版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
廣東省江門市臺山市2024-2025學年二年級上學期數(shù)學期末綜合素養(yǎng)評價
閱卷人
一、判斷題。
得分
1.分針從2走到6,走了4分。()
2.銳角都比直角大。()
3.2個8相乘,積是16。()
4.1米的繩子比100厘米的繩子短。()
5.計算40-(20-12)時,要先算20-12。()
閱卷人
二、選擇題。選擇正確的答案代號填在括號里。
得分
6.紅領巾最大的角是()。
A.鈍角B.銳角C.直角
7.右圖中,小兔子高()》米。
巳:4厘米
A.IIB.24C.28
8.3個5相加,和是多少?列式錯誤的是()。
A.5+5+5R.3+5C.5x3
9.用豎式計算“45-28”時,個位上的5減8不夠減,從十位退1,個位上要算()減8。
A.10B.15C.18
10.小明有50元,買漫畫書用了17元,他還剩多少錢?()
A.13元B.23元C.337L
閱卷人
三、填空。
得分
根據(jù)口訣“四九三十六”寫出兩道不同的乘法算
式:
12.乘法算式8x3=24,讀作,口訣是
13.在括號里填上適當?shù)拈L度單位。
籃球場長28小紅一步長約40
14.|^|左圖中有個直角,有條線段。
15.下面的四幅圖分別是誰看到的?請在括號里寫上小朋友的名字。
小品
16.在O里填上“V”或“=”。
45+13。23+1571-35(7)457x60367x4。7x5-7
17.比32多18的數(shù)是,比60少26的數(shù)是。
18.寫出下面鐘面上的時間。
19.根據(jù)下圖列出的式子是,結果是
?本
20,從2,0,6三張卡片中任意選兩張組成兩位數(shù),能組成個不同的兩位數(shù),其中最大的數(shù)
17-5=7x6=15+7=60-50=3x9=
4x8=70-70=6x5=34+6=20-8=
22,直接寫出得數(shù)。
30+13+8=53-(20+25)=45-8+12=
3x6+10=6x8-12=12-5x2=
23.用豎式計算。
18+54=76-35=35+20-43二
34-(12+17)=6+37+25=
閱卷入
-----------------五、操作題。
得分
24.請你畫出一條比5厘米短2厘米的線段。
25.以下面給出的點為頂點,畫一個直角和一個銳角。
閱卷人
-六、解決問題。
得分
26.奶奶把買來的橘子裝在盤子里,每盤裝7個,裝了5盤剛好裝完。奶奶一共買了多少個橘子?
答:奶奶一共買了()個橘子。
27.學校組織二年級學生去看電影,二(1)班有48人,二(2)班有47人,這兩個班一共有多少人?
答:這兩個班一共有()人。
28.聰聰有38張明信片,明明比聰聰少15張,明明有多少張明信片?他們一共有多少張明信片?
答:明明有()張明信片,他們一共有()張明信片。
29.公共汽車上原來有40位乘客,到達商業(yè)城站下了25人,又上來了16人?,F(xiàn)在公共汽車上有多少
人?
答:現(xiàn)在公共汽車上有()人。
(1)買5把剪刀需要多少錢?
答:買5把剪刀需要()元。
(2)買一本書和7支鉛筆,一共需要多少元?
答:一共需要()元。
【知識點】銳角、鈍角的特征;直角的特征
【解析】【解答】解:紅領巾最大的角是鈍角,其余兩個角是銳角。
故答案為:Ao
【分析】紅領巾中最大的角比直角大,比平角小,是鈍角。
7.【答案】C
【知識點】7的乘法口訣及應用
【薛析】【解答】解:4x7=28(厘米)。
故答案為:Co
【分析】小兔子的高度=平均每格的長度x格數(shù)。
8.【答案】B
【知識點】5的乘法口訣及應用
【解析】【解答】解:列式是:5+5+5或者5x3。
故答案為:Bo
【分析】求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法,所以可以列式5+5+5或者5x3。
9.【答案】B
【知識點】100以內(nèi)數(shù)的退位減法
【解析】【解答】解:10+5=15,個位上要算15減8。
故答案為:Bo
【分析】100以內(nèi)的減法,相同數(shù)位對齊,從個位減起,哪一位上不夠減,就從前一位借一當十繼續(xù)減。
10.【答案】C
【知識點】100以內(nèi)數(shù)的退位減法
【解析】【解答】解:50-17=33(元)。
故答案為:Co
【分析】小明還剩下的錢數(shù)二小明原有的錢數(shù)?買漫畫書花的錢數(shù)。
11.【答案】4x9=36;9x4=36
【知識點】9的乘法口訣及應用
【解析】【解答】解:根據(jù)口訣“四九三十六”寫出兩道不同的乘法算式:4x9=36,9x4=36。
故答案為:4x9=36:9x4=36o
【分析】依據(jù)乘法口訣“四九三十六”可以寫兩道乘法算式。
12.【答案】8乘3等于24;三八二十四
【知識點】乘法算式的讀寫;8的乘法口訣及應用
【解析】【解答】解:8x3=24讀作:8乘3等于24,口訣是;三八二十四。
故答案為:8乘3等于24;三八二十四。
【分析】乘法算式讀作:幾乘幾等于幾;依據(jù)乘法口訣“三八二十四”來計算。
13.【答案】米;厘米
【知識點】厘米的認識與使用;米的認識與使用
【解析】【解答】解:籃球場長28米;
小紅一步長約40厘米。
故答案為:米;厘米。
