2025年初中學(xué)業(yè)水平考試地理模擬試卷（地理實驗探究）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______注意事項：1.請仔細閱讀每道題，根據(jù)題意作答。2.本試卷滿分100分，考試時間60分鐘。一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.在設(shè)計“模擬水循環(huán)”的地理實驗時，選用透明容器的主要目的是什么？A.方便觀察水的狀態(tài)變化B.增強實驗過程的趣味性C.控制實驗中水的蒸發(fā)量D.提示實驗結(jié)論的必然性2.某地理實驗需要模擬不同坡度對水土流失的影響，最適宜選擇的材料組合是？A.平整的木板和不同粗細的沙子B.坡度模型和等量的黏土C.透明玻璃缸和不同深度的水D.泡沫板和不同種類的植物3.進行“大氣受熱過程”實驗時，用透明塑料薄膜罩住容器頂部，主要模擬的是地球大氣層中的什么作用？A.太陽輻射的吸收B.地面長波輻射的吸收C.大氣對太陽輻射的削弱D.大氣對地面輻射的保溫4.在探究“植被對局部氣候的影響”實驗中，設(shè)置裸地對照組的主要目的是？A.觀察植物生長的最佳條件B.比較分析植被對環(huán)境的影響程度C.驗證陽光對植物光合作用的影響D.模擬城市熱島效應(yīng)的形成5.設(shè)計地理實驗方案時，以下哪個環(huán)節(jié)不屬于實驗操作的主要步驟？A.明確實驗?zāi)康暮吞岢黾僭O(shè)B.選擇合適的實驗材料和儀器C.觀察記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)D.分析實驗結(jié)果并得出結(jié)論6.某地理實驗記錄了不同時間段內(nèi)“模擬容器”內(nèi)的溫度變化，后續(xù)分析的首要步驟是？A.判斷溫度變化是否符合預(yù)期B.繪制溫度變化曲線圖C.解釋溫度變化背后的地理原理D.比較不同實驗組的溫度差異7.為了使“模擬晝夜更替”實驗效果更明顯，可以采取的措施是？A.使用發(fā)光強度不同的光源B.增加模擬地表的復(fù)雜程度C.加快地球（模型）的旋轉(zhuǎn)速度D.選擇更大尺寸的模擬地表8.在分析“模擬洋流模式”實驗結(jié)果時，發(fā)現(xiàn)某區(qū)域海水顏色變深，這可能說明該區(qū)域？A.水溫升高B.水深變淺C.沉積物增多D.蒸發(fā)量增大9.進行地理實驗過程中，如果發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象與預(yù)期結(jié)果存在較大差異，合乎科學(xué)探究精神的做法是？A.立即停止實驗并重新開始B.忽略差異，堅持得出預(yù)期結(jié)論C.重新檢查實驗步驟和設(shè)置，分析差異原因D.改變實驗?zāi)康囊赃m應(yīng)實驗現(xiàn)象10.某實驗旨在探究“地形對河流流向的影響”，以下哪個選項是該實驗最可能獲得的結(jié)論？A.河流總是從地勢低處流向地勢高處B.山脈對河流流向具有明顯的阻擋和改變作用C.河流的流向主要受降水量的影響D.河流流向與人類活動無關(guān)二、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。）11.簡述在設(shè)計地理實驗方案時，需要考慮的主要因素有哪些？12.解釋在“模擬咸水密度流”實驗中，為什么要使用密度不同的兩種液體？13.某地理實驗需要測量“模擬地表水下滲速度”，請列舉至少三種可能影響下滲速度的因素。14.在進行完一項關(guān)于“不同材料對太陽輻射吸收能力”的實驗后，請簡述分析實驗數(shù)據(jù)并得出結(jié)論的基本思路。三、材料分析題（本大題共1小題，共10分。）15.某地理興趣小組設(shè)計了如下實驗方案，探究“城市熱島效應(yīng)”的初步成因：*實驗材料：三個相同的透明玻璃缸，少量土壤，等量的水，相同品種的植物，溫度計，不同強度的光源（模擬太陽輻射）。