第二單元維護社會秩序第五課社會生活講道德一、文明有禮名言欣賞道不可坐論，德不能空談。真理不能僅通過坐著空談來領(lǐng)悟，而需要在實踐中驗證和應(yīng)用；品德不能僅靠口頭宣揚，必須通過具體行為展現(xiàn)。社會生活講道德1、道德的重要性：道德是社會關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎(chǔ)。2、要求：遵守社會公德，努力做社會主義道德的踐行者，推動形成崇德向善、見賢思齊的社會風(fēng)尚，共同創(chuàng)造文明的社會生活。3、基本的道德規(guī)范：文明有禮、誠實守信、友善待人。閱讀教材P34——38頁的內(nèi)容，思考以下問題：1、文明有禮的內(nèi)涵2、文明有禮的重要性3、如何做到文明有禮環(huán)節(jié)一獨立思考自主學(xué)習(xí)升旗儀式選手賽后碰手致意莊嚴的宣誓儀式工作人員微笑服務(wù)環(huán)節(jié)二突出重點突破難點P34生活觀察：文明有禮的場景

莊嚴的儀式展現(xiàn)出強烈的愛國精神和民族自豪感，是禮儀在國家層面的重要體現(xiàn)。

青年加入共青團體現(xiàn)了對組織的忠誠和對自身責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

這是體育精神和賽場禮儀的展現(xiàn)，代表著對對手的尊重以及對公平競爭精神的踐行，體現(xiàn)了競技體育中的文明風(fēng)尚。

微笑服務(wù)是職業(yè)禮儀的一部分，體現(xiàn)了對服務(wù)對象的尊重，有助于營造良好的服務(wù)氛圍，提升服務(wù)對象的體驗，展現(xiàn)了職業(yè)文明素養(yǎng)。P34生活觀察：文明有禮的場景1、在社會生活中，你還見過哪些文明有禮的場景？在家庭中，晚輩問候長輩，主動做家務(wù)；在學(xué)校里，同學(xué)之間見面打招呼，遵守課堂紀律；在餐廳里，人們低聲交談，用餐結(jié)束后自覺將餐具放到指定位置；在馬路上，車輛主動為行人讓行……2、這些文明有禮的場景讓你有何感受？這體現(xiàn)了什么？

這些文明有禮的場景讓人感到溫暖和舒適，體現(xiàn)了社會成員較高的素養(yǎng)和對他人、對規(guī)則的尊重。文明有禮讓社會更加和諧更加美好，讓人與人之間的關(guān)系更加融洽。名言欣賞人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。1、文明有禮的內(nèi)涵

這句話出自《荀子·修身》。他認為，禮不僅是外在的行為規(guī)范，更是內(nèi)在的道德要求。在個人層面，遵守禮節(jié)是修身養(yǎng)性的基礎(chǔ)，人不遵循禮就無法立足生存；在社會層面，禮儀是維護社會秩序、促進人際和諧的必要條件，做事不遵循禮就無法取得成功；在國家層面，禮制的建立和執(zhí)行關(guān)系到國家的穩(wěn)定和繁榮，國家不遵循禮就無法實現(xiàn)安寧穩(wěn)定。

文明有禮是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則，直接體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，也事關(guān)社會風(fēng)尚、國家形象。第二單元維護社會秩序第五課社會生活講道德一、文明有禮1、文明有禮的內(nèi)涵：文明有禮是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則，直接體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，也事關(guān)社會風(fēng)尚、國家形象不學(xué)禮，無以立?！鬃硬粚W(xué)習(xí)禮儀禮貌（做人沒有禮貌），是不能在社會上立足。人而無禮，焉以為德?！獡P雄人如果沒有禮貌禮儀，就談不上道德修養(yǎng)。

（識禮是樹德的基石，沒有禮，就不會有德。）名人名言說明了什么？2、文明有禮的重要性名言欣賞

（1）文明有禮是一個人立身處世的前提。

文明有禮體現(xiàn)一個人的思想道德素質(zhì)和人際交往能力，有利于提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)，樹立真誠待人的良好形象，贏得他人的尊重與認可。六尺巷：六尺巷是位于安徽省安慶市桐城市文昌街道文城西路

