青海省2025年中考英語真題

閱卷人

一、完形填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）

得分

根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B、C三個選項中選出一個能填入相應空格內(nèi)的最佳答案。

Mr.LiisateacherwhogrewupinthecountrysideinQinghai.Helearned1.usefullivingskills

whenhewasachild.Hedidn'tunderstandwhattheygave（ohimuntilhebecameanadult.

Inhishometown,peoplelikeeatingdifferent2.ofnoodles,suchasbcafnoodlesandfried

noodles.The3.skillhelearnedwasmakingnoodleswhenhewas10.Hethoughtitwouldbeeasy,

becauseheoften4.hismomdoit-justmixwaterandflour（面粉）.Atthebeginning,hecouldn'tdoit

well.Butashekepttrying,helearnedtherightmethods.Later,hecooked5.disheslikedumplings.He

hasfalleninlovewithcookingbecauseitcan6.happinesstohisfamily.Anditisagoodwaytorelax.

Thanksto7.cookingskills,helivesabetterlife.Tokeepfitandenjoythe8.time,he

cooksmealsinsteadoforderingtakeaway.Heis9.proudthathisfamilyloveeverydishhecooked.

Heisgladtoknow10.nowhavelaboreducation（勞動教育）atschoolinChina.Thesepractical

skillswillhelpthemalotinthefuture.

I.A.someB.anyC.no

2.A.sizesB.colorsC.kinds

3.A.oneB.firstc.once

4.A.smelledB.tastedc.saw

5.A.anotherB.otherc.others

6.A.borrowB.buyc.bring

7.A.hisB.itsc.her

8.A.writingB.cookingc.drawing

9.A.quiteB.hardlyc.loudly

10.A.friendsB.studentsc.workers

閱卷人

二、閱讀理解（共15小題，每小題2分，滿分30分）閱讀下面三篇材

得分料，從每題所給的A、B、C三個選項中，選出最佳答案。

閱讀下面材料，從每題所給的A、B、C三個選項中，選出最佳答案。

HereistheWeatherForecastofXiningnextweek.

MondayTuesdayWednesdayThursdayFriday

火昌oo

scatteredshowers

sunnycloudyandcoolerairwindysunshineagain

arrives

28℃25℃20℃2PC24℃

11.WhatisthetemperatureonThursday?

A.24℃.B.25℃.C.21℃.

12.Whichtwodaysaresunny?

A.MondayandTuesday.

B.MondayandFriday.

C.WednesdayandFriday.

13.Howdoes（heweatherchangefromMondaytoWednesday?

A.Getswarmer.B.Stayssunny.C.Getscolder.

14.Whatdoestheunderlinedwords"scatteredshowers"meaninthechart?

A.Heavysnow.B.Shortrain.C.Strongsunshine.

15.AccordingtotheWeatherForecast,whatwillpeoplenotdomXiningnextweek?

A.Makeasnowman.B.Takeawalk.C.Goshopping.

閱讀下面材料，從每題所給的A、B、C三個選項中，選出最佳答案。

Differentcountrieshavedifferentcustomsaboutgifts.

Asanexchangesiudenl（交換生）studyinginChina,I'veknownmoreinterestingdifferencesfrommy

country,iheUK.Forexample,peopleoftengivefruitsandmilkfortheirfriendsandrelativesinChina.Inmy

country,theyareusuallyforpatientsinhospitals.

Morewesternpeopleopentheirgiftsatonce,althoughnotinplaceslikeGermany.It'salsoimportanttotake

offthepricetag（標簽）beforegivingthegift.

Whatwillyoudoifyoudon'tlikeyourgift?InSpain,inordernottohurttheperson'sfeelings,youstillneed

tosayyoulovethegift.Butifthereisthereceip【（4攵據(jù)）inside（hegift,thatmeansyoucanchangeitfor

somethingelse.

Pleaseremember:Thethoughtismorevaluablethanthesizeorthepriceofthegift.

16.Wheredocstheexchangestudentcomefrom?

A.Spain.B.TheUK.C.Germany.

17.WhatwillGermandowhentheyreceiveagift?

A.Theywillnotopenitrightaway.

B.Theywilltakeoffthepricetag.

C.Theywillopenitrightaway.

18.Although（heSpanishdon'tloveihegift,whydoiheystillsay（heyloveii?

A.Togiveittoothers.

B.Tocarefortheperson'sfeelings.

C.Tochangeitforsomethingelse.

19.Accordingtothepassage,whatisthemostvaluableofagift?

A.Thesize.B.Theprice.C.Thethought.

