數學蘇教七年級下冊期末測試模擬題目(比較難)_第1頁
數學蘇教七年級下冊期末測試模擬題目(比較難)_第2頁
數學蘇教七年級下冊期末測試模擬題目(比較難)_第3頁
數學蘇教七年級下冊期末測試模擬題目(比較難)_第4頁
數學蘇教七年級下冊期末測試模擬題目(比較難)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

數學蘇教七年級下冊期末測試模擬題目(比較難)一、選擇題1.下列運算正確的是()A. B. C. D.2.如圖,在所標識的角中,下列說法不正確的是()A.和互為補角 B.和是同位角C.和是內錯角 D.和是對頂角3.若11a7xby+7與-7a2-4yb2x是同類項,則()A. B.C. D.4.對于下列命題:①若,則;②在直角三角形中,任意兩個內角的和一定大于第三個內角;③無論取何值,代數式的值都不小于1.④在同一個平面內,有兩兩相交的三條直線,這些相交直線構成的所有角中,至少有一個角小于.其中真命題有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.關于的不等式組的解集為,則的值為().A.3 B.4 C.5 D.66.下列結論中,錯誤結論有();①三角形三條高(或高的延長線)的交點不在三角形的內部,就在三角形的外部;②一個多邊形的邊數每增加一條,這個多邊形的內角和就增加360o;③兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內角的角平分線互相平行;④三角形的一個外角等于任意兩個內角的和;⑤在中,若,則為直角三角形;⑥順次延長三角形的三邊,所得的三角形三個外角中銳角最多有一個A.6個 B.5個 C.4個 D.3個7.設一列數,,,…,,…中任意三個相鄰的數之和都是,已知,,,則()A. B. C. D.8.如圖,一般中,是邊上的點,先將沿著翻折,翻折后的邊交于點,又將沿著翻折,點恰好落在上,此時,則原三角形的()度.A. B. C. D.二、填空題9.計算:__________.10.下列命題中:①帶根號的數都是無理數;②直線外一點與直線上各點的連線段中,垂線段最短;③過一點有且只有一條直線與已知直線平行;④已知三條直線,,,若,,則.真命題有______(填序號).11.一個多邊形的每一個外角都等于45°,則這個多邊形的內角和為________12.將12張長為a,寬為b(a>b)的小長方形紙片,按如圖方式不重疊地放在大長方形ABCD內,未被覆蓋的部分用陰影表示,若陰影部分的面積是大長方形面積的,則小長方形紙片的長a與寬b的比值為___.13.已知關于x,y的二元一次方程組的解滿足,則k的值為________.14.如圖,為了把河中的水引到C處,可過點C作CD⊥AB于D,然后沿CD開渠,這樣做可使所開的渠道最短,這種設計的依據是________.15.已知三角形的三邊分別為2,a﹣1,4,那么a的取值范圍是_____.16.如圖,與的大小關系為:______.17.計算:(1)(2)(3)18.分解因式:(1)(2)19.解方程組:(1);(2).20.請你根據下框內所給的內容,完成下列各小題.我們定義一個關于有理數、的新運算,規(guī)定:.例如(1)若,,分別求出和的值;(2)若滿足,且,求的取值范圍.三、解答題21.如圖,已知,(1)求證:(2)若平分,于點,,試求的度數22.我市對居民生活用水實行“階梯水價”.小李和小王查詢后得知:每戶居民年用水量180噸以內部分,按第一階梯到戶價收費;超過180噸且不超過300噸部分,按第二階梯到戶價收費;超過300噸部分,按第三階梯到戶價收費.小李家去年1~9月用水量共為175噸,10月、11月用水量分別為25噸、22噸,對應的水費分別為118.5元、109.12元.(1)求第一階梯到戶價及第二階梯到戶價(單位:元/噸);(2)若小王家去年的水費不超過856元,試求小王家去年年用水量的范圍(單位:噸,結果保留到個位).23.