*實驗步驟：1.在三個缸內(nèi)分別鋪設(shè)等量土壤，并加入等量水分，種植相同數(shù)量的植物。2.將三個缸放置在相同位置，分別用強度不同的光源照射（甲缸強光，乙缸中等光，丙缸弱光）。3.每隔一定時間（如1小時）測量并記錄三個缸內(nèi)土壤和空氣的溫度。*實驗預(yù)期：甲缸溫度最高，乙缸次之，丙缸最低。請根據(jù)該實驗方案，回答以下問題：(1)該實驗方案中，控制的變量是______，實驗的變量是______。(2)該實驗方案的設(shè)計存在一個明顯的問題，請指出并說明為什么該問題會影響實驗結(jié)果的可靠性。(3)為了使該實驗更接近探究“城市熱島效應(yīng)”的成因，應(yīng)如何改進實驗方案？請?zhí)岢鲋辽賰牲c改進建議。四、實驗設(shè)計題（本大題共1小題，共15分。）16.請設(shè)計一個簡單的地理實驗，探究“溫室效應(yīng)”對地面溫度的影響。要求：(1)寫出實驗?zāi)康摹?2)列出所需的實驗材料（至少五種）。(3)設(shè)計具體的實驗步驟。(4)說明如何記錄和比較實驗結(jié)果。(5)預(yù)測可能的實驗結(jié)果，并簡要解釋原因。試卷答案一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.A解析：透明容器的主要目的是為了方便學(xué)生直觀地觀察容器內(nèi)部水體的狀態(tài)變化，如蒸發(fā)、凝結(jié)、降水等水循環(huán)過程的細節(jié)。2.B解析：探究坡度影響，需要設(shè)置不同坡度的平臺作為對照。坡度模型可以模擬不同坡度，黏土模擬地表，觀察水流速度和侵蝕程度差異。3.B解析：透明塑料薄膜罩住容器頂部，可以模擬大氣層吸收部分地面輻射的長波輻射，起到保溫作用。4.B解析：設(shè)置裸地對照組是為了與有植被覆蓋的實驗組進行比較，從而分析植被覆蓋對土壤保持、水分蒸發(fā)、溫度調(diào)節(jié)等方面的具體影響。5.A解析：明確實驗?zāi)康暮吞岢黾僭O(shè)是實驗設(shè)計階段的工作，不屬于實驗操作的主要步驟。實驗操作主要指動手進行實驗的過程，如設(shè)置、觀察、記錄等。6.C解析：記錄數(shù)據(jù)后，首先需要整理數(shù)據(jù)，繪制曲線圖是整理和可視化數(shù)據(jù)的一種常用方法，便于觀察變化趨勢。7.A解析：使用發(fā)光強度不同的光源可以直接模擬白天和夜晚太陽輻射強度的差異，使晝夜更替的效果更明顯。8.C解析：在洋流模型中，海水顏色變深通常表示水體密度增大或含有較多懸浮物。在模擬實驗中，顏色變深可能模擬了該區(qū)域海水因溫度降低、鹽度升高或攜帶更多泥沙而變dense的現(xiàn)象，沉積物增多是其中一種可能原因。9.C解析：科學(xué)探究鼓勵對異常結(jié)果進行探究。遇到與預(yù)期不符的現(xiàn)象，應(yīng)首先檢查實驗過程是否嚴謹、設(shè)置是否合理，然后分析差異產(chǎn)生的原因。10.B解析：地形，特別是山脈，會顯著阻擋和改變地表徑流的流向，使其向低處匯聚，形成河流，并決定河流的大致走向。二、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。）11.簡述在設(shè)計地理實驗方案時，需要考慮的主要因素有哪些？答：需要考慮的主要因素包括：實驗?zāi)康模ㄌ骄渴裁磫栴}）、實驗原理（依據(jù)的地理知識）、實驗材料與儀器（需要哪些工具和物質(zhì)）、實驗步驟（如何操作）、實驗變量與控制變量（什么變了，什么不變）、數(shù)據(jù)記錄與處理方法（如何記錄和整理信息）、預(yù)期結(jié)果（大致現(xiàn)象或結(jié)論）以及安全注意事項等。12.解釋在“模擬咸水密度流”實驗中，為什么要使用密度不同的兩種液體？答：模擬咸水密度流實驗的核心是體現(xiàn)密度差異對水體運動的影響。使用密度不同的兩種液體（如水和鹽水），可以直觀地演示密度較大的鹽水會下沉，密度較小的淡水會上浮，從而形成垂直或傾斜的水流，模擬真實海洋中因鹽度差異導(dǎo)致的密度流現(xiàn)象。