20.Whichcanbethebesttitlefor（hepassage?

A.DifferentGiftCustoms.

B.AnExchangeStudent'sLife.

C.AnExpensiveGift.

閱讀下面材料，從每題所給的A、B、C三個選項中，選出最佳答案。

DoyouknowAI（ArtificialIntelligence人匚智能）？Haveyoueveruseditforworkingoutproblems?

Recently,peoplehavebeenexcitedaboutAImodels.

AIlanguagemodelisgoodatreasoningandsolvingdifficulties.Ithasgreatcompuleringpower（算力）.Ilcan

breakdownproblemsintosimplesteps,whichhelpspeopleunderstandclearly.What'smore,everyoneisableto

gelacopyofitscode（代碼）easily.Theycanalsochangethecodetomeettheirownneeds.

Alcanmakelifemoreconvenientinmanyways.Itisalsolikeacleverfriendforstudents.Itcanguidethem

tostudyinabetterway.LinTaoisaschoolboywhohasmadebigprogresswiththehelpofAI.AIcannotonly

correctandexplainhisstudyproblems,butalsogivehimreal-lifeexamples.Besides,itisinterestingtohave

conversationswithAIrobots.

However,AIisn'tperfect.Sometimesitmakesmistakes.Itcannotdoall（heworkforpeople,either.ICsjust

atool.Yourthinkingisstillimportant.

21.HowdopeoplefeelaboutAI?

A.Perfect.B.Polite.C.Excited.

22.WhatisAIgoodat?

A.Solvingdifficulties.

B.Makingmistakes.

C.Copyingthecode.

23.Whatdoweknowfromparagraph3?

A.AIhelpsstudentsbecomebetter.

B.TheintroductionofAI.

C.PeopleshoulduseAIwisely.

24.Howdoyouunderstand"AIisn'tperfect"?

A.AIcandoallthework.

B.AIsometimesmakesmistakes.

C.OnlyAIcanthinkdeeply.

25.Inwhichpartofamagazinecanyouprobablyreadthispassage?

A.ArtandCulture.

B.SportsandGames.

C.ScienceandTechnology.

閱卷人

三、補全對話（共5小題，每小題2分，滿分10分）

得分

根據(jù)對話內(nèi)容，從方框中選出能填入空白處的最佳選項。每個選項只使用一次，其中一項為多余項。

LiWeiistalkingabouthisstudytour（研學旅行）withhisfriendAlice.

Alice:Hi,LiWei.Iheardyouhadexperiencedaspecialstudytour.26.

LiWei:Itwaswonderful.

Alice:Wheredidyougo?

LiWei:27.Therewasabronzemirror（銅鏡）fromabout1000yearsagostillshining.Itwasa

symbolofcultureatthattime,andthewisdomofancientpeople.

Alice:Unbelievable!28.

LiWei:Yes.Therewerealsomanybeautifulearthenjars（陶罐）.Theyweretoolsfordailyuse.

Alice:Oh,Isee.29.

LiWei:Withmyteachersandclassmates,andwesharedwhatwehadlearnedingroups.

Alice:Ihopetohaveachancetovisitthere.30.

LiWei:Youarewelcome.

A.IwenttotheQinghaiMuseum.

B.Howwasit?

C.Whodidyougowith?

D.Thanksforsharing.

E.Anythingelse?

F.Whatdidyoudo?

閱卷人

四、閱讀匹配（共5小題，每小題2分，滿分10分）

得分

請閱讀以下對五個情景的描述，將其與所給的圖片相匹配。每個選項只能使用一次，其中一項為多余

Seeaflenlist

(JelanX-rav

(Jeanthecut

Bandageit

SitdownCoolthefinger

AskfcrhelpPutonburncream

31.Atthefamilydinnertable,MaLigotchoked(嗆)whilechattinghappily.

32.Onasunnyweekendmorning,LiMinggotburnedwhenfryingeggsinthekitchen.

33.Onthewaytoschool,QianLeihadanosebleedsuddenly.

34.Aftertrainingfor30minutes,WangLifelldizzy（暈的）andsick.

35.Duringtheexcitingvolleyballmatch,LiWeihurthisarmwhilecatchingtheball.

閱卷人

五、情境表達（共5小題，每小題1分，滿分5分）

得分

__________________

根據(jù)圖片提示，結合文中情境，從A、B、C三個選項中選出一個能填入相應空格內(nèi)的最佳答案。

Now/

ManychangeshavetakenplaceinMaLi'shometheseyears.Hergrandparentsusedpapermapsfor

travelling,36.nowihe>prefertheNavigationApps（導航軟件）.Theyused37.writeletters.

