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文檔簡(jiǎn)介
第11課時(shí)細(xì)胞呼吸的原理和應(yīng)用
課標(biāo)說(shuō)明生物通過(guò)細(xì)胞呼吸將儲(chǔ)存在有機(jī)分子中的能量轉(zhuǎn)化為生命活動(dòng)可以利用的能量。
要求
1.探窕醉母菌細(xì)
2022?重慶?T122021?福建-T72021?廣東?T9
胞呼吸的方式
2024?重慶2024?江蘇-T62024?貴州?TI72024?安徽?T3
2024?甘肅,T32024?廣東-T52023?全國(guó)乙?T32023?山東?T4
考情2.細(xì)胞呼吸的方2023?重慶T102023?廣東T72023?湖北T62022?北京T3
分析式與過(guò)程2022?山東T42022?江蘇?TI52022?全國(guó)甲T42022?廣東?TI0
2022?山東T162022?河北-T42021?重慶?T212021?全國(guó)甲?T2
2021?福建?T92021?河北-T42020?全國(guó)IT22020?山東?T2
3.細(xì)胞呼吸的影2024?江西.T212024.山東1162023?山東?T】72023.北京.T2
響因素及其應(yīng)用2022?海南?T102021?湖北1102021?湖南?TI22021?河北?TI4
考點(diǎn)一探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
■整合必備知識(shí)
1.實(shí)驗(yàn)原理
「生物類型:真菌(真核生物)
隙母菌一一代謝類型:
一呼吸類型:有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
2.實(shí)驗(yàn)思路——對(duì)比實(shí)的
得出結(jié)論J
兩種呼吸方
式及其產(chǎn)物
[提醒]對(duì)比實(shí)驗(yàn)中兩組都是實(shí)驗(yàn)組,兩組之間相互對(duì)照。教材中對(duì)比實(shí)驗(yàn)的實(shí)例有:①探
究醉母菌細(xì)胞呼吸的方式;②魯賓和卡門的同位素示蹤法實(shí)驗(yàn);③赫爾希和蔡斯采用放射性
同位素標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn);④探究溫度(pH)對(duì)悔活性的影響。
3.實(shí)驗(yàn)步驟
(1)配制酵母菌培養(yǎng)液(酵母菌+溶液)。
(2)檢測(cè)CO?產(chǎn)生量的裝置如圖所示。
先冬封滎置一段時(shí)間再連通,目的走耗不B中氧乞
堪A
,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A
酵母澄清酵母澄清
:'10%的NaOH菌培的石菌培的石
1
\溶液養(yǎng)液灰水養(yǎng)液灰水
、、
裝置甲裝置乙
B的是去除空乞中的。。2
⑶檢測(cè)酒精的產(chǎn)生
[提醒]由于葡萄糖也能與酸性重鋸酸鉀反應(yīng)發(fā)生顏色變化,因此,應(yīng)將薛母菌的培養(yǎng)時(shí)間
適當(dāng)延長(zhǎng)以耗盡溶液中的葡萄糖。
4.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
條件澄清石灰水的變化/出現(xiàn)變化的快慢溶有重倍酸鉀的濃硫酸溶液
甲組(有氧)變渾濁程度_____/快無(wú)變化
乙組(無(wú)氧)變渾濁程度_____/慢出現(xiàn)______色
5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)醉母菌在_______和條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸。
(2)在有氧條件下產(chǎn)生大量CO2,在無(wú)氧條件下產(chǎn)生
Z判斷正誤
(1)無(wú)氧條件下酵母菌能存舌但不能大量繁殖(2021?山東,12A)()
(2)酵母菌在有鼠和無(wú)氧條件下都能產(chǎn)生CO2(2021?全國(guó)甲,2D)()
(3)為檢測(cè)酒精生成,應(yīng)向無(wú)氧組的酵母菌培養(yǎng)液中加入重倍酸鉀()