13.某地理實驗需要測量“模擬地表水下滲速度”，請列舉至少三種可能影響下滲速度的因素。答：影響模擬地表水下滲速度的因素可能包括：土壤類型（如沙土、黏土的顆粒大小和孔隙度不同）、土壤含水量（土壤飽和時下滲會減慢）、植被覆蓋度（植物根系和地表覆蓋物會阻礙或促進下滲）、降雨強度（小雨易下滲，大雨可能產(chǎn)生地表徑流）、地形坡度（坡度大，重力作用強，下滲慢）等。14.在進行完一項關(guān)于“不同材料對太陽輻射吸收能力”的實驗后，請簡述分析實驗數(shù)據(jù)并得出結(jié)論的基本思路。答：基本思路是：首先，收集和整理實驗中測得的各材料表面溫度變化數(shù)據(jù)或最終溫度數(shù)據(jù)。其次，將不同材料的數(shù)據(jù)進行對比分析，找出溫度變化規(guī)律或最終溫度高低差異。再次，結(jié)合實驗設(shè)計和地理原理（如顏色、材質(zhì)對太陽輻射的吸收和反射特性），解釋造成這些差異的原因。最后，根據(jù)分析結(jié)果，得出哪個材料吸收太陽輻射能力更強（通常溫度升高更明顯或最終溫度更高）的結(jié)論，并說明其地理意義（如深色材料吸熱快，在日照下升溫快等）。三、材料分析題（本大題共1小題，共10分。）15.某地理興趣小組設(shè)計了如下實驗方案，探究“城市熱島效應(yīng)”的初步成因：(1)該實驗方案中，控制的變量是______，實驗的變量是______。答：控制的變量是土壤和水的數(shù)量、植物的種類和數(shù)量、玻璃缸的大小和材質(zhì)、放置位置和環(huán)境溫度。答：實驗的變量是光源的強度（模擬太陽輻射強度）。(2)該實驗方案的設(shè)計存在一個明顯的問題，請指出并說明為什么該問題會影響實驗結(jié)果的可靠性。答：問題在于實驗變量設(shè)置錯誤。探究“城市熱島效應(yīng)”主要是人為因素（如建筑、水泥地面、缺乏植被等）導(dǎo)致城市區(qū)域溫度高于郊區(qū)。該實驗僅設(shè)置了光照強度不同，而城市熱島效應(yīng)與光照強度本身關(guān)系不大，更多是材料性質(zhì)、熱量吸收與釋放、空氣流通等因素差異造成的。因此，該實驗無法有效模擬城市熱島效應(yīng)的成因。(3)為了使該實驗更接近探究“城市熱島效應(yīng)”的成因，應(yīng)如何改進實驗方案？請?zhí)岢鲋辽賰牲c改進建議。答：改進建議：①將三個缸分別模擬城市和郊區(qū)環(huán)境。例如，甲缸（強光）鋪設(shè)瀝青或水泥地面模擬城市，乙缸（中等光）鋪設(shè)土壤和少量植物模擬郊區(qū)，丙缸（弱光）可設(shè)置空白對照組或保持與乙缸相同但減少光照。②保持甲乙丙三缸在相同光照強度下（例如都使用中等強度的光源）進行實驗，觀察并比較它們的溫度差異。這樣可以通過比較不同地表材料在相同光照條件下的溫度表現(xiàn)，來模擬城市和郊區(qū)地面的熱量差異，從而探究城市熱島效應(yīng)的成因。四、實驗設(shè)計題（本大題共1小題，共15分。）16.請設(shè)計一個簡單的地理實驗，探究“溫室效應(yīng)”對地面溫度的影響。要求：(1)寫出實驗?zāi)康?。答：探究透明覆蓋物（模擬溫室玻璃）對地面溫度的影響，驗證溫室效應(yīng)的原理。(2)列出所需的實驗材料（至少五種）。答：兩個相同的容器（如塑料盆或玻璃缸）、等量的土壤、相同品種的植物（可選）、溫度計（至少兩個）、透明塑料薄膜（或玻璃板）、光源（如模擬太陽的光燈或白熾燈）、計時器。(3)設(shè)計具體的實驗步驟。答：1.在兩個容器中分別鋪上等量的土壤，可以種植相同數(shù)量的植物（可選）。2.將兩個容器放在相同、光線充足的位置。3.在其中一個容器（甲缸）的頂部覆蓋透明塑料薄膜，并固定好邊緣，模擬溫室。4.將兩個容器同時用相同強度和距離的光源照射一段時間（如1小時），模擬太陽輻射。5.每隔15分鐘用溫度計分別測量并記錄兩個容器內(nèi)土壤表面的溫度。(4)說明如何記錄和比較實驗結(jié)果。