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文檔簡(jiǎn)介
習(xí)題課3功能關(guān)系與能量守恒定律核心素養(yǎng)目標(biāo)物理觀念1.掌握幾種常見的功能關(guān)系,并會(huì)分析實(shí)際
問題。2.理解能量守恒定律并會(huì)利用能量守恒定律
解決實(shí)際問題??茖W(xué)思維掌握有關(guān)摩擦力做功與摩擦生熱的計(jì)算。目錄01.核心要點(diǎn)·快突破02.教學(xué)效果·勤檢測(cè)03.課時(shí)訓(xùn)練·提素能核心要點(diǎn)·快突破互動(dòng)探究深化認(rèn)知
01
要點(diǎn)一幾種常見的功能關(guān)系【探究】質(zhì)量為m的物塊在豎直向上的恒力F的作用下由靜止向上加速運(yùn)動(dòng)
了h,此過程恒力F做功多少,物塊機(jī)械能變化了多少?(空氣阻力不
計(jì),重力加速度為g)提示:恒力F做功WF=Fh。
故物塊機(jī)械能增加Fh?!練w納】1.
只有重力或系統(tǒng)內(nèi)彈力做功或只有重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能和動(dòng)能的相
互轉(zhuǎn)化,系統(tǒng)機(jī)械能守恒;若有其他力做功,就有其他能量和機(jī)械
能相互轉(zhuǎn)化,系統(tǒng)的機(jī)械能就會(huì)發(fā)生變化。2.
除重力和彈力以外的其他力做了多少正功,物體的機(jī)械能就增加多
少;其他力做了多少負(fù)功,物體的機(jī)械能就減少多少。3.
常見的幾種關(guān)系功能量轉(zhuǎn)化關(guān)系式重力做功重力勢(shì)能的改變WG=-ΔEp彈力做功彈性勢(shì)能的改變W彈=-ΔEp合外力做功動(dòng)能的改變W合=ΔEk除重力、系統(tǒng)內(nèi)彈力
以外的其他力做功機(jī)械能的改變W=ΔE機(jī)
B.
物體的重力勢(shì)能減少了mgh
(多選)如圖所示,一熱氣球總質(zhì)量為m,某豎直上升過程中受到
浮力恒為F,空氣阻力恒為F阻,熱氣球從地面由靜止上升高度h,速
度變?yōu)関,已知重力加速度為g。在上述過程中,熱氣球的(
)A.
重力勢(shì)能增加了(mg+F阻)hB.
動(dòng)能增加了(F-mg-F阻)hC.
機(jī)械能增加了Fh
要點(diǎn)二能量守恒定律的理解及應(yīng)用1.
能量守恒定律(1)內(nèi)容:能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一
種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物
體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變。(2)表達(dá)式①E初=E末:初狀態(tài)各種能量的總和等于末狀態(tài)各種能量的
總和。②ΔE增=ΔE減:增加的能量的增加量等于減少的能量的減
少量。(3)適用范圍:能量守恒定律是貫穿物理學(xué)的基本規(guī)律,是各種
自然現(xiàn)象中普遍適用的一條規(guī)律。2.
應(yīng)用能量守恒定律解題的一般步驟(1)分清有多少種形式的能(如動(dòng)能、勢(shì)能、內(nèi)能、電能等)在
變化。(2)分別列出減少的能量ΔE減和增加的能量ΔE增的表達(dá)式。(3)列恒等式:ΔE減=ΔE增。【典例2】如圖所示,在光滑水平地面上放置質(zhì)量M=2
kg的長(zhǎng)木
板,木板上表面與固定的光滑弧面相切。一質(zhì)量m=1
kg的小滑塊自
弧面上高h(yuǎn)處由靜止自由滑下,在木板上滑行t=1
s后,滑塊和木板以
共同速度v=1
m/s勻速運(yùn)動(dòng),g取10
m/s2。求:(1)滑塊與木板間的摩擦力大小f;答案:
2
N
解析:
對(duì)木板,由牛頓第二定律,有f=Ma1,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有v=a1t,聯(lián)立解得f=2
N。(2)滑塊下滑的高度h;答案:
0.45
m
解得h=0.45
m。(3)滑塊與木板相對(duì)滑動(dòng)過程中產(chǎn)生的熱量Q。答案:
3
J
1.
滑沙場(chǎng)地的一段可視為傾角為30°的斜面,設(shè)人和滑車總質(zhì)量為
m,人乘滑車從距底端高為h處的頂端沿滑道由靜止開始勻加速下
滑,加速度為0.4g,人和滑車可視為質(zhì)點(diǎn),則從頂端向下滑到底端
的過程中(
)A.
人和滑車獲得的動(dòng)能為0.4mghB.
人和滑車克服摩擦力做的功為0.6mghC.
人和滑車減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.
人和滑車減少的機(jī)械能為0.2mgh
2.
蕩秋千是中國(guó)古代北方少數(shù)民族創(chuàng)造的一種運(yùn)動(dòng)。春秋時(shí)期傳入中
原地區(qū),因其設(shè)備簡(jiǎn)單,容易學(xué)習(xí),故而深受人們的喜愛,很快在
各地流行起來。會(huì)蕩秋千的人不用別人推,就能越擺越高,而不會(huì)
蕩秋千的人則始終也擺不起來。要使秋千越擺越高,以下做法合理
的是(
)A.
