幼兒園安全管理會議記錄范文匯編前言本匯編旨在為幼兒園安全管理工作提供實用的會議記錄參考范例。安全是幼兒園工作的重中之重，有效的會議溝通與記錄是保障各項安全制度落到實處、及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患、提升全體教職工安全意識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。匯編內(nèi)容涵蓋了不同場景下的安全管理會議類型，力求體現(xiàn)會議的專業(yè)性、嚴謹性與可操作性，助力幼兒園安全管理工作的規(guī)范化與精細化。---范文一：新學(xué)期開學(xué)初安全工作部署會議記錄會議名稱：新學(xué)期安全工作部署暨動員大會會議時間：XXXX年X月X日上午X:XX-X:XX會議地點：幼兒園多功能廳參會人員：園長、副園長、各年級組長、各班班主任、后勤負責(zé)人、保健醫(yī)、保安隊長主持人：園長（張園長）記錄人：王芳（保教主任）會議議題：1.傳達上級部門關(guān)于新學(xué)期校園安全工作的指示精神。2.總結(jié)上學(xué)期安全工作情況，分析當(dāng)前面臨的安全形勢。3.部署新學(xué)期安全工作計劃及重點任務(wù)。4.明確各崗位安全職責(zé)，簽訂安全責(zé)任書。會議內(nèi)容與決議：一、傳達上級指示精神張園長首先傳達了市教育局關(guān)于做好新學(xué)期校園安全工作的文件精神，強調(diào)要深刻認識當(dāng)前安全工作的嚴峻性和復(fù)雜性，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，以“時時放心不下”的責(zé)任感，筑牢校園安全防線。二、上學(xué)期安全工作總結(jié)與形勢分析副園長李老師回顧了上學(xué)期安全工作，肯定了全體教職工的努力，指出了在日常巡查、幼兒活動安全監(jiān)護等方面存在的不足。她重點分析了新學(xué)期可能面臨的新風(fēng)險，如新生適應(yīng)期的安全管理、季節(jié)性傳染病預(yù)防、極端天氣應(yīng)對等，要求大家高度警惕。三、新學(xué)期安全工作計劃與重點任務(wù)部署1.制度建設(shè)與責(zé)任落實：修訂完善《幼兒園安全管理手冊》，進一步明確從園長到每位教職工的安全職責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任書，將安全責(zé)任落實到崗、到人。（責(zé)任人：李副園長，完成時限：第一周內(nèi)）2.隱患排查與整改：開學(xué)前組織一次全園性安全大排查，重點檢查消防設(shè)施、玩具器械、電路、門窗、監(jiān)控設(shè)備等，建立隱患臺賬，明確整改措施和時限。（責(zé)任人：后勤王主任，完成時限：開學(xué)前三天）3.安全教育與培訓(xùn)：*第一周開展“安全第一課”主題教育活動，內(nèi)容包括入園安全、活動安全、交通安全、防拐騙等。（責(zé)任人：各班班主任）*每月至少組織一次教職工安全技能培訓(xùn)或應(yīng)急演練，如消防演練、防踩踏演練、意外傷害急救等。（責(zé)任人：保健醫(yī)劉醫(yī)生、保安隊長）4.重點領(lǐng)域安全管理：*食品安全：嚴格執(zhí)行食品采購、索證索票、加工制作、留樣等制度，加強食堂人員健康管理。（責(zé)任人：后勤王主任、食堂管理員）*接送安全：嚴格執(zhí)行接送制度，加強門衛(wèi)管理，嚴防陌生人進入園區(qū)。（責(zé)任人：保安隊長、各班班主任）*衛(wèi)生防疫：做好晨午檢、因病缺勤追蹤，保持活動室通風(fēng)消毒，儲備常用防疫物資。（責(zé)任人：保健醫(yī)劉醫(yī)生）四、簽訂安全責(zé)任書張園長強調(diào)，安全工作沒有旁觀者，人人都是責(zé)任人。