2025年大學(xué)警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)專業(yè)題庫——戰(zhàn)術(shù)指揮技巧與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)程序考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分。下列每小題備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的，請將正確選項(xiàng)的代表字母填寫在題后的括號(hào)內(nèi)）1.警務(wù)指揮員在復(fù)雜多變的情況下，迅速準(zhǔn)確地判斷形勢、做出決策的關(guān)鍵能力是（）。A.溝通協(xié)調(diào)能力B.觀察分析能力C.情報(bào)獲取能力D.指揮決策能力2.在戰(zhàn)術(shù)指揮中，確保各項(xiàng)任務(wù)和行動(dòng)協(xié)調(diào)一致，形成整體合力的核心環(huán)節(jié)是（）。A.信息傳遞B.指揮協(xié)同C.情況判斷D.方案制定3.適用于情況緊急、需要快速反應(yīng)但信息不完整的突發(fā)警情處置的指揮模式是（）。A.集中指揮模式B.分散指揮模式C.分級指揮模式D.情景指揮模式4.指揮決策過程中的“定下決心”階段，首要任務(wù)是（）。A.搜集情報(bào)信息B.評估各種方案C.確定行動(dòng)目標(biāo)D.制定保障措施5.桌面推演作為一種實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)形式，其主要優(yōu)勢在于（）。A.模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)境逼真B.節(jié)省時(shí)間和資源成本C.直接檢驗(yàn)裝備操作熟練度D.參與人員互動(dòng)性強(qiáng)6.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)準(zhǔn)備階段，進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評估和制定安全預(yù)案的目的是（）。A.確保演習(xí)按計(jì)劃進(jìn)行B.預(yù)防和減少意外傷害或事故C.提高演習(xí)的難度和挑戰(zhàn)性D.檢驗(yàn)參演人員的應(yīng)急反應(yīng)能力7.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)實(shí)施過程中，導(dǎo)演部負(fù)責(zé)（）。A.直接指揮現(xiàn)場行動(dòng)B.設(shè)置和改變演習(xí)情況C.評估參演單位的行動(dòng)效果D.提供技術(shù)支持和保障8.評估實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)效果，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是（）。A.演習(xí)結(jié)束后的現(xiàn)場總結(jié)B.參演人員的自我評價(jià)C.對演習(xí)情況進(jìn)行客觀分析和評估D.撰寫演習(xí)報(bào)告9.在多警種聯(lián)合演習(xí)中，確保各警種行動(dòng)一致、步調(diào)協(xié)同的關(guān)鍵是（）。A.制定統(tǒng)一的演習(xí)方案B.建立有效的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制C.進(jìn)行充分的聯(lián)合訓(xùn)練D.高層領(lǐng)導(dǎo)的親自指揮10.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)結(jié)束后，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)，其根本目的是（）。A.為下次演習(xí)提供參考B.對參演人員進(jìn)行批評或表揚(yáng)C.提升整體實(shí)戰(zhàn)能力，改進(jìn)工作D.完善相關(guān)規(guī)章制度二、填空題（每空1分，共15分。請將正確答案填寫在題中的橫線上）1.警務(wù)指揮的基本原則包括______、______、______和______。2.指揮信息傳遞的基本要求是______、______、______和______。3.戰(zhàn)術(shù)指揮中的“四知”是指______、______、______和______。4.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)按性質(zhì)可分為______、______和______。5.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)評估方法主要包括______、______和______。6.組織實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)必須堅(jiān)持______、______和______的原則。三、名詞解釋（每題3分，共12分。請解釋下列名詞的含義）1.戰(zhàn)術(shù)指揮2.情景指揮3.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)4.安全風(fēng)險(xiǎn)評估四、簡答題（每題5分，共20分。請簡明扼要地回答下列問題）1.簡述警務(wù)指揮員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。2.簡述指揮協(xié)同在警務(wù)行動(dòng)中的重要性。3.簡述制定實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)方案的主要步驟。4.簡述實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)評估的主要內(nèi)容。五、論述題（10分。請圍繞下列問題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行系統(tǒng)闡述）結(jié)合當(dāng)前警務(wù)工作面臨的新形勢、新任務(wù)，論述如何提高警務(wù)指揮技巧在復(fù)雜警情處置中的有效性，并簡要說明應(yīng)如何運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)來提升指揮水平。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.B10.C二、填空題1.客觀公正、統(tǒng)一指揮、果斷及時(shí)、靈活應(yīng)變2.準(zhǔn)確、迅速、保密、暢通3.知情、知因、知友、知敵4.桌面推演、功能演練、綜合演練5.定性評估、定量評估、實(shí)地評估6.實(shí)事求是、從難從嚴(yán)、注重實(shí)效三、名詞解釋1.戰(zhàn)術(shù)指揮：指指揮員在具體戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)中，根據(jù)上級指示和戰(zhàn)場（現(xiàn)場）情況，為完成作戰(zhàn)任務(wù)而進(jìn)行的決策、計(jì)劃、協(xié)調(diào)和控制活動(dòng)。