Nowtheymakevideocalls.Hermomboughttickets38.thestationbefore.Nowshebooksthemonthe

phone.Thoughtimeschange,somethingsstay39.same.Hermomstillcookstherecipes（食譜）from

hergrandma.Herdadstilltellsthestories4（）.childrenlovefromhergrandpa.Thoughnewtoolsmake

lifeeasier,familyloveneverchanges.

36.A.soB.becauseC.but

37.A.toB.byC.tor

38.A.offB.atc.with

39.A.aB.thec.an

40.A.whoB.wherec.that

閱卷人

六、語篇填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）

得分

閱讀下面短文，在空白處填入一個恰當?shù)膯卧~或用括號內(nèi)所給單詞的適當形式填空。

Thisyearisthe"WeightManagement論"'（體重管理年）.Moreandmorepeoplewanttoknowhowtokeep

healthy.Expertslistsomeways.

Healthyfoodisnecessary.Weneedtoeatwhatweneedratherthanwhatwelike.Whole-grainfoods（全谷

物）,freshfruit41.vegetableskeeppeoplelively.Don'tforget42.（drink）enough

water.

Exerciseisagoodchoice.Exercisecanmakebodies43.（strong）,Forexample,

walking,hikingandjoggingarcgoodfor44.(wc).We'dbetterexercisenolessthanonehouraday.

Sleepingwellisanotherkey.Ifyoudon*twanttofeel45.(sleep)inthedaytime,thenyouneed

togotobedearlyandget46.early.Sleepingwellhelpstofocusbetter.Studentsaresupposedto

sleepatleastfornine47.(hour)everynight.

Beingpositive(積極的)matters.Whenyouarestressedandnervous,whynottalk48.your

friendsorsomeoneyoutrust.Positivemindisjustasimportantasafitbody.

Inaword,healthy49.(habit)helpeveryoneenjoylife.Managingweightisn'tjusiabout_

50.___________(look)good,itisaboutfeelinggreatinsideandout.

閱卷人

七、任務閱讀(共5小題，每小題2分，滿分10分)

得分

根據(jù)所給語篇內(nèi)容，用文中的詞補全以下思維導圖。

DIYactivitiesarebecomingpopularamongteenagersinrecentyears.Itisreportedthat8().5%ofthe

teenagershavetriedDIYactivities.ThetopthreeDIYactivitiesaiepapercutting,paintingandmodel-making(模

型制作).Whyaretheylovedbyteens?Herearethreereasons.TeensalwayswanttoknowmoreaboutChinese

traditionalculture.Atthesametime,theycanexpressandrelaxthemselves.Solet'sdevelopanewhobbybefore

it'stoolate.

51.52.53.54.55.

閱卷入

八、書面表達（滿分15分）

得分

56.書面表達

校園英語報刊正在進行以“在成長中塑造小我，在奉獻中展現(xiàn)大我”為主題的征文活動，請你圍繞如何

使空閑時間更有意義，從"個人成長"和"奉獻擔當”中任選其一，以"Howtomakefreetimemeaningful"為

題，結合以下要點寫一篇英語短文。

“個人成長”要點：

,readmorebooks

,getonwellwithfamily

,makefriends

,makeyourownplans

“奉獻擔當”要點：

OoQ

?helpyourclassmates

,helphomelessanimals

?volunteerinanoldpeople's

home

?protecttheenvironmentof

yourhometown

寫作要求：

1.語句通順，邏輯清晰，書寫規(guī)范；

2.可根據(jù)要點，適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

3.詞數(shù)80左右.作文開頭已給出，不計入總詞數(shù);

4.文中不能出現(xiàn)真實姓名和校名等信息。

Howtomakefreetimemeaningful

Asamiddleschoolstudent,Ilovemyfreetimeandusuallydosomethingmeaningful.

