2025年大學犯罪學專業(yè)題庫——犯罪學專業(yè)的科研論文發(fā)表情況考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、簡述“學術影響力”在犯罪學科研論文發(fā)表評價中的意義，并列舉至少三種衡量學術影響力的指標。二、闡述犯罪學專業(yè)核心期刊的界定標準，并分析核心期刊對于犯罪學研究的重要作用。三、近年來，犯罪學領域對“網絡犯罪”和“老齡化犯罪”的研究日益增多。請根據你所了解的學術動態(tài)，分別概述這兩個領域的研究熱點，并分析導致這些熱點出現的社會背景或理論驅動因素。四、一篇旨在探討“社區(qū)警務對犯罪預防效果”的實證研究論文，其研究設計、數據收集、分析方法及結論呈現各有哪些方面需要注意，以確保研究質量并獲得較高的發(fā)表可能性？請分別說明。五、在進行文獻綜述時，犯罪學研究者應如何避免簡單羅列已有研究，并如何展現自己研究的獨特性和貢獻價值？請結合犯罪學領域的實際研究主題，談談你的理解。六、學術不端行為（如抄襲、數據造假）對犯罪學領域的學術聲譽和知識積累具有什么危害？請結合具體行為表現，論述維護學術倫理規(guī)范對于犯罪學研究的重要性，并提出至少三項預防和應對措施。試卷答案一、意義：學術影響力是衡量研究成果受學界及社會認可程度的指標，反映了研究在推動學科發(fā)展、解決現實問題方面的貢獻。高影響力的論文有助于吸引更多研究者關注，促進學術交流，提升學科聲譽，并可能對社會政策制定產生積極影響。指標：期刊影響因子（JIF）、H指數、引用次數（總被引、他引）、科睿唯安ESI高被引論文、ScopusCiteScore、專家評審意見、獎項認可等。二、界定標準：通常依據期刊的學術水平、出版周期、同行評議質量、學術聲譽、數據庫收錄情況、影響因子、引用頻次、審稿嚴格性、是否設有國際編委會、是否發(fā)表重要前沿研究成果等綜合因素確定。重要作用：1.質量標桿：標識了該領域內具有較高學術水準的研究成果。2.發(fā)表渠道：是研究者展示高水平研究成果、獲得學界認可的重要平臺。3.資源聚集：往往吸引更多優(yōu)質研究資源（作者、審稿人、經費）。4.人才篩選：是評價研究者學術能力、機構科研實力的重要參考。5.知識傳播：加速了前沿知識和研究成果在學科內的傳播與交流。6.影響力輻射：發(fā)表于核心期刊的研究通常具有更廣和更長遠的學術影響力。三、網絡犯罪研究熱點：數據泄露與網絡安全、網絡詐騙（特別是針對老年人、學生的詐騙）、網絡恐怖主義、網絡欺凌與騷擾、暗網犯罪活動、平臺責任與監(jiān)管、虛擬財產犯罪等。老齡化犯罪研究熱點：老年人遭受的各類侵害（詐騙、盜竊、家庭暴力）、老年人犯罪（“老騙老”現象）、養(yǎng)老服務設施安全、老年人社會融入與再社會化、針對老年人的政策與社會支持體系等。社會背景/理論驅動因素：1.社會結構變遷：全球化、信息化加速網絡普及與應用，老齡化社會到來加劇相關需求與問題。2.技術發(fā)展驅動：互聯網、大數據、人工智能等技術發(fā)展帶來了新的犯罪形式和挑戰(zhàn)（網絡犯罪）；社會支持體系和技術應用不足影響老年人福祉（老齡化犯罪）。3.政策法規(guī)滯后：現有法律法規(guī)體系對新興犯罪和老年人群體的特殊需求未能完全覆蓋。4.理論視角：社會控制理論（解釋老年人犯罪）、技術決定論/社會技術系統(tǒng)理論（解釋網絡犯罪）、需求層次理論/社會支持理論（解釋老齡化問題）等理論為研究提供了框架。5.公眾關注提升：媒體報道和社會討論提高了這兩個領域的問題敏感性。四、研究設計：需明確研究問題、研究目標、研究假設；選擇合適的研究范式（定量、定性或混合）；設計嚴謹的實驗或調查方案；確保研究設計具有科學性、創(chuàng)新性和可行性。數據收集：需明確數據來源（如警方記錄、問卷調查、訪談、實驗數據、官方統(tǒng)計數據）；確保數據收集方法的信度和效度；注意數據收集過程中的倫理問題（如知情同意、匿名性）；保證數據的準確性和完整性。分析方法：根據研究問題和數據類型選擇恰當的統(tǒng)計分析方法（如回歸分析、方差分析、結構方程模型）或質性分析方法（如內容分析、主題分析、扎根理論）；確保分析工具的適用性；進行穩(wěn)健性檢驗；清晰解釋分析過程和結果。結論呈現：結論需基于數據分析結果，準確、客觀地回應研究假設；避免過度推斷；討論研究的理論意義和實踐價值；明確研究的局限性；提出未來研究方向。五、避免簡單羅列：應在全面回顧文獻基礎上，進行批判性評價，識別現有研究的優(yōu)勢、不足和空白；應梳理不同觀點之間的聯系、矛盾和演進脈絡；應將文獻回顧與研究目的緊密結合，為自身研究定位提供依據。展現獨特性與貢獻：1.聚焦特定問題：深入探討現有研究尚未充分覆蓋的子問題或特定情境。2.采用新視角/理論：運用新的理論框架或跨學科視角重新審視研究問題。3.運用新方法/數據：采用更先進的研究方法或獲取獨特的數據來源。4.填補研究空白：明確指出自身研究如何回應現有文獻的不足之處。5.強調實踐意義：提出具有可操作性的政策建議或實踐指導。6.清晰論證邏輯：通過嚴謹的邏輯論證，清晰展示研究如何推進學科知識邊界。六、危害：1.損害學科公信力：破壞學術研究的嚴肅性和可信度，降低整個學科的聲譽。2.阻礙知識創(chuàng)新：浪費研究資源，扭曲研究方向，阻礙科學真理的發(fā)現和積累。3.誤導政策制定：基于虛假或不實數據的研究結論可能導致錯誤的公共政策決策，造成社會資源浪費甚至危害社會安全。4.破壞學術生態(tài)：擠壓誠實研究者的空間，形成惡性競爭，破壞健康的學術交流氛圍。5.敗壞社會風氣：損害學術界的道德形象，對社會誠信體系建設產生負面影響。危害行為表現：文獻抄襲、剽竊、不當署名；篡改、偽造、選擇性報告研究數據；重復發(fā)表；支付“版面費”發(fā)表低質論文（“掠奪性期刊”）；不當署名（榮譽性、利益沖突性）等。重要性：學術倫理是犯罪學作為一門科學學科的基礎，是保證研究質量、維護學術聲譽、促進知識進步和社會服務的前提。遵守倫理規(guī)范有助于確保研究的真實性、公平性和責任感，贏得社會信任，保障研究者的合法權益。預防與應對措施：1.加強倫理教育：將學術倫理納入課程體系，強化研究者的倫理意識。2.完善制度規(guī)范：制定明確的學術道德規(guī)范和行為準則，細化各種學術