(4)醛母菌無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生使澳廨香草酚籃溶液變黃的氣體(2022?河北,4A)()
⑸通氣培養(yǎng)的酵母菌液過(guò)濾后,濾液加入重格酸鉀濃硫酸溶液后變?yōu)榛揖G色(2022?河北,
4D)()
■評(píng)價(jià)遷移應(yīng)用
考向一探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
1.(2024.河南大學(xué)附中檢測(cè))為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式,可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材
料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()
A.酵母菌用量和葡萄糖溶液濃度是本實(shí)驗(yàn)的自變量
B.氧氣的有無(wú)是本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量
C.可選用酒精和CO2生成量作為因變最的檢測(cè)指標(biāo)
D.不同方式的細(xì)胞呼吸消耗等量葡萄糖所釋放的能量相等
2.(2024.淮安馬壩高級(jí)中學(xué)檢測(cè))某同學(xué)連通橡皮球(或氣泵)讓少量空氣間歇性地依次通過(guò)如
圖裝置中的3個(gè)錐形瓶。下列相關(guān)敘述正確的是()
質(zhì)技分?jǐn)?shù)為】()%醉母菌澄清的
的NaOH溶液培養(yǎng)液石灰水
A.若增加橡皮球(或氣泵)的通氣量,澄清石灰水變渾濁的速率一定會(huì)加快
B.在瓶A中的培養(yǎng)液加入酸性重倍酸鉀溶液后需要水浴加熱才會(huì)產(chǎn)生灰綠色
C.酒精檢測(cè)前,需要延長(zhǎng)酵母菌的培養(yǎng)時(shí)間以排除葡萄糖對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
D.將瓶A置于微型振蕩器上培養(yǎng)可以提高瓶?jī)?nèi)酵母菌細(xì)胞產(chǎn)生酒精的速率
考點(diǎn)二細(xì)胞呼吸的方式與過(guò)程
丁整合必備知識(shí)
1.有氧呼吸
(1)概念:指細(xì)胞在氧的參與下,通過(guò)多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,
產(chǎn)生_______________________,釋放能量,生成的過(guò)程。
⑵過(guò)程
,場(chǎng)所:____________
物質(zhì)變化(反應(yīng)式):
[產(chǎn)能情況:'
'場(chǎng)所:_____________
物質(zhì)變化(反應(yīng)式):
、產(chǎn)能情況:.
r場(chǎng)所:____________
物質(zhì)變化(反應(yīng)式):
、產(chǎn)能情況:
[教材隱性知識(shí)]源于必修1P93“相關(guān)信息”:細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]是
的簡(jiǎn)化表示方法。
②無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP的速度非???,可以使肌肉在短暫的劇烈活動(dòng)期間獲得所需能量,
(2)長(zhǎng)時(shí)間無(wú)氧呼吸對(duì)植物的危害
①無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,酒精使細(xì)胞中的蛋白質(zhì)變性。
②利用葡萄糖進(jìn)行無(wú)氧呼吸釋放的能量很少,植物要維持正常的生命活動(dòng)就要消耗更多的有
機(jī)物。
3.無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的比較
項(xiàng)目有氧呼吸無(wú)氧呼吸
場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
條件氧氣,多種酶無(wú)氧氣,多種酶
區(qū)葡萄糖徹底氧化分解,生成C02葡萄糖分解不徹底,生成
物質(zhì)變化
別和________或酒精和
H2Oco2
能量變化釋放大量能量,產(chǎn)生大量ATP釋放_(tái)____能量,產(chǎn)生少量ATP