答案解析部分

【答案】1.A；2.C：3.B：4.C：5.B；6.C；7.A；8.B：9.A；10.B

【知識點】記敘文；日?；顒?/p>

【解析】【分析】這篇文章講述了來自青海農(nóng)村的李老師自幼習得制作面條等生活技能，成年后通過烹飪

為家人帶來幸福并改善生活，如今他因中國學校開展勞動教育而感到欣慰，認為這些技能將使學生受益

終身。

【點評】考查完形填空。特別注意文章的首尾句，因為它們往往包含文章的主題或總結性信息，對于理

解全文至關重要。

I.句意：他小時候學過一些有用的生活技能。A.some（一些，用于肯定句）；B.any（一些，用于否定句

或疑問句）；C.no（沒有）。結合語境可知，此處指”學過一些技能”，文章為肯定句，"some（一些）”符合

題意，故選A。

2.句意：在他的家鄉(xiāng)，人們喜歡吃不同種類的面條，比如牛肉面和炒面。A.sizes（尺寸）；B.colors（顏

色）；C.kinds（種類）。根據(jù)"suchasbeefnoodlesandfriednoodles"（比如牛肉面和炒面）可知，指不同"種

類”的面條,"kinds（種類）”符合,故選C。

3.句意：他10歲時學到的第一個技能是做面條。A.one（一個，基數(shù)詞）；B.first（第一，序數(shù)詞）；

C.once（曾經(jīng)）。根據(jù)句意可知,此處表示“第一個技能”，需用序數(shù)詞"firsi”，故選B。

4.句意：他認為這會很容易，因為他經(jīng)?？匆妺寢屪觥褪前阉兔娣刍旌掀饋?。A.smelled（聞）；

B.tasted（嘗）；C.saw（看見）。根據(jù)"justmixwaterandflour"（就是把水和面粉混合起來）結合常識可

知，此處是“看見“媽媽做，”saw（看見）”符合，故選C。

5.句意：后來，他做了其他菜，比如餃子。A.another（另一個，后接單數(shù)名詞）；B.other（其他的，后

接復數(shù)名詞）;C.others（其他東西,后不接名詞）。“dishes”是復數(shù)名詞,用不定代詞"other”修飾，故選

Bo

6.句意:他愛上了烹飪,因為它能給家人帶來快樂。A.borrow（借）；B.buy（買）：C.bring（帶來意根

據(jù)常識以及上下文可知，烹飪給家人“帶來“快樂，"bring（帶來）”符合語境，故選C。

7.句意：多虧了他的烹飪技能，他過著更好的生活。A.his（他的）；B.its（它的）；C.her（她的）。主語

是'he"，對應的形容詞性物主代詞是“his”，修飾名詞"cookingskills”，故選A。

8.句意：為了保持健康和享受烹飪時光，他做飯而不是點外賣。A.writing（寫作）；B.cooking（烹飪）；

C.drawing（繪畫前文圍繞"cooking"展開,所以此處指“烹飪時光"，"cooking"符合題意.故選B。

9.句意：他相當自豪，因為他的家人喜歡他做的每一道菜。A.quite（相當）；B.hardly（幾乎不）；

C.loudly（大聲地）。根據(jù)語境可知，"quiteproud"（相當自豪）符合語境，表達肯定態(tài)度，故詵A。

10.句意：他很高興知道現(xiàn)在中國的學生在學校有勞動教育。A.friends（朋友）;B.students（學生）;

C.workers（工人）。根據(jù)"atschool"（在學校）提可知，對象是"students"（學生），故選B。

【答案】11.C

12.B

13.C

14.B

15.A

【知識點】新聞報道類；天氣與生活

【解析】【分析】文章是西寧下周的天氣預報，包含周一至周五的天氣狀況和溫度。

【點評】考查閱讀理解。根據(jù)問題從圖表中查找對應信息，結合詞義猜測和推理得出答案。

11.細節(jié)理解題。根據(jù)天氣預報圖表中”Thursday”對應的溫度”21℃”可知，周四的溫度是21℃。故選C。

12.細節(jié)理解題。根據(jù)圖表中"Monday"對應的天氣"sunny（晴朗的）"和"Friday"對應的天氣"sunshine

again（又見陽光）”可知，周一和周五是暗天。故選B。

13.推理判斷題。根據(jù)圖表中周一溫度“28C“、周二“25C“、周三”20℃”可知,從周一到周三大氣越來越

冷。故選C。

14.詞義猜測題。根據(jù)“scatteredshowers”結合天氣預報語境可知，此處指的是“零星陣雨”，即短暫的降

雨，與"Shortrain"意思相近。故選B。

15.推理判斷題。根據(jù)天氣預報圖表可知，下周西寧最低溫度20C,沒有雪，所以人們不會堆雪人；散

步和購物在適宜的天氣下都可以進行。故選A。

【答案】16.B

17.A

18.B

19.C

20.A

【知識點】說明文；文化差異與文化自信

【解析】【分析】文章介紹了不同國家在禮物方面的不同習俗，包括中國與英國的差異、禮物的打開方

式、收到不喜歡的禮物時的做法等。

【點評】考查閱讀理解。結合問題定位原文細節(jié)，根據(jù)全文主旨選擇標題。

16.細節(jié)理解題。根據(jù)"AsanexchangestudentstudyinginChina,I'veknownmoreinterestingdifferences

frommycountry,theUK."（作為一名在中國學習的交換生，我從我的國家----英國了解到了更多有趣的

差異。）可知，交換生來自英國,故選B。

17.推理判斷題。根據(jù)"Morewesternpeopleopentheirgiftsatonce,althoughnotinplaceslikeGermany."

