第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE在課堂上的一次特別經(jīng)歷記事作文11篇在課堂上的一次特別經(jīng)歷記事作文第1篇那一次，我坐在教室的最后一排，聽著老師講述著關(guān)于“夢想”的故事。那一個陽光明媚的下午，教室里充滿孩子們的歡聲笑語。但我的內(nèi)心卻波瀾不驚，因為我知道，那個故事與我無關(guān)。那天，老師講到一個關(guān)于夢想的例子。她說：“每個人都有自己的夢想，就像一顆種子，用心去呵護，才能生根發(fā)芽，最終開出美麗的花朵?！甭犕赀@個故事，我默默地低下頭，心里卻充滿疑惑。我一直以來都一個普通的學(xué)生，成績平平，沒有特長，也沒有什么特別的夢想。我常常問自己，我的人生究竟有什么意義？那個下午，我下定決心，要找到屬于自己的夢想。就在那個學(xué)期末，學(xué)校舉辦一場文藝匯演。我鼓起勇氣，報名參加舞蹈比賽。雖然我并不舞蹈高手，但我卻用心去編排每一個動作，每一個眼神。當(dāng)我站在舞臺上，燈光聚焦在我身上，我仿佛看到自己夢想的影子。比賽結(jié)束后，我并沒有得到第一名，但我卻收獲滿滿的自信和快樂。我明白，夢想并不一定要多么偉大，只要我們用心去追求，用心去呵護，它就會生根發(fā)芽，開出屬于自己的花朵。那一次，我明白夢想的力量。它我們勇敢地面對困難，我們在黑暗中找到光明。我相信，只要我們堅持追求夢想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。如今，我依然在尋找自己的夢想。我知道，這個旅程充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但我愿意勇敢地去追求，去摸索。因為，我相信，只要我用心去呵護，我的夢想終將開出美麗的花朵。在課堂上的一次特別經(jīng)歷記事作文第2篇陽光透過窗戶灑在教室的每一個角落，我坐在課桌前，筆尖在紙上跳躍，仿佛在追逐著什么。那一個普通的課堂，卻發(fā)生一件讓我銘記一生的事。記得那天，語文老師宣布要進行一次別開生面的作文比賽。她告訴我們，這次比賽的主題“我的夢想”。聽到這個主題，我的內(nèi)心涌起一股莫名的激動。我一直夢想著成為一名作家，用文字記錄下生活的點點滴滴。比賽開始，我拿起筆，思緒如泉涌。我寫下我的夢想，寫下我對未來的憧憬，也寫下我對生活的熱愛。我沉浸在自己的世界里，仿佛忘記周圍的一切。就在我寫得正起勁的時候，突然發(fā)覺我的筆斷。我愣住，一時間不知道該怎么辦。周圍的同學(xué)們都看著我，仿佛在等待著我的反應(yīng)。我心里有些慌亂，但很快鎮(zhèn)定下來。我環(huán)顧四周，發(fā)覺教室的角落里有一支筆。我猶豫一下，還決定走過去拿。當(dāng)我拿到筆的那一刻，我感到一股暖流涌上心頭。我明白，這命運的安排，讓我學(xué)會勇敢地去追求自己的夢想。比賽結(jié)束后，我的作文得到很高的評價。老師說我用文字描繪出自己的內(nèi)心世界，表達對生活的熱愛。我感到無比的欣慰，也更加堅定自己的夢想。這件事讓我明白，生活中總會有一些小小的挫折，但只要我們勇敢地去面對，就能找到屬于自己的光明。從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)，努力地寫作，希望有一天能實現(xiàn)自己的夢想。如今，每當(dāng)我想起那天的經(jīng)歷，心中總會涌起一股暖意。我相信，只要我們勇敢地去追求，夢想終將照進現(xiàn)實。在課堂上的一次特別經(jīng)歷記事作文第3篇那一個普通的午后，陽光透過教室的窗戶，灑在一張張稚嫩的臉龐上。我，一個平凡的學(xué)生，坐在教室的一角，靜靜地聆聽老師講述著那個特別的故事。