2023年中考語(yǔ)文三輪沖刺知識(shí)點(diǎn)+答題注意+真題解析+專項(xiàng)練習(xí)

病句辨析（解析版）

一〉常考知識(shí)點(diǎn)匯總

主要病句類型

（一）語(yǔ)序不當(dāng)

1、定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒。例如：

我國(guó)棉花的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給。（“棉花的生產(chǎn)”應(yīng)為“生產(chǎn)的棉花”）

2、把定語(yǔ)放在狀語(yǔ)的位置上。例如：

廣大青年表現(xiàn)出高漲的進(jìn)行改革的熱情。（將“高漲的”的調(diào)至“熱情”前）

3、把狀語(yǔ)放在定語(yǔ)的位置上。例如：

應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。（將“充分”調(diào)至“發(fā)揮”前，并刪掉一個(gè)“的”）

4、多層定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)。例如：

博物館展出了幾千年前剛出土的文物。（應(yīng)改成“展出了剛出土的幾千年前的文物”）

5、多層狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)。例如：

我國(guó)再也不是任意被列強(qiáng)欺侮的國(guó)家了。（應(yīng)將“任意”調(diào)至“欺侮”之前）

6、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)。例如：

他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。（“他”應(yīng)移到“如果”的后面）

（二）搭配不當(dāng)

1、句子成分之間不搭配。例如：

①他的無(wú)畏精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。（主謂搭配不當(dāng)，“精神”與“浮現(xiàn)”不搭配。）

②廠里舉行了許多活動(dòng)，紀(jì)念“五一”勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)。（動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“紀(jì)念”的只能

是“五一勞動(dòng)節(jié)”，不能是“到來(lái)”）

③這支來(lái)訪的外國(guó)俱樂(lè)部足球隊(duì)讓我們青年隊(duì)員上了很好的一課;恐怕他們終生都不會(huì)忘

記這次比賽。（介賓搭配不當(dāng)，“讓”與后面“我們青年隊(duì)員”搭配不當(dāng)，應(yīng)該改為介詞“給”）

④我們堅(jiān)信，有這么一天，中國(guó)的農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家。（主語(yǔ)和賓語(yǔ)不搭配，“農(nóng)業(yè)”

不能成為“國(guó)家”，應(yīng)改為“中國(guó)會(huì)成為農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家”）

⑤我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見(jiàn)。（修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭

配不當(dāng)，“嚴(yán)肅”不能修飾“研究”，可以改為“認(rèn)真”、“慎重”等）

2、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。例如：

如果你來(lái)了，我也該走了。（“如果”與“也”搭配不當(dāng)）

3、一面與兩面對(duì)應(yīng)不當(dāng)。例如：

有沒(méi)有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。（“有沒(méi)有堅(jiān)定的意志“與“

取得成功”不適應(yīng)）

（三）成分殘缺或贅余

1、成分殘缺

①由于她這樣好的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。（濫用介詞掩沒(méi)了句子主語(yǔ)，應(yīng)去

掉“由于"。）

②舊社會(huì)，勞動(dòng)人民吃不飽，穿不曖的生活。（缺謂語(yǔ)，去掉“的生活”，或在“吃”前

加“過(guò)著”）

③他們胸懷祖國(guó)，放眼世界，大力發(fā)揚(yáng)了敢于拼搏，終于奪得了冠軍。（缺賓語(yǔ)，應(yīng)在“敢

于拼搏”后加“的精神”）

④中華人民共和國(guó)成立了，共同綱領(lǐng)頒布了，婦女在法律上平等了。（缺少必要的附加成

分，應(yīng)在“平等”之前加上“與男子”之類的詞語(yǔ)）

⑤這次學(xué)術(shù)會(huì)，收獲很大，時(shí)間并不長(zhǎng)。（關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)殘缺，應(yīng)在“時(shí)間”前加“盡管”）

2、成分贅余

①我們的革命前輩，為了人民的利益，他們流了多少血，獻(xiàn)出了多少寶貴的生命。（主語(yǔ)

多余，前邊有了主語(yǔ)“革命前輩”，因而“他們”不必要有）

②我們?cè)L問(wèn)了北山國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)，慰問(wèn)了烈士家屬，并到烈士陵園舉行了獻(xiàn)花。（謂語(yǔ)多余，

應(yīng)把“舉行了”去掉）

③今天，我來(lái)到揚(yáng)州瘦西湖的地方，游覽了白塔、釣魚(yú)臺(tái)和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。（賓語(yǔ)多余，

“的地方”多余）

④為精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù)，我們不得不把這篇文章略加刪改一些。（附加成分多余，“一些”與前面

的“略加”重復(fù)，可刪掉一個(gè)）

（四）結(jié)構(gòu)混亂

將兩個(gè)或兩個(gè)以上句式不同、結(jié)構(gòu)各異的短語(yǔ)或句子混雜、糾纏在一起，造成關(guān)系套疊,

表意不清，這就犯了結(jié)構(gòu)混亂的毛病，也稱之為句式雜糅。

1、兩種同義格式雜糅。例如：

從1987年的《短篇三題》為起點(diǎn)，他進(jìn)入了一個(gè)更新的階段。（把“從……起”和"以……

為起點(diǎn)”糅在一起了，應(yīng)把“從”改成“以"或去掉“為"和"點(diǎn)”）

2、兩個(gè)分句糅成一個(gè)單句。例如：

我們向政府提意見(jiàn)是人民的責(zé)任。（護(hù).“我們向政府提意見(jiàn)”和“向政府提意見(jiàn)是人民的

責(zé)”糅在一起了，應(yīng)該刪去“我們”）

（五）表意不明

1、指代不明。例如：

搜集史料不容易，鑒定和運(yùn)用史料更不容易，中國(guó)過(guò)去的大部分史學(xué)家主要力量就用在這

方面。（“這方面”是“搜集史料”，還是“鑒定和運(yùn)用史料”？指代不明）

2、句子歧義。例如:

介紹菲律賓的一種權(quán)威地理著作。（這是語(yǔ)法停頓不同造成的歧義，一種理解它是動(dòng)賓短

語(yǔ)“介紹/菲律賓的一種權(quán)威地理著作”；一種理解它是偏正短語(yǔ)”介紹菲律賓的/一種權(quán)威地

理著作”）

（六）不合邏輯

1、自相矛盾。例如：

摩托車在盤(pán)山公路上像箭一樣往前飛馳。（描述不合情理，“盤(pán)山公路”應(yīng)是彎曲的，“像

箭一樣往前”應(yīng)是直的，矛盾）

2、否定失當(dāng)。例如：

幾年來(lái)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。（“無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘”即“時(shí)

時(shí)刻刻都忘”，句子表述剛好相反，可將“忘”改為“在”）

3、主客顛倒。例如：

在那個(gè)時(shí)候，報(bào)紙與我接觸的機(jī)會(huì)還是很少的。（應(yīng)改為“我與報(bào)紙接觸的機(jī)會(huì)”）

二、答題注意點(diǎn)

在病句的修改與辨析方面的學(xué)習(xí)要求是：了解基本的語(yǔ)法知識(shí)，用來(lái)幫助理解課文中的語(yǔ)

言難點(diǎn):能具體明確、文從字順地表述自己的意思

B.只要踏實(shí)勞動(dòng)、勤勉勞動(dòng)，在平凡崗位上也能做出不平凡的業(yè)績(jī)。

C.通過(guò)這場(chǎng)波瀾壯闊的抗疫斗爭(zhēng)，使熾熱的家國(guó)情懷激蕩在中華兒女的心里。

D.人與自然是生命共同體，所以我們要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。

【答案】C

【詳解】本題考查病句辨析及修改能力。

C.有誤，缺主語(yǔ)，可去掉“通過(guò)〃或“使〃；

故選C。

4.（2022?四川綿陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.北京自成為2022年冬奧會(huì)主辦城市以來(lái)，全國(guó)人民參與冰雪運(yùn)動(dòng)的熱情空前高漲。