已知:用3輛A型車和2輛B型車載滿貨物一次可運貨17噸;用2輛A型車和3輛B型車載滿貨物一次可運貨l8噸,某物流公刊現有35噸貨物,計劃同時租用A型車a輛,B型車b輛,一次運完,且恰好每輛車都載滿貨物.根據以上信息,解答下列問題:(1)l輛A型車和l輛B型車都載滿貨物一次可分別運貨多少噸?(2)請你幫該物流公司設計租車方案;(3)若A型車每輛需租金200元/次,B型車每輛需租金240元/次,請選出最省錢的租車方案,并求出最少租車費.24.(1)如圖1,∠BAD的平分線AE與∠BCD的平分線CE交于點E,AB∥CD,∠ADC=50°,∠ABC=40°,求∠AEC的度數;(2)如圖2,∠BAD的平分線AE與∠BCD的平分線CE交于點E,∠ADC=α°,∠ABC=β°,求∠AEC的度數;(3)如圖3,PQ⊥MN于點O,點A是平面內一點,AB、AC交MN于B、C兩點,AD平分∠BAC交PQ于點D,請問的值是否發(fā)生變化?若不變,求出其值;若改變,請說明理由.25.在△ABC中,∠ABC=∠ACB,點D在直線BC上(不與B、C重合),點E在直線AC上(不與A、C重合),且∠ADE=∠AED.(1)如圖1,若∠ABC=50°,∠AED=80°,則∠CDE=°,此時,=.(2)若點D在BC邊上(點B、C除外)運動(如圖1),試探究∠BAD與∠CDE的數量關系,并說明理由;(3)若點D在線段BC的延長線上,點E在線段AC的延長線上(如圖2),其余條件不變,請直接寫出∠BAD與∠CDE的數量關系:.(4)若點D在線段CB的延長線上(如圖3),點E在直線AC上,∠BAD=26°,其余條件不變,則∠CDE=(友情提醒:可利用圖3畫圖分析).【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【分析】根據合并同類項、同底數冪的乘法、積的乘方逐項排查即可.【詳解】解:A、,故A錯誤;B、,故B錯誤;C、,故C錯誤;D、(-2a2)3=(-2)3a2×3=-8a6,故D正確;故選D.【點睛】本題主要考查了合并同類項、同底數冪的乘法、積的乘方等知識點,靈活運用相關運算法則成為解答本題的關鍵.2.C解析:C【分析】根據同位角、內錯角、鄰補角、對頂角的定義求解判斷即可.【詳解】解:A、和是鄰補角,故此選項不符合題意;B、和是同位角,故此選項不符合題意;C、和不是內錯角,故此選項符合題意;D、和是對頂角,故此選項不符合題意.故選:C.【點睛】此題考查了同位角、內錯角、對頂角以及鄰補角的定義,熟記同位角、內錯角、鄰補角、對頂角的定義是解題的關鍵.三線八角中的某兩個角是不是同位角、內錯角或同旁內角,完全由那兩個角在圖形中的相對位置決定.在復雜的圖形中判別三類角時,應從角的兩邊入手,具有上述關系的角必有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的直線即為被截的線.3.B解析:B【詳解】∵11a7xby+7與-7a2-4yb2x是同類項,根據同類項的定義可得,由②得,把③代入①得,解得,.把代入③得,y=2×2-7=-3.∴方程組的解是故選B.4.A解析:A【分析】根據不等式的性質、三角形內角和定理、完全平方公式、以及平角的定義解答即可.【詳解】解:①當a=-1,b=-2時,滿足a>b,但a2<b2;原命題是假命題;②在直角三角形中,兩個銳角和等于第三個內角,原命題是假命題;③無論x取什么值,代數式x2-2x+2=(x-1)2+1≥1,所以其值都不小于1,是真命題;④在同一平面內,有兩兩相交的3條直線,這些相交直線構成的所有角中,當三個角都等于60°時,三個角的和等于180°,條件成立,所以原命題是假命題.故答案為:A.