山東省臨沂市臨沭縣2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年度下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測

八年級物理試題2025.07

(時間:90分鐘滿分:100分)

一、選擇題(每題所列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求,每題2分,共30分)

1.分子很小,看不見摸不著,但我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象,經(jīng)過合理的推測來認(rèn)識分子。下列推

測既合理又符合事實(shí)的是()

A現(xiàn)象:用手將面包捏癟;推測:分子之間有空隙

B.現(xiàn)象:花香撲鼻;推測:分子在做無規(guī)則運(yùn)動

C.現(xiàn)象:破鏡難以重圓;推測:分子之間沒有引力

D.現(xiàn)象:空氣中沙塵飛舞;推測:分子在做無規(guī)則運(yùn)動

2.2025年5月,多哈世乒賽男單決賽中我國選手王楚欽以4:1戰(zhàn)勝巴西選手雨果?卡爾德拉諾,奪得世

乒賽男單冠軍。關(guān)于乒乓球運(yùn)動中蘊(yùn)含的力學(xué)知識,以下正確的是()

A.乒乓球的質(zhì)量小,所以受到的慣性力小

B.球拍擊球時,改變了乒乓球的運(yùn)動狀態(tài)

C.乒乓球在空中飛行時,受到了句前的推力

D.空中飛行的乒乓球,如果所受的力全部消失,它將立即停止運(yùn)動

3.三峽大壩是當(dāng)今世界最大的水利樞紐之一。輪船過大壩要經(jīng)過五級船閘,船閘應(yīng)用了連通器原理,下列

器具利用了該原理的是()

A.茶壺B.密度計

C.高壓鍋D.液體溫度計

4.2025年3月23日,武漢馬拉松鳴槍開跑,有近40000名來自世界各地的跑者歡聚武漢,正值櫻花季,共

同越江湖。關(guān)于比賽過程中所涉及的物理知識,下列說法錯誤的是()

A:,二,

A.地面對運(yùn)動員的支持力和運(yùn)動員的重力是一對相互作用的力

B.運(yùn)動員鞋底的花紋,有助于提升運(yùn)動員的成績

C.運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)線不能立即停止下來,是由于具有慣性

D.運(yùn)動員雙腳站立時對水平地面的壓強(qiáng)比走動時小

5.汽車在高速行駛時,只需略微打開天窗,就可以實(shí)現(xiàn)高效的“換氣”功能,凈化車內(nèi)空氣,如圖所示。

下列選項與此原理相同的是()

B.(飛機(jī)的機(jī)翼做成流線型

C.

D.

6.2025年3月30日,我國第三艘航空母艦“福建艦”進(jìn)行第七次海試一一全艦沖擊試驗。如圖所示,“福

建艦”滿載排水量約8萬噸,長約320m,飛行甲板寬約78m,是我國完全自主設(shè)計建造的首艘彈射型航空

母艦。海水密度為1.0x10'kg/n?,下列說法錯誤的是()

A.滿載時“福建艦”所受浮力約為8xl()&N

B.航行的艦船不能近距離并排行駛,是因為液體流速大的地方壓強(qiáng)小

C.“福建艦”靜止在海面時,水面下15m處海水的壓強(qiáng)為1.5X105Pa

D.艦載機(jī)飛離后,將會上浮一些

7.一定質(zhì)量的貨物在吊車鋼索的拉力作用下,豎直向上運(yùn)動(不考慮空氣的阻力和鋼索重力),貨物運(yùn)動的

路程(s)—時間(,)圖像如圖所示,根據(jù)圖像,下列判斷錯誤的是()

A.4s時鋼索的拉力大小等于10s時鋼索的拉力大小

B.貨物豎直向.上運(yùn)動時,2s時的速度大于8s時的速度

C.0至6s內(nèi)鋼索拉力做的功大于6s至12s內(nèi)鋼索拉力做的功

D.貨物在0至12s內(nèi)的豎直向上運(yùn)動過程中,鋼索拉力的功率保持不變

8.公元前388年《墨經(jīng)》記載的杠桿原理中,將阻力憎叫“木”,動力愣叫“標(biāo)”。下列圖口的杠桿屬于

“本短標(biāo)長”的是()