B.《2021年外賣騎手職業(yè)報(bào)告》顯示，我國(guó)外賣騎手當(dāng)中，男性人數(shù)為87%,女性為13%。

C.打造獨(dú)具特色的出版品牌，是各大出版機(jī)構(gòu)搶占圖書(shū)出版市場(chǎng)、提升知名度的常用手段。

D.九綿高速通車后，沿線居民出行不僅會(huì)更便捷，而且綿陽(yáng)與阿壩地區(qū)的聯(lián)系也將更緊密。

【答案】C

【詳解】A.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將"北京自成為2022年冬奧會(huì)主辦城市以來(lái)〃改為“自北京成為2022年冬奧會(huì)主辦

城市以來(lái)"；

B.搭配不當(dāng)，應(yīng)將“為〃改為"占比”；

D.成對(duì)地使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，如果兩個(gè)分句的主語(yǔ)不同，主語(yǔ)要放在關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的后面。故應(yīng)將“沿線居民出行不

僅會(huì)更便捷”改為“不僅沿線居民出行會(huì)更便捷”；

故選Co

5.（2022?黑龍江大慶?統(tǒng)考中考真題）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.每當(dāng)回憶起初中四年的學(xué)習(xí)生活，老師那嚴(yán)肅的神態(tài)，親切的話語(yǔ)，耐心的指導(dǎo)，總浮現(xiàn)在我的眼前。

B.能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲的“頑癥"，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。

C.游客在名勝古跡上刻字、涂劃等不文明的旅游現(xiàn)象屢禁不止，其原因是缺乏個(gè)人修養(yǎng)造成的。

D.“一帶一路〃構(gòu)想的實(shí)施，必將促進(jìn)我國(guó)乃至世界經(jīng)濟(jì)、文化的大發(fā)展，這是不容置疑的。

【答案】D

【詳解】A.搭配不當(dāng)，“親切的話語(yǔ)，耐心的指導(dǎo)“不能浮現(xiàn)在眼前，應(yīng)刪掉“，親切的話語(yǔ)，耐心的指導(dǎo)”

B.兩面對(duì)一面，在"保證〃前加“能否”或刪去"能否”；

C.句式雜糅，應(yīng)刪掉“其原因”或“造成的〃；

故選Do

6.（2022?湖北襄陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題）下列說(shuō)法有?誤?的一項(xiàng)是（）

A.“實(shí)行垃圾分類處理是襄陽(yáng)創(chuàng)是全國(guó)文明城市的重要舉措。”這個(gè)句子沒(méi)有語(yǔ)病。

B.中國(guó)戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，異彩紛呈，代表劇種有昆曲、京劇、越剎、川劇、黃梅戲等。

C.北宋文學(xué)家范仲淹是“唐宋八大家"之一，《醉翁亭記》是其膾炙人口的名篇。

D.”當(dāng)代聲年要在買(mǎi)現(xiàn)民族復(fù)興的篡道上奮勇?tīng)?zhēng)先「這個(gè)句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)依次是“名詞〃”動(dòng)詞〃"名詞”。

【答案】C

【詳解】C.“范仲淹”不是“唐宋八大家”之一，《醉翁亭記》也不是范仲淹的作品，應(yīng)為“歐陽(yáng)修〃。故選C。

7.（2022?山東煙臺(tái)?統(tǒng)考中考真題）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.對(duì)于云旅游這種新興的旅游方式，約62%以上的受訪者認(rèn)為其存在過(guò)度美化之嫌，不真實(shí),

B.在青少年心中深植勞動(dòng)的種子，有助于讓他們懂得“偉大出自平凡，平凡造就偉大〃的價(jià)值理念。

C.隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，為小鎮(zhèn)青年創(chuàng)造了更多條件，提供了更多機(jī)會(huì)。

D.青少年應(yīng)成為體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的積極開(kāi)拓力量，關(guān)注體育，享受體育，參與體育。

【答案】B

【詳解】A.前后矛盾，應(yīng)刪去"約”或“以上〃；

C.成分殘缺，應(yīng)刪去"隨著"；

D.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“享受體育”和“參與體育〃調(diào)換位置.；

故選B..

8.（2022?遼寧沈陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題）下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（）

①中國(guó)民歌的俘趣非常干串，其中以勞動(dòng)號(hào)子、山歌、小調(diào)最具代表性。②勞動(dòng)號(hào)子是和勞動(dòng)節(jié)奏密

切結(jié)合、帶有呼號(hào)的冬色常中。③它產(chǎn)生于勞動(dòng)，又直接為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)，其實(shí)地反映著勞動(dòng)的狀況和勞

動(dòng)者的精神面貌。④由于勞動(dòng)方式的多樣化，因此勞動(dòng)號(hào)子的種類繁多，如工程號(hào)子、船夫號(hào)子、農(nóng)事號(hào)

子等。

A."體裁”是名詞，"豐富”是形容詞，“民間歌曲〃是偏正短語(yǔ)。

B.“勞動(dòng)號(hào)子是和勞動(dòng)節(jié)奏密切結(jié)合、帶有呼號(hào)的民間歌曲〃這句中，"結(jié)合"作謂語(yǔ)。

C.“它產(chǎn)生于勞動(dòng)，又直接為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)。〃這是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。

D.畫(huà)線句子有語(yǔ)病，修改的方法是：將"由于"改為"既然〃。

【答案】A

【詳解】B.“勞動(dòng)號(hào)子是和勞動(dòng)節(jié)奏密切結(jié)合、帶有呼號(hào)的民間歌曲〃中，“勞動(dòng)號(hào)子〃是主語(yǔ)，“是"是

謂語(yǔ)，"歌曲”是賓語(yǔ);

C.”它產(chǎn)生于勞動(dòng)，又直接為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)〃，體現(xiàn)了勞動(dòng)號(hào)子的特點(diǎn)，是并列關(guān)系的復(fù)句；

D.畫(huà)線句子無(wú)語(yǔ)病；

故選Ao

9.（2022?遼寧鞍山?統(tǒng)考中考真題）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.隨著信息化、智能化時(shí)代的到來(lái)，漢字的規(guī)范化書(shū)寫(xiě)受到了訶重沖擊。

B.大自然孕育了人類，人類也應(yīng)該順應(yīng)自然、保護(hù)自然、尊重自然。

C.廣大青少年是否崇德向善，關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的風(fēng)清氣正、朝氣蓬勃。

D.舞蹈詩(shī)劇《只此青綠》之所以迷人，正是因?yàn)橛袀鹘y(tǒng)文化深厚的底蘊(yùn)打底的緣故。

【答案】A

【詳解】B.詞序顛倒。應(yīng)為：尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然；

C.兩面對(duì)一面?？筛臑椋簭V大青少年是否崇德向善，關(guān)乎整個(gè)社會(huì)是否風(fēng)清氣正、朝氣蓬勃；

D.句式雜糅?？扇サ簟暗木壒省?；

故選Ao

10.（2022?遼寧丹東?統(tǒng)考中考真題）選出對(duì)下列病句的修改有誤的一項(xiàng)（）

A.隨著網(wǎng)絡(luò)通信、電子商務(wù)、智能制造的應(yīng)用和發(fā)展，使人們的生活發(fā)生了巨大的變化。修改：刪掉“隨

著〃或“使〃。

B.為了避免不再出現(xiàn)作業(yè)隨意化現(xiàn)象，學(xué)校建立了作業(yè)公示制度。修改：將“避免〃改為“防止

C.北京冬殘奧會(huì)以出色的賽事組織、完善的無(wú)障礙設(shè)施、人性叱的服務(wù)，嬴得了運(yùn)動(dòng)員、教練員和廣泛國(guó)

際社會(huì)的贊譽(yù)。修改：將“廣泛〃放在“贊譽(yù)〃前。

D.“十四五〃規(guī)劃綱要為我國(guó)的發(fā)展描寫(xiě)了宏偉藍(lán)圖，也吹響了青年逐夢(mèng)新征程的時(shí)代號(hào)角。修改：將"描寫(xiě)〃

改為“繪制”。

【答案】B

【詳解】B.病因：否定詞使用不當(dāng)；修改建議：刪去"不再”或"避免"；

故選Bo

11.（2022?山東濟(jì)南?中考真題）下列句子發(fā)育凈液的一項(xiàng)是（）

A.在堅(jiān)持不懈的練習(xí)中，使他迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的古琴演奏家。

B.2022年我國(guó)第一季度新能源汽車產(chǎn)量增長(zhǎng)了大約140.8%左右。

C.《紅色氣質(zhì)》一書(shū)，以獨(dú)特的視角講述了中國(guó)革命先烈不怕?tīng)奚?、英勇奮斗。

D,開(kāi)放合作不僅推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定復(fù)蘇，而且促進(jìn)了人類社會(huì)的不斷進(jìn)步。

【答案】D

【詳解】A.成分殘缺；刪掉“在〃”中〃，或刪去"使"；

B.重兔贅余；刪掉"大約"或"左右〃；

c.成分殘缺；可■以句末加"的故事”：

故選D?