會議現(xiàn)場，園長與各部門負責(zé)人簽訂了新學(xué)期安全工作責(zé)任書，各部門負責(zé)人將在會后與本部門教職工簽訂。會議總結(jié)：張園長作總結(jié)發(fā)言，要求全體教職工務(wù)必將安全意識內(nèi)化于心、外化于行，時刻繃緊安全這根弦，以高度的責(zé)任心和使命感，為孩子們營造一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境。會議要求各責(zé)任人按時提交相關(guān)計劃和整改報告。散會時間：X:XX---范文二：日常安全巡查及隱患整改專題會議記錄會議名稱：本周安全巡查情況反饋暨隱患整改推進會會議時間：XXXX年X月X日下午X:XX-X:XX會議地點：園長辦公室參會人員：園長、后勤主任、保安隊長、保健醫(yī)、保育員代表（李阿姨）主持人：后勤王主任記錄人：趙靜（后勤干事）會議議題：1.通報本周全園安全巡查發(fā)現(xiàn)的問題。2.討論隱患整改措施、責(zé)任人和完成時限。會議內(nèi)容與決議：一、本周安全巡查情況通報后勤王主任通報了本周三進行的全園安全巡查結(jié)果：1.戶外大型玩具區(qū)：“彩虹橋”連接處有輕微松動，部分塑膠地面出現(xiàn)破損。2.小一班活動室：窗臺花盆放置位置過低，易被幼兒觸碰；電源插座部分未安裝安全保護蓋。3.食堂操作間：一臺和面機電源線有老化跡象；消防栓前堆放了雜物。4.園區(qū)西側(cè)圍墻：發(fā)現(xiàn)一處墻皮剝落，下方有幼兒活動區(qū)域。二、隱患整改措施討論與安排1.戶外大型玩具區(qū)：*措施：立即停用“彩虹橋”，聯(lián)系專業(yè)維修人員進行檢修加固；對破損塑膠地面進行切割修補。*責(zé)任人：保安隊長（協(xié)助維修）、后勤王主任（驗收）*完成時限：本周五下班前2.小一班活動室：*措施：立即將窗臺花盆移至高處或移除；為所有未安裝保護蓋的電源插座加裝保護蓋。*責(zé)任人：小一班班主任、保育員李阿姨*完成時限：今天下班前3.食堂操作間：*措施：立即更換老化電源線；清理消防栓前雜物，確保通道暢通。*責(zé)任人：食堂管理員*完成時限：明天上午4.園區(qū)西側(cè)圍墻：*措施：設(shè)置警示標(biāo)識，臨時隔離墻皮剝落區(qū)域，聯(lián)系施工隊評估并進行修復(fù)。*責(zé)任人：后勤王主任*完成時限：下周三前三、工作要求王主任強調(diào)，所有隱患整改必須按時完成，整改完成后需拍照記錄，并報后勤處復(fù)查。對于不能立即整改的，要制定應(yīng)急預(yù)案，落實防范措施，確保幼兒安全。各崗位人員在日常工作中要增強觀察能力，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報。散會時間：X:XX---范文三：季節(jié)性安全工作（防汛防溺水）專題會議記錄會議名稱：夏季防汛防溺水安全工作專題會議會議時間：XXXX年X月X日下午X:XX-X:XX會議地點：二樓會議室參會人員：園長、副園長、全體班主任、后勤負責(zé)人、保安、保健醫(yī)主持人：張園長記錄人：王芳會議議題：1.學(xué)習(xí)防汛防溺水相關(guān)知識及應(yīng)急預(yù)案。2.部署我園夏季防汛防溺水安全工作。會議內(nèi)容與決議：一、學(xué)習(xí)防汛防溺水知識與預(yù)案張園長首先組織大家學(xué)習(xí)了近期關(guān)于防汛工作的重要指示，并結(jié)合本園實際，重溫了《幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案》，明確了預(yù)警發(fā)布、人員疏散、物資調(diào)配等流程。