2025年德語TestDaF考試模擬試卷：德語學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤與調(diào)整考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______Part1:LeseverstehenLesenSiediefolgendendreikurzenTexteundbeantwortenSiedieFragen.Text1:EinunerwarteterBesuchFrauSchmidtwargeradedabei,denGartenzureinigen.Pl?tzlichh?rtesieeinKlingelnanderTür.SiegingzumFensterundsaheinejungeFrauamHofstehen,dieihrHaustürsignalausprobierte.Neugierig?ffneteFrauSchmidtdieTür.EswarihreNachbarin,FrauMüller,diesieschonseitJahrennichtgesehenhatte.?Ichwolltesehen,wieesdirgeht“,sagteFrauMüller.?Ichdachte,duw?rstimmerimUrlaub.“?Nein,ichbingeradeimHomeoffice“,antworteteFrauSchmidt.?Ichbindannwohlzuvielgelaufen“,murmelteFrauMüllerundkicherte.SieverbrachtendenNachmittagzusammenmitKaffeeundKuchenunderz?hltensichallesüberihrLeben.FragenzuText1:1.WaswarFrauSchmidtimGartent?tig?2.WerstandamHausderFrauSchmidtundwarum?3.WaswardieBeziehungzwischenFrauSchmidtundFrauMüller?4.WieverbrachtenFrauSchmidtundFrauMüllerdenNachmittag?Text2:DieneueAppfür城市探秘InderStadtgibtesvieleinteressanteOrte,diemanentdeckenkann.EineneueAppnamens?StadtEntdeckern“sollesdenBürgernerleichtern,dieseOrteleichterzufinden.MitderAppkannmanverschiedeneRoutendurchdieStadtplanen,dieverschiedeneSehenswürdigkeitenbeinhalten.MankannauchBewertungenvonanderenNutzernlesenundTippsfürguteCafésoderRestaurantsbekommen.DieAppwurdekürzlichgestartetundhatbereitsvieleDownloadserreicht.DieStadtverwaltunghofft,dassdieAppdastouristischeAngebotverbessernunddieBürgerdazuanregenwird,mehrfürihreeigeneStadtzutun.FragenzuText2:5.WasistdieHauptfunktionderneuenApp?StadtEntdeckern“?6.WelcheInformationenkannmanmitderApperhalten?7.WerhatdieAppgestartet?8.WelcheHoffnunghatdieStadtverwaltungmitderApp?Text3:UmweltschutzimAlltagUmweltschutzisteinThema,dasunsallebetrifft.EsgibtvieleeinfacheDinge,diewirimAlltagtunk?nnen,umunserenFu?abdruckzuverkleinern.ZumBeispielk?nnenwirversuchen,wenigerPlastikmüllzuproduzieren,EnergieeffizienterzunutzenundmehraufnachhaltigeProduktezusetzen.EinBeispielistderEinsatzvonwiederverwendbarenBeh?lternbeimEinkaufen.AuchderVerzichtaufsingle-use-Produkte,wieEinweggl?seroder-besteck,kannhelfen.WennvieleMenschenkleineVer?nderungeninihremAlltagvornehmen,kanndieseinegro?eWirkunghaben.Esistwichtig,dasswirunsSorgenumunsereUmweltmachenundunserenBeitragleisten.FragenzuText3:9.WasistdasHauptthemadesTextes?10.NennenSiemindestenszweieinfacheDinge,diewirimAlltagtunk?nnen,umUmweltschutzzubetreiben.11.WarumsindwiederverwendbareBeh?lternachdemTexteinguterBeispiel?12.WelcheWirkungkanneshaben,wennvieleMenschenkleineVer?nderungenvornehmen?Part2:H?rverstehenSieh?rendreikurzeH?rtexte.H?renSiegenauzuundbeantwortenSiedieFragen.