托盤天平

9.我國古代科技著作《天工開物》中記載了用腳踏碓給稻谷去殼的過程,用腳連續(xù)踏木杠的一端,另一端

的碓頭就會連續(xù)起落,如圖所示。下列說法正確的是()

A.腳踏碓在應(yīng)用中屬于省力杠桿B.人腳越靠近。點(diǎn)越省力

C.碓的頭部較細(xì)是為了增大壓力D.碓頭加速下落時動能增加

10.關(guān)于功、功率和機(jī)械效率,下列說法中正確的是()

A.功率大的機(jī)械,做功多

B.機(jī)械做的有用功越多,機(jī)械效率越高

C.機(jī)械效率高的機(jī)械,功率大

D.機(jī)械效率越高,有用功與總功的比值越大

11.如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等,用它們分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升

相同高度。若3=G2,所用豎直向上的拉力分別為小和4,拉力做功的功率分別為八和修,兩裝置的機(jī)

械效率分別為小和?。ê雎岳K重和摩擦)。則下列選項正確的是()

甲乙

p

A.6>F27V%P\=P2B.片>《小=Mi=2

C.F]<F2f]]<^<P2D.£<F?%=%P\=P2

12.如圖所示,水平地面上段和8c段長度相等,力4段比8c段粗糙一些。用水平恒力廠拉動物塊經(jīng)過

和4c段,物塊在段剛好做勻速直線運(yùn)動。以下說法正確的是()

7分/〃〃〃/力〃〃〃〃〃〃〃〃:〃//〃〃〃〃〃/^〃〃,

ABC

A.物塊經(jīng)過AB段和BC段所用時間相等

B.拉力廠在力8段做的功大于在8c段做的功

C.水平方向上物塊在AB段所受合力大小小于在BC段所受的合力大小

D.拉力廠在AB段做功的功率等于在5C段做功的功率

13.采摘的新鮮草莓,用鹽水浸泡可清洗表面的農(nóng)藥殘留物。小明將同一個草莓(不考慮吸水)分別放入體

積相等、密度不同的鹽水中進(jìn)行清洗,靜止時的情景如圖所示(兩容器完全相同)。草壽所受浮力分別為尸

中和產(chǎn)乙,容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,容器對水平面的壓強(qiáng)分別為"甲和p'乙,則下列說法正

確的是()

甲乙

A.瑞?(F乙pjp乙甲>B.Ey>色?甲<p乙夕甲二,乙

C.與i=F乙熱i=,乙0甲<,乙D.瑞?="?甲<P乙W1<P乙

14.小明沿水平方向向右推箱子前行,推力為F,如圖甲所示。掛箱子過程中,其和』的圖像分別如圖

乙、丙所示。則下列判斷不正確的是()

A.0?3s,人對箱子不做功

B.第5s時,箱子受到的摩擦力大小為9N

C.3?9s,箱子所受摩擦力的方向公平向左

D.9~l2s,箱子受到合力為0

15.如圖,將輕質(zhì)彈簧上端固定,下端位于4點(diǎn)時彈簧恰好不發(fā)生形變。若將一小球掛在彈簧下端,靜止時

小球于O點(diǎn),現(xiàn)將小球從4點(diǎn)由靜止釋放.能下落至最低點(diǎn)&不計空氣阻力,則小球()

-

J

?O

?B

A.從彳點(diǎn)到。點(diǎn)運(yùn)動過程中,速度先增大后減小

B.從4點(diǎn)到。點(diǎn)運(yùn)動過程中,速度一直增大

C.從。點(diǎn)到8點(diǎn)運(yùn)動過程中,速度先增大后減小

D.運(yùn)動至最低點(diǎn)8時,速度為6受平衡力作用

二、填空與作圖題(本題共9小題,每空1分,作圖2分,共18分)