保健醫(yī)劉醫(yī)生講解了溺水急救的基本知識和步驟。二、夏季防汛防溺水安全工作部署1.加強宣傳教育：*各班通過主題班會、安全教育課、宣傳欄、致家長一封信等形式，向幼兒和家長普及防汛、防溺水、防雷擊等安全知識，強調(diào)不私自下水玩耍，不到危險水域附近活動。（責(zé)任人：各班班主任，持續(xù)進行）*利用幼兒園公眾號推送防汛防溺水安全提示。（責(zé)任人：王芳，本周內(nèi)）2.隱患排查與設(shè)施檢查：*對園區(qū)排水系統(tǒng)、屋頂防水、低洼地帶進行重點檢查和疏通。（責(zé)任人：后勤王主任，本周內(nèi)完成）*檢查應(yīng)急照明、雨具、沙袋等防汛物資是否充足完好。（責(zé)任人：后勤王主任，兩天內(nèi)完成）3.幼兒在園活動管理：*遇雷雨、大風(fēng)等惡劣天氣，嚴格控制幼兒戶外活動，確保幼兒在室內(nèi)安全區(qū)域活動。*加強對幼兒上下學(xué)途中的安全提醒，特別是途經(jīng)河流、池塘路段的幼兒。4.應(yīng)急值守與信息報送：*嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度，確保通訊暢通，遇有險情第一時間上報并啟動應(yīng)急預(yù)案。（責(zé)任人：值班領(lǐng)導(dǎo)、保安）三、強調(diào)與要求張園長最后強調(diào)，防汛防溺水工作關(guān)乎幼兒生命安全，責(zé)任重大。全體教職工要提高政治站位，克服麻痹思想，將各項措施落到實處。要密切關(guān)注天氣預(yù)報，做到早預(yù)警、早準備、早處置，堅決杜絕安全事故發(fā)生。散會時間：X:XX---范文四：食品安全管理專題會議記錄會議名稱：幼兒園食品安全工作專題會議會議時間：XXXX年X月X日上午X:XX-X:XX會議地點：食堂會議室參會人員：園長、后勤主任、食堂管理員、采購員、廚師長、保健醫(yī)主持人：后勤王主任記錄人：食堂管理員（陳師傅）會議議題：1.學(xué)習(xí)最新《食品安全法》及相關(guān)配套法規(guī)要求。2.分析當(dāng)前我園食品安全管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)。3.研究提升食品安全管理水平的具體措施。會議內(nèi)容與決議：一、學(xué)習(xí)最新法規(guī)要求保健醫(yī)劉醫(yī)生帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了最新修訂的《食品安全法實施條例》中關(guān)于托幼機構(gòu)食品安全管理的重點條款，強調(diào)了食材采購索證索票、進貨查驗、臺賬記錄、從業(yè)人員健康管理、食品加工過程控制、餐用具清洗消毒等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的法律責(zé)任和操作規(guī)范。二、薄弱環(huán)節(jié)分析與會人員結(jié)合日常工作，深入剖析了當(dāng)前存在的問題：1.部分食材供應(yīng)商提供的索證索票資料不夠齊全或不夠及時。2.個別從業(yè)人員在操作過程中，個人衛(wèi)生細節(jié)仍需加強，如口罩佩戴不規(guī)范。3.食品留樣有時存在品種不全或量不足的情況。4.對幼兒餐食的營養(yǎng)搭配和口味調(diào)整反饋不夠及時。三、提升措施討論與確定1.嚴把食材入口關(guān)：*重新評估現(xiàn)有供應(yīng)商資質(zhì)，選擇信譽好、證件齊全的供應(yīng)商，簽訂規(guī)范采購合同。*嚴格執(zhí)行進貨查驗和索證索票制度，做到票證齊全、賬物相符，資料至少保存六個月。（責(zé)任人：采購員、陳師傅）2.