特點(diǎn)受。2和溫度等因素的影響有氧氣存在時(shí),無(wú)氧呼吸受抑制
一者第一階段反應(yīng)完全相同,并且都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行;本質(zhì)都
聯(lián)系
是氧化分解有機(jī)物、釋放能量,產(chǎn)生ATP
[歸納提升I細(xì)胞呼吸方式的判斷
消耗0?一定存在有靠呼吸
依反應(yīng)物有酒精或乳酸
據(jù)一定存在無(wú)第.呼吸
和產(chǎn)物
無(wú)co?釋放一定為產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸
Tco產(chǎn)d只進(jìn)行有第,呼吸,或同時(shí)進(jìn)行有
依物質(zhì)量I――氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸
菽紊空a兩類呼吸并存,差值為無(wú)氧呼吸量
馬也一存在脂質(zhì)等的氧化分解
依只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無(wú)氧呼吸
據(jù)
二
一有線粒體參與_?有氧呼吸或兩類呼吸并存
4.細(xì)胞呼吸的概念:有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的,生成二氧化碳或其
他產(chǎn)物,釋放能量并生成的過(guò)程。
5.細(xì)胞呼吸的生物學(xué)意義
(1)提供了生物體生命活動(dòng)所需的大部分o
(2)是生物體代謝的o蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)的代謝都可以通過(guò)細(xì)胞呼吸過(guò)程聯(lián)系起來(lái)。
Z判斷正誤
(1)種子萌發(fā)時(shí)需要有氧呼吸為新器官的發(fā)育提供原料和能量(2022?河北,4B)()
(2)有機(jī)物徹底分解、產(chǎn)生大量ATP的過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中(2022?河北,4C)()
(3)葡萄糖在線粒體中分解釋放大量能量(2021?福建,9A)()
(4)油料作物種子播種時(shí)宜淺播,原因是萌發(fā)時(shí)呼吸作用需要大量氧氣(2021?湖南,12C)()
⑸馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過(guò)程不能生成ATP(2OI9?全國(guó)H,2C)()
(6)癌細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸的過(guò)程會(huì)生成少量ATPQ020?山東,2B)()
■提升關(guān)鍵能力
細(xì)胞呼吸的過(guò)程分析
1.辨析“NADH”和“NAD+”
生物利用的能量來(lái)自糖類等有機(jī)物中的化學(xué)能,細(xì)胞需通過(guò)有機(jī)物的逐步氧化分解,將有機(jī)
物中的能量一部分儲(chǔ)存在ATP中,成為細(xì)胞能直接利用的能量形式。有機(jī)物的氧化是逐步脫
氫和失電子的過(guò)程。(填“NADH”或“NAD+”)是電子和氫離子的載體,能夠與糖
氧化過(guò)程中脫下來(lái)的氫離子和電子結(jié)合,形成(填“NADH”或“NAD”)。
2.有氧呼吸的第三階段:NADH在酶的催化作用卜.釋放電子和H+,電子被鑲嵌在內(nèi)膜上的
特殊蛋白質(zhì)捕獲和傳遞,0?為最終的電子受體,生成HQ。
請(qǐng)據(jù)圖分析ATP生成的過(guò)程是什么?
3.無(wú)氧呼吸第二階段不產(chǎn)生ATP,但要進(jìn)行第二階段反應(yīng)的原因(據(jù)圖分析):由于細(xì)胞中
NAD卡的含量不多,隨著NADH的積累,NAD卡逐漸被消耗,當(dāng)NAD卡的含量很低時(shí),
就會(huì)停止,ATP的合成也會(huì)停止。因此需要NADH轉(zhuǎn)化成NAD.
來(lái)實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,來(lái)自NADH中的氫就會(huì)被乙醛或丙酮酸接收。另外,丙酮酸不能運(yùn)出細(xì)胞,
如果持續(xù)積累,也會(huì).