（更多的西方人會立刻打開禮物，盡管在德國等地不是這樣。）可知，德國人不會馬上打開禮物。故選

Ao

18.細節(jié)理解題。根據(jù)"InSpain,inordernottohurtthepersonsfeelings,youstillneedtosayyoulovethe

gift."（在西班牙，為J'不傷害對方的感情，你仍然需要說你喜歡這個禮物。）可知，西班牙人這樣做是為

了頤及對方的感受。故選B。

19.細節(jié)理解題。根據(jù)"Thethoughtismorevaluablethanthesizeorthepriceofthegift"（心意比禮物的大

小或價格更珍貴。）可知，禮物最珍貴的是心意。故選C。

20.標題選擇題。分析文章內(nèi)容可知，文章圍繞不同國家關于禮物的不同習俗展開，A選項”不同的禮物

習俗”最能概括全文。故選A。

【答案】21.C

22.A

23.A

24.B

25.C

【知識點】說明文；人工智能（AI）

【解析】【分析】文章介紹了人工智能的優(yōu)勢（擅長推理解決難題、算力強、代碼易獲取等）、在生活和

學習中的應用，以及它的不完美之處（會出錯、不能代替人類思考）。

【點評】考查閱讀理解。針對問題從原文提取關鍵信息，結合文章主題判斷所屬雜志板塊。

21.細節(jié)理解題。根據(jù)"Recently,peoplehavebeenexcitedaboutAImodels."（最近，人們於人工智能模型

感到興奮。）可知，人們對人工智能感到興奮。故選C。

22.細節(jié)理解題。根據(jù)"AIlanguagemodelisgoodatreasoningandsolvingdifficulties.'1（人工智能語言模型

擅氏推理和解決難題。）可知，人工智能擅長解決困難。故選A。

23.細節(jié)理解題。根據(jù)第三段"ItisalsoHkeacleverfriendforstudents.Itcanguidethemtostudyinabetter

way.LinTao...hasmadehigprogresswiththehelpofAL"（它對學生來說也像一個聰明的朋友。它可以引導

他們以更好的方式學習。林濤……在人工智能的幫助下取得了很大進步。）可知，人工智能幫助學生變得

更好。故選A。

24.細節(jié)理解題。根據(jù)"However,AIisn'tperfect.Sometimesi【makesmistakes."（然而，人工智能并不完

美。有時它會出錯。）可知，人工智能不完美是因為它有時會出錯。故選B。

25.文章出處題。文章介紹的是人工智能，屬于科技領域，所以可能在雜志的”科學與技術”部分讀到。

故選C。

【答案】26.B；27.A；28.E；29.C；30.D

【知識點】其他語篇類型；日?；顒?/p>

【解析】【分析】李偉和朋友愛麗絲談論他的研學旅行，愛麗絲詢問了旅行的感受、地點、看到的東西、

同行的人等，最后對李偉的分享表示感謝。

A.我去了青海博物館。

B.怎么樣？

C.你和誰一起去的？

D.謝謝分享。

E.還有別的嗎？

F.你做了什么？

【點評】考查補全對話。閱讀對話，理解對話的含義，結合上下文和選項判斷合適的句子，使對話連貫

完整。

26.根據(jù)下文"Itwaswonderful.（太棒了。）”可知,上文應是詢問研學旅行怎么樣,B項"它怎么樣？”符

合語境，故選B。

27.根據(jù)上文"Wheredidyougo?（你去哪里了?）"可知，下文應回答去的地方,A項”我去了青海博物

館?！狈险Z境，故選A。

28.根據(jù)下文"Yes.Therewerealsomanybeautifulearthenjars.（是的。還有很多漂亮的陶罐。）"中的"Yes"