加強過程管控與人員培訓(xùn)：*每月至少組織一次食堂從業(yè)人員食品安全知識和操作技能培訓(xùn)，強化個人衛(wèi)生和規(guī)范操作意識。（責(zé)任人：劉醫(yī)生、陳師傅）*保健醫(yī)每日對食堂操作流程進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。3.規(guī)范食品留樣：*嚴格按照規(guī)定，每餐次的每樣食品都要留樣，留樣量不少于規(guī)定標(biāo)準，冷藏保存48小時以上，并做好詳細記錄。（責(zé)任人：當(dāng)班廚師）4.優(yōu)化膳食營養(yǎng)與反饋：*成立由保健醫(yī)、廚師長、家長代表（可定期邀請）組成的膳食委員會，定期研究幼兒食譜，確保營養(yǎng)均衡。*在班級設(shè)立“膳食反饋本”，收集幼兒和家長對餐食的意見建議，及時調(diào)整。（責(zé)任人：各班班主任、陳師傅）5.環(huán)境與設(shè)施維護：*每日對食堂內(nèi)外環(huán)境進行徹底清潔消毒，定期對冰箱、消毒柜等設(shè)備進行維護保養(yǎng)。（責(zé)任人：食堂全體人員）會議要求：后勤王主任要求食堂全體人員務(wù)必高度重視食品安全工作，嚴格按照法律法規(guī)和園內(nèi)制度規(guī)范操作。園長強調(diào)，食品安全是底線，任何時候都不能松懈，要讓孩子們吃得安全、吃得健康。下周一起，各項整改措施開始落實，后勤處將進行跟蹤檢查。散會時間：X:XX---范文五：幼兒安全教育與應(yīng)急演練專題會議記錄會議名稱：幼兒安全教育策略與應(yīng)急演練方案研討會會議時間：XXXX年X月X日下午X:XX-X:XX會議地點：一樓教師會議室參會人員：園長、保教主任、各年級組長、骨干教師代表主持人：保教主任（王芳）記錄人：教研組長（劉老師）會議議題：1.研討如何將安全教育更有效地融入幼兒一日生活。2.審議本學(xué)期應(yīng)急演練計劃及具體實施方案（重點：防踩踏、防拐騙）。會議內(nèi)容與決議：一、安全教育融入一日生活策略研討王主任指出，幼兒安全教育應(yīng)避免枯燥說教，要生活化、游戲化。與會教師就此展開熱烈討論：1.晨間談話與故事滲透：各班利用晨間談話時間，結(jié)合近期安全熱點或季節(jié)特點，通過小故事、情景問答等形式開展隨機教育。2.游戲化教學(xué)：將安全知識融入角色游戲、體育游戲中，如“交通小警察”、“消防小英雄”等，讓幼兒在玩中學(xué)。（大一班李老師分享經(jīng)驗）3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在活動區(qū)設(shè)置安全主題角，投放安全標(biāo)志圖片、安全繪本等，供幼兒自主探究。4.家園共育：通過家長會、家訪、安全主題親子活動等方式，引導(dǎo)家長配合幼兒園開展安全教育，形成教育合力。決議：各年級組根據(jù)本年齡段幼兒特點，在下周內(nèi)制定一份“安全教育周計劃”，突出游戲化和生活化特點，并在月底進行交流分享。二、本學(xué)期應(yīng)急演練計劃及方案審議1.演練頻次與類型：根據(jù)上級要求及園內(nèi)實際，本學(xué)期計劃開展防踩踏、防拐騙、消防疏散、地震避險等四次應(yīng)急演練，每月一次，形式可多樣化。2.防踩踏演練方案：*場景設(shè)置：模擬幼兒上下樓梯或集中活動散場時可能發(fā)生的擁擠情況。*重點：教育幼兒不推擠、不追逐，遵守秩序，學(xué)會自我保護（如雙手抱頭、身體蜷曲）。*時間：下周五上午10:00。*負責(zé)人：王芳主任，各班班主任。3.防拐騙演練方案：*形式：邀請家長志愿者或社區(qū)工作人員扮演“陌生人”，在幼兒戶外活動或離園前進行模擬拐騙。*重點：檢驗幼兒防拐騙意識和自我保護能力，演練后及時進行心理疏導(dǎo)和教育強化。*