16.小麗同學(xué)在超市購物時,用15N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動。突然,小麗發(fā)

現(xiàn)前面有一-小孩,她馬上用25N的水平力向后拉小車,使小車減速,在減速運(yùn)動的過程中,小車在水平方

向上所受的合力為N,合力的方向是。

17.如圖所示是老師上課演示的“蘋果向上爬”的趣味實(shí)驗:將筷子插在蘋果中央,手握住筷子中上部,用

錘子輕敲筷子上部,蘋果就慢慢向上“爬”了,這是因為(選填“筷子”或“蘋果”)具有慣

性的結(jié)果.

18.如圖甲所示,將半瓶礦泉水放在水平面上,水深10cm,則不對杯底的壓強(qiáng)為Pa,將瓶子

翻過來瓶口向下倒立在桌面上,則水對瓶口的壓強(qiáng),瓶對桌面的壓強(qiáng)o(后兩空均

選填“變大”“不變”或“變小”)(g取lON/kg)

19.如圖所示,將A管插入裝有水的杯中,用嘴銜住A管的上端能將水吸上來是利用了;把另一根

吸管R的管口貼等在A管的上端.使A與R垂直.往R管中吹氣,可看到A管內(nèi)的水面會(選填

“上升”、“下降”或“不變”),這是因為空氣流速越大的位置,壓強(qiáng)越o

20.在一部“講科學(xué)的神話故事”電影中,敖丙在深海水中真情流露熱淚盈帷,但他的眼淚是往上方流的,

說明深海海水密度敖閃眼淚的密度。

21.在溢水杯中盛滿水,將體積為3005?的小球放入溢水杯中,用天平稱出溢出水的質(zhì)量為200g,當(dāng)小球

靜止時,受到的浮力等于N。(g=10N/kg)

22.如圖甲所示,一輛轎車在水平路面上以90kW的恒定功率啟動做直線運(yùn)動,運(yùn)動過程中受到的阻力不變,

運(yùn)動的速度v與時間/的關(guān)系如圖乙所示。

v/(ms-,)

40j

0510152025t/s

甲乙

(1)轎車在高速行駛時對地面的壓力(填“大于”、“等于”或“小于”)該車靜止時對地

面的壓力;

(2)經(jīng)過10s轎車發(fā)動機(jī)所做的功是J;

(3)當(dāng)牽引力為N時轎車能保持勻速直線運(yùn)動;

23.桿秤是運(yùn)用不等臂杠桿的特點(diǎn)制作的。如圖所示,若秤坨質(zhì)量為0.75kg,204O=BO,該稱最多能稱量

kg的物體(不計秤桿、秤鉤的質(zhì)量),若桿秤的秤花磨掉一些,則稱得物體的質(zhì)量比物體真實(shí)

質(zhì)量(選填“偏大”、“偏小”或“偏小”)。

2a]oA-B

24.如圖,O為杠桿0/4的支點(diǎn),下方吊著小球,請畫出使杠桿平衡的最小力”和力臂L示意圖。

三、實(shí)驗探究題(本題共4小題,每空1分,共26分)

25.同學(xué)們利用壓強(qiáng)計等裝置“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的規(guī)律,進(jìn)行了如下的操作:

(1)在使用壓強(qiáng)計前,發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面已有高度差,如圖甲所示,接下來的操作是(選

填字母)。

A.直接從U形管右側(cè)中倒出適曷液體

B.拆除膠管重新安裝

(2)正確操作后,分析乙、丙兩圖的實(shí)驗現(xiàn)象,初步得出的結(jié)論是:同種液休中,液休壓強(qiáng)隨液休

的增加而增大。

(3)小陽保持內(nèi)圖中探頭位置不變,向容器內(nèi)加入適晟的濃鹽水,她發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差又變大

了,于是得出“液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大”的結(jié)論。她的操作不可靠,原因是沒有控制

相同,正確操作是應(yīng)將探頭適當(dāng)(選填“上移”或“下移”)。

(4)小光用丁裝置測量未知液體的密度,在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒入待測液體,直到觀察到橡

皮膜相平,需要測量的物理量有(填序號)。

①右側(cè)待測液體表面到容器底的深度加;

②右側(cè)待測液體表面到橡皮膜中心的深度//2;

③左側(cè)水表面到容器底的深度加:

④左側(cè)水表面到橡皮膜中心的深度人4。

根據(jù)你選用的物理量推導(dǎo)出待測液體密度的表達(dá)式為。=(用題中的字母和〃水表示).