【點睛】本題考查了命題與定理知識點,主要考查學生的辨析能力,題目比較典型,但是一道比較容易出錯的題目.5.D解析:D【分析】分別解兩個不等式,求得解集,與已知條件對比即可求得的值【詳解】解不等式①得:解不等式②得:原不等式組的解集為原不等式組有解,解集為:故選D【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,一元一次不等式組的解集,理解一元一次不等式組解集的概念是解題的關鍵.6.C解析:C【分析】根據直角三角形的高線相交于直角頂點可對①進行判斷;根據n邊的內角和公式(n-2)?180°對②進行判斷;根據平行線的性質和垂直的定義對③進行判斷;根據三角形外角性質對④進行判斷;根據三角形內角和對⑤⑥進行判斷.【詳解】解:三角形三條高(或高的延長線)的交點不在三角形的內部,就在三角形的外部或邊上,所以①為假命題;一個多邊形的邊數每增加一條,這個多邊形的內角和就增加180°,所以②為假命題;兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內角的角平分線互相垂直,所以③為假命題;三角形的一個外角等于任意不相鄰的兩個內角的和,所以④為假命題;在△ABC中,若,∠A==30°,∠C=3∠A=90°則△ABC為直角三角形,所以⑤為真命題;一個三角形最多有一個內角是鈍角,外角和相鄰內角互補,所以最多一個銳角,所以⑥為真命題.故選C.【點睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設和結論兩部分組成,題設是已知事項,結論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.7.A解析:A【分析】由題可知,a1,a2,a3每三個循環(huán)一次,可得a30=a3,a92=a2,所以x=4-x,即可求a2=2,a3=11,再由三個數的和是20,可求a2021=a2=2.【詳解】解:由題可知,a1+a2+a3=a2+a3+a4,∴a1=a4,∵a2+a3+a4=a3+a4+a5,∴a2=a5,∵a4+a5+a6=a3+a4+a5,∴a3=a6,……∴a1,a2,a3每三個循環(huán)一次,∵30÷3=10,∴a30=a3,∵92÷3=30…2,∴a92=a2,∴x=4-x,∴x=2,∴a2=2,∵2021÷3=673…2,∴a2021=a2=2,故選:A.【點睛】本題考查數字的變化規(guī)律;能夠通過所給例子,找到式子的規(guī)律,利用有理數的運算解題是關鍵.8.A解析:A【分析】在圖①的△ABC中,根據三角形內角和定理,可求得∠B+∠C=150°;結合折疊的性質和圖②③可知:∠B=3∠CBD,即可在△CBD中,得到另一個關于∠B、∠C度數的等量關系式,聯立兩式即可求得∠B的度數.【詳解】在△ABC中,∠A=30°,則∠B+∠C=150°…①;根據折疊的性質知:∠B=3∠CBD,∠BCD=∠C;在△CBD中,則有:∠CBD+∠BCD=180°-82°,即:∠B+∠C=98°…②;①-②,得:∠B=52°,解得∠B=78°.故選:A.【點睛】此題考查折疊變換,三角形內角和定理的應用,能夠根據折疊的性質發(fā)現∠B和∠CBD的倍數關系是解題的關鍵.二、填空題9.【分析】利用單項式乘單項式的乘法法則計算即可.【詳解】解:故答案為:【點睛】此題主要考查了單項式乘單項式的乘法法則,熟記法則是解題的關鍵.10.②④【分析】由無理數的定義、垂線段最短的性質、平行公理、平行線的推論分別進行判斷,即可得到答案.【詳解】解:是有理數,帶根號的數都是無理數是錯誤的;則①錯誤;直線外一點與直線上各點的連線段中,垂線段最短;②正確;過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行;則③錯誤;已知三條直線,,,若,,則;④正確;故答案為:②④.【點睛】本題考查了無理數的定義、垂線段最短的性質、平行公理、平行線的推論,解題的關鍵是熟記所學的知識進行判斷.11.1080°【分析】利用外角和求出邊數,再根據三角形的內角和公式求出答案.【詳解】∵任意多邊形的外角和是360°,多邊形的每一個外角都等于45°,∴此多邊形的邊數=,∴這個多邊形的內角和=,故答案為:1080°.