和Rso”可知，上文應是詢問還有沒有其他東西，E項”還有別的嗎？”符合語境，故選E。

29.根據(jù)下文"Withmyteachersandclassmates（和我的老師同學一起）"可知，上文應是詢問和誰一起去

的，C項”你和誰一起去的？”符合語境，故選C。

30.根據(jù)下文“Youarewelcome.（不客氣。）”可知,上文應是表達感謝,D項”謝謝你的分享?！狈险Z

境，故選Do

【答案】31.A；32.F；33.C：34.E：35.D

【知識點】其他語篇類型；急救技能

【解析】【分析】請閱讀以下對五個情景的描述，將其與所給的圖片相匹配。

A拍她的背幾次。

B.看一個醫(yī)生，拍一次X片。

C.按壓鼻子兩側。

D.清潔傷口，包扎它。

E.坐下，尋求幫助。

F.冷卻手指，涂上燒傷膏。

【點評】考杳任務型閱讀。做題時結合原文和題目有針對性找出相關語句進行仔細分析，結合選項選出

正確答案。

31.根據(jù)"Atthefamilydinnertable,MaLigotchokedwhilechattinghappily."（在家庭餐桌上，馬麗開心聊

天忖被嗆到了。）可知，此處是嗆到場景,A選項"Hitherbackseveraltimes"（拍她的背幾次）是應對嗆到

的常見做法，符合情景，故選A。

32.根據(jù)"Onasunnyweekendrr.orning,LiMinggotburnedwhenfryingeggsinthekitchen."（在一個陽光明

媚的周末早晨，李明在廚房煎雞蛋時被燙傷了。）可知，此處是燙傷場景，F(xiàn)選項"Coolth?fingerPinon

burncream”（冷卻手指，涂上燒傷膏）是處理燙傷的方式，符合情景，故選F。

33.根據(jù)"Onthewaytoschool,QianLeihadanosebleedsuddenly."（在上學路h?錢磊突然流鼻血了。）可

知，此處是流鼻血場景，C選項"Pressthesidesofnose"（按壓鼻子兩側）是應對流鼻血的方法，符合情

景，故選C。

34.根據(jù)根ftertrainingfor30minutes,WangLifeltdizzyandsick."（訓練30分鐘后，王麗感到頭暈惡

心。）可知，此處是頭最惡心場景，E選項"SitdownAskforhelp”（坐下，尋求幫助）符合頭星惡心時的

應對，故選E。

35.根據(jù)"Duringtheexcitingvolleyballmatch,LiWeihurthisarmwhilecatchingtheball."（在激烈的排球比

賽中，李偉接球時傷到了手臂。）可知，此處是手臂受傷場景，D選項"CleanthecutBandageit"（清潔傷

口，包扎它）是處理手臂受傷的方式，符合情景，故選D。

【答案】36.C；37.A；38.B；39.B：40.C

【知識點】說明文；身邊的事物弓環(huán)境

【解析】【分析】這篇文章講述了馬麗家中多年來發(fā)生的諸多變化。

【點評】考查完形填空。在填空過程中，利用所學的語法和詞匯知識，如時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、固定

搭配等，幫助判斷正確答案。

36.句意：她的祖父母過去旅行時用紙質地圖，但現(xiàn)在他們更喜歡導航軟件。A.so（所以，表結果）；

B.because（因為,表原因）；C.but（但是，表轉折）。根據(jù)句意可知，"usedpapermaps"（用紙質地圖）

和'prefertheNavigationApps"（更喜歡導航軟件）之間是轉折關系，用轉折連詞"but”連接，故選C。

37.句意：他們過去常常寫信。A.to（構成"usedtodosth."，意為“過去常常做某事”）；B.by（通過）；

Cfor（為了）?！皊edtowriteleuers”是固定搭配，意為"過去常常寫信”,故選A。

38.句意：她媽媽以前在車站買票。A.off（離開）；B.at（在……，用于小地點前）；C.wilh（和……一

起）。"atthestation”是固定短語，意為"在車站",故選B。

39.句意：盡管時代變遷，有些事情保持不變。A.a（不定冠詞，表泛指）；B.the（定冠詞，表特指）；

C.an（不定冠詞，用于元音音素開頭的單詞前）?！眛hcsame”是固定搭配，意為”相同的；不變的”，故選

Bo

40.句意：她爸爸仍然講孩子們喜歡的來自她爺爺?shù)墓适?。A.who（關系代詞，指人）；B.whcrc（關系副

詞，指地點）；Cthat（關系代詞，指物或人）。分析句子結構可知，本句為定語從句。先行詞"stories”