12.（2022?湖南岳陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題）小丹梳理了她為參加征文比賽積累的素材，請(qǐng)幫她指出有語(yǔ)病的一項(xiàng)

（）

A.新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，約32萬(wàn)余支青年突擊隊(duì)、550余萬(wàn)名青年奮戰(zhàn)在抗疫一線，為我國(guó)疫情防控做

出了重大貢獻(xiàn)。

B.第26屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者周雷帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，培育出16個(gè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的水稻新品種，為"中國(guó)碗”裝"中

國(guó)糧”增添了底氣。

C.B0后女科學(xué)家工琳開(kāi)創(chuàng)性地將蠶絲中的絲膠化作修補(bǔ)神經(jīng)的利器，此舉使我國(guó)走出了一條原創(chuàng)的再生醫(yī)

學(xué)“絲綢之路〃。

D.在城市的大街小巷，快遞小母、外賣騎手風(fēng)里來(lái)雨里去，為千家萬(wàn)戶傳遞幸福和溫暖，讓青春在平凡崗

位上出彩閃光。

【答案】A

【詳解】A.成分贅余；刪去“約〃或"余”；

故選A.

13.（2022?貴州黔西?統(tǒng)考中考真題）沒(méi)有語(yǔ)病的句子是（）

A.一個(gè)人崇拜什么樣的偶像，會(huì)促進(jìn)他成為一個(gè)有理想的人。

B.不管瑰麗多姿的唐人邊塞詩(shī)詞不乏佳作，但與范仲淹的《漁家傲?秋思》相比，還是稍遜一籌。

C.科學(xué)家“干驚天動(dòng)地的事，做隱姓埋名的人〃，為民族富強(qiáng)、科技進(jìn)步、人類文明做出了巨大貢獻(xiàn)。

D.我們走過(guò)了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才覺(jué)得老山界的困難，比起這些地方來(lái)，還是小得很。

【答案】D

【詳解】A.一面與兩面搭配不當(dāng)，應(yīng)將“什么樣〃改為“積極正能量〃；

B.關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)將“不管"改成"盡管"；

C.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“科技進(jìn)步”與“民族富強(qiáng)〃調(diào)換位置。

故選D。

14.（2022?湖南張家界?統(tǒng)考中考真題）下面的句子來(lái)自學(xué)生撰寫(xiě)的腳本，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)言表達(dá)都正確的一

項(xiàng)是（）

A.出臺(tái)并實(shí)施地方性法規(guī)“張家界市全域旅游促進(jìn)條例"，目的是使我市全域旅游科學(xué)、健康、協(xié)調(diào)、有序

發(fā)展。

B.組委會(huì)強(qiáng)調(diào)，旅游發(fā)展大會(huì)主會(huì)場(chǎng)會(huì)標(biāo)的設(shè)計(jì)者既要體現(xiàn)張家界風(fēng)景的獨(dú)特美，又要體現(xiàn)本土文化的多

樣性。

C.通過(guò)元宵狂歡節(jié)、“三月三〃傳統(tǒng)廟會(huì)、杜鵑花節(jié)、端午節(jié)賽龍舟等節(jié)慶賽事，使我市旅游娶攏人氣。

D.以《天門(mén)狐仙》和《魅力湘西》為代表的旅游演藝已成為“延伸的美景"，成為"旅游+文化〃融合的典范。

【答案】D

【詳解】A.“張家界市全域旅游促進(jìn)條例〃是法律法規(guī)，應(yīng)該用書(shū)名號(hào)，不應(yīng)該用引號(hào)；

B.搭配不當(dāng)，“設(shè)計(jì)者”與“既要體現(xiàn)張家界風(fēng)景的獨(dú)特美，又要體現(xiàn)本土文化的多樣性"搭配不當(dāng)，把“設(shè)

計(jì)者"改為"設(shè)計(jì)”；

C.缺少主語(yǔ)，可刪去"通過(guò)〃或"使”；

故選D。

15.（2022?廣西柳州?統(tǒng)考中考真題）下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.神舟卜四號(hào)的航天員們牢記囑托，不辱使命，勇做新時(shí)代中國(guó)航天事業(yè)的奮斗者。

B.保持清正廉潔，是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大人民群眾信任、支持的重大保證。

C.柳州青少年宮以音樂(lè)教育促進(jìn)美育工作，引導(dǎo)廣大青少年發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美。

D.中渡古鎮(zhèn)歷經(jīng)千年歲月洗禮，積淀了深厚的歷史文化底蘊(yùn)，彰顯出濃濃的古韻遺風(fēng)。

【答案】B

【詳解】保持清正廉潔〃與“能否取得信任、支持〃一面與兩面搭配不當(dāng)，去掉“能否”。故選B。

16.（2022?湖南婁底?中考真題）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.婁底“材料谷〃擁有規(guī)模以上材料企業(yè)247家，去年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入約1526億元左右。

B.閱讀課堂不但要激發(fā)孩子的閱讀興趣，而目.要提高他們的閱讀能力。

C.是否踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是培育優(yōu)秀教師隊(duì)伍的關(guān)鍵，

D.為了防止溺水事故不再發(fā)生，一入夏季，各校迅速開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的防溺水宣傳活動(dòng)。

【答案】B

【詳解】A.語(yǔ)義重復(fù)；刪去"約"或"左右”；

C.兩面對(duì)一面；刪去"能否或在"培育"前添加"能否"；

D.否定詞使用不當(dāng)：刪去"不"或"防止〃；

故選B。

17.（2021?重慶?統(tǒng)考中考真題）下面畫(huà)線句中，有語(yǔ)病的一處是（）

（A）歷史，總會(huì)紿人以無(wú)盡的智慧和繼續(xù)前行的力量。在中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕之際.（B）為了更好

地激勵(lì)同學(xué)們繼承黨的光榮傳統(tǒng)，學(xué)校開(kāi)展了主題為“百年正青春，奮斗正當(dāng)時(shí)”的學(xué)習(xí)活動(dòng).在活動(dòng)中，

同學(xué)們參觀了愛(ài)國(guó)主義教育基地，重溫了黨的奮斗歷史。（C）通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們受到了啟發(fā)，獲得

了力量。（D）全體同學(xué)決心傳承紅色精神,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。

【答案】C

【詳解】C項(xiàng)成分殘缺，”通過(guò)......使……”的格式是句首濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，應(yīng)刪掉"通過(guò)”或"使〃其

中之一。

故選Co

18.（2019?江蘇?中考真題）在學(xué)校組織的“閱讀，遇見(jiàn)更美好的自己”主題活動(dòng)中，小文同學(xué)寫(xiě)了一段讀書(shū)

