高三試卷:九師聯(lián)盟湖北省宜昌協(xié)作體2025屆高三11月聯(lián)考(全科)歷史高三歷史答案_第1頁
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文檔簡介

1.C考查中華文明起源。在新石器時(shí)期,生產(chǎn)力水平極端低下,各個(gè)文明基本獨(dú)立發(fā)展,表現(xiàn)出明顯的多元特征,圖表中“黃河中游地區(qū)……以粟為主要栽培作物”“長江下游地區(qū),種植水稻”等信息皆為其具體體現(xiàn),①項(xiàng)解讀錯(cuò)誤,③項(xiàng)解讀原始農(nóng)業(yè)得到發(fā)展,②項(xiàng)解讀正確;圖表中未提及社會(huì)結(jié)構(gòu)變化,④項(xiàng)解讀錯(cuò)誤,故C項(xiàng)正確,排除A、B、D三項(xiàng)。2.A考查漢代的賦稅。材料中詔書的意思是,前些時(shí)候戰(zhàn)事不息,國家經(jīng)費(fèi)不足,所以按十分之一收稅,如今糧食儲(chǔ)備增多,從現(xiàn)在起,各郡、各封國收取現(xiàn)有田地的田稅,按三十分之一征稅,恢復(fù)原來的制度。由此可知,田賦征收多少,是十稅一,還是三十稅一,主要看財(cái)政狀況,故A項(xiàng)正確。均田制是北魏開創(chuàng)的,故排除B項(xiàng);光武帝劉秀是東漢開國皇帝,故排除C項(xiàng);這是田賦,而非口賦即人頭稅,故排除D項(xiàng)。3.B考查唐代禮樂制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,禮是禮儀規(guī)范,唐太宗至唐玄宗初期國家不斷完善禮典,制定的禮典越來越宏大,體現(xiàn)出以文教禮樂治民,規(guī)范社會(huì)秩序,故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)說法不符合史實(shí),故排除;頒行禮典與“提高官員文化素質(zhì)”無關(guān),故排除C項(xiàng);材料看不出“重法”,故排除D項(xiàng)。糧食用于出售,促使農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高,故D項(xiàng)正確。材料沒有涉及城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故排除A項(xiàng);材料中強(qiáng)調(diào)的是草市的發(fā)展,并未反映“貨物流通渠道多元并進(jìn)”,故排除B項(xiàng);C項(xiàng)發(fā)生于鴉片戰(zhàn)爭后,晚于材料中的時(shí)間“宋代”,故排除。5.D考查王夫之的思想。根據(jù)材料可知,王夫之認(rèn)為認(rèn)識(shí)對象不存在于主觀意識(shí)之中,只有接觸外物,才會(huì)有所反映,主觀意識(shí)也不存在于外,要在認(rèn)識(shí)外界事物時(shí)才能發(fā)揮作用,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這些體現(xiàn)了王夫之具有樸素的唯物主義思想,故D項(xiàng)正確。材料中體現(xiàn)不出王夫之突破了傳統(tǒng)政治倫理,故排除A項(xiàng);材料中對于外界事物的探索和認(rèn)識(shí),體現(xiàn)出“格物致知”的治學(xué)方法,而不是摒棄,故排除B項(xiàng);材料中雖涉及人倫,但是材料主旨并不是強(qiáng)化主流意識(shí),故排除C項(xiàng)。6.C考查中法戰(zhàn)爭。根據(jù)材料可知,李鴻章等官員在中法戰(zhàn)爭中的“保和”思想影響了戰(zhàn)爭的結(jié)局,故C項(xiàng)正確。材料說的是中法戰(zhàn)爭失敗的原因而不是爆發(fā)原因,故排除A項(xiàng);戰(zhàn)爭過程中清軍多處于優(yōu)勢地位,B項(xiàng)與史實(shí)不符,故排除;材料中未涉及華夷等級觀念,故排除D項(xiàng)。7.B考查近代民族工業(yè)。根據(jù)材料,一戰(zhàn)期間民族工業(yè)中棉紡織業(yè)和面粉業(yè)均有所發(fā)展,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1914~1918年,歐洲正處于第一次世界大戰(zhàn)期間,歐洲列強(qiáng)暫時(shí)放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,以及中國人在提倡國貨運(yùn)動(dòng)的影響下,為民族工業(yè)的發(fā)展提供了有利的社會(huì)環(huán)境,但是當(dāng)時(shí)的中國民族工業(yè)仍以東南沿海為主,工業(yè)布局不合理的現(xiàn)象沒有改變,故B項(xiàng)正確,排除C項(xiàng);A項(xiàng)材料沒有體現(xiàn),故排除;南京臨時(shí)政府(1912年1~3月)存在時(shí)間較短,不足以解釋后期發(fā)展的原因,故排除D項(xiàng)。