（故事）是物，在定語從句中作賓語，用關系詞“that”連接，故選C。

【答案】41.and；42.todrink；43.stronger/strong；44.us；45.sleepy；46.up；47.hours；

48.to/with；49.habits；50.looking

【知識點】說明文；身體健康

【褲析】【分析】文章困繞“體重管理年”展開，介紹了保持健康的幾種方式：健康飲食、適量運動、良好

睡眠和積極心態(tài)，強調(diào)健康習慣對享受生活的重要性。

【點評】考查語法填空。需結合語境和語法規(guī)則，對單詞進行適當變形（如名詞復數(shù)、動名詞、形容詞

等），同時熟記固定搭配和句型，確保文章連貫準確。

41.句意：全谷物、新鮮水果和蔬菜讓人精力充沛。根據(jù)句意可知，"freshfruit"和"vegetables"同屬健康

食物，為并列關系，需用并列連詞“and”連接，符合語境。故填and。

42.句意：小要忘記喝足夠的水。drink喝，動詞。"forget【odosth.”是固定搭配，意為“忘記去做某事”，

所以此處用動詞不定式"lodrink',故填todrink。

43.句意：運動能使身體更強壯/強壯。strong強壯的，形容詞。"makebodies"后接形容詞作賓補，

"strong"直接描述身體狀態(tài)，"stronger”則體現(xiàn)運動帶來的變化，兩者均符合語境。故填stronger/strong。

44.句意：例如，散步、遠足和慢跑對我們有好處。wc我們，人稱代詞主格。根據(jù)句意可知，此處指”

對我們有好處“for”是介詞,后接人稱代詞賓格,“we”的賓格是“us"，故填us。

45.句意：如果你不想在臼天感到困倦，那么你需要早睡早起。sleep睡覺，動詞。分析句子結構可知，

系動詞“feel”后接形容詞作表語，“sleepy”（困倦的）符合”不想在白天感到困倦”的語境，故填sleepy。

46.句意：如果你不想在白天感到困倦，那么你需要早睡早起。"gelup”是固定短語，意為“起床“，與”go

tobedearly"（早睡）對應，故填up。

47.句意：學生們每晚應該至少睡九個小時。hour小時，可數(shù)名詞?！皀ine"（九）后接可數(shù)名詞復數(shù)，

"hour"的復數(shù)是"hours",故填hours。

48.句意:當你感到壓力大和緊張時，為什么不和你的朋友或你信任的人談談呢？"alkto/wilhsb.”是固

定短語，意為”和某人交談”,故填to/with。

49.句意：總之，健康的習慣幫助每個人享受生活。habil習慣，可數(shù)名詞。結合前文提到的健康飲食、

運動、睡眠等多方面可知，此處用復數(shù)"habits”表示多種習慣，故填habits。

50.句意：管理體重不僅僅是為了看起來好看，更是為了由內(nèi)而外感覺良好。look看起來，動詞。

"about"是介詞，后接動名詞形式，"look”的動名詞形式是"looking",故填looking。

【答案】51.popular；52.reasons；53.painting；54.model-making；55.relaxthemselves

【知識點】說明文；身邊的事物與環(huán)境

【解析】【分析】這段文字介紹了DIY活動在青少年中流行的情況，包括最受歡迎的三種DIY活動（剪

紙、繪畫、模型制作）以及青少年喜歡DIY的三個原因（了解中國傳統(tǒng)文化、表達自我、放松自我）。

【點評】考查任務型閱讀。做題時結合原文和思維導圖的結構，有針對性地從文中找出雙應的詞匯進行

填空。

51.根據(jù)"DIYactivitiesarebecomingpopularamongteenagersinrecentyears."（近年來，DIY活動在青少年

中越來越受歡迎。）可知，DIY在青少年中變得流行。故填popular。

52.根據(jù)”Whyaretheylovedbyteens?Herearethreereasons."（為什么它們受青少年喜愛？這里有三個原

因。）可知，此處表示青少年喜歡DIY的三個原因。故填reasons。

53.根據(jù)根hetopthreeDIYactivitiesarepapercutting,paintingandmodel-making."（最受歡迎的三種DIY

活動是剪紙、繪畫和模型制作。）可知，最受歡迎的三種DIY活動是剪紙、繪畫和模型制作。故填

painting.,

54.根據(jù)"ThetopthreeDIYactivitiesarepapercutting,paintingandmodel-making."（最受歡迎的三種DIY

活動是剪紙、繪畫和模型制作。）可知，最受歡迎的三種DIY活動是剪紙、繪畫和模型制作。故填

model-makingo

55.根據(jù)"Atthesametime,theycanexpressandrelaxthemselves."（同時，他們可以表達和放松自己。）可

知,他們可以表達和放松自己。故填relaxthemselves。

56.【答案】Onepossibleversion:

【范文1】

Howlomakefreelimemeaningful

Asamiddleschoolsiudenl,Ilovemyfreelimeandusuallydosomelhingmeaningful.Asforme,I'dliketo

spendmyfreetimedoingsomethingthatcanimprovemyself.