心得，其中畫(huà)線句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。

①這學(xué)期我讀了不少詩(shī)歌、小說(shuō)、散文和文學(xué)作品，《繁心?春水》讓我感受到生活的美好，《小王

子》讓我明白了愛(ài)就是貴任，《我與地壇》讓我理解了生命的意義……②為了避免以后自己不懈怠，我已

制訂好新的讀書(shū)計(jì)劃。

修改①：___________________________________

修改②：___________________________________

【答案】①把"和文學(xué)作品"刪去。②把"避免"或者"不"刪去。

【詳解】①語(yǔ)義重復(fù)，應(yīng)刪去“和文學(xué)作品②用詞重復(fù)，刪去“避免"或者"不"。

（2022?山東日照?中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

一位印度詩(shī)人面對(duì)中國(guó)瓷，器由衷地感嘆：“聰明的中國(guó)人，你們使腳下的泥土成為珍奇的藝術(shù)?！钡?/p>

確，就是這毫不起眼的泥土，中國(guó)人把它做到了極致；。開(kāi)窯的瞬間，一個(gè)個(gè)藝術(shù)生命破

繭而出，完美呈現(xiàn)。我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該叩拜窯的恢宏大氣，成就臻品，燃燒自己。

19.在上面文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①點(diǎn)火，是燒窯的點(diǎn)睛之筆；溫控，是燒窯的關(guān)鍵所在。

②先要制作匣缽、墊片，以此托起瓷坯，窯便以博大的胸懷接納一個(gè)個(gè)新生命。

③特別是從泥坯升華到瓷器，每一道工序都要精益求精。

④經(jīng)過(guò)數(shù)天數(shù)夜的燃燒，接下來(lái)就是充滿期待的自然冷卻。

⑤上了釉的瓷坯，不能隨便放進(jìn)窯爐，裝燒也是有嚴(yán)格講究的。

A.③①②⑤④B.③⑤②①④C.②⑤①④③D.⑤②③①④

20.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這個(gè)時(shí)候，我們更應(yīng)該叩拜窯的恢宏大氣，成就臻品，燃燒自己。

B.這個(gè)時(shí)候，我們更應(yīng)該叩拜窯的恢宏大度，燃燒自己，成就臻品。

C.我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該叩拜窯的恢宏大度，成就臻品，燃燒自己。

D.我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該叩拜窯的恢宏大氣，燃燒自己，成就臻品。

【答案】19.B20.B

【解析】19.本題考查句子排序。通讀這五個(gè)句子，是以瓷器燒制的工序排列的。

③“特別是從泥坯升華到瓷器，每?道工序都要精益求精”緊承“中國(guó)人把它做到了極致〃，總領(lǐng)下面的

五個(gè)句子，為首句；⑤“上了釉的究坯，不能隨便放進(jìn)窯爐，裝燒也是有嚴(yán)格講究的”比介紹裝窯的講究；

②”先要制作匣缽、墊片，以此托起瓷坯，窯便以博大的胸懷接納一個(gè)個(gè)新生命”接著介紹裝窯的過(guò)程；裝

窯后是燒窯，即①“點(diǎn)火，是燒窯的點(diǎn)睛之筆；溫控，是燒窯的關(guān)鍵所在〃；最后是燒制完成到冷卻，④“經(jīng)

過(guò)數(shù)天數(shù)夜的燃燒，接下來(lái)就是夯滿期待的自然冷卻"。因此正確排序?yàn)椋孩邰茛冖佗埽?/p>

故選Bo

20.本題考查病句修改。

本句有兩處語(yǔ)序不當(dāng)，"這個(gè)時(shí)候”作為時(shí)間狀語(yǔ)，應(yīng)放在句首，加逗號(hào)；“成就臻品，燃燒自己"應(yīng)改為

“燃燒自己，成就臻品"；

“恢宏大氣”意思是：氣勢(shì)宏偉、大氣、壯觀?！盎趾甏蠖取币馑际牵盒男亻_(kāi)闊，氣量宏大，不計(jì)較個(gè)人的

利害得失。根據(jù)“窯燃燒自己，成就臻品”的語(yǔ)境，用“恢宏大度”更恰當(dāng)；

故選Bo

（2022?山東濰坊?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文段，完成下面小題。

館長(zhǎng)指著一幅（精益求精/精妙絕倫）的刺繡作品告訴我，這是鎮(zhèn)館之寶，十余位技藝型/的繡娘歷時(shí)

三年才得以完成。我個(gè)個(gè)著點(diǎn)點(diǎn)頭，但說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)對(duì)這種制作精美但費(fèi)時(shí)耗力的繡品并不以為意。在

數(shù)控設(shè)備高度發(fā)達(dá)、省時(shí)省力的現(xiàn)代工藝的今天，還有必要依靠手工來(lái)刺繡嗎？館長(zhǎng)給出的答案是否定的。

他告訴我，現(xiàn)在市場(chǎng)上的刺繡縣舉不齊，（無(wú)論/即使）數(shù)控機(jī)床多么先進(jìn)，做出的產(chǎn)品也無(wú)法像手工刺繡

一樣質(zhì)地柔軟、纖毫畢露。只有守住手工制作的底線，才能讓古老的手藝持續(xù)散發(fā)出生命的氣息和溫度。

相對(duì)于那些展出的繡品，我更喜歡看正在刺繡的繡娘。繡娘在每件繡品上消耗的時(shí)間可謂是子日片"冬，

但她們幾無(wú)厭倦之態(tài)，反而有一種難以言說(shuō)的安祥與愉悅：①且長(zhǎng)者慈顏善目，年輕者笑意盈盈。②她們

的雙手有時(shí)上下翻飛，有時(shí)有節(jié)奏地跳躍,有時(shí)則輕耒地滑動(dòng)。③這既如芭,蕾舞般輕盈，又像小夜曲:拄

食縫J我忽然明白了，刺繡其實(shí)是一種可以讓時(shí)光慢下來(lái)的藝術(shù)。吵席坤亨，這個(gè)時(shí)代變化快，快得讓我

們（無(wú)機(jī)可乘/無(wú)所適從），很多事物帶呼可學(xué)。那么，我們不陟放慢腳步，回望一下時(shí)間的背影，也許,

從那里也可以獲得一份心靈的寄托吧。

21.下列詞語(yǔ)的字形和加點(diǎn)字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.嫻熟附和纖亳畢索（lu）

B.良號(hào)（xiu）質(zhì)地曠（kuang）日持久

C.厭倦安祥毋庸邙（wei）言

D.芭革（lei）不防轉(zhuǎn)瞬即逝

22.依次選用括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.精益求精即便無(wú)所適從

B.精妙絕倫即便無(wú)機(jī)可乘

C.精妙絕倫無(wú)論無(wú)所適從

D.精益求精無(wú)論無(wú)機(jī)可乘

23.下面的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“刺繡作品”和“依靠手工來(lái)刺繡”中的兩個(gè)"刺繡〃詞性相同。

B."鎮(zhèn)館之寶”“費(fèi)時(shí)耗力〃“笑意盈盈”三個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)互不相同。

c.第二段中序號(hào)①前面的冒號(hào)，用在總說(shuō)性話語(yǔ)的后面，引起卜.文的分說(shuō)。

D."刺繡其實(shí)是?種可以讓時(shí)光慢下來(lái)的藝術(shù)”的句子主干是"刺繡是藝術(shù)〃。

24.畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，根據(jù)語(yǔ)境修改后，正確的一項(xiàng)是（）

A.在數(shù)控設(shè)備高度發(fā)達(dá)、現(xiàn)代工藝省時(shí)省力的今天，還有必要依靠手工來(lái)刺繡嗎？館長(zhǎng)給出的答案是否定

的。

B.在數(shù)控技術(shù)高度發(fā)達(dá)、省時(shí)省力的現(xiàn)代工藝的今天，還有必要依靠手工來(lái)刺繡嗎？館長(zhǎng)給出的答案是否

定的。

C.在數(shù)控設(shè)備高度發(fā)達(dá)、省時(shí)省力的現(xiàn)代工藝的今天，還有必要依靠手工來(lái)刺繡嗎？館長(zhǎng)給出的答案是肯

定的。

D.在數(shù)控技術(shù)高度發(fā)達(dá)、現(xiàn)代工藝省時(shí)省力的今天，還有必要依靠手工來(lái)刺繡嗎？館長(zhǎng)給出的答案是肯定

的。

25.對(duì)文中畫(huà)波浪線句子語(yǔ)言特點(diǎn)的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.句①運(yùn)用對(duì)偶表現(xiàn)繡娘們的祖態(tài)特點(diǎn)，語(yǔ)言形象、簡(jiǎn)練、工整。

