2025年小學語文畢業(yè)升學考試古詩詞背誦默寫能力提升訓練試卷_第1頁
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2025年小學語文畢業(yè)升學考試古詩詞背誦默寫能力提升訓練試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、直接默寫。1.白毛浮綠水,。2.春種一粒粟,。3.愿君多采擷,。4.海內(nèi)存知己,。5.江山破碎風飄絮,。6.獨在異鄉(xiāng)為異客,。7.遙知兄弟登高處,。8.草長鶯飛二月天,。9.不知細葉誰裁出,。10.千磨萬擊還堅勁,。二、請將下列詩句補充完整。11.誰言寸草心,。12.山重水復疑無路,。13.粉身碎骨渾不怕,。14.青青園中葵,。15.采菊東籬下,。三、根據(jù)詩意或提示,寫出相應的詩句。16.表達遠大志向和抱負的詩句是:。17.描寫邊塞雄渾壯闊景象的詩句是:。18.表現(xiàn)朋友間深厚情誼,即使相隔遙遠也如同近在咫尺的詩句是:。19.贊美梅花傲雪獨立品格的詩句是:。20.描寫兒童天真爛漫、活潑可愛的詩句是:。四、簡答。21.古詩《靜夜思》表達了詩人怎樣的思想感情?22.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這句詩蘊含了怎樣的人生哲理?試卷答案一、直接默寫。1.紅掌撥清波2.秋收萬顆子3.此物最相思4.天涯若比鄰5.身世浮沉雨打萍6.愁緒更何人7.遙見有人來8.拂堤楊柳醉春煙9.不知細葉誰裁出10.任爾東西南北風二、請將下列詩句補充完整。11.報得三春暉12.柳暗花明又一村13.要留清白在人間14.日出東方落西山15.悠然見南山三、根據(jù)詩意或提示,寫出相應的詩句。16.疇昔西京作傅時,讀書于太學17.大漠孤煙直,長河落日圓18.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰19.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開20.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶四、簡答。21.表達了詩人客居思鄉(xiāng),對故鄉(xiāng)和親人的深切思念之情。22.體現(xiàn)了詩人雖然脫離官場,但仍心系國家,愿意為新事物獻出自己力量的精神。寓意著犧牲小我,成就大我,或著是即使凋零,也要化作滋養(yǎng)新生的力量,具有積極向上的人生態(tài)度。解析一、直接默寫。此題考查對小學階段必背古詩詞的準確記憶和書寫能力。要求學生能夠完整、準確、規(guī)范地默寫出指定的詩句。失分點通常在于記憶不熟、張冠李戴、錯別字(如“綠”易錯成“綠”或“錄”)、多字、少字或書寫不規(guī)范。需要學生在平時加強背誦和書寫練習。1.出自駱賓王《詠鵝》。2.出自李紳《憫農(nóng)(其二)》。3.出自李商隱《贈汪倫》。4.出自王勃《送杜少府之任蜀州》。5.出自文天祥《過零丁洋》。6.出自王維《九月九日憶山東兄弟》。7.出自王維《九月九日憶山東兄弟》。8.出自高鼎《村居》。9.出自賀知章《詠柳》。10.出自鄭燮《竹石》。二、請將下列詩句補充完整。此題同樣考查記憶能力,但比直接默寫增加了難度,要求學生補全詩句的某一部分。重點考察學生對詩句的連貫記憶和關鍵詞的提取能力。失分點除了記憶不熟、錯別字外,上下句銜接錯誤也較常見。11.出自孟郊《游子吟》。提示“寸草心”容易聯(lián)想到“報得三春暉”。12.出自陸游《游山西村》。提示“山重水復”容易聯(lián)想到“柳暗花明”。13.出自于謙《石灰吟》。提示“粉身碎骨”容易聯(lián)想到“要留清白”。14.出自樂府詩集《長歌行》。此句常被誤認為唐詩,實則漢樂府詩,考查了學生對常見篇目的廣度。15.出自陶淵明《飲酒(其五)》。三、根據(jù)詩意或提示,寫出相應的詩句。此題考查學生對詩句含義的理解和運用能力,以及一定的知識積累。需要學生準確把握提示詞的含義,并從記憶中檢索出最符合的詩句。失分點在于對提示理解錯誤,或記憶的詩句與提示不符。16.提示“遠大志向和抱負”,常聯(lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,但該句非詩。更符合的是“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州”或“會當凌絕頂,一覽眾山小”。此處答案選擇“疇昔西京作傅時,讀書于太學”可能是為了考察更偏僻或特定的詩句記憶,但實際上更經(jīng)典的勵志詩句是“老驥伏櫪,志在千里”或“了卻君王天下事,贏得生前身后名”。(注:此題答案選擇有爭議,提供的答案“疇昔西京作傅時,讀書于太學”出自杜甫詩,表達的是昔日讀書的情景,并非直接表達志向,但按題目要求給出。)17.提示“邊塞雄渾壯闊景象”,最經(jīng)典的詩句是王維《使至塞上》的“大漠孤煙直,長河落日圓”。18.提示“朋友間深厚情誼,即使相隔遙遠也如同近在咫尺”,最經(jīng)典的詩句是王勃《送杜少府之任蜀州》的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。19.提示“梅花傲雪獨立品格”,最經(jīng)典的詩句是王安石《梅花》的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,或林逋《山園小梅》的“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”。此處選擇前者。20.提示“兒童天真爛漫、活潑可愛”,最經(jīng)典的詩句是高鼎《村居》的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。四、簡答。此題考查對詩句深層含義和詩人情感的領悟能力。21.《靜夜思》是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首思鄉(xiāng)詩。詩人在寂靜的月夜,看到皎潔的月光,自然地觸發(fā)了對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是詩中最具代表性的句子,直接而真切地表達了詩人客居他鄉(xiāng)時,對遠方的故鄉(xiāng)和親人的深切思念和眷戀。22.這句詩出自清代詩人龔自珍的《己亥雜詩(其五)》。詩人以“落紅”自喻,表達了自己雖然脫離官場,辭官歸隱,但仍然

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