Tostartwith,Iwillkeepreadingforknowledge.Booksarelikeenginesofgrowth.Furthermore,Iwilloffer

tohelparoundmyhouseandgetonwellwithmyfamily.Mcanwhilc,I'mgoingtomakemorefriendswhoarc

positiveandcanbringoutthebestofme.It'sgreattosharetheyouthproblemswithfriends.Lastbutnotleast,I'll

makefutureplanswhichremindmetokeepontrying.

IdreamofbeingascientistwhenIgrowup.Thankstothemeaningfulself-improvementactivities,Ibelieve

Iwillnotonlyachievemyowndreamoneday,butalsomakevaluablecontributionstothesocietyinthefuture.

【范文2】

Howtomakefreetimemeaningful

Asamiddleschoolstudent,Ilovemyfreetimeandusuallydosomethingmeaningful.I'mahappyboywho

issurroundedbylovefromfamily,schoolandmotherkind.I'dliketospendmyfreetimeonsomemeaningful

work.

First,Iwanttobemorewarm-hearted.I'llhelpmyclassmatesasusual.Ialsowanttotrymybesttohelpthe

homelessanimals.Feedingandplayingwiththemmakemefeelsogrcat.Sccond,Iwanttobemorehelpful.Iwill

continuetovolunteerintheoldpeople'shome.Iusuallyreadnewspapersforthem,andtheyliketotellmeold

stories.Beinga"youngfriend"oftheoldmakesmeproud.Atthesamewanttochallengemyselfin

proteciing（heenvironmentofmyhometown,Qinghai.

Ibelievesmallthingslikeplantingatreecanmakeabigdifference.

【知識點】材料作文；應用文；日?；顒?/p>

【解析】【分析】這是一篇材料作文。按照所給的提示內(nèi)容寫一篇英語短文。寫作中要包含所給的材料內(nèi)

容，從個人成長要點以及奉獻擔當要點兩個方面進行闡述。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文要用一般現(xiàn)在時，人

稱主要是第一人稱單數(shù)，注意并列連詞的使用及主謂一致問題，寫作中注意上下文的過渡，要符合邏輯

關系，符合英語的表達習慣。

【點評】這篇短文根據(jù)所給內(nèi)容的提示將材料內(nèi)容逐一進行了陳述。內(nèi)容切題，意思連貫，表達清楚、

完整，時態(tài)運用靈活準確。一些固定短語，如spendmyfreetimedoingsomething；bringoutthebestofme

等以及句型結構，如I'mgoingtomakemorefriendswhoarepositiveandcanbringoutthebestofme.It'sgreat

tosharetheyouthproblemswithfriends.等運用較為得體，表達比較準確，使文章更加流暢，自然。

【分析】這是一篇材料作文。按照所給的提示內(nèi)容寫一篇英涪短文。寫作中要包含所給的材料內(nèi)容，從

個人成長要點以及奉獻擔當要點兩個方面進行闡述。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文要用一般將來時，人稱主要

是第一人稱單數(shù)，注意并列連詞的使用及主謂一致問題，寫作中注意上下文的過渡，要符合邏輯關系，

符合英語的表達習慣。

【點評】這篇短文根據(jù)所給內(nèi)容的提示將材料內(nèi)容逐一進行了陳述。內(nèi)容切題，意思連貫，表達清楚、

完整，時態(tài)運用靈活準確。?些固定短語，如issurroundedby；helpihehomelessanimals等以及句型結

構，如Ialsowanttotrymybesttohelpthehomelessanimals.Feedingandplayingwiththemmakemefee）so

great.Ibelievesmallthingslikeplantingatreecanmakeabigdifference.等運用較為得體,表達比較準確,使

文章更加流暢，自然。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：100分

客觀題（占比）35.0(35.0%)

分值分布

主觀題（占比）65.0(65.0%)

客觀題（占比）4(7.1%)

題量分布

主觀題（占比）6(10.7%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

帚篇填空（共10小

題，每小題1分，滿1(1.8%)10.0(10.0%)

分10分）

閱讀理解（共15小

題，每小題2分，滿

分30分）閱讀下面三

篇材料，從每題所給3(5.4%)30.0(30.0%)

的A、B、C三個

選項中，選出最佳答

案。

閱讀匹配（