【分析】根據(jù)實際生活經(jīng)驗以及題干中的具體數(shù)據(jù)來進行填空。
14.【答案】4;6
【知識點】銳角、鈍角的特征;直角的特征;線段的認識與表示
【解析】【解答】解:圖中長方形中有4個直角,有6條線段。
故答案為:4;6o
【分析】長方形中有4個直角,其余角不是直角,共有6條線段。
15.【答案】小玉;小林;小方;小麗
【知識點】從不同方向觀察簡單物體
【解析】【解答】解:
小玉小林小方小麗
故答案為:小玉:小林:小方:小麗c
【分析】在要觀察物體的哪個面,就看到物體的那個面。
16.【答案】45+13(2)23+1571?35?57x6@367x4(=)7x5-7
【知識點】100以內(nèi)數(shù)的不進位加法:100以內(nèi)數(shù)的退位減法;7的乘法口訣及應用
【解析】【解答]解:45+13=58,23+15=38,所以45+13>23+15
71-35=36,所以7335V45
7x6=42,所以7x6>36
7x4=28,7x5-7=28,所以7x4=7x57
故答案為:>;<;>;=o
【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣分別計算出結果,然后再比較大?。?/p>
10。以內(nèi)的加法,相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪?位上相加滿十向前一-位進一;100以內(nèi)的減法,相同
數(shù)位對齊,從個位減起,哪一位上不夠減,就從前一位借一當十繼續(xù)減。分別計算出結果后再比較大
小。
17.【答案】50;34
【知識點】100以內(nèi)數(shù)的進位加法;100以內(nèi)數(shù)的退位減法
【解析】【解答】解:32+18=50
60-26=34o
故答案為:50;34。
【分析】求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法計算;求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少,用減法計算。
18.【答案】4:20:6:30:12:00;12:30
【知識點】一般時間與鐘面指針的指向
【解析】【解答】解:
故答案為:4:20;6:30;12:00;12:30。
【分析】鐘面上時針在哪兩個數(shù)之間,較小的數(shù)就表示小時數(shù);分針指著幾,用這個數(shù)乘5就是分鐘
數(shù)。
19.【答案】3x4+1;13
【知識點】乘加、乘減運算
【解析】【解答】解:3x4+1=13(本)。
故答案為:3x4+1;13。
【分析】總本數(shù)二平均每組的本數(shù)x組數(shù)+多的本數(shù)。
20.【答案】4;62
【知識點】100以內(nèi)數(shù)的大小比較
【解析】【解答】解:可以組成的兩位數(shù)有:20、60、26、62,共4個;
62>60>26>20,其中最大的數(shù)是62。
故答案為:4;62o
【分析】因為。不能在兩位數(shù)的十位上,所以可以組成4個不同的兩位數(shù):
10。以內(nèi)數(shù)的大小比較,三位數(shù)大于兩位數(shù),兩位數(shù)比較,十位上大的數(shù)就大;如果十位上的數(shù)相同,個
位上大的數(shù)就大。
21.【答案】
17-5=127x6=4215+7=2260-50=103x9=27
4x8=3270-70=06x5=3034+6=4020-8=12
【知識點】整十數(shù)的加減法;7的乘法口訣及應用;8的乘法口訣及應用:9的乘法口訣及應用
【釋析】【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣分別計算;
100以內(nèi)的加法,相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位上相加滿十向前一位進一;10()以內(nèi)的減法,相同
數(shù)位對齊,從個位減起,哪一位上不夠減,就從前一位借一當十繼續(xù)減。
22.【答案】
30+13+8=5153-(20+25)=845-8+12=49
3x6+10=286x8-12=3612-5x2=2
【知識點】100以內(nèi)數(shù)的進位加法:100以內(nèi)數(shù)的退位減法;100以內(nèi)數(shù)的加減混合運算:乘加、乘減運算
【解析】【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣分別計算,100以內(nèi)的加法,相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一
位上相加滿十向前一位進一;100以內(nèi)的減法,相同數(shù)位對齊,從個位減起,哪一位上不夠減,就從前一
位借一當十繼續(xù)減。
23.【答案】解:18+54=72
18
+54
76-35=41
76
-35
-TT
35+20-43=12
3555
+20-43
34-(12+17)=5
1234
1729
295
643
6+37+25=68+37+25
~6~8
【知識點】100以內(nèi)數(shù)的進位加法:100以內(nèi)數(shù)的退位減法