26.小明利用如圖甲所示的實(shí)驗裝置探究”浮力大小與哪些因素有關(guān)“。

(1)物體完全浸沒在水中時所受的浮力為N;

(2)由圖三圖可知,浮力與物體排開液體的體積有關(guān);在同種液體中,物體排開液體的體積

___________,浮力越大;

(3)由圖A、C、D三圖可知,浮力與物體“浸沒”液體的深度;

(4)由圖A、D、E三圖可知,浮力與有關(guān);

(5)由實(shí)驗數(shù)據(jù)可知,物體的密度為kg/m3;

(6)若小組成員測得圖C中溢出水的重力為N時,就可以得到物體所受浮力與排開液體重力

的關(guān)系,它們的關(guān)系是:。

27.如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗裝置,A是小球,B是木塊。

(1)實(shí)驗中小球動能大小是通過來反映的:

(2)小球從斜面某一高度靜止?jié)L下的過程中,小球的能轉(zhuǎn)化為動能。高架路面嚴(yán)禁車輛超速、

超載。若探究車輛“超載”帶來的危害,可以用質(zhì)量的小球,讓它們從斜面的高

度由滾下來探究,目的是:

(3)若利用如圖的器材做“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗,必須增加的器材是(填寫字母序

號)。

A.傾斜程度不同的斜面

B.粗糙程度不同的水平面

C.質(zhì)量不同的小球

28.如圖,小安在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗中所用的實(shí)驗器材有:刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測力計、

刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量為50g的鉤碼若干個。

甲乙

(1)如圖甲實(shí)驗時,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置原因是O

(2)在圖甲中杠桿平衡時,若在杠桿左右兩邊所懸掛的鉤碼下同時增加一個相同的鉤碼,則杠桿

(選填“左”或“右”)端下沉;

(3)如圖乙所示,在片點(diǎn)懸掛3個鉤碼,在〃點(diǎn)用彈簧測力計豎直向下拉,使杠桿在水平位置再次平衡,

則拉力大小為N。若保持杠桿平衡狀態(tài)不變,將彈測力計由“方向緩慢轉(zhuǎn)動到6方向的過程中,

其示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(4)下列實(shí)驗中多次測量的目的與本次探究不同的是o

A.測量鉛筆長度B.探究重力與質(zhì)量關(guān)系C.探究反射角與入射角關(guān)系

四、綜合應(yīng)用題(本題共3小題,共26分)

29.如圖所示為安裝有超聲波霧化器自動噴槍的5G智能機(jī)器人,工作時將消毒液均勻霧化到空氣中進(jìn)行消

毒。表為智能機(jī)器人的部分參數(shù)。求:(g取10N/kg)

自身重力履帶總觸地面積

500N200cm2

(1)未裝消毒液的機(jī)器人靜止時,對水平地面的壓強(qiáng);

(2)未裝消毒液時,機(jī)器人在水平地面以().5m/s速度勻速直線運(yùn)動lOmin,機(jī)器人受到的阻力為自身重力

的0.1倍,牽引力做功的功率;

(3)在機(jī)器人自身重力不變的情況卜.,改進(jìn)機(jī)器人的性能,使其能漂浮在水面并運(yùn)動到消毒地點(diǎn)。當(dāng)機(jī)器