那天，我們的語文課上，老師帶我們走進魯迅先生的《阿Q正傳》。她用那特有的溫柔嗓音，緩緩道來阿Q的一生，那般鮮活，那般真實。她講述阿Q的種種可笑，也講述他的悲哀。她的講述，如同那潺潺流水，滋潤著我們的心田。就在這時，老師停下講述，目光掃過教室，突然定格在我身上。她微笑著問我：“你覺得，阿Q一個怎樣的人？”我愣住，心中泛起層層漣漪。阿Q，一個滑稽可笑、自欺欺人的人物，卻在我心中留下深刻的印象。我思索片刻，緩緩開口：“老師，我覺得阿Q一個可悲的人。他雖然可笑，但他的悲哀卻讓我深感同情?！崩蠋煹哪抗庵虚W過一絲贊許，她微笑著點頭：“你說得很好。阿Q的可笑之處在于他的自欺欺人，而他的悲哀之處在于他無法正視自己的命運。他生活在社會的底層，卻始終無法擺脫自己的困境?！蹦且豢?，我仿佛看到一個活生生的阿Q，他站在我面前，那般真實。我明白，阿Q的故事不僅僅一個故事，它更一個時代的縮影，那個時代底層人民生活的寫照。那一次的課堂，讓我受益匪淺。我學(xué)會如何去看待一個人物，如何去理解一個時代。我明白，文學(xué)不僅僅文字的堆砌，更一種情感的寄托，一種思想的碰撞。如今，每當(dāng)我想起那個午后，那個特別的課堂，那個關(guān)于阿Q的故事，心中總會涌起一股暖流。那文學(xué)的溫暖，老師那慈愛的目光，更那個午后，那個特別的經(jīng)歷。在課堂上的一次特別經(jīng)歷記事作文第4篇陽光透過窗戶，灑在教室的每一個角落，空氣中彌漫著淡淡的墨香。那我們小學(xué)的最后一年，教室里彌漫著即將分別的憂傷。就在這樣一個平常的下午，發(fā)生一件讓我銘記終身的事情。那天，我們的語文老師，一位年過半百的老先生，正用他那沙啞卻充滿磁性的聲音，講述著《背影》這篇文章。文章中的父子情深，讓在場的每一個人都為之動容。但就在這時，教室的角落里，一個身影引起我的注意。那我們班上的一個同學(xué)，小陳。他平時沉默寡言，成績一般，但那天，他突然舉起手，打破教室的寧靜?！袄蠋煟矣X得，《背影》這篇文章，不僅僅寫的父子情深，更一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?！彼穆曇舨淮螅瑓s擲地有聲。老師微笑著看著他，點點頭：“說得好，小陳。你有什么想法，可以和大家分享一下嗎？”小陳站起身，走向講臺，開始他那充滿激情的演講。他講述他自己的故事，講述他父親對他的關(guān)愛，講述他自己對未來的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。那一刻，我仿佛看到一個全新的小陳，他不再那個沉默寡言、成績一般的孩子，而一個有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?。課后，老師找到我，問我：“你覺得小陳今天的發(fā)言怎么樣？”我毫不猶豫地回答：“老師，我覺得小陳今天的發(fā)言非常棒，他讓我看到他的成長。”老師微笑著說：“沒錯，這就教育的力量。有時候，一個簡單的機會，就能改變一個人的一生?！蹦俏业谝淮紊羁痰馗惺艿?，教育不僅僅知識的傳授，更心靈的啟迪和人格的塑造。如今，我已經(jīng)離開那個教室，離開那些熟悉的面孔，但那段記憶，那段經(jīng)歷，卻始終深深地烙印在我的心中。它讓我明白，生活中總會有那么一些特別的經(jīng)歷，我們在不知不覺中成長，我們變得更加堅強。在課堂上的一次特別經(jīng)歷記事作文第5篇“生活中不缺少美，而缺少發(fā)覺美的眼睛。”這我的一位老師經(jīng)常掛在嘴邊的話。在課堂上的一次特別經(jīng)歷，讓我深刻體會到這句話的真諦。那天，我們班級組織一次戶外拓展活動。在活動中，老師帶領(lǐng)我們進行一系列的團隊游戲。其中，最讓我難忘的“盲人方陣”游戲。在這個游戲中，我們被分為幾個小組，每組選出一個“盲人”，其他成員則要帶領(lǐng)這個“盲人”穿越障礙物，到達終點。