B.句②連用三個(gè)結(jié)構(gòu)相似的句子形成排比，突出刺繡動(dòng)作的連貫而富有變化。

C.句③運(yùn)用比喻，用"芭蕾舞"和"小夜曲”生動(dòng)形象地表現(xiàn)了繡娘雙手的特點(diǎn)。

D.三個(gè)句子都比較整齊，每個(gè)句子都由短句組成，讀來(lái)節(jié)奏明快，氣韻貫通。

【答案】21.A22.C23.A24.D25.C

【解析】21.本題考查字音字形。

B.良莠（xiu）---you；

C.安祥---安詳，毋庸諱（wGi）言----hui；

D.不防一一不妨；

故選Ao

22.本題考查詞語(yǔ)的使用。

第一空：“精益求精”意思是對(duì)學(xué)問(wèn)、技藝等的追求好了還求更好；“精妙絕倫”意思是精致巧妙，無(wú)與倫

比，原文中形容刺繡作用，因此后者更合適；

第二空：“無(wú)論〃用于條件關(guān)系復(fù)句，"即便"用于假設(shè)關(guān)系復(fù)句，原文意思是在數(shù)控機(jī)床的設(shè)備很先進(jìn)的

條件下，做出的產(chǎn)品也無(wú)法像手工刺繡那樣好，因此這里應(yīng)該用“無(wú)論〃；

第三空："無(wú)機(jī)可乘"意思是沒(méi)有空子可鉆；“無(wú)所適從”意思是不知該怎么辦，原文的意思是時(shí)代變化太

快，以至于我們適應(yīng)不了，不知道該怎么辦，因此后者更合適；

故選C。

23.本題考查詞語(yǔ)性質(zhì)和句子成分。

“刺繡作品〃中的“刺繡”是名詞，是指通過(guò)刺繡做成的作品"依靠手工來(lái)刺繡”中的"刺繡”是動(dòng)詞，通過(guò)手

工進(jìn)行刺繡這項(xiàng)動(dòng)作，因此A選項(xiàng)中兩個(gè)“刺繡〃詞性相同表述有誤；

故選A。

24.本題考查句子語(yǔ)病修改。

原句有三處語(yǔ)病，第一處："數(shù)控設(shè)備高度發(fā)達(dá)〃主謂搭配不當(dāng)，改為“數(shù)控技術(shù)高度發(fā)達(dá)“：

第二處：名詞性短語(yǔ)“省時(shí)省力的現(xiàn)代工藝〃不能做“今天〃的定語(yǔ)，改為“現(xiàn)代工藝省時(shí)省力"：

第三處："答案是否定的”與應(yīng)該表達(dá)的意思相反，應(yīng)改為"答案是肯定的"；

故選D；,

25.本題考查句子的修辭使用。

句③通過(guò)比喻的修辭手法，描繪出了繡娘雙手動(dòng)作的特點(diǎn)，輕盈而又舒緩，C選項(xiàng)中提到表現(xiàn)了“繡娘

雙手的特點(diǎn)”，表述不妥，因此不正確;

故選C。

26.（2022?山東濟(jì)寧?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文段，完成問(wèn)題。

春天要開(kāi)的花，任是誰(shuí)都按捺不住的。各種花訊接踵而至,桃花、杏花、梨花競(jìng)相開(kāi)放,向人們

（報(bào)告/宣示）春的訊息。踏著春天的節(jié)拍，人們脫去冬天的妝束,感覺(jué)精神一下（提高/提振）了許

多。置身梨園，暗香襲人。這千遲百態(tài)的梨花,有的肆意綻放，①；有的半開(kāi)半合，②;有的剛剛破蕾，

③。每朵梨花都有五六片潔白的，卜花瓣兒，小花瓣兒手拉手環(huán)抱著二4細(xì)嫩的花蕊。蜜蜂聞杳而來(lái)，困經(jīng)

著花蕊忙碌。成群的蜜蜂、飛舞的蝴蝶、淡淡的花香，所有這一切令人悅目娛心、想象馳騁。從一樹(shù)樹(shù)梨

花中，便我感受到蓬勃的生命力，仿佛看到秋天的豐收景象。

⑴下列字形和加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.按號(hào)（nai）不住妝束B(niǎo).接踵而至一族（cu）

C.競(jìng)相開(kāi)放圍年（rao）D.千恣百態(tài)馳般（cheng）

⑵依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.報(bào)告提高B.宣示提振

C.報(bào)告提振D.宣示提高

⑶在文中三處橫線上依次填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.①燦爛而熱情②好奇地打量著陌生的世界③似含羞少女

B.①似含羞少女②燦爛而熱情③好奇地打量著陌生的世界

C.①似含羞少女②好奇地打量著陌生的世界③燦爛而熱情

D.①燦爛而熱情②似含羞少女③好奇地打量著陌生的世界

⑷文中加點(diǎn)字的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.從一樹(shù)樹(shù)梨花中，我感受到蓬勃的生命力，仿佛看到秋天的豐收景象。

B.從一樹(shù)樹(shù)梨花中，我看到秋天的豐收景象，仿佛感受到蓬勃的生命力。

C.從一樹(shù)樹(shù)梨花中，使我仿佛看到蓬勃的生命力，感受到秋天的豐收景象。

D.從一樹(shù)樹(shù)梨花中，使我感受到秋天的豐收景象，仿佛看到蓬勃的生命力。

【答案】⑴B

（2）C

（3）D

（4）A

【詳解】（1）A.按捺（n3i）不住---na,妝束----裝束；

C.圍繞（rao）---rao；

D.千恣百態(tài)一一千姿百態(tài)；

故選Bo

（2）報(bào)告：把事情、意見(jiàn)或某種消息正式告訴上級(jí)或眾人。

宣示：宣布，展示。

聯(lián)系填空上文“向人們"和下文"春的訊息”可知，第一空應(yīng)選用詞語(yǔ)：報(bào)告。

提振：提升，振興，鼓舞。

提高：使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高。

聯(lián)系填空前文中的詞語(yǔ)“精神"可知，第二空應(yīng)選用詞語(yǔ)是：提振。

故選Co

（3）本題考查語(yǔ)句銜接。

聯(lián)系第①空前文的“這千恣百態(tài)的梨花〃和句中的多處“有的"可知，這句話運(yùn)用排比的修辭手法，表現(xiàn)

出梨花的各種姿態(tài)?！八烈饩`放〃的含義為：不受拘束地開(kāi)放。這種情態(tài)的梨花是燦爛而熱烈的，所以第①

空應(yīng)填：燦爛而熱情；

“半開(kāi)半合”則是寫(xiě)梨花將開(kāi)未開(kāi)的情態(tài)，就像嬌羞的小姑娘一般，所以第②空應(yīng)填：似含羞少女；

“花蕾〃指的是“尚未開(kāi)放的花"，文句中的“剛剛破蕾”則是指剛剛探出花兒，如同新生的嬰兒一般，對(duì)陌

生的世界充滿了好奇心，所以第③空應(yīng)填：好奇地打量著陌生的世界。

故選Do

（4）本題考查病句辨析與修改。

由“從一樹(shù)樹(shù)梨花中〃和"使我感受到蓬勃的生命力〃可知，加點(diǎn)句的語(yǔ)病為介詞掩蓋主語(yǔ)，應(yīng)當(dāng)刪去"使

A.修改恰當(dāng)；

B.本句語(yǔ)序顛倒、搭配不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)是先〃感受到蓬勃的生命力〃，再由實(shí)入虛，“仿佛看到秋天的豐收景

象”；

C.本句未修改介詞掩蓋主語(yǔ)的語(yǔ)病，“看到”和“感受〃兩個(gè)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，“仿佛〃一詞表示想象，不能放

到前面;