8.A考查近代文學(xué)革命。根據(jù)材料可知,周作人認(rèn)為五四前,文言文處于社會(huì)主流位置,大家批判它是合理的,現(xiàn)在白話文逐漸成為主流,大家還在否定文言文則是對中華文化的割裂,是不可取的,這一觀點(diǎn)反映了文言文和白話文都屬中華文化的一部分,即傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的關(guān)系不可分割,故A項(xiàng)正確。材料強(qiáng)調(diào)的是文言文和白話文一樣,都是中華文化的一部分,這與二者的相互調(diào)和無關(guān),故排除B項(xiàng);材料不涉及對五四運(yùn)動(dòng)的批判,故排除C項(xiàng);材料與文言文的作用無關(guān),故排除D項(xiàng)。9.D考查蘇區(qū)根據(jù)地建設(shè)。根據(jù)材料可知,蘇區(qū)建立了大量合作社,這些合作社有利于調(diào)動(dòng)各階層群眾的生產(chǎn)積極性,穩(wěn)定生產(chǎn)生活秩序,故D項(xiàng)正確。此時(shí)處于新民主主義革命時(shí)期,故排除A項(xiàng);革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是國民革命時(shí)期,此時(shí)處于土地革命時(shí)期,故排除B項(xiàng);材料與救助體系無關(guān),故排除C項(xiàng)。10.D考查民族教育。由材料中的信息“少數(shù)民族的受教育年限高于全國平均水平”可知,少數(shù)民族人民文化教育水平得到顯著提高,這得益于少數(shù)民族在教育方面得到國家優(yōu)越政策的支持,故D項(xiàng)正確。迄今,我國各民族之間尚存在差異,少數(shù)民族地區(qū)教育尚未實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,故排除A、B兩項(xiàng);材料中的“受教育年限”不僅限于“九年義務(wù)教育”,故排除C項(xiàng)。11.C考查亞歷山大帝國統(tǒng)治。根據(jù)材料中“不想‘讓馬其頓人和希臘人……自認(rèn)為是亞細(xì)亞的征服者……》”“有意提高亞細(xì)亞的民族精神”等信息可知,此舉有助于緩和征服者與被征服者之間的矛盾,故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)中“希臘文化”的表述與材料中的信息“提高亞細(xì)亞的民族精神”不符,故排除;材料中亞歷山大遠(yuǎn)征不可能實(shí)行民族平等政策,不符合史實(shí),故排除B項(xiàng);亞歷山大的做法并不能掩蓋戰(zhàn)爭本質(zhì),故排除D項(xiàng)。12.C考查大化改新。由材料可知,日本大化改新改變了日本的官僚制度,出現(xiàn)了位階與官職是相互對應(yīng)的,有高低之分,但是最終都是為天皇服務(wù)的,這說明授予官位不限于中央貴族,這有利于加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治,故C項(xiàng)正確。“嚴(yán)格遵循”說法過于絕對,故排除A項(xiàng);幕府統(tǒng)治在日本出現(xiàn)于12世紀(jì),故排除B項(xiàng);D項(xiàng)中“鏟除”的表述過于夸大,故排除。13.B考查近代人文思想發(fā)展及其影響。材料體現(xiàn)的是16世紀(jì)中葉到18世紀(jì)初期,大學(xué)教育的變化,從新增學(xué)科設(shè)置與所學(xué)知識(shí)可知,大學(xué)教育為近代自然科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造了條件,故B項(xiàng)正確。近代自然科學(xué)興起客觀上促使中世紀(jì)以神【高三期中考試●歷史參考答案第1頁(共2頁)】【高三期中考試●歷史參考答案第2頁(共2頁)】學(xué)為中心的經(jīng)院哲學(xué)體系動(dòng)搖,故排除A項(xiàng);文藝復(fù)興促進(jìn)了以人為本的人文主義精神興起和新航路的開辟,這與材料主旨不符,故排除C項(xiàng);正是文藝復(fù)興人文教育興起推動(dòng)了科學(xué)研究的興起,表現(xiàn)在大學(xué)教育上新設(shè)學(xué)科的變化,故排除D項(xiàng)。