【點睛】此題考查多邊形的內角和公式、外角和,根據外角計算多邊形的邊數的方法,熟記多邊形的內角和公式和外角和是解題的關鍵.12.A解析:4【分析】用a,b分別表示出大長方形的長和寬,根據陰影部分的面積是大長方形面積的,列式計算即可求解.【詳解】解:根據題意得:AD=BC=8b+a,AB=CD=2b+a,∵陰影部分的面積是大長方形面積的,∴非陰影部分的面積是大長方形面積的,∴,整理得:,即,∴,則小長方形紙片的長a與寬b的比值為4.故答案為:4.【點睛】本題主要考查了整式的混合運算的應用,以及因式分解的應用,解題的關鍵是弄清題意,列出長方形面積的代數式及整式的混合運算順序與運算法則.13.-8【分析】直接利用已知方程組得出5(x+y)=8-4k,進而得出k的值.【詳解】解:∵關于x,y的二元一次方程組的解滿足x+y=8,∴5(x+y)=8-4k,則40=8-4k,解得:k=-8.故答案為:-8.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的解,正確利用已知分析是解題關鍵.14.D解析:垂線段最短【分析】過直線外一點作直線的垂線,這一點與垂足之間的線段就是垂線段,且垂線段最短.據此作答.【詳解】解:過D點引CD⊥AB于D,然后沿CD開渠,可使所開渠道最短,這種設計的依據是垂線段最短.故答案為:垂線段最短.【點睛】本題考查了垂線的性質在實際生活中的運用,利用了垂線段的性質:直線外的點與直線上任意一點的連線中垂線段最短.15.3<a<7.【分析】根據構成三角形三條邊的條件:兩邊之和大于第三邊,且兩邊之差小于第三邊,據此解題.【詳解】解:依題意得:4﹣2<a﹣1<4+2,即:2<a﹣1<6,∴3<a<7.故答解析:3<a<7.【分析】根據構成三角形三條邊的條件:兩邊之和大于第三邊,且兩邊之差小于第三邊,據此解題.【詳解】解:依題意得:4﹣2<a﹣1<4+2,即:2<a﹣1<6,∴3<a<7.故答案為:3<a<7.【點睛】本題考查構成三角形三邊的條件、不等式的解法等知識,是基礎考點,難度較易,掌握相關知識是解題關鍵.16.>【分析】如圖(見解析)延長的一條邊,根據三角形外角的性質,即可求解【詳解】解:如圖延長的一條邊,根據三角形外角的性質可得:故答案為>.【點睛】此題考查了三角形外角的性質,掌握三角解析:>【分析】如圖(見解析)延長的一條邊,根據三角形外角的性質,即可求解【詳解】解:如圖延長的一條邊,根據三角形外角的性質可得:故答案為>.【點睛】此題考查了三角形外角的性質,掌握三角形外角的性質并根據圖形構造出角之間的關系是解題的關鍵.17.(1)-9;(2);(3)【分析】(1)分別利用零指數冪,乘方和負指數冪計算,再作加減法;(2)利用冪的乘方先計算,再計算同底數冪的乘除法,最后合并;(3)利用多項式乘多項式和完全平方公式法解析:(1)-9;(2);(3)【分析】(1)分別利用零指數冪,乘方和負指數冪計算,再作加減法;(2)利用冪的乘方先計算,再計算同底數冪的乘除法,最后合并;(3)利用多項式乘多項式和完全平方公式法則展開,再合并同類項.【詳解】解:(1)==-9;(2)===;(3)==【點睛】本題考查了實數的混合運算,整式的混合運算,解題的關鍵是掌握各自的運算法則.18.(1);(2)【分析】(1)先提公因式法,再用公式法分解因式即可;(2)直接用公式法分解因式即可【詳解】(1)(2)【點睛】本題考查了提公因式法分解因式,公式法分解因式,熟練公式解析:(1);(2)【分析】(1)先提公因式法,再用公式法分解因式即可;(2)直接用公式法分解因式即可【詳解】(1)(2)【點睛】本題考查了提公因式法分解因式,公式法分解因式,熟練公式是解題的關鍵.19.(1);(2)【分析】(1)利用加減消元法解二元一次方程組即可;(2)先變形原方程組,再利用加減消元法解一元二次方程組即可.【詳解】(1)解:方程組,①+②得:解得:將代入①中,解得解析:(1);(2)【分析】(1)利用加減消元法解二元一次方程組即可;(2)先變形原方程組,再利用加減消元法解一元二次方程組即可.