**解析思路*：抓住核心主體“指揮員”、活動(dòng)內(nèi)容“決策、計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制”以及活動(dòng)背景“具體戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)/戰(zhàn)場（現(xiàn)場）情況”和目標(biāo)“完成作戰(zhàn)任務(wù)”。2.情景指揮：一種現(xiàn)代化的指揮模式，指揮員在模擬或真實(shí)的、動(dòng)態(tài)變化的戰(zhàn)場（現(xiàn)場）情景中，根據(jù)所獲取的信息，進(jìn)行判斷、決策和下達(dá)指令的指揮活動(dòng)。**解析思路*：理解其是一種“模式”，核心在于“模擬或真實(shí)、動(dòng)態(tài)變化的情景”下進(jìn)行“判斷、決策、指令下達(dá)”。3.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)：指為提高實(shí)戰(zhàn)能力，模擬真實(shí)警務(wù)場景或作戰(zhàn)環(huán)境，進(jìn)行的具有實(shí)戰(zhàn)性質(zhì)的活動(dòng)，包括各種形式的思想、組織、戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)、保障等方面的演練。**解析思路*：抓住目的“提高實(shí)戰(zhàn)能力”，形式“模擬真實(shí)警務(wù)場景或作戰(zhàn)環(huán)境”，活動(dòng)內(nèi)容“思想、組織、戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)、保障等方面演練”。4.安全風(fēng)險(xiǎn)評估：在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)準(zhǔn)備階段，對演習(xí)過程中可能存在的各種危險(xiǎn)因素進(jìn)行識(shí)別、分析和評估，預(yù)測可能發(fā)生的事故及其后果，并確定風(fēng)險(xiǎn)等級的過程。**解析思路*：明確時(shí)間“準(zhǔn)備階段”，對象“危險(xiǎn)因素”，過程“識(shí)別、分析、評估、預(yù)測后果、確定等級”。四、簡答題1.簡述警務(wù)指揮員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。政治素質(zhì)過硬，具有堅(jiān)定的政治立場和較高的政治理論水平；業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛，熟悉警務(wù)工作規(guī)律和戰(zhàn)術(shù)技能；具有敏銳的觀察力、準(zhǔn)確的判斷力、果斷的決策力、有效的溝通協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)大的心理素質(zhì)；具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。**解析思路*：從政治、業(yè)務(wù)、能力（觀察、判斷、決策、溝通、心理）、學(xué)習(xí)創(chuàng)新等多個(gè)維度展開，這是指揮員的核心素養(yǎng)要求。2.簡述指揮協(xié)同在警務(wù)行動(dòng)中的重要性。指揮協(xié)同是確保各行動(dòng)單元、各警種、各部門目標(biāo)一致、行動(dòng)協(xié)調(diào)、步調(diào)一致的關(guān)鍵。有效的指揮協(xié)同能夠整合力量、形成合力，提高整體作戰(zhàn)效能，避免內(nèi)耗和混亂，確保警務(wù)行動(dòng)任務(wù)的順利完成，尤其在面對復(fù)雜、大規(guī)模行動(dòng)時(shí)至關(guān)重要。**解析思路*：強(qiáng)調(diào)“一致性”、“協(xié)調(diào)性”、“合力”、“效能”，并點(diǎn)明其在復(fù)雜行動(dòng)中的關(guān)鍵作用。3.簡述制定實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)方案的主要步驟。主要步驟包括：明確演習(xí)目的和指導(dǎo)思想；選擇演習(xí)類型和科目；確定演習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)；進(jìn)行編導(dǎo)演習(xí)單位；制定演習(xí)想定和評判標(biāo)準(zhǔn)；擬制演習(xí)保障方案；編寫演習(xí)腳本或預(yù)案；進(jìn)行演習(xí)審批。**解析思路*：按邏輯順序列出方案制定的核心環(huán)節(jié)：目的、類型、時(shí)間地點(diǎn)、編隊(duì)、想定評判、保障、腳本預(yù)案、審批。4.簡述實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)評估的主要內(nèi)容。主要內(nèi)容包括：參演人員的指揮協(xié)同和戰(zhàn)術(shù)技能掌握情況；指揮決策的科學(xué)性和及時(shí)性；行動(dòng)方案的有效性和可操作性；裝備使用的熟練度和完好率；安全制度的落實(shí)和保障工作的有效性；演習(xí)目標(biāo)的達(dá)成程度。**解析思路*：從人員、指揮、方案、裝備、安全保障、目標(biāo)達(dá)成等多個(gè)方面概括評估的重點(diǎn)。五、論述題結(jié)合當(dāng)前警務(wù)工作面臨的新形勢、新任務(wù)，如社會(huì)治安形勢的復(fù)雜多變、突發(fā)事件類型的多樣化、科技應(yīng)用的普及化等，對警務(wù)指揮提出了更高的要求。提高警務(wù)指揮技巧在復(fù)雜警情處置中的有效性，需要指揮員不斷學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。首先，要善于運(yùn)用信息科技手段，提高情報(bào)研判的精準(zhǔn)度和決策的時(shí)效性。其次，要注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維和辯證思維，能夠從全局和長遠(yuǎn)角度分析問題，制定周密、靈活的行動(dòng)方案。再次，要加強(qiáng)對各類風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)情況的預(yù)見性，做好預(yù)案準(zhǔn)備，并能在處置過程中根據(jù)實(shí)際情況快速調(diào)整。最后，要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，確保各參戰(zhàn)力量信息暢通、行動(dòng)一致。運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)提升指揮水平，關(guān)鍵在于演習(xí)的針對性和實(shí)戰(zhàn)化。應(yīng)針對當(dāng)前警務(wù)工作的特點(diǎn)和難點(diǎn)，設(shè)計(jì)貼近實(shí)戰(zhàn)的演習(xí)場景和想定，增加復(fù)雜程度和不確定性。演習(xí)應(yīng)突出“從難從嚴(yán)”，模擬真實(shí)壓力環(huán)境，檢驗(yàn)指揮員在壓力下的決策能力和指揮效能。演習(xí)后必須進(jìn)行客觀、深入的效果評估和總結(jié)講評，找出問題，提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并將成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)指揮工作的具體措施。通過這樣反復(fù)的“練指揮、練協(xié)同、練應(yīng)對”，才能有效提升指揮員的實(shí)戰(zhàn)指揮能力，更好地