D.本句未修改介詞掩蓋主語(yǔ)的語(yǔ)病，還有“秋天的豐收景象〃和“蓬勃的生命力”應(yīng)當(dāng)交換位置：

故選A。

四〉習(xí)題演練

1.這是朵朵摘抄的有關(guān)評(píng)論選段，選段中畫(huà)線句子有語(yǔ)病的一句是（）

A面對(duì)近年來(lái)持續(xù)的科幻熱，許多出版機(jī)構(gòu)、影視公司和文化創(chuàng)意機(jī)構(gòu)加入進(jìn)入，在科幻產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域謀劃

實(shí)踐。B我內(nèi)心由衷地希望。大家能夠把科幻作為長(zhǎng)遠(yuǎn)的事業(yè)的發(fā)展，在開(kāi)掘潛力的同時(shí)，也要注重對(duì)創(chuàng)作

群體創(chuàng)造力的培植涵養(yǎng)。科幻創(chuàng)作者自己也要有定力：是滿足于各領(lǐng)風(fēng)會(huì)三五年，還是追求持續(xù)噴涌的寫(xiě)

作生命？是想寫(xiě)3年，還是想寫(xiě)30年？創(chuàng)作者應(yīng)該放遠(yuǎn)眼光，多在積累上下功夫。C一方面提高自己的人

文素養(yǎng)，從文學(xué)經(jīng)典的閔讀到科學(xué)知識(shí)的吸納再到審美修養(yǎng)的提升，不斷鋒煉微造創(chuàng)作能力:D另一方面就

是深入生活、扎根人民，了解國(guó)情、了解民心，提升自己閱讀生活、閱讀社會(huì)的本領(lǐng)。期待更多優(yōu)秀創(chuàng)作

者在科幻領(lǐng)域積累、創(chuàng)造，拿出更多具有中國(guó)風(fēng)格和中國(guó)氣派的精品之作。

A.AB.BC.CD.D

2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.營(yíng)造良好消費(fèi)環(huán)境，維持好消費(fèi)者權(quán)益，是提振消費(fèi)信心、促進(jìn)持續(xù)消費(fèi)的重要一環(huán)。

B.加好友、線上支付、益智游戲、運(yùn)動(dòng)PK、心率監(jiān)測(cè)......隨著可穿戴智能設(shè)備興起，成為不少孩子的生活

伙伴。

C.漢字是世界古文字中至今唯一不間斷地使用和發(fā)展的文字，它的藝術(shù)魅力，凝聚著中華民族的智慧和力

量。

D.從開(kāi)國(guó)大典上受閱飛機(jī)飛兩遍到殲20翱翔藍(lán)天，從技術(shù)空白到自主研制新型戰(zhàn)斗機(jī)，我國(guó)在摸索與探

究中，實(shí)現(xiàn)了從航空弱國(guó)到航空強(qiáng)國(guó)。

3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.這是一件媽媽從北京買(mǎi)來(lái)的珍貴的禮物。

B.他給我描繪了重陽(yáng)節(jié)老人們聚在一起登高、插茱萸、飲酒。

C.教育減負(fù)的目的是為了保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

D.貼近年輕群體，用年輕人喜愛(ài)的方式展示文化遺產(chǎn)之美，才能讓擁抱和熱愛(ài)文化遺產(chǎn)的理念在年輕人心

中生根發(fā)芽。

4.小文同學(xué)在撰寫(xiě)關(guān)于中國(guó)古建筑與現(xiàn)代科技相融合的發(fā)言稿時(shí)，老師指出文中有多處語(yǔ)病，下列句子不

霞整修改的一項(xiàng)是（）

A.科技手段雖然不能解決古建筑保護(hù)方面的所有問(wèn)題，但卻是古建筑得到合理保護(hù)、延年益壽的重要支撐。

B.”微鉆阻力儀”只需在木頭上打幾個(gè)小孔，就可以檢測(cè)到木頭內(nèi)部是否出現(xiàn)了空心，進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行修繕。

C.通過(guò)"三維激光掃描、VR全景拍攝和BIM逆向建?！ǖ燃夹g(shù)，把占建筑保護(hù)變成了一件科技感爆棚的事。

D.采用科學(xué)手段對(duì)古建筑進(jìn)行保護(hù)，既關(guān)乎世界文化的發(fā)展，也關(guān)乎我國(guó)文化的傳承，功在當(dāng)代，利在千

秋。

5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.全國(guó)要實(shí)現(xiàn)群體免疫，新冠疫苗的接種率最起碼要達(dá)到70%以上。

B.糧食安全是今年“兩會(huì)”的熱點(diǎn)，受到了大家的高度關(guān)注，隨時(shí)留心對(duì)此的新聞報(bào)道。

C.春節(jié)將至，小區(qū)管理人員建議大家禁止孩子去人群聚集的地方。

D.多所學(xué)校舉行世界環(huán)境口教育活動(dòng)，其目的是讓學(xué)生了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

6.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)習(xí)成績(jī)能否提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。

B.三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個(gè)時(shí)節(jié)就會(huì)有大批的中外游客慕名前來(lái)。

C.據(jù)資料記載，生長(zhǎng)在野外的長(zhǎng)尾雞的尾羽，每年能增長(zhǎng)一米左右，而長(zhǎng)尾雞的壽命能活到八至十年，所

以最長(zhǎng)的尾羽能夠超過(guò)七米。

D.由袁隆平院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“海水稻”，是應(yīng)對(duì)糧食危機(jī)的重大技術(shù)突破，更是農(nóng)業(yè)科研工作者的勞動(dòng)

成果。

7.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈。

B.一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒、科學(xué)健康地參加體育鍛煉

C.《史記》被稱為“百科全書(shū)式的通史”，主要是因?yàn)樗茄芯抗糯湔轮贫取⑷宋臍v史、自然科學(xué)、經(jīng)濟(jì)

文化的重要史料的原因。

D.在青少年心中深植勞動(dòng)的種子，有助于讓他們懂得“偉大出自平凡，平凡造就偉大〃的價(jià)值理念。

8.下面是小文同學(xué)摘錄的部分句子，其中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（〕

A.誦讀古代優(yōu)秀詩(shī)歌，可以讓我們的心靈得到滋潤(rùn)和凈化，情感變得豐富。

B.在經(jīng)典文化的浸潤(rùn)下，使學(xué)校逐漸營(yíng)造了善思善行、求實(shí)求是的好風(fēng)氣。

C.十年來(lái)，我國(guó)重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)，科技創(chuàng)新的體系化能力不斷增強(qiáng)。

D.各國(guó)只有風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)合作，才能書(shū)寫(xiě)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的新篇章。

9.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.線上教學(xué)是否有效，關(guān)鍵是要看教師突破傳統(tǒng)教學(xué)的局限，學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

B.南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，有力地證明地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)。

C.袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的應(yīng)用、推廣與研究，為世界糧食供給做出了杰出貢獻(xiàn)。

D.每到暑假，學(xué)校都會(huì)反復(fù)向?qū)W生發(fā)出不要到陌生水域游泳，更不要在沒(méi)有大人陪同的情況下到河、灣、

塘、壩去游玩。

10.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.網(wǎng)絡(luò)電商的迅速興起，加快了商品銷售的速度和質(zhì)量，極大方便了人們的日常生活。

B.青春孕育無(wú)限希望。一個(gè)民族只有寄望青春、永葆青春、才能興旺發(fā)達(dá)。

C.有沒(méi)有偉大不朽的經(jīng)典作品，是一個(gè)民族在文化上先進(jìn)的標(biāo)志。

D.為開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，新黃河團(tuán)隊(duì)緊急印刷并設(shè)計(jì)了5500張宣傳海報(bào)。

11.下列對(duì)病句的修改下無(wú)聊的一項(xiàng)是（）

A.青少年崇德向善，不僅關(guān)乎其人生道路能否走得正、走得遠(yuǎn)，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)能否風(fēng)清氣正、和諧友愛(ài)。

（在“崇德向善”前面加上"能否”）

B.我國(guó)的職業(yè)教育專業(yè)目錄先后經(jīng)過(guò)兩次調(diào)整，更新的幅度超過(guò)了70%左右。（刪掉“左右〃）

C.在應(yīng)對(duì)全球氣候變化、構(gòu)建人與自然生命共同體方面，中國(guó)始終是貢獻(xiàn)者、參與者、引領(lǐng)者。（“貢獻(xiàn)