【詳解】(1)解:方程組,①+②得:解得:將代入①中,解得:∴方程組的解為.(2)方程組整理得:,①+②,得:,解得:,將代入②,得:,解得:,則方程組的解為.【點睛】本題考查解二元一次方程組,熟練掌握二元一次方程組的解法步驟是解答的關鍵.20.(1);(2)【分析】(1)根據新定義的運算,列出關于m、n的方程求解即可;(2)根據新定義的運算,列出關于m的不等式組求解即可【詳解】解:(1)依題意列方程組,把①-②得:,解得,解析:(1);(2)【分析】(1)根據新定義的運算,列出關于m、n的方程求解即可;(2)根據新定義的運算,列出關于m的不等式組求解即可【詳解】解:(1)依題意列方程組,把①-②得:,解得,把代入①解得∴方程組的解為:;(2)依題意,列不等式組得,解不等式①得,解不等式②得∴不等式組的解集為.【點睛】本題主要考查了解一元一次不等式組,解二元一次方程組,新定義下的運算,解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關知識進行求解.三、解答題21.(1)詳見解析;(2)58°【分析】(1)由平行線的判定定理進行證明,即可得到結論成立;(2)由角平分線性質和平行線的性質,求出∠2的度數,然后即可求出的度數.【詳解】(1)證明:∵∠1=解析:(1)詳見解析;(2)58°【分析】(1)由平行線的判定定理進行證明,即可得到結論成立;(2)由角平分線性質和平行線的性質,求出∠2的度數,然后即可求出的度數.【詳解】(1)證明:∵∠1=∠BDC∴AB//CD(同位角相等,兩直線平行)∴∠2=∠ADC(兩直線平行,內錯角相等)∵∠2+∠3=180°∴∠ADC+∠3=180°(等量代換)∴AD//CE(同旁內角互補,兩直線平行)(2)解:∵∠1=∠BDC,∠1=64°∴∠BDC=64°∵DA平分∠BDC∴∠ADC=∠BDC=32°(角平分線定義)∴∠2=∠ADC=32°(已證)又∵CE⊥AE∴∠AEC=90°(垂直定義)∵AD//CE(已證)∴∠DAF=∠AEC=90°(兩直線平行,同位角相等)∴∠FAB=∠DAF-∠2=90°-32°=58°.【點睛】本題考查了平行線的判定和性質,角平分線的定義,以及余角的計算,解題的關鍵是熟練掌握所學的知識進行解題.22.(1)第一階梯3.86元/噸,第二階梯4.96元/噸;(2)不超過212噸【分析】(1)設第一階梯到戶價為x元,第二階梯到戶價為y元,然后根據10月和11月的收費列出方程組求解即可;(2)設小解析:(1)第一階梯3.86元/噸,第二階梯4.96元/噸;(2)不超過212噸【分析】(1)設第一階梯到戶價為x元,第二階梯到戶價為y元,然后根據10月和11月的收費列出方程組求解即可;(2)設小王甲去年的用水量為m,由于,則m<300,然后不等式求解即可.【詳解】解:(1)設第一階梯到戶價為x元,第二階梯到戶價為y元,由題意得:解得,∴第一階梯到戶價為3.86元,第二階梯到戶價為4.96元,答:第一階梯到戶價為3.86元,第二階梯到戶價為4.96元;(2)設小王甲去年的用水量為m,∵,∴當m小于180是符合題意∵,∴m<300當180≤m<300,解得,∴小王家去年年用水量不超過212噸,答:小王家去年年用水量不超過212噸.【點睛】本題主要考查了二元一次方程組的實際應用,一元一次不等式的實際應用,解題的關鍵在于能夠根據題意找到數量關系式進行求解.23.(1)A型車、B型車都裝滿貨物一次可以分別運貨3噸、4噸;(2)最省錢的租車方案是方案一:A型車8輛,B型車2輛,最少租車費為2080元.【分析】(1)設每輛A型車、B型車都裝滿貨物一次可以解析:(1)A型車、B型車都裝滿貨物一次可以分別運貨3噸、4噸;(2)最省錢的租車方案是方案一:A型車8輛,B型車2輛,最少租車費為2080元.【分析】(1)設每輛A型車、B型車都裝滿貨物一次可以分別運貨x噸、y噸,根據題目中的等量關系:用3輛A型車和2輛B型車載滿貨物一次可運貨17噸;用2輛A型車和3輛B型車載滿貨物一次可運貨l8噸,列方程組求解即可;(2)由題意得出3a+4b=35,然后由a、b為整數解,得到三中租車方案;(3)根據(2)中的所求方案,利用A型車每輛需租金200元/次,B型車每輛需租金240元/次,分別求出租車費用即可.