(HierwürdenormalerweisederAudio-Teileingefügtwerden.Dadiesnichtm?glichist,hierdieTexteundFrageninSchriftform,wiesiedemH?rerpr?sentiertwerdenwürden.)H?rtext1:(Stimme):GutenTag!Ichhei?eThomasundicharbeitealsKochineinemRestaurantinderN?hevonBerlin.MittlerweilebinichdortschondreiJahret?tig.MeineArbeitgef?lltmirsehr,weilichverschiedeneGerichteausallerWeltkochenkann.AmliebstenkocheichasiatischeGerichte,besondersThai-Curry.AberauchitalienischePastaistsehrlecker.MeineTagesindmeistenssehrbesch?ftigt,besondersinderWoche.UmhalbsiebenUhrmorgensbeginneichimRestaurantzuarbeitenundarbeitebisetwazehnUhrabends.Abendsistesoftsehrlautundhektisch.AberamWochenendekannichetwasentspannterarbeiten.DannbeginneichumneunUhrundarbeitebisachtUhrabends.NatürlichistmeineArbeitanstrengend,aberichgenie?ees,mitleckerenSpeisenandereglücklichzumachen.FragenzuH?rtext1:13.Wiehei?tderSprecherundwasistseineBerufst?tigkeit?14.Wasgef?lltdemSprecherammeistenanseinerArbeit?15.WannbeginntderSprecherinderWochezuarbeiten?16.WiebeschreibtderSprecherseineArbeitamAbend?H?rtext2:(Stimme):Ichhei?eAnnaundichstudiereGermanistikanderUniversit?t.DiesesJahrbinichindendrittenStudienjahr.Germanistikfindeichsehrinteressant,weilichdiedeutscheSpracheundLiteraturerforsche.IndenVorlesungenlesenwirverschiedenedeutscheAutorenundanalysierenihreWerke.AbendshabeichoftSeminare,wowirgemeinsamüberLiteraturdiskutieren.Dasfindeichsehrgut,weilichandereMeinungenh?renundmeineigenesVerst?ndnisvertiefenkann.NatürlichistdasStudiumauchanstrengend.Manmussviellesenundschreiben.DiePrüfungensindoftschwierig.Aberichfinde,dasseslohnenswertist,weilichmeinWissenvertiefenundmeineF?higkeitenverbessernm?chte.NachdemStudiumm?chteichvielleichtalsLehrerinoderJournalistinarbeiten.FragenzuH?rtext2:17.Wiehei?tdieSprecherinundwasstudiertsie?18.WasistdasHauptfachderSprecherin?19.WelcheAktivit?tenhatdieSprecherinnachdenVorlesungen?20.WiebeschreibtdieSprecherinihrStudium?H?rtext3:(Stimme):DerzeitgibtesinunsererStadteineneueVeranstaltungnamens?KunstimPark“.Vom15.bis20.MaifindendortverschiedeneKunstausstellungenstatt.DieKünstlerstellenGem?lde,SkulpturenundFotografienaus.DieAusstellungensindfüralleBesucherkostenloszug?nglich.DieStadtverwaltunghofft,dassdieVeranstaltungdieBürgerdazuanregenwird,mehrfürdieKunstzutununddieStadtattraktiverzumachen.DieOrganisationderVeranstaltungistsehranspruchsvoll.DieKünstlermüssenihreWerkeanbringen,unddieBesuchermüssengeführtwerden.AberdieMitarbeitersindmotiviert,dieVeranstaltunggutzumachen.Ichbinsehrneugierigdarauf,welcheKunstwerkeausgestelltwerdenwerden.Ichwerdesicherdabeisein.FragenzuH?rtext3:21.WasistderNamederVeranstaltung?22.WannfindetdieVeranstaltungstatt?23.WelcheKünstewerdenbeiderVeranstaltunggezeigt?24.WeristfürdieOrganisationderVeranstaltungverantwortlich?Part3:SchriftlicherAusdruckBitteschreibenSieeinenkurzenAufsatz(ca.250W?rter)zueinemderfolgendenThemen.W?hlenSieeinThema,dasSiegutkennen.a)Erz?hlenSieübereineReise,dieSieeinmalgemachthaben.b)BeschreibenSieIhrenLieblingsort.c)SprechenSieüberIhreHobbysundwarumSiesiem?gen.Part4:MündlicherAusdruck(DieserTeilerforderteinemündlicheBegegnungmiteinemExaminer.Dadieshiernichtm?glichist,wirderbeschrieben.)IndiesemTeildesTestswerdenSievoneinemExaminerzweiAufgabenbearbeiten.ZuerstwerdenSieeineAufgabeerhalten,beiderSiesichkurzvorstellenundübereinThemasprechenmüssen,dasIhnenvorgegebenwird.DannwerdenSieeineAufgabeerhalten,beiderSiemitdemExaminerübereinThemasprechenmüssen,dasSiegemeinsamausw?hlen.DerExaminerwirdSieFragenstellenundSieauffordern,sichaufbestimmteAspektedesThemaszubesprechen.W?hlenSieThemen,beidenenSiesichwohlfühlenundüberdieSieetwassagenk?nnen.---試卷答案Part1:LeseverstehenText1:1.FrauSchmidtreinigtedenGarten.*解析思路：文章首句明確指出“FrauSchmidtwargeradedabei,denGartenzureinigen.”（FrauSchmidt正在花園里打掃）。2.EinejungeFrau,ihreNachbarinFrauMüller,standamHausderFrauSchmidtundprobiertedasHaustürsignalaus.*解析思路：第二句說明是“einejungeFrauamHofstehen,dieihrHaustürsignalausprobierte”（一個(gè)年輕女子在院子里站著，試了試門鈴）。第三句進(jìn)一步證實(shí)了“IhreNachbarin,FrauMüller”（她的鄰居，米勒女士）。3.SiewarenNachbarinnen.*解析思路：第三句直接說明“SieverbrachtendenNachmittagzusammen”（她們一起度過了下午），結(jié)合上下文，可以推斷她們是鄰居關(guān)系。4.SieverbrachtendenNachmittagzusammenmitKaffeeundKuchenunderz?hltensichallesüberihrLeben.*解析思路：最后一句說明了她們一起喝了咖啡和蛋糕，“verbrachtendenNachmittagzusammen”（一起度過了下午），并且“erz?hltensichallesüberihrLeben”（互相講述了自己的生活）。Text2:5.DieApp?StadtEntdeckern“erleichtertesdenBürgern,interessanteOrteinderStadtleichterzufinden.*解析思路：第一句點(diǎn)明主旨“EineneueAppnamens?StadtEntdeckern“sollesdenBürgernerleichtern,verschiedeneinteressanteOrteinderStadtleichterzufinden”（名為“城市探索者”的新應(yīng)用程序旨在讓市民更容易找到各種有趣的地點(diǎn)）。6.MitderAppkannmanverschiedeneInformationenerhalten,wieRoutenpl?ne,BewertungenvonanderenNutzernundTippsfürCafésoderRestaurants.*解析思路：第二句具體說明“MankannverschiedeneRoutendurchdieStadtplanen,dieverschiedeneSehenswürdigkeitenbeinhalten”（可以規(guī)劃穿城而過的路線，這些路線包含各種景點(diǎn)），“BewertungenvonanderenNutzernlesen”（閱讀其他用戶的評(píng)價(jià)），“TippsfürguteCafésoderRestaurantsbekommen”（獲得關(guān)于好咖啡館或餐廳的小貼士）。7.DieStadtverwaltunghatdieAppgestartet.*解析思路：第三句明確指出“DieAppwurdekürzlichvonderStadtverwaltunggestartet”（該應(yīng)用程序最近由市政當(dāng)局啟動(dòng)）。8.DieStadtverwaltunghofft,dassdieAppdastouristischeAngebotverbessernunddieBürgerdazuanregenwird,mehrfürihreeigeneStadtzutun.*解析思路：最后一句說明了市政當(dāng)局的希望“DieStadtverwaltunghofft,dassdieAppdastouristischeAngebotverbessernunddieBürgerdazuanregenwird,mehrfürihreeigeneStadtzutun”（市政當(dāng)局希望該應(yīng)用程序能夠改善旅游供應(yīng)，并鼓勵(lì)市民為他們的城市做更多事情）。