，六尺巷建成于清康熙年間。六尺巷蘊含著“謙和禮讓、知進退、和為貴”的深刻內(nèi)涵，成為后人接受廉讓教育、弘揚清風(fēng)正氣的重要載體。2、文明有禮的重要性清康熙年間，張家與吳家因兩家院落間狹小的空地起了爭執(zhí)，大學(xué)士張英一句“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！背晒筛隇橛癫瑑杉胰烁髯尦龅娜叩?，成了方便大家通行的六尺巷。2025年6月30日13時許，在青島市黃島區(qū)世博東路，葛某泉（男，36歲）駕駛大貨車與駕駛小型汽車的王某（男，35歲）發(fā)生行車糾紛。大貨車在工作人員指揮下準備進入園區(qū)拉運貨物，王某認為大貨車占據(jù)其車道，緊貼大貨車并按喇叭。大貨車司機向后倒車約50米讓路后，小車仍繼續(xù)逼近，最終大貨車司機駕車頂推王某車輛，還將其車輛前擋風(fēng)玻璃打碎?，F(xiàn)場雖未造成人員受傷，但影響惡劣。經(jīng)公安機關(guān)調(diào)查，依法對葛某泉刑事拘留，案件進一步偵辦中。青島行車糾紛事件

兩個案例的對比說明了什么？

文明有禮如“六尺巷”，以包容化解矛盾，讓鄰里和睦、關(guān)系融洽，形成互敬氛圍；缺乏禮讓如青島行車糾紛，因互不相讓激化沖突，破壞公共秩序，引發(fā)對立，阻礙社會關(guān)系和諧。2、文明有禮的重要性（2）文明有禮促進社會和諧發(fā)展。①文明有禮能促進人與人之間的有效溝通，減少矛盾沖突，維護良好秩序，提升人們的安全感和尊嚴感。近日，一段北京地鐵乘客因嫌棄旁邊乘客衣服沾灰，頻繁辱罵鄰座乘客的視頻流傳網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)網(wǎng)友眾怒。視頻中的罵人者遭到行政拘留處罰。2、文明有禮的重要性重慶有一條特殊的地鐵線一軌道交通4號線，每天都有一群老人背著背簍搭乘地鐵去市區(qū)賣菜。當(dāng)?shù)厝私o這條地鐵線起了個名字，叫“背簍專線”。曾有人向政府投訴說背簍太占位置，影響通勤，重慶政府霸氣回應(yīng)：“山城的輕軌不僅裝得下公文包，還裝的下背簍?！彼伎迹簼M身灰塵被辱罵VS“背簍專線”，二者對比，說明了什么？（2）文明有禮促進社會和諧發(fā)展。②文明有禮有利于形成安定有序、文明祥和的社會氛圍，促進社會的發(fā)展進步。2、文明有禮的重要性

外國領(lǐng)導(dǎo)人來訪時，我國一般會舉行隆重的歡迎儀式，在一些重要日子或場合，人們會舉行慶?；蚣o念儀式，表達對黨和國家的熱愛之心，彰顯作為中國人的自豪之感，體現(xiàn)對英雄模范人物的崇敬之情……當(dāng)外國領(lǐng)導(dǎo)人來訪時，我們?yōu)槭裁匆e行隆重的歡迎儀式？

我國素來有“禮儀之邦”的美譽。我們舉行的各種儀式，展現(xiàn)中華民族崇禮尚義，熱情友好的待客之道，彰顯大國風(fēng)范與氣度，有利于不同國家人們深化交流、增進友誼，體現(xiàn)民族尊嚴，展現(xiàn)國家形象。聚焦國家——"東道主"形象是如何塑造的？

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記通過各種場合，多次對加強中外青年交流作出重要指示，提出殷切期望：“我們歡迎更多國際青年來華交流，希望中外青年在互學(xué)互鑒中增進了解、收獲友誼、共同成長，為推動構(gòu)建人類命運共同體貢獻青春力量。”思考：我國熱烈歡迎更多國際青年來華交流體現(xiàn)了文明有禮對國家有何作用？

