【初中生物】傳染病及其預(yù)防課件-2025-2026學(xué)年人教版(2024)初中生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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人教版8年級(jí)上冊(cè)第1節(jié)傳染病及其預(yù)防01了解傳染病的病因以及傳播途徑。02概述傳染病流行的基本環(huán)節(jié)。03關(guān)注如何預(yù)防傳染病。乙型病毒性肝炎(可傳染)脂肪性肝炎(不可傳染)同為肝炎,為什么有的傳染,有的不傳染呢?傳染病的定義和特點(diǎn)由病原體(如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等)引起的,能在人與人或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫作傳染病。結(jié)合分岐桿菌HIV病毒血吸蟲(chóng)傳染病的定義和特點(diǎn)傳染病特點(diǎn)結(jié)合分岐桿菌HIV病毒血吸蟲(chóng)傳染性流行性傳染病的種類結(jié)合分岐桿菌結(jié)核病(細(xì)菌性傳染?。┯杉?xì)菌引起的傳染病:鼠疫、傷寒、淋病等傳染病的種類人類免疫缺陷綜合征,簡(jiǎn)稱艾滋病(病毒病傳染?。┯刹《疽鸬膫魅静。翰《拘愿窝?、新型冠狀病毒感染、嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)HIV病毒傳染病的種類血吸蟲(chóng)?。纳x(chóng)?。┯杉纳x(chóng)引起的傳染病:蛔蟲(chóng)病、蟯蟲(chóng)病、棘球蚴?。òx(chóng)?。┑?。血吸蟲(chóng)傳染病的危害1918年全球流感暴發(fā)病毒性傳染病,造成至少2000萬(wàn)人喪生,全球10億人感染。細(xì)菌性傳染病,據(jù)統(tǒng)計(jì),2021年全球有約160萬(wàn)人死于結(jié)核病。小資料《中華人民共和國(guó)防治法》規(guī)定,傳染病分為甲類、乙類和丙類。甲類傳染病危害最大,包括鼠疫和霍亂。傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析.討論①流感是一種由流行性感冒病毒(簡(jiǎn)稱流感病毒)引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。高熱(體溫升高超出正常范圍的現(xiàn)象稱為發(fā)熱,以口腔溫度為標(biāo)準(zhǔn),高熱的體溫在39.1~410C)是流感的典型癥狀之一。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。當(dāng)流感惠者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí),他們會(huì)從口腔、鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫。飛沫懸浮于空氣中,周?chē)娜宋肓诉@種帶有病毒的空氣以后,就可能感染。人接觸被流感病毒污染的用具也可能患上流感。與青壯年相比,老人和兒童更容易患流感。②甲肝患者用的碗筷要同家人用的分開(kāi),否則容易使家人感染甲肝。飯店的餐具要嚴(yán)格消毒,否則可能使顧客感染甲肝、細(xì)菌性痢疾等傳染病。傳染病流行的基本環(huán)節(jié)討論①分析流感的傳播途徑,為什么咳嗽或打噴嚏時(shí)要捂住口鼻?為什么老人和兒童更容易患流感?當(dāng)流感病人在咳嗽時(shí),會(huì)把大量的含有流感病毒的飛沫散布于空氣空。主要通過(guò)飛沫、空氣傳播;老人和小孩體質(zhì)差,抵抗力差,易患流感。傳染病流行的基本環(huán)節(jié)討論②第2則資料中的做法有什么科學(xué)道理?談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。將碗筷分開(kāi)的目的是將甲肝患者遺留在碗筷上的甲肝病毒和健康人隔開(kāi),可以避免健康人感染上甲肝;飯店餐具嚴(yán)格消毒,可以將餐具上的細(xì)菌和病毒殺死,避免顧客染上傳染病,傳染病流行的基本環(huán)節(jié)討論③傳染病在人群中流行要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)?請(qǐng)你根據(jù)上述資料和有關(guān)知識(shí)作出概括。傳染源能夠散播病原體的人或動(dòng)物叫作傳染源。傳染源≠病原體傳染病流行的基本環(huán)節(jié)討論③傳染病在人群中流行要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)?請(qǐng)你根據(jù)上述資料和有關(guān)知識(shí)作出概括。傳播途徑由飛沫傳播,人吸入病原體后可能感染?;魜y等病原體污染食物、水源等,人飲水、進(jìn)食后可能感染。艾滋病等通過(guò)性接觸、血液等傳播。血吸蟲(chóng)病等幼蟲(chóng)進(jìn)入水中,人接觸污染的水可能感染。傳染病流行的基本環(huán)節(jié)討論③傳染病在人群中流行要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)?