14.A考查蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)。根據(jù)材料“第一個(gè)五年計(jì)劃提前9個(gè)月完成”“蘇聯(lián)也從落后的農(nóng)業(yè)國變身成為工業(yè)國”等可知,通過一五計(jì)劃,蘇聯(lián)短時(shí)間內(nèi)取得巨大成就,這是蘇聯(lián)模式的積極影響的結(jié)果,證明計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制有一定活力,故A項(xiàng)正確。根據(jù)材料“蘇聯(lián)也從落后的農(nóng)業(yè)國變身成為工業(yè)國”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,蘇聯(lián)模式只是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),并未完全忽視人民生活的改善,故排除B項(xiàng);一五計(jì)劃時(shí)期蘇聯(lián)是實(shí)行的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)而不是依靠市場經(jīng)濟(jì),故排除C項(xiàng);優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)客觀上拉大了工農(nóng)業(yè)間的差距,故排除D項(xiàng)。15.C考查不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)與全球治理。根據(jù)材料“伊朗舉行的第十六屆不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)峰會(huì)”可知,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的成員國大部分是亞洲、非洲和拉丁美洲的發(fā)展中國家,在國際社會(huì)具有廣泛代表性。第十六屆不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)峰會(huì)是在中東局勢動(dòng)蕩、伊朗與西方關(guān)系持續(xù)緊張的背景下召開的,主要討論核裁軍問題,體現(xiàn)了發(fā)展中國家全球治理的訴求,故C項(xiàng)正確。不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)成員國來源廣泛,與會(huì)國國家利益有共同之處,但“一致性”表述過于絕對,故排除A項(xiàng);1945~1991年,全世界有90多個(gè)國家擺脫了殖民統(tǒng)治獲得獨(dú)立,以驚人的速度摧毀了世界殖民體系,而第十六屆不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)峰會(huì)(每三年一次)可推導(dǎo)出這次會(huì)議召開于2012年,故排除B項(xiàng);1991年蘇聯(lián)解體,標(biāo)志著兩極格局的瓦解,與材料第十六屆不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)峰會(huì)的時(shí)間不符,故排除D項(xiàng)。16.(1)文化功能:傳播歷史文化;宣揚(yáng)儒家道德倫理觀;提倡功名仕進(jìn);抨擊拜金主義。(6分,任答三點(diǎn)即可)(2)簡評:從特性本身:體現(xiàn)了文化的世俗性、道德性。(2分)從成因角度:宋元城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;科舉制度發(fā)展;國家對社會(huì)的控制放松,平民地位有所提升;理學(xué)繁榮。(3分,任答兩點(diǎn)即可)從影響角度:對明清小說的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響;娛樂大眾,豐富了市井百姓的精神生活;引領(lǐng)和塑造了社會(huì)良好的價(jià)值觀。(3分,任答兩點(diǎn)即可)17.(1)特點(diǎn):以“三三制”為原則;民主與抗日氛圍濃厚;參與人員的廣泛性;具有創(chuàng)新性(原創(chuàng)性)。