（3）文明有禮塑造良好國家形象。

文明有禮是國際交往的“通行證”，有利于不同國家的人們深化交流，增進友誼，有利于體現(xiàn)民族尊嚴，展現(xiàn)國家形象。2、文明有禮的重要性第二單元維護社會秩序第五課社會生活講道德一、文明有禮1、文明有禮的內(nèi)涵：文明有禮是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則，直接體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，也事關(guān)社會風(fēng)尚、國家形象2、文明有禮的重要性（1）對個人：文明有禮是一個人立身處世的前提（2）對社會：文明有禮促進社會和諧發(fā)展（3）對國家：文明有禮塑造良好國家形象霸座“熊孩子”大聲喧嘩強行阻止關(guān)門“赤腳大仙”高鐵上的"文明考題"：那些突破底線的瞬間

（1）增強文明有禮意識，講文明、懂禮貌、守禮儀，營造良好社會風(fēng)尚。3、如何做到文明有禮3、如何做到文明有禮【生活小故事】

一個年輕人要去張村辦事，可他不認識路，更不知道路有多遠。他遇見一位六十多歲的老人，便迎面喊道：“喂，老頭兒，去張村有多遠？”老人看他輕狂又無禮貌，便脫口而出：“無禮（五里）！”年輕人足足走了五里的路程，一直沒有見到叫張村的地方。這時，年輕人停下腳步來，考慮了半天，才恍然大悟。說一說：年輕人應(yīng)該怎么做？良言一句三冬暖惡語傷人六月寒

（2）做文明有禮的人，要言談文明、舉止端莊。①與人相處，要以禮相待，尊重對方，說話和氣，不自以為是，盛氣凌人；中學(xué)生日常行為規(guī)范中的"美"《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第4條規(guī)定：中學(xué)生要“舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。”思考：上述材料告訴我們怎樣做文明有禮的人？3、如何做到文明有禮

（2）做文明有禮的人，要言談文明、舉止端莊。②要著裝得體，注重儀表，彬彬有禮，落落大方。3、如何做到文明有禮中華文化寶庫禮貌用語——我知道探望別人，要說______。起身作別，要說______。中途先走，要說______。請人別送，要說______。請人批評，要說______。請人指點，要說______。請人幫助，要說______。托人辦事，要說______。麻煩別人，要說______。求人諒解，要說______。“拜訪”“告辭”“失陪”“留步”“指教”“賜教”“勞駕”“拜托”“打擾”“包涵”名言欣賞不積跬步，無以至千里。3、如何做到文明有禮不積累一步半步的行程，就沒有辦法達到千里之遠。比喻做事要腳踏實地，從小事做起，從細節(jié)做起，一步一個腳印，最終才能達到目的。做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。3、如何做到文明有禮

（3）做文明有禮的人，要不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。從小事做起，從細節(jié)做起，做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。見到老師主動問好有序排隊主動禮讓老孕弱殘扶老人過馬路愛護環(huán)境（3）做文明有禮的人，要不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行你準備怎樣做文明有禮的踐行者？第二單元維護社會秩序第五課社會生活講道德一、文明有禮1、文明有禮的內(nèi)涵：文明有禮是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則，直接體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，也事關(guān)社會風(fēng)尚、國家形象2、文明有禮的重要性（1）對個人：文明有禮是一個人立身處世的前提（2）對社會：文明有禮促進社會和諧發(fā)展（3）對國家：文明有禮塑造良好國家形象3、如何做到文明有禮（1）增強文明有禮意識，講文明、懂禮貌、守禮儀，營造良好社會風(fēng)尚（2）言談文明、舉止端莊（3）不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行環(huán)節(jié)三舉一反三學(xué)以致用1、自古以來，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列語句能體現(xiàn)我國禮文化的有()①勿以惡小而為之，勿以善小而不為

②良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒③天行健，君子以自強不息

④人而無禮，焉以為德A.③④B.①②C.①③D.②④2、“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”這句話主要告誡我們（

）

①文明有禮就是舉止端莊

②文明有禮促進社會和諧

③文明有禮體現(xiàn)國家形象

④文明有禮是立身處世的前提A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④DD3、“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”?！?/p>