請(qǐng)你根據(jù)上述資料和有關(guān)知識(shí)作出概括。易感人群對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫作易感人群。傳染病流行的基本環(huán)節(jié)易感人群傳染源傳播途徑缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。傳染病的預(yù)防措施——綜合措施采取一些安全的措施可以降低疾病傳播風(fēng)險(xiǎn),甚至能有效阻止疾病的傳播,如在流感流行時(shí)戴口翠出門(mén)、保持安全的社交距離等。切斷傳播途徑養(yǎng)成勤洗手等良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,可以降低被感染和疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)。肥皂、洗手液等雖然不能完全殺滅病原體,但是用它們洗手可以減少皮膚上的病原體數(shù)量。傳染病的預(yù)防措施——綜合措施盡可能在人群中檢出病原體攜帶者,并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行治療。例如,通過(guò)核酸檢測(cè)查找呼吸道等處是否有病毒的核酸,從而確定是否感染病毒??刂苽魅驹磳?duì)可能帶有病原體的動(dòng)物或相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行消毒或焚毀處理,對(duì)相關(guān)用品和運(yùn)輸工具進(jìn)行消毒,可以有效控制疾病蔓延。家庭常用的消毒劑有84消毒液、體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精溶液等。傳染病的預(yù)防措施——綜合措施接種疫苗可以使人休內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。保護(hù)易感人群體育鍛煉可以增強(qiáng)身體素質(zhì),提高免疫力,從而增強(qiáng)機(jī)體對(duì)疾病的抵抗力。傳染病的預(yù)防措施——綜合措施+重點(diǎn)措施防治麻疹和脊髓灰質(zhì)炎,要以預(yù)防接種、保護(hù)易感人群為重點(diǎn)。防治血吸蟲(chóng)病、棘球蚴病等寄生蟲(chóng)病,要以搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生、切斷傳播途徑為重點(diǎn)。防治性傳播疾病,如淋病奈瑟球菌引起的淋病,要以杜絕不潔性接觸、切斷傳播途徑為重點(diǎn),同時(shí)要及時(shí)治療患者。古話今議《漢書(shū)·平帝紀(jì)》記載,元始二年(公元2年),“民疾疫者,含空邸第,為置醫(yī)藥”。這是我國(guó)歷史上有關(guān)防治傳染病的記載,你知道這是采用了哪些防治措施嗎?控制傳染源:“含空邸第”的意思是讓感染疫病的人住進(jìn)空的房舍,將病人于健康人隔離開(kāi)來(lái)。“為置醫(yī)藥”即給患病的人提供藥物進(jìn)行治療。思維訓(xùn)練——判定因果瘧疾是怎樣傳播的?19世紀(jì)末,人們發(fā)現(xiàn)瘧疾的病原體是瘧原蟲(chóng),還認(rèn)識(shí)到蚊子會(huì)傳播疾病,在瘧疾高發(fā)的沿澤地帶蚊子特別多,因此有人推測(cè):瘧疾是通過(guò)蚊子傳播的。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),叮咬過(guò)過(guò)瘧疾患者的按蟻(一種蚊子)的唾液中有瘧原蟲(chóng),未感染瘧疾的人被它叮咬后可能會(huì)患病。討論①關(guān)于蚊子傳播瘧疾的推測(cè)有道理嗎?證據(jù)充分嗎?②根據(jù)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)的證據(jù),能否得出按蚊傳播瘧疾的結(jié)論?有一定道理,但證據(jù)不充分。能得出按蟻傳播瘧疾的結(jié)論。傳染病及其預(yù)防傳染病定義:由病原體(如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等)引起的,能在人與人或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫作傳染病。傳染病特點(diǎn)流行性傳染性傳染病流行的基本環(huán)節(jié)傳染源→傳播途徑→易感人群傳染病流行的預(yù)防措施控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群對(duì)不同的病種,采取綜合措施和重點(diǎn)措施相結(jié)合。1.蛔蟲(chóng)病是一種傳染病,下列與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是()A.不喝生水,飯前便后洗手B.早晚刷牙、洗臉C.注意飲食衛(wèi)生,不吃沒(méi)有洗千凈的瓜果、蔬菜D.不隨地大便B2.傳染病的特征是()A.具有傳染性和流行性,死亡率較高B.有的由病原體引起,有的由體虛引起C.具有傳染性,但不會(huì)死亡D.都

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