12∶8=3∶2?!驹斀狻拷馕觯?∶2【分析】根據(jù)題意,把丙所用時間看作單位“1”,則甲比丙少的時間除以丙所用時間即可;根據(jù)工作量一定時,工作效率與工作時間成反比例,甲乙的工作效率的比為:12∶8=3∶2?!驹斀狻浚?0-8)÷10=2÷10=20%12∶8=3∶2【點睛】本題主要考查百分數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵找到單位“1”,利用數(shù)量關(guān)系做題。三、解答題21.8;6.33;9;100;;15;0;【分析】根據(jù)小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的計算方法和運算順序口算即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了解析:8;6.33;9;100;;15;0;【分析】根據(jù)小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的計算方法和運算順序口算即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了口算綜合,計算時要認真。22.37;47;43【分析】(1)把79拆成(78+1),再利用乘法分配律進行簡便運算;(2)利用乘法分配律和乘法結(jié)合律進行簡便運算;(3)先算第一個小括號里的分數(shù)加法,得到分子把它提取出括號外面,解析:37;47;43【分析】(1)把79拆成(78+1),再利用乘法分配律進行簡便運算;(2)利用乘法分配律和乘法結(jié)合律進行簡便運算;(3)先算第一個小括號里的分數(shù)加法,得到分子把它提取出括號外面,這時兩個括號中的分數(shù)加法的和的一樣的,一樣的數(shù)相除的商等于1,據(jù)此可以達到簡便?!驹斀狻浚?)×79=×(78+1)=×78+×1=37;(2)15××17=15××17+15××17=17+30=47;(3)÷=÷=43×÷=43?!军c睛】熟練運用簡便的方法并細心計算是解題的關(guān)鍵。23.(1)=(2)=【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩內(nèi)項之積=兩外項之積,把比例轉(zhuǎn)化成方程,再根據(jù)等式的性質(zhì)進行解方程即可?!驹斀狻浚?)解:0.6(10+)=2(4.5-)6+0.6=9-2解析:(1)=(2)=【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩內(nèi)項之積=兩外項之積,把比例轉(zhuǎn)化成方程,再根據(jù)等式的性質(zhì)進行解方程即可。【詳解】(1)解:0.6(10+)=2(4.5-)6+0.6=9-22.6=32.6÷2.6=3÷2.6=(2)解:2(4-10)=3(5-)8-20=15-311=3511÷11=35÷11=故答案為:(1)=(2)=?!军c睛】本題考查解比例,解答本題的關(guān)鍵是掌握比例的基本性質(zhì)和等式的性質(zhì)。24.文藝書:1000本科技書:750本【解析】【分析】文藝書的本數(shù)=圖書館有書的總本數(shù)×文藝書占圖書總數(shù)的幾分之幾,科技書的本數(shù)=圖書館有書的總本數(shù)×科技書占圖書總數(shù)的幾分之幾.【詳解】解析:文藝書:1000本科技書:750本【解析】【分析】文藝書的本數(shù)=圖書館有書的總本數(shù)×文藝書占圖書總數(shù)的幾分之幾,科技書的本數(shù)=圖書館有書的總本數(shù)×科技書占圖書總數(shù)的幾分之幾.【詳解】2500×=1000(本)2500×=750(本)答:文藝書有1000本,科技書有750本.25.180÷(-35%)=1200(kg)【詳解】略解析:180÷(-35%)=1200(kg)【詳解】略26.15kg【解析】【詳解】略解析:15kg【解析】【詳解】略27.432米【分析】根據(jù)題意,我們可以先把山頂?shù)缴较碌木嚯x看作是單位“1”,同時假設(shè)甲乙兩人到達山頂后繼續(xù)上行;由題意可知,他們下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相當于上山路程的,同理可知解析:432米【分析】根據(jù)題意,我們可以先把山頂?shù)缴较碌木嚯x看作是單位“1”,同時假設(shè)甲乙兩人到達山頂后繼續(xù)上行;由題意可知,他們下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相當于上山路程的,同理可知,乙下山至半山腰相當于上山路程的;由甲乙兩人行走的時間相同,我們可以得出甲乙兩人的路程比,繼而得到乙行的路程是甲的,結(jié)合“甲爬到山頂沿原路返回與乙相遇時,乙離山頂還有72米”可得算式72÷(1-),計算可得到答案。【詳解】1÷2=÷2=甲乙的路程比為(1+)∶(1+)=6∶5即乙行的路程是甲的72÷(1-)=72÷=432(米)答:山下到山頂?shù)穆烦淌?32米?!军c睛】關(guān)鍵點:①利用甲乙二人下山的速度都是各自上山的2倍,求出甲乙二人的路程比;②把山頂?shù)缴较碌木嚯x看作是單位“1”,用分數(shù)除法計算求得答案。28.(1)1570毫升;(2)549.5平方厘米【詳解】(1)3.14×52×20=3.14×25×20=3.14×500=1570(毫升)答:能裝1570毫升;(2)3.14×52+3.解析:(1)1570毫升;(2)549.5平方厘米【詳解】(1)3.14×52×20=3.14×25×20=3.14×500=1570(毫升)答:能裝1570毫升;(2)3.14×52+3.14×5×2×15=3.14×25+3.14×150=3.14×175=549.5(平方厘米)答:容器與水接觸部分的面積是549.5平方厘米.29.5000元;3600元【分析】先求出超過800元且不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論