人裝有重20N的消毒液漂浮在水面時,此時機(jī)器人排開水的體積。

30.如圖所示,體重為60kg的工人利用滑輪組提升重為800N的物體A,所用拉力為R物體A以0.2m/s

的速度勻速上升了10s,動滑輪的重力為200N(不計繩重與摩擦,g=10N/kg),求:

(1)滑輪組的機(jī)械效率;

(2)拉力/的功率;

(3)工人用此滑輪組所能提升的最大物重。

31.請閱讀《龍骨水車》并回答問題。

龍骨水車

陸游在《春晚即景》中寫道:“龍骨車鳴水入塘,雨來猶可望豐穰,”詩中的龍骨車即為龍骨水車,因其

結(jié)構(gòu)形如長龍骨架而得此名,是一種用于排水和灌溉的機(jī)械。龍骨水車約始于我國東漢時期,三國時期的

機(jī)械大師馬鈞予以改進(jìn),之后一直在農(nóng)業(yè)上發(fā)揮著巨大的作用。

如圖甲所示,龍骨水車的主體由兩部分組成,一是取水部分的車桶、大龍頭軸、小龍頭軸、祖水板等;二

是人操作部分的扶手和腳踏板等。龍骨水車通體由木質(zhì)板材構(gòu)成,并大部分采用梯接和鏈接結(jié)構(gòu),簡單的

材料、成熟的技藝,使龍骨水車很容易制作。

龍骨水車在工作時主要利用鏈輪傳動原理,即當(dāng)主動軸旋轉(zhuǎn)時,鏈條與固定在主動軸上的鏈輪相咬合,從

而帶動固定在從動軸上的鏈輪旋轉(zhuǎn),使從動軸獲得動力。如圖乙所示,小龍頭軸及刮水板浸入低處的水中,

人提住扶手用腳踏動腳踏板,驅(qū)動大龍頭軸(主動軸)轉(zhuǎn)動,帶動鏈條(由刮水板等組成)運(yùn)動,進(jìn)而帶

動小龍頭軸(從動軸)轉(zhuǎn)動,這一過程中刮水板將水帶入車桶內(nèi),板葉刮水上行,將低處的水刮傳至高處

的農(nóng)田中,實(shí)現(xiàn)灌溉。

如圖甲、乙所示的龍骨水車是用腳踩驅(qū)動的,稱為腳力水車。根據(jù)龍骨水車驅(qū)動力的不同,還有手搖驅(qū)動

的手搖水車、流水驅(qū)動的水轉(zhuǎn)水車、風(fēng)力卵動的風(fēng)力水車等。相比之下,腳力翻車較為輕便、易于搬運(yùn)、

對環(huán)境要求低、取水效率高,在農(nóng)業(yè)灌溉中使用最廣。

龍骨水車在我國已使用了近兩千年,目前仍然有地區(qū)在用其灌溉,勞動人民的智慧歷經(jīng)千年洗練,仍然閃

耀著光芒!

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)龍骨水車在工作時主要是利用了原理;

(2)刮板的面積越大,水車旋轉(zhuǎn)一周提升的水就越多,對水所做的功越,當(dāng)工人踩動腳踏的

速度加快時,提升水的功率會變:

(3)若工人某次使用龍骨水車灌i既面積為10m2的稻田,使稻田的平均水深達(dá)到0.1m,灌溉過程中水被龍

骨水車提升的高度為2m,所用時間為20分鐘,工人做功的平均功率為40W,則該過程中工人做的總功

為J,機(jī)械效率為%(保留整數(shù),不計水滲透和蒸發(fā)等損耗,水的密度為

1.0xl0-kg/m3,g取10N/kg)。

2024-2025學(xué)年度下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測

八年級物理試題2025.07

(時間:90分鐘滿分:100分)

一、選擇題(每題所列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求,每題2分,共30分)

【1題答案】

【答案】B

【2題答案】

【答案】B

【3題答案】

【答案】A

【4題答案】

【答案】A

【5題答案】

【答案】B

【6題答案】

【答案】A

【7題答案】

【答案】D

【8題答案】

【答案】B

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