【詳解】解:(1)設每輛A型車、B型車都裝滿貨物一次可以分別運貨x噸、y噸,依題意列方程組為:解得答:1輛A型車輛裝滿貨物一次可運3噸,1輛B型車裝滿貨物一次可運4噸.(2)結合題意,和(1)可得3a+4b=35∴a=∵a、b都是整數∴或或答:有3種租車方案:方案一:A型車9輛,B型車2輛;方案二:A型車5輛,B型車5輛;方案三:A型車1輛,B型車8輛.(3)∵A型車每輛需租金200元/次,B型車每輛需租金240元/次,∴方案一需租金:9×200+2×240=2280(元)方案二需租金:5×200+5×240=2200(元)方案三需租金:1×200+8×240=2120(元)∵2280>2200>2120∴最省錢的租車方案是方案一:A型車1輛,B型車8輛,最少租車費為2120元.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組以及二元一次方程的解法,關鍵是明確二元一次方程有無數解,但在解與實際問題有關的二元一次方程組時,要結合未知數的實際意義求解.24.(1)∠E=45°;(2)∠E=;(3)不變化,【分析】(1)由三角形內角和定理,可得∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,由角平分線的性質,可得∠ECD=∠ECB=∠解析:(1)∠E=45°;(2)∠E=;(3)不變化,【分析】(1)由三角形內角和定理,可得∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,由角平分線的性質,可得∠ECD=∠ECB=∠BCD,∠EAD=∠EAB=∠BAD,則可得∠E=(∠D+∠B),繼而求得答案;(2)首先延長BC交AD于點F,由三角形外角的性質,可得∠BCD=∠B+∠BAD+∠D,又由角平分線的性質,即可求得答案.(3)由三角形內角和定理,可得,利用角平分線的性質與三角形的外角的性質可得答案.【詳解】解:(1)∵CE平分∠BCD,AE平分∠BAD∴∠ECD=∠ECB=∠BCD,∠EAD=∠EAB=∠BAD,∵∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,∴∠D+∠ECD+∠B+∠EAB=∠E+∠EAD+∠E+∠ECB∴∠D+∠B=2∠E,∴∠E=(∠D+∠B),∵∠ADC=50°,∠ABC=40°,∴∠AEC=×(50°+40°)=45°;(2)延長BC交AD于點F,∵∠BFD=∠B+∠BAD,∴∠BCD=∠BFD+∠D=∠B+∠BAD+∠D,∵CE平分∠BCD,AE平分∠BAD∴∠ECD=∠ECB=∠BCD,∠EAD=∠EAB=∠BAD,∵∠E+∠ECB=∠B+∠EAB,∴∠E=∠B+∠EAB-∠ECB=∠B+∠BAE-∠BCD=∠B+∠BAE-(∠B+∠BAD+∠D)=(∠B-∠D),∠ADC=α°,∠ABC=β°,即∠AEC=(3)的值不發(fā)生變化,理由如下:如圖,記與交于,與交于,①,②,①-②得:AD平分∠BAC,【點睛】此題考查了三角形內角和定理、三角形外角的性質以及角平分線的定義.此題難度較大,注意掌握整體思想與數形結合思想的應用.25.(1)30,2;(2)∠BAD=2∠CDE,理由見解析;(3)∠BAD=2∠CDE;(4)77°或13°.【分析】(1)利用三角形內角和定理以及三角形的外角的性質解決問題即可;(2)結論:∠B解析:(1)30,2;(2)∠BAD=2∠CDE,理由見解析;(3)∠BAD=2∠CDE;(4)77°或13°.【分析】(1)利用三角形內角和定理以及三角形的外角的性質解決問題即可;(2)結論

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論