者〃與“參與者〃互換位置）

D.學(xué)校提倡學(xué)生“自己的事情自己做，簡(jiǎn)單的家務(wù)搶著做，復(fù)雜的家務(wù)幫著做”，旨在培養(yǎng)他們每天勞動(dòng)。

（在“勞動(dòng)"后面加上"的觀念”）

12.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.拍抖音深受廣大百姓喜愛(ài)的原因是人們追求時(shí)尚生活的意愿不斷增強(qiáng)的結(jié)果。

B.春天的黃山湖公園，樹(shù)木蔥蘢，暖風(fēng)微醵，真是我們春游踏青的好季節(jié)。

C.我鬼使神差地把久掛于墻的古琴摘下來(lái)，拂去琴面灰塵，彈了一遍《陽(yáng)關(guān)三疊》。

D.這部動(dòng)畫(huà)片中的小殿鼠天性膽小，而且勇于探索，以自己獨(dú)特的方式感知這個(gè)世界。

13.閱讀下列文段，選出分析正確的一項(xiàng)（）

人類文明史是一部弓疾病出災(zāi)難斗爭(zhēng)的歷史。病毒沒(méi)有國(guó)界，疫病不分種族，■芍來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺

炎疫情，國(guó)際社會(huì)沒(méi)有退縮，各國(guó)人民勇敢前行，守望相助、風(fēng)雨同舟，展現(xiàn)了人間大愛(ài)，匯聚起同疫情

斗爭(zhēng)的磅礴之力。經(jīng)過(guò)學(xué)苦卓絕的努力，付出巨大的代價(jià)，中國(guó)有力地扭轉(zhuǎn)了疫情局勢(shì)，維護(hù)了人民生命

安全和身體健康。中方始終本著公開(kāi)、透明、負(fù)責(zé)任,及時(shí)向世衛(wèi)組織及相關(guān)國(guó)家通報(bào)疫情信息，第一時(shí)

間發(fā)布病毒基因序列等信息，毫無(wú)保留同各方分享防控和救治經(jīng)臉，盡己所能為有需要的國(guó)家提供了的大

量支持和幫助。

A.選段中加點(diǎn)詞語(yǔ)："同"和"和〃都是介詞，"面對(duì)"是動(dòng)詞，"艱苦〃是形容詞。

B."沒(méi)有國(guó)界"和“勇敢前行〃都是偏正短語(yǔ)，“來(lái)勢(shì)洶洶”是主謂短語(yǔ)。

C.“人類文明史是一部同疾病和災(zāi)難斗爭(zhēng)的歷史。〃這個(gè)句子中，“斗爭(zhēng)”作該句子的謂語(yǔ)。

D.畫(huà)線句子有語(yǔ)病，修改方法是：在“負(fù)責(zé)任"后面加上"的態(tài)度”。

14.下面是張華同學(xué)在午間給同學(xué)們播報(bào)的一段關(guān)于“雙減”的新聞，其中表述有語(yǔ)病的一句是（）

①"雙減”背景之下，學(xué)校和教師要深刻領(lǐng)悟國(guó)家政策。②首先是思想上“更新”，從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出

發(fā)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，以學(xué)生全面健康的學(xué)習(xí)生活為最終教育目的。③學(xué)校教育要努力使學(xué)生通過(guò)

不斷學(xué)習(xí)擴(kuò)大知識(shí)面，看到紛繁美麗的大千世界，體味到成長(zhǎng)中的快樂(lè)，④只有把學(xué)習(xí)融入到學(xué)生成長(zhǎng)的

過(guò)程之中，就能為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

A.①B.②C.③D.@

15.閱讀下面文字，找出ABCD四句里有語(yǔ)病的?項(xiàng)（）

A迷路時(shí)，最好的方式不是抓閹求神、原地糾結(jié)，而是走好正在走的路。B走著走著，就會(huì)遇到新的風(fēng)

景，然后根據(jù)新環(huán)境再作判斷。時(shí)間久了,方向就有了。方向不是選出來(lái)的，而是走出來(lái)的；C方向不僅來(lái)

自于選擇，而是來(lái)自于創(chuàng)造:方向甚至不是固定的，而是隨時(shí)在變的。因此，什么是方向？D把當(dāng)下的事，

用自己喜歡的方式做，做成自己喜歡的事，這就是你的方向。

A.AB.BC.CD.D

16.下面選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.大數(shù)據(jù)的價(jià)值生成有其內(nèi)在規(guī)律，只有深刻掌握并認(rèn)識(shí)這些規(guī)律，才能提高科學(xué)運(yùn)用大數(shù)據(jù)的能力。

B.國(guó)慶假期，我省共接待游客大約2000多萬(wàn)人次左右，共實(shí)現(xiàn)旅游收入150多億元。

C.近年來(lái)，世界移動(dòng)通信大會(huì)已成為中國(guó)制造商展示其最新成果的一個(gè)重要平臺(tái)。

D.在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，能否具有良好的心態(tài)，審慎的態(tài)度，是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。

17.下列句子來(lái)自同學(xué)們的投稿，其中線有埼病的一項(xiàng)是（）

A.據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上每天大約有2000萬(wàn)公頃左右的森林被砍伐或毀壞。

B.三月歌會(huì)落幕后，初一同學(xué)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲還回響在我們耳邊，

C.是否努力學(xué)習(xí)是取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。

D.通過(guò)這次特級(jí)教師的講課，使大家有很大的啟發(fā)。

18.學(xué)校組織同學(xué)們開(kāi)展“，走進(jìn)文物，保護(hù)文物‘一一我是小小傳承者”主題展示活動(dòng)。在整理了各地文物修

復(fù)的資料后，同學(xué)們撰寫(xiě)了相關(guān)評(píng)論，請(qǐng)你完成下面的題目。

近年來(lái)，國(guó)家加大了對(duì)歷史文化街區(qū)修復(fù)的力度，在修復(fù)過(guò)程中不僅要遵彳盾“眼整體”，還要兼顧“盡

精微”的原則。歷史文化街區(qū)修復(fù)需要從細(xì)微處著手,在細(xì)節(jié)處發(fā)力。但修繕“點(diǎn)”上的古舊建筑時(shí)，也

要提升“面”上的街區(qū)格局與環(huán)境空間，從城市整體層面研究街區(qū)保護(hù)。此外，在對(duì)歷史文化街區(qū)進(jìn)行修

復(fù)時(shí)，還要循序漸進(jìn)。早在2007年6月，上海中心城區(qū)就規(guī)定64條風(fēng)貌道路為“永不拓寬”的道路，近

15年間，這些街巷通過(guò)漸進(jìn)式的婺形，將文化傳承與城市新生有機(jī)地融合在了一起。

在上面的資料中，畫(huà)線句有兩處表達(dá)欠妥，請(qǐng)修改。修改為：

19.修改下列病句。

臨近期末，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高。

病因是,刪除

20.選出下面語(yǔ)段中畫(huà)線句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)。（）

今年春節(jié)期間，（A）我市文化旅游系統(tǒng)組織開(kāi)展了豐富多彩的文化活動(dòng)。免費(fèi)開(kāi)放了公共圖書(shū)館和文

化館，并提供內(nèi)容豐富的線上服務(wù)。（B）山城曲藝場(chǎng)推出了兒童劇《老虎拔牙》、話劇《焦裕祿》等劇

（C）博物館舉辦了《新時(shí)代科技一一太空空間站等圖片展》活動(dòng)。（D）這些活動(dòng)極大地提高了廣大市民

的文化生活。

21.學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承中華文化”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與，并完成下面任務(wù)。

在“挖掘節(jié)日內(nèi)涵，傳承民族精神"環(huán)節(jié)中，某同學(xué)發(fā)表了《時(shí)光不老，屈原永存》的演說(shuō)，講稿中存在語(yǔ)病

和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)用不恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題，請(qǐng)你幫助修改。

