中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文成語(yǔ)應(yīng)用練習(xí)題成語(yǔ)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，是漢語(yǔ)語(yǔ)言的精華。在中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，準(zhǔn)確理解和靈活運(yùn)用成語(yǔ)，不僅是提升語(yǔ)言表達(dá)能力的關(guān)鍵，也是培養(yǎng)語(yǔ)感、傳承文化的重要途徑。本套練習(xí)題旨在幫助同學(xué)們?cè)诰唧w語(yǔ)境中精準(zhǔn)辨析成語(yǔ)的含義、色彩及用法，克服常見錯(cuò)誤，提升成語(yǔ)應(yīng)用的熟練度與準(zhǔn)確性。一、慧眼識(shí)珠——下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）1.他臨危受命，挑起了公司的重?fù)?dān)，經(jīng)過(guò)幾年的慘淡經(jīng)營(yíng)，公司終于扭虧為盈，重現(xiàn)生機(jī)。2.這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，讀起來(lái)真讓人津津樂道。3.周末，同學(xué)們相約來(lái)到郊外，在大自然的懷抱中盡情享受天倫之樂。4.他最近出版了一本文不加點(diǎn)、幾乎沒有注釋的舊體詩(shī)集，文字艱深，讀來(lái)令人費(fèi)解。（解析思路：需結(jié)合語(yǔ)境分析成語(yǔ)的本義、比喻義、感情色彩及適用對(duì)象?！皯K淡經(jīng)營(yíng)”此處為褒義，指苦心規(guī)劃和開拓；“津津樂道”強(qiáng)調(diào)談?wù)摰臉啡?，而非閱讀的感受；“天倫之樂”特指家庭成員間的樂趣；“文不加點(diǎn)”形容文思敏捷，寫作技巧純熟，與后文“令人費(fèi)解”矛盾。）二、對(duì)號(hào)入座——請(qǐng)根據(jù)下列句子的語(yǔ)境，從括號(hào)內(nèi)選擇最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填入橫線處。1.面對(duì)突如其來(lái)的變故，他表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)定，沒有絲毫__________的慌亂。（手足無(wú)措/手忙腳亂）2.這位老教授__________，學(xué)問(wèn)淵博，深受學(xué)生們的尊敬和愛戴。（德高望重/道貌岸然）3.他總是__________地提出一些不切實(shí)際的想法，讓人覺得難以實(shí)現(xiàn)。（異想天開/想入非非）4.經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，中國(guó)航天事業(yè)取得了__________的成就，令世界矚目。（舉世矚目/引人注目）（解析思路：此題型考察近義成語(yǔ)的細(xì)微差別?！笆肿銦o(wú)措”更側(cè)重慌張的神態(tài)；“手忙腳亂”更側(cè)重動(dòng)作的忙亂?！暗赂咄亍睘榘x，“道貌岸然”為貶義。“異想天開”可褒可貶，此處偏貶義；“想入非非”多含貶義，指不切實(shí)際的幻想?！芭e世矚目”強(qiáng)調(diào)影響范圍之廣，程度更深；“引人注目”則相對(duì)普通。）三、明辨是非——下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤類型并加以改正。1.他在演講中旁征博引，侃侃而談，贏得了臺(tái)下聽眾們一片溢美之詞。錯(cuò)誤類型：（）改正：（）2.這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬(wàn)人空巷，人們都在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。錯(cuò)誤類型：（）改正：（）3.為了完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，科研團(tuán)隊(duì)通宵達(dá)旦工作，可謂無(wú)所不為。錯(cuò)誤類型：（）改正：（）4.他樂于助人，看到別人有困難總是鼎力相助，深受大家好評(píng)。錯(cuò)誤類型：（）改正：（）（解析思路：此題型旨在揭示常見錯(cuò)誤。1.“溢美之詞”指過(guò)分夸贊的話語(yǔ)，多含貶義，此處誤用褒貶?？筛臑椤盁崃艺坡暋被颉案叨仍u(píng)價(jià)”。2.“萬(wàn)人空巷”指家家戶戶的人都從巷里出來(lái)了，多形容慶祝、歡迎等盛況，此處望文生義?？筛臑椤凹壹覒魬舳紵艋鹜鳌?。3.“無(wú)所不為”指什么壞事都干，貶義，此處褒貶誤用?？筛臑椤安贿z余力”或“全力以赴”。4.“鼎力相助”是敬辭，指別人對(duì)自己的大力幫助，此處謙敬錯(cuò)位?？筛臑椤盁嵝南嘀被颉吧斐鲈帧?。）四、妙筆生花——請(qǐng)圍繞“學(xué)習(xí)的樂趣”這一主題，運(yùn)用至少三個(gè)成語(yǔ)寫一段連貫的話，不少于五十字。要求：成語(yǔ)使用準(zhǔn)確，語(yǔ)境貼合，語(yǔ)言流暢，表達(dá)生動(dòng)。（示例思路：學(xué)習(xí)的樂趣在于探索未知的驚喜。當(dāng)你對(duì)一個(gè)難題百思不得其解，忽然靈光一現(xiàn)找到突破口時(shí)，那種豁然開朗的喜悅是難以言表的。在書海中遨游，與古今中外的智者對(duì)話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此廣闊，自己也變得博聞強(qiáng)識(shí)起來(lái)。這種潛移默化的成長(zhǎng)，本身就是一種無(wú)與倫比的享受。）（評(píng)分要點(diǎn)：主題明確，成語(yǔ)運(yùn)用準(zhǔn)確、恰當(dāng)、數(shù)量達(dá)標(biāo)，語(yǔ)句通順，表意清晰，有一定文采。）結(jié)語(yǔ)成語(yǔ)的學(xué)習(xí)非一日之功，貴在平時(shí)的積累與揣摩。希