(6分,任答三點(diǎn)即可,其他言之有理亦可)歷史貢獻(xiàn):鞏固發(fā)展了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;推動(dòng)了中國民主政治建設(shè);為人民代表大會(huì)制度的形成和發(fā)展奠定了基礎(chǔ);為我們黨從局部執(zhí)政走向全國執(zhí)政進(jìn)行了探索。(4分,任答兩點(diǎn)即可)(2)認(rèn)識(shí):政治制度為社會(huì)治理奠定了基本框架,社會(huì)治理是國家政治制度的實(shí)踐和創(chuàng)新。陜甘寧邊區(qū)參議會(huì)制度的建立,有利于邊區(qū)社會(huì)治理和全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。在新中國政治制度框架下,通過民主政治建設(shè)、地方治理、基層治理等實(shí)踐和創(chuàng)新,建立了具有中國特色社會(huì)主義的政治制度。(5分,其他言之有理亦可)18.(1)特點(diǎn):屬于相對獨(dú)立的群體;分布領(lǐng)域廣泛;知識(shí)文化水平較高,擁有一定的物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)地位;占全國人口的絕大多數(shù);具有較高的政治參與熱情。(8分,任答四點(diǎn)即可)(2)評析:材料二中的西方學(xué)者看到了中間階層的崛起對社會(huì)階級結(jié)構(gòu)的沖擊。(3分)但沒有看到中間階層是資本主義國家對資本主義生產(chǎn)關(guān)系局部調(diào)整的產(chǎn)物,不可能改變資產(chǎn)階級專政的現(xiàn)狀;只要資本主義制度存在,工人階級和資產(chǎn)階級就不會(huì)消失。(3分)論題:近代以來,大國興衰道路啟迪今天、影響未來。(2分)論述:1500年前后,隨著新航路開辟和殖民擴(kuò)張的發(fā)展,拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕。在強(qiáng)大的王權(quán)和狂熱的宗教信仰支撐下,伊比利亞半島征服了海洋、獲得了世界。但是,像潮水一樣涌入的財(cái)富沒有用來發(fā)展真正能夠讓國家富強(qiáng)起來的工商業(yè),到16世紀(jì)下半葉,曾經(jīng)擁有難以計(jì)數(shù)的金銀和無比強(qiáng)大的國家機(jī)器的伊比利亞半島,在世界性的演出中開始謝幕。(4分)英國緊隨葡萄牙和西班牙之后,加入海外探險(xiǎn)的行列,逐步建立起自詡為“日不落”的殖民帝國。在殖民擴(kuò)張過程中,大量財(cái)富為英國資本主義發(fā)展提供了資本原始積累,廣大殖民地則提供了廣闊的海外市場,因此英國最早開始同時(shí)也率先完成工業(yè)革命,成為世界上第一個(gè)工業(yè)國家。以英國為代表的歐美資本主義國家在攫取利益的同時(shí),客觀上也傳播了先進(jìn)的思想和生產(chǎn)方式,開始改變世界的面貌。(4分)葡萄牙和西班牙與英國的不同發(fā)展道路告訴我們,生產(chǎn)關(guān)系的變革必須要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。(2分)示例二:論題:國家實(shí)力影響經(jīng)濟(jì)政策,經(jīng)濟(jì)政策影響國家發(fā)展。(2分)論述:1917年俄國二月革命推翻了沙皇的專制統(tǒng)治。十月革命后,俄國建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家。為了恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì),鞏固蘇維埃政權(quán),列寧實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策。斯大林上臺(tái)后,實(shí)行蘇聯(lián)模式,通過兩個(gè)五年計(jì)劃,蘇聯(lián)走上了工業(yè)化強(qiáng)國的道路,但是由于蘇聯(lián)模式的弊端日益顯現(xiàn),最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。(4分)第二次工業(yè)革命中,美國扮演了非常重要的角色,國力迅速增強(qiáng),提出了“門戶開放”政策,力求擴(kuò)大其占有的世界市場份額,促進(jìn)其資本主

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