①“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！雹谝黄模┩噶藘汕甑臅r(shí)空，依然光崔中華大地。③

兩千年后的今天，我們紀(jì)念屈原，不僅要培養(yǎng)他那種對(duì)國(guó)家對(duì)人民的深厚感情，更要學(xué)習(xí)他忠貞不渝的愛(ài)

國(guó)精神。④作為時(shí)代少年，我們應(yīng)當(dāng)珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，”為中華之崛起而讀書(shū)”，做一個(gè)能

回報(bào)父母、師長(zhǎng)、無(wú)愧于社會(huì)的人。

第句存在語(yǔ)病，修改意見(jiàn)：o

第句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，修改意見(jiàn)：。

22.下列句子有語(yǔ)病的一句是（）（只填序號(hào)）

①1922年5月5日至5月10日，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州東園隆重舉行。②出

席大會(huì)的有來(lái)自上海、長(zhǎng)沙、武昌、南京、唐山、天津、保定、杭州等15個(gè)地方團(tuán)的25名代表。③中共

中央局書(shū)記陳獨(dú)秀、青年國(guó)際代表達(dá)林出席并指導(dǎo)了會(huì)議。④參加會(huì)議的還有全國(guó)勞動(dòng)大會(huì)代表和來(lái)賓，

高達(dá)1500余人。⑤會(huì)議選擇5月5日馬克思誕辰104周年紀(jì)念日召開(kāi)，表明中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)是信仰馬

克思主義的革命組織。

23.下面文段中，第①④兩句各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。

①生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品，每個(gè)人都是生態(tài)環(huán)境的速設(shè)者、受益者、保護(hù)者。

②良好的生態(tài)環(huán)境需要社會(huì)各界共同維護(hù)，鞏固治理成果長(zhǎng)效、可持續(xù)，也需要公眾共同參與。

③在推進(jìn)生態(tài)修復(fù)與保護(hù)的過(guò)程中，需要搭建社會(huì)參與、公眾管理、群策群力的共治共管機(jī)制，鼓勵(lì)

和引導(dǎo)社會(huì)組織加入工作隊(duì)伍。

④還要建立健全多元共治體系,匯聚起生態(tài)環(huán)境保護(hù),讓綠色成為高質(zhì)量發(fā)展的鮮明底色。

（1）第①句修改意見(jiàn)：______________________________________________

（2）第④句修改意見(jiàn)：_______________________________________________

24.下面語(yǔ)段的劃線句子里，有一處關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，請(qǐng)改正。

一幅優(yōu)秀的書(shū)法作品，首先應(yīng)能從整體上感染欣賞者，如果失去了整體美，局部的美也會(huì)失去意義，

并預(yù)示著這幅作品的失敗。要把握整體，就要與作品保持一定的距離，作品的整體布局、意味都會(huì)在一定

空間距離外閃現(xiàn)出來(lái)。有些作品旁個(gè)字的筆,畫(huà)、結(jié)構(gòu)還不錯(cuò)，甚至還有--定的功力，而整體卻相當(dāng)凌亂，

就像合唱隊(duì)里的各聲部演員，不管高、中、低音，就扯著喉嚨唱高八度，即使每個(gè)人的聲音都高亢、優(yōu)美，

但失去了旋律,也就失去了音色和諧的美。

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)修改：把""改為"

25.下面語(yǔ)段有一處病句、一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并修改。

①“人類只有一個(gè)地球，人類也只有一個(gè)共同的未來(lái)。無(wú)論是應(yīng)對(duì)眼下的危機(jī)，還是共創(chuàng)美好的未來(lái)，

人類都需要同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)合作?！雹谠谝砸曨l方式出席世界經(jīng)濟(jì)論壇“達(dá)沃斯議程”對(duì)話會(huì)時(shí)，國(guó)家主

席習(xí)近平這樣強(qiáng)調(diào)。③自抗擊新能肺炎疫情以來(lái)，中國(guó)僅2020年就向200多個(gè)國(guó)家提供了超過(guò)2200億只

口罩，23億件防護(hù)服，10億人份檢測(cè)試劑盒；已經(jīng)并正在無(wú)償向69個(gè)有急需的發(fā)展中國(guó)家提供疫苗援助，

向43個(gè)國(guó)家出口疫苗。④一場(chǎng)新中國(guó)成立以來(lái)規(guī)模最大的全球人道主義，展現(xiàn)出中國(guó)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共

同體的全球視野和堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)。

第句是病句，修改意見(jiàn)：。

第句標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，修改意見(jiàn)：。

26.找出下面語(yǔ)段中的病句并改正。

①朱自清先生是著名的民主戰(zhàn)士，對(duì)敵人從不留情。②然而，通過(guò)閱讀《背影》，我們又看到了他深

情的一面。③或許，偉大的，都如他般憎愛(ài)分明。④憎得徹底，愛(ài)得深沉。

第句是病句，應(yīng)該為_(kāi)______________________________________

27.【活動(dòng)二：演講展現(xiàn)魅力】

同學(xué)們圍繞“和”字的文化內(nèi)涵收集、整理了大量的資料。在活動(dòng)課上，思思同學(xué)聯(lián)系社會(huì)實(shí)際發(fā)表了以下的

即席講話。請(qǐng)完成相關(guān)問(wèn)題。

同學(xué)們，“和”是中國(guó)文化的精髓，以和為貴，萬(wàn)物共榮。中國(guó)的“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，實(shí)行了城鄉(xiāng)和

諧的宏偉目標(biāo)：中國(guó)努力延伸橄欖枝,通過(guò)“一帶一路”，打造了人類命運(yùn)共同體：防控新冠肺炎疫情，

中國(guó)與世界守望相助、同舟共濟(jì)。生活在同一個(gè)地球村中，地球的和諧每一個(gè)人的幸福。

(1)語(yǔ)段中畫(huà)橫線的句子搭配不當(dāng)，應(yīng)將改為.

(2)語(yǔ)段中畫(huà)波浪線的句子謂語(yǔ)缺失，應(yīng)在“和諧”后增加謂語(yǔ)成分，如：一

28.病句修改。

近日，交管部門(mén)明確規(guī)定，70周歲以上的人員可以申請(qǐng)報(bào)考駕駛證了。①消息一出，廣泛引起了社會(huì)

的關(guān)注。②周爺爺?shù)玫较⒑蠛芗?dòng)，當(dāng)即到駕校報(bào)名學(xué)習(xí)。③經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，周爺爺終于圓了自

己的汽車駕駛夢(mèng)。

上面這段話中，有一個(gè)句子是病句，其序號(hào)是，應(yīng)改為：

29.下面文段的①②③④四句話，請(qǐng)找出有語(yǔ)病的一句，并改正。

①突如其來(lái)的新好肺炎疫情，是對(duì)我國(guó)公共衛(wèi)生系統(tǒng)的一次“大考”。②我國(guó)公共衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)制雖然整體

上經(jīng)受住了檢臉，但也暴露出不少塊陷和短板。③政府工作報(bào)告中坦承“在疫情防控中，公共二生應(yīng)急管理

等方面暴露出不少薄弱環(huán)節(jié)”。④改善重大疫情防控體制機(jī)制，健全國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理，既是亡羊補(bǔ)牢，

也是未雨綢繆。

第句，修改：_____________________________________________________________________

30.請(qǐng)指出病句的序號(hào)，給出修改意見(jiàn)。

寒假即將到來(lái)，①學(xué)校要求各班舉行主題班會(huì)，在總結(jié)的時(shí)候，老師說(shuō)：“②通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們?cè)?/p>

強(qiáng)了安全意識(shí)。③希望在寒假的戶外活動(dòng)中，同學(xué)們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故?！?/p>

病句的序號(hào)是，修改意見(jiàn)________________________________________________

31.下面一段話中有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)找出來(lái)并寫(xiě)出修改意見(jiàn)。

①在第45個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際，某市開(kāi)展了以“既要'金山銀山'，也要'綠水青山'"為主題的環(huán)

保會(huì)議。②會(huì)上通報(bào)了10個(gè)左右排污超