2乳酸
2ADP+2Pi2ATPOH
2酒精2乙解
(提示信息:已知細(xì)胞中的NADr的含量不多,丙酮酸不能運(yùn)出細(xì)胞)
■評(píng)價(jià)遷移應(yīng)用
考向二有氧呼吸的過(guò)程分析
3.(2024.重慶,7)腫瘤所處環(huán)境中的細(xì)胞毒性T細(xì)胞存在題圖所示代謝過(guò)程。其中,PC酷和
PDH酶控制著丙酮酸產(chǎn)生不同的代謝產(chǎn)物,進(jìn)入有氧呼吸三竣酸循環(huán)。增加PC酶的活性會(huì)
增加琥珀酸的釋放,琥珀酸與受體結(jié)合可增強(qiáng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的殺傷能力,若環(huán)境中存在乳
防,PC酶的活性會(huì)被抑制。下列敘述正確的星()
A.圖中三按酸循環(huán)的代謝反應(yīng)直接需要氧
B.圖中草酰乙酸和乙酰輔酶A均產(chǎn)生于線粒體內(nèi)膜
C.腫瘤細(xì)胞無(wú)氧呼吸會(huì)增強(qiáng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的殺傷能力
D.葡萄糖有氧呼吸的所有代謝反應(yīng)中至少有5步會(huì)生成[H]
4.(2024.黃岡二模)細(xì)胞呼吸過(guò)程中形成的NADH等物質(zhì)通過(guò)電子傳遞系統(tǒng)將電子傳遞給氧
生成水,并偶聯(lián)ATP合成的過(guò)程稱為氧化磷酸化,如圖為細(xì)胞呼吸過(guò)程中電子傳遞和氧化磷
酸化過(guò)程。已知人體棕色脂肪細(xì)胞線粒體內(nèi)膜上有一種特殊通道蛋白UCP,可與ATP合成酶
競(jìng)爭(zhēng)性地將膜間隙高濃度的H+回收到線粒體基質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是()
A.膜間隙高濃度的H+全部來(lái)自有機(jī)物的分解
B.NADH中的能量可通過(guò)H'的電化學(xué)勢(shì)能轉(zhuǎn)移到ATP中
C.蛋白質(zhì)復(fù)合體運(yùn)輸H+和ATP合成酶運(yùn)輸H+的方式分別為主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散
D.寒冷條件下.棕色脂肪細(xì)胞被激活時(shí),線粒體有氧呼吸釋放的能量中熱能所占比例明顯增
大
考向三無(wú)氧呼吸的過(guò)程
5.(2024?甘肅,3)梅蘭竹菊為花中四君子,很多人喜歡在室內(nèi)或庭院種植?;ɑ苄枰茖W(xué)養(yǎng)
護(hù),養(yǎng)護(hù)不當(dāng)會(huì)影響花卉的生長(zhǎng),如蘭花會(huì)因澆水過(guò)多而死亡,關(guān)于此現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤
的是()
A.根系呼吸產(chǎn)生的能量減少使養(yǎng)分吸收所需的能量不足
B.根系呼吸產(chǎn)生的能量減少使水分吸收所需的能量不足
C.澆水過(guò)多抑制了根系細(xì)胞有氧呼吸但促進(jìn)了無(wú)氧呼吸
D.根系細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的有害物質(zhì)含量增加
6.(2023?全國(guó)乙,3)植物可通過(guò)呼吸代謝途徑的改變來(lái)適應(yīng)缺氧環(huán)境。在無(wú)氧條件下,某種植
物幼苗的根細(xì)胞經(jīng)呼吸作用釋放CCh的速率隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤
的是()
A.在時(shí)間a之前,植物根細(xì)胞無(wú)CCh釋放,只進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸
B.a?b時(shí)間內(nèi)植物根細(xì)胞存在經(jīng)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2的過(guò)程
C.每分子葡萄糖經(jīng)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精時(shí)生成的ATP比產(chǎn)生乳酸時(shí)的多
D.植物根細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程不需要消耗ATP
考向四細(xì)胞呼吸的意義
7.(2022?江蘇,15改編)如圖為生命體內(nèi)部分物質(zhì)與能量代謝關(guān)系示意圖。下列敘述不正確
的是()
co2
A.三峻酸循環(huán)是代謝網(wǎng)絡(luò)的中心,可產(chǎn)生大量的|H]和CO?并消耗02