我恰好被選為“盲人”。一開始，我對這個游戲充滿恐懼。因為我害怕自己任務(wù)，更害怕自己會給大家拖后腿。但在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣，開始我的“盲人”生涯。在游戲中，我的隊友們用各種方式引導(dǎo)我前進。有的同學(xué)緊緊握住我的手，帶我走過獨木橋；有的同學(xué)則用語言告訴我前方的情況。雖然我無法看到前方的一切，但他們的聲音、他們的行動，讓我感受到無盡的關(guān)愛和信任。就在我們即將完成游戲的時候，一個同學(xué)不慎摔倒，導(dǎo)致我們的小組陷入困境。面對這種情況，其他成員沒有慌張，而立刻調(diào)整策略，繼續(xù)帶領(lǐng)我前進。最終，我們成功地完成任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到團隊的力量。正如我國著名科學(xué)家錢學(xué)森所說：“個人的力量有限的，但團隊的力量無窮的。”在團隊中，每個人都有自己的長處，團結(jié)協(xié)作，才能戰(zhàn)勝一切困難。這次經(jīng)歷也讓我明白，在生活中，我們要學(xué)會發(fā)覺美。美并不總顯而易見，它可能隱藏在生活的點點滴滴中。正如我國古代詩人白居易所說：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！敝灰覀冇眯娜グl(fā)覺，生活中到處都美好的風(fēng)景。作為青少年，我們更應(yīng)該學(xué)會團結(jié)協(xié)作，發(fā)覺生活中的美。這樣，我們才能在未來的道路上，不斷成長，不斷進步。在課堂上的一次特別經(jīng)歷記事作文第6篇課堂上，那天陽光明媚，我坐在教室里，聽著老師講述一個關(guān)于勇敢的故事。故事中，主人公面對重重困難，依然堅持信念，最終取得成功。那一刻，我忽然意識到，自己也在經(jīng)歷一場類似的挑戰(zhàn)。那我第一次嘗試在全班同學(xué)面前發(fā)言，內(nèi)心既緊張又期待。我開始準(zhǔn)備，查閱資料，思考如何表達自己的觀點。每天放學(xué)后，我留在教室，默默練習(xí)。時間一天天過去，我漸漸對這次發(fā)言充滿信心。終于，那天到來。我走上講臺，深吸一口氣，開始講述我的觀點。剛開始，我聲音顫抖，但講述的深入，我逐漸放松，思路清晰。當(dāng)我講完最后一個字，教室里響起熱烈的掌聲。那一刻，我感受到前所未有的成就感和自豪。那次發(fā)言，讓我明白一個道理：勇敢面對挑戰(zhàn)，才能收獲成長。從那以后，我更加勇敢地嘗試新事物，迎接生活中的每一個挑戰(zhàn)。在課堂上的一次特別經(jīng)歷記事作文第7篇陽光透過窗欞灑在教室的每一個角落，空氣中彌漫著淡淡的墨香。那小學(xué)時的一次特別經(jīng)歷，讓我至今難忘。那天，我們班級迎來一位特殊的客人，她一位年邁的退休教師。她身著樸素的衣物，臉上洋溢著溫和的笑容，眼神里透露著歲月的滄桑。課堂上，她講述自己年輕時教書育人的故事。她說，曾經(jīng)有一位學(xué)生，家境貧寒，但他熱愛學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。盡管生活艱難，但他從未放棄過追求知識的夢想。這個故事深深觸動我，讓我明白知識的珍貴和努力的意義。她接著說，那位學(xué)生后來考上一所名牌大學(xué)，畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的工程師。她激動地告訴我們，那位學(xué)生的成功并非偶然，而源于他不懈的努力和堅定的信念。那一刻，我仿佛看到那位學(xué)生在艱苦環(huán)境中刻苦學(xué)習(xí)的身影。