【解析】【分析】100以內(nèi)的加法,相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位上相加滿十向前一位進一;100
以內(nèi)的減法,相同數(shù)位對齊,從個位減起,哪一位上不夠減,就從前一位借一當十繼續(xù)減。
24.【答案】解:5-2=3(厘米)
3厘米
II
【知識點】畫指定長度的線段
【解析】【分析】要畫線段的長度=5厘米-短的長度,線段的畫法:先畫一個端點,然后用直尺的“0”刻度
線和端點重合,在直尺要求長度的地方點一個點,然后連接兩個端點,這條線段就是要畫的線段。
25.【答案】解:
【知識點】根據(jù)類型畫角
【解析】【分析】直角的兩條邊是豎直的,銳角比直角小,據(jù)此畫一畫。
26.【答案】解:7x5=35(個)
答:奶奶一共買了35個橘子。
【知識點】7的乘法口訣及應用
【解析】【分析】奶奶一共買橘子的個數(shù)二平均每盤橘干的個數(shù)x盤數(shù)。
27.【答案】解:48+47=95(人)
答:這兩個班一共有95人。
【知識點】100以內(nèi)數(shù)的進位加法
【辭析】【分析】這兩個班一共的人數(shù)=兩個班級的人數(shù)相加,
28.【答案】解:38-15=23(張)
38+23=61(張)
答:明明有23張明信片,他們一共有61張明信片。
【知識點】100以內(nèi)數(shù)的進位加法;100以內(nèi)數(shù)的不退位減法
【解析】【分析】明明有明信片的張數(shù)=聰聰有明信片的張數(shù)-少的張數(shù),他們一共有明信片的張數(shù)=明明
有明信片的張數(shù)+聰聰有明信片的張數(shù)。
29.【答案】解:40-25+16=31(A)
答:現(xiàn)在公共汽車上有31人。
【知識點】100以內(nèi)數(shù)的加減混合運算
【解析】【分析】現(xiàn)在公共汽車上的人數(shù)=公共汽車上原來有乘客的人數(shù)-到達商業(yè)城站下去的人數(shù)+又上
來的人數(shù)。
30.【答案】(1)解:5x8=40(元)
答:買5把剪刀需要40元。
(2)解:25+2x7
=25+14
=39(元)
答:一共需要39兀。
【知識點】乘加、乘減運算;7的乘法口訣及應用;8的乘法口訣及應用
【辭析】【分析】(1)買5把剪刀需要的總價;剪刀的單價x數(shù)量;
(2)一共需要的錢數(shù)二書的單價+鉛筆的單價x數(shù)量。
試題分析部分
1、試卷總體分布分析
總分:80分
客觀題(占比)23.0(35.0%)
分值分布
主觀題(占比)52.0(65.0%)
客觀題(占比)19(63.3%)
題量分布
主觀題(占比)11(36.7%)
2、試卷題量分布分析
大題題型題目量(占比)分值(占比)
解決問題。5(16.7%)9.0(11.3%)
判斷題。5(16.7%)5.0(6.3%)
計算。3(10.0%)35.0(43.8%)
操作題。2(6.7%)6.0(7.5%)
選擇題。選擇正確的
答案代號填在括號5(16.7%)5.0(6.3%)
里。
填空。10(33.3%)20.0(25.0%)
3、試卷難度結構分析
序號難易度占比
1普通(10.0%)
2容易(86.7%)
3困難(3.3%)
4、試卷知識點分析
序號知識點(認知水平)分值(占比)對應題號
1一般時間與鐘面指針的指向3.0(3.8%)1.18
2乘加、乘減運算23.0(28.8%)19,22,30
3100以內(nèi)數(shù)的不退位減法0.0(0.0%)28
4100以內(nèi)數(shù)的連加、連減1.0(1.3%)5
5100以內(nèi)數(shù)的大小比較2.0(2.5%)20
6100以內(nèi)數(shù)的加減混合運算12.0(15.0%)22,29
7100以內(nèi)數(shù)的進位加法27.0(33.8%)17,22,23,27,28
8線段的認識與表示2.0(2.5%)14
9,10,16,17,22,2
9100以內(nèi)數(shù)的退位減法31.0(38.8%)
3
10100以內(nèi)數(shù)含有小括號的混合運算1.0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理管理中的團隊建設與領導力
- VTE護理中的患者安全
- 大豐市小海中學高二生物三同步課程講義第講植物的激素調(diào)節(jié)
- 2025秋人教版初中美術九年級上冊知識點及期末測試卷及答案
- 2025年保密信息交換協(xié)議
- 基于人工智能的地理信息挖掘與分析
- 復雜背景手勢追蹤
- 基于同態(tài)加密的圖像敏感信息處理
- 土地權屬登記信息化
- 2026 年中職康復治療技術(康復管理)試題及答案
- 動物尸體剖檢(動物病理學課件)
- 客艙服務(空中乘務專業(yè))全套教學課件
- 光伏電站收益率測算模型(帶財務表)
- 銀行個人貸款抵押合同
- 《羽毛球運動》優(yōu)質(zhì)課件PPT
- 三軸轉臺仿真設計設計說明書
- 2015年版干部履歷表
- 陶棍陶板考察報告
- q gw2sjss.65金風風力發(fā)電機組防腐技術rna部分歸檔版
- 陜西北元化工集團有限公司 100 萬噸 - 年聚氯乙烯項目竣工驗收監(jiān)測報告
- 向知識分子介紹佛教剖析
評論
0/150
提交評論