B.生物通過(guò)代謝中間物,將物質(zhì)的分解代謝與合成代諛相互聯(lián)系
C.乙酰CoA在代謝途徑中具有重要地位
D.物質(zhì)氧化時(shí)釋放的能量部分儲(chǔ)存于ATP,部分以熱能形式釋放
8.(2023?湖北,6)為探究環(huán)境污染物A對(duì)斑馬魚生理的影響,研究者用不同濃度的污染物A
溶液處理斑馬魚,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。據(jù)結(jié)果分析,下列敘述正確的是()
A物質(zhì)濃度(咯Lr)
指標(biāo)
01()5()ID0
①肝臟糖原含量(mg.gr)25.0±0.612.1±0.712.0±0.711.1±0.2
②肝臟丙酮酸含量(nmol.g-i)23.6±0.717.5±0.215.7+0.28.8±0.4
③血液中胰高血糖素含量(mllbmgprol|)43.6±1.787.2±1.8109.1±3.0120.0±2.1
A.由②可知機(jī)體無(wú)氧呼吸減慢,有氧呼吸加快
B.由①可知機(jī)體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原的速率加快
C.①②表明肝臟沒(méi)有足夠的丙酮酸來(lái)轉(zhuǎn)化成葡萄糖
D.③表明機(jī)體生成的葡萄糖增多,血糖濃度持續(xù)升高
考點(diǎn)三影響細(xì)胞呼吸的因素及其應(yīng)用
L整合必備知識(shí)
1.影響細(xì)胞呼吸的主要外部因素及其應(yīng)用
因素原理曲線應(yīng)用
呼吸速率①零_____低溫儲(chǔ)藏水果、
主要影響蔬菜,減少有機(jī)物消耗;②
溫度
溫室栽培中晝夜溫
0ZY
1()2()304050
溫度壯差,增加有機(jī)物積累
①稻田定期排水,抑制無(wú)氧
3
02是有氧呼吸所必需宏無(wú)軌.一呼吸產(chǎn)生酒精,防止?fàn)€根、
登
室//J有輒呼吸
0,濃度的,且0,對(duì)無(wú)氧呼吸O死亡:②作物栽培中進(jìn)行中
U[it班呼吸消失點(diǎn)
有抑制作用051015a)2530瞥濃職耕松土;③無(wú)氧發(fā)酵過(guò)程需
要嚴(yán)格控制無(wú)氧環(huán)境等
CO2是細(xì)胞呼吸的產(chǎn)呼吸速率對(duì)蔬菜、水果進(jìn)行保鮮時(shí),
物,積累過(guò)多會(huì)增加CO2濃度(或充入N。可
C02濃度
________細(xì)胞呼吸的抑制細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物
進(jìn)行9CO2濃施的消耗
呼吸速率
水作為有氧呼吸的原①糧食儲(chǔ)藏要求________,
水料,自由水含量較高減少有機(jī)物消耗;②干種子
時(shí)細(xì)胞呼吸旺盛萌發(fā)前進(jìn)行浸泡處理
°細(xì)胞含水盤
2.影響細(xì)胞呼吸的內(nèi)在因素主要為細(xì)胞呼吸酶的數(shù)量:另外,ATP濃度可影響有氧呼吸第三
階段的酶活性,ATP濃度高會(huì)降低細(xì)胞呼吸速率。
Z判斷正誤
(I)干燥條件下種子不萌發(fā),主要是因?yàn)榉N子中的酶因塊水而變性失活(2022?海南?10C)()
(2)農(nóng)作物種子入庫(kù)貯藏時(shí),在無(wú)氧和低溫條件下呼吸速率降低,貯藏壽命顯著延長(zhǎng)(2021?湖
南?12B)()
(3)低溫保存可抑制微生物妁生命活動(dòng),溫度越低對(duì)食品保存越有利(2()23?湖南?5C)()
■評(píng)價(jià)遷移應(yīng)用
考向五細(xì)胞呼吸的影響因素及其應(yīng)用
9.(2025?宜荊月考)某植株的非綠色器官在不同Ch濃度下,單位時(shí)間內(nèi)Ch吸收量和CO?釋放
量的變化如圖所示。若細(xì)庖呼吸分解的有機(jī)物全部為葡萄糖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
逞
W
甲
S
乙
W
議
M
l
度呼
O2濃
b
收量
和吸
放量
Ch釋
表示C
分別
曲線
甲、乙
A.
降低
逐漸
速棗
O2的
釋放C
呼吸
無(wú)氧
程中,
b的過(guò)
由0到
h濃度
B.C
加
漸增
率逐
的速
萄糖
耗葡
吸消
氧呼
中,有
的過(guò)程
。到b
度由
Ch濃
C.
最小
速率
消耗
萄糖
下葡
濃度
,該
該器官
合保存
時(shí)最適
為a
h濃度
D.C
相
行了
,進(jìn)
的影響
果儲(chǔ)藏
收后蘋
度對(duì)采
Ch濃
溫度、
為探究
研人員
考)科
多校聯(lián)
?湖北
(2025
10.
)
(
的是
正確
敘述
下列
所示。
果如圖
驗(yàn),結(jié)
關(guān)實(shí)
/%
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