我被她的故事深深感染，心中涌起一股強烈的求知欲。下課后，我走到那位退休教師的身邊，問她：“老師，您覺得我應(yīng)該如何努力學(xué)習(xí)，才能像那位學(xué)生一樣成功呢？”她微笑著拍拍我的肩膀，說：“孩子，成功沒有捷徑，關(guān)鍵在于持之以恒。你要珍惜每一天的學(xué)習(xí)機會，勤奮努力，相信自己，你一定能實現(xiàn)夢想?！睆哪翘炱穑议_始自己的學(xué)習(xí)之旅。每當(dāng)遇到困難，我都會想起那位退休教師的話，堅定地告訴自己：“我可以的，我一定能成功?！比缃瘢乙呀?jīng)長大成人，回首過去，那段特別的經(jīng)歷依然歷歷在目。它讓我明白人生的價值在于不斷追求，也讓我學(xué)會如何面對困難，勇往直前。感謝那位退休教師，她讓我明白成功的真諦。在課堂上的一次特別經(jīng)歷記事作文第8篇那一個陽光明媚的下午，我們班舉行一場特別的活動——手工制作。老師提前準(zhǔn)備各種各樣的材料，有彩紙、剪刀、膠水，還有各式各樣的裝飾品。記得當(dāng)時我選一個心形的模板，開始動手制作。我小心翼翼地剪下每一片彩紙，然后開始折疊、粘貼?？粗约菏种械淖髌分饾u成形，心里別提有多開心。突然，我發(fā)覺同桌的小明正拿著一個漂亮的蝴蝶結(jié)發(fā)呆。我好奇地問：“小明，你這要做什么呀？”他神秘兮兮地說：“我要把這個蝴蝶結(jié)送給我的媽媽，祝她節(jié)日快樂！”我聽，心里一暖，也決定為自己的媽媽準(zhǔn)備一份特別的禮物?；顒咏Y(jié)束后，我們互相展示自己的作品。小明的蝴蝶結(jié)特別漂亮，我看著他的笑容，心里也為他感到高興。而我送給媽媽的禮物，雖然簡單，卻滿載著我對她的愛。那天下午，我們不僅學(xué)會手工制作，還學(xué)會如何用心去關(guān)愛身邊的人。這段美好的回憶，至今仍讓我難以忘懷。在課堂上的一次特別經(jīng)歷記事作文第9篇在課堂上的一次特別經(jīng)歷記事那次語文課，老師我們寫日記，我寫一篇關(guān)于小狗的故事。沒想到，老師竟然當(dāng)堂念出來。我緊張得手心都出汗，心跳得像小鼓。我看著大家，他們有的笑，有的認(rèn)真聽，還有的低頭看自己的本子。我心里直打鼓，生怕他們笑我寫得太差?？删驮谶@時，我聽到一個聲音，鄰座的李同學(xué)，他輕輕地說：“你寫得真好，小狗好像就在我眼前跳來跳去似的?！蹦且豢蹋腋惺艿角八从械臏嘏?。我抬頭看向李同學(xué)，他的眼神里充滿欣賞和鼓勵。我突然覺得，原來，我的文字也可以讓別人開心，也可以給別人帶來快樂。從那以后，我更加喜歡寫作。每當(dāng)我遇到困難，想起那次課堂上的經(jīng)歷，我都會告訴自己：只要用心，每個人都可以成為別人的小太陽。在課堂上的一次特別經(jīng)歷記事作文第10篇同學(xué)們，今天我要給大家分享一件我在課堂上發(fā)生的特別經(jīng)歷。那天，我們班上來位新老師。她姓王，聽說個特別有愛心的人。第一節(jié)課，她我們做自我介紹，我緊張得像只小兔子。輪到我時，我磕磕巴巴地說完名字和愛好。王老師微笑著說：“不錯，很有趣的小家伙?！蹦且豢蹋彝蝗挥X得不那么緊張。那天放學(xué)后，王老師把我叫到辦公室。她問我：“你覺得我們班上的同學(xué)都怎么樣？”我回答說：“都很友好，就有時候有點小摩擦。”王老師笑笑，說：“沒關(guān)系，成長路上難免會遇到些小插曲。重要的學(xué)會包容和理解?！睆哪且院螅易兊酶娱_朗，也學(xué)會珍惜友誼。每次想起那天的經(jīng)歷，心里都暖暖的。同學(xué)們，你們也有過類似的經(jīng)歷嗎？快來和我分享一下吧！在課堂上的一次特別經(jīng)歷記事作文第11篇那天，陽光明媚，我們班上發(fā)生一件特別的事情。記得那節(jié)課語