Text3:9.DasHauptthemadesTextesistUmweltschutzimAlltag.*解析思路：文章首句點(diǎn)明主題“UmweltschutzisteinThema,dasunsallebetrifft”（環(huán)境保護(hù)是一個(gè)關(guān)系到我們所有人的話題）。10.MankannwenigerPlastikmüllproduzieren,EnergieeffizienternutzenundmehraufnachhaltigeProduktesetzen.*解析思路：第三句列舉了幾個(gè)例子“ZumBeispielk?nnenwirversuchen,wenigerPlastikmüllzuproduzieren,EnergieeffizienterzunutzenundmehraufnachhaltigeProduktezusetzen”（例如，我們可以嘗試減少塑料垃圾的產(chǎn)生，更有效地利用能源，并更多地關(guān)注可持續(xù)產(chǎn)品）。11.WiederverwendbareBeh?lterhelfendabei,wenigerPlastikmüllzuproduzieren.*解析思路：第四句解釋了原因“AuchderVerzichtaufsingle-use-Produkte,wieEinweggl?seroder-besteck,kannhelfen.WennvieleMenschenkleineVer?nderungeninihremAlltagvornehmen,kanndieseinegro?eWirkunghaben”（放棄一次性產(chǎn)品，如一次性杯子或餐具，也可以有所幫助。如果許多人進(jìn)行日常生活中的小小改變，這可以產(chǎn)生巨大的影響）。這里指的是通過使用可重復(fù)使用的容器來減少塑料垃圾。12.WennvieleMenschenkleineVer?nderungeninihremAlltagvornehmen,kanndieseinegro?eWirkunghaben.*解析思路：最后一句說明了集體行動(dòng)的力量“WennvieleMenschenkleineVer?nderungeninihremAlltagvornehmen,kanndieseinegro?eWirkunghaben”（如果許多人在日常生活中進(jìn)行小的改變，這可以產(chǎn)生巨大的影響）。Part2:H?rverstehenH?rtext1:13.DerSprecherhei?tThomasunderarbeitetalsKochineinemRestaurantinderN?hevonBerlin.*解析思路：第一句自我介紹“Ichhei?eThomasundicharbeitealsKochineinemRestaurantinderN?hevonBerlin”（我叫托馬斯，我在柏林附近的一家餐廳當(dāng)廚師）。14.DasSprechergef?lltihmammeisten,verschiedeneGerichteausallerWeltzukochen.*解析思路：第二句說明“MeineArbeitgef?lltmirsehr,weilichverschiedeneGerichteausallerWeltkochenkann”（我的工作我很喜歡，因?yàn)槲铱梢耘腼儊碜允澜绺鞯氐母鞣N菜肴）。15.DerSprecherbeginntinderWocheumhalbsiebenUhrmorgenszuarbeiten.*解析思路：第四句說明“UmhalbsiebenUhrmorgensbeginneichimRestaurantzuarbeiten”（早上六點(diǎn)半，我開始在餐廳工作）。16.DerSprecherbeschreibtseineArbeitamAbendalssehrbesch?ftigt,lautundhektisch.*解析思路：第五句和第六句描述了晚上工作的情況“Abendsistesoftsehrbesch?ftigtundoftsehrlautundhektisch”（晚上通常很忙，也很吵鬧和混亂）。H?rtext2:17.DieSprecherinhei?tAnnaundsiestudiertGermanistikanderUniversit?t.*解析思路：第一句自我介紹“Ichhei?eAnnaundichstudiereGermanistikanderUniversit?t”（我叫安娜，我在大學(xué)學(xué)習(xí)日耳曼語）。18.DasHauptfachderSprecherinistGermanistik.*解析思路：第二句說明了主修專業(yè)“IchstudiereGermanistik”（我學(xué)習(xí)日耳曼語）。19.DieSprecherinhatnachdenVorlesungenoftSeminare,wosiegemeinsamüberLiteraturdiskutieren.*解析思路：第五句說明了活動(dòng)內(nèi)容“AbendshabeichoftSeminare,wowirgemeinsamüberLiteraturdiskutieren”（晚上我經(jīng)常有研討會(huì)，在那里我們一起討論文學(xué)）。20.DasStudiumistnachdemTextfürdieSprecherinanstrengend,aberlohnenswert.*解析思路：第六句說明了感受“NatürlichistdasStudiumauchanstrengend.Manmussviellesenundschreiben.DiePrüfungensindoftschwierig.Aberichfinde,dasseslohnenswertist”（當(dāng)然，學(xué)習(xí)也很辛苦。必須閱讀和寫作很多。考試通常很困難。但我認(rèn)為這是值得的）。H?rtext3:21.DerNamederVeranstaltungistKunstimPark.*解析思路：第二句直接說明了活動(dòng)名稱“Derz