從高處擺下來的時(shí)候身體迅速下蹲,而從最低點(diǎn)
向上擺起時(shí),身體迅速直立起來B.
從高處擺下來的時(shí)候身體要保持直立,而從最低
點(diǎn)向上擺起時(shí),身體迅速下蹲C.
不論從高處擺下來還是從低點(diǎn)向上擺起,身體都要保持下蹲D.
不論從高處擺下來還是從最低點(diǎn)向上擺起,身體都要保持直立解析:
由能量守恒定律可知,要讓秋千越蕩越高,那么應(yīng)該從
高處擺下來的時(shí)候身體迅速下蹲,使重心降低,使更多的重力勢(shì)能
轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;過了最低點(diǎn)后向上擺起時(shí),身體應(yīng)該迅速直立起來,
升高重心,獲得更多的重力勢(shì)能,故A正確。要點(diǎn)三摩擦力做功與摩擦生熱的計(jì)算1.
系統(tǒng)內(nèi)一對(duì)靜摩擦力對(duì)物體做功時(shí),由于相對(duì)位移為零,故沒有內(nèi)
能產(chǎn)生,只有物體間機(jī)械能的轉(zhuǎn)移。2.
作用于系統(tǒng)的滑動(dòng)摩擦力和物體間相對(duì)滑動(dòng)的距離的乘積,在數(shù)值
上等于滑動(dòng)過程產(chǎn)生的內(nèi)能。即Q=fs相對(duì),其中f必須是滑動(dòng)摩擦
力,s相對(duì)必須是兩個(gè)接觸面的相對(duì)滑動(dòng)距離(或相對(duì)路程)?!镜淅?】
(多選)如圖所示,質(zhì)量為m0、長(zhǎng)度為l的小車靜止在光
滑的水平面上。質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在小車的最左
端?,F(xiàn)有一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開始做勻加速
直線運(yùn)動(dòng),物塊和小車之間的摩擦力為f,經(jīng)過時(shí)間t,小車運(yùn)動(dòng)的位
移為s,物塊剛好滑到小車的最右端,則(
)A.
此時(shí)物塊的動(dòng)能為(F-f)(s+l)B.
這一過程中,物塊對(duì)小車所做的功為f(s+l)C.
這一過程中,物塊和小車增加的機(jī)械能為FsD.
這一過程中,物塊和小車產(chǎn)生的內(nèi)能為fl解析:對(duì)物塊分析,物塊的位移為s+l,根據(jù)動(dòng)能定理得(F-f)(s
+l)=Ek-0,所以物塊到達(dá)小車最右端時(shí)具有的動(dòng)能為(F-f)(s
+l),故A正確;對(duì)小車分析,小車的位移為s,所以物塊對(duì)小車所
做的功為fs,故B錯(cuò)誤;物塊和小車增加的內(nèi)能Q=fs相對(duì)=fl,故D正
確;根據(jù)功能關(guān)系得,外力F做的功轉(zhuǎn)化為小車和物塊的機(jī)械能和摩
擦產(chǎn)生的內(nèi)能,則有F(l+s)=ΔE+Q,則ΔE=F(l+s)-fl,故C
錯(cuò)誤。
(多選)如圖所示,木塊靜止在光滑水平桌面上,一子彈(可視為
質(zhì)點(diǎn))水平射入木塊的深度為d時(shí),子彈與木塊相對(duì)靜止,在子彈射
入的過程中,木塊沿桌面移動(dòng)的距離為s,木塊對(duì)子彈的平均阻力為
f,那么在這一過程中,下列說法正確的是(
)A.
木塊的機(jī)械能增量為fsB.
子彈的機(jī)械能減少量為f(s+d)C.
系統(tǒng)的機(jī)械能減少量為fdD.
系統(tǒng)的機(jī)械能減少量為f(s+d)解析:
木塊機(jī)械能的增量等于子彈對(duì)木塊的作用力f做的功fs,
A正確;子彈機(jī)械能的減少量等于動(dòng)能的減少量,即子彈克服阻力做
的功,則其機(jī)械能減少量為f(s+d),B正確;系統(tǒng)減少的機(jī)械能等
于產(chǎn)生的內(nèi)能,也等于摩擦力乘以相對(duì)位移,即fd,C正確,D錯(cuò)誤。教學(xué)效果·勤檢測(cè)強(qiáng)化技能查缺補(bǔ)漏
02
1.
某運(yùn)動(dòng)員參加撐桿跳高比賽的示意圖如圖所示,對(duì)該運(yùn)動(dòng)員在撐桿
跳高過程中的能量變化描述正確的是(
)A.
加速助跑過程中,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不斷增大B.
運(yùn)動(dòng)員越過橫桿正上方時(shí),動(dòng)能為零C.
起跳上升過程中,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能守恒D.
起跳上升過程中,桿的彈性勢(shì)能一直增大解析:
加速助跑過程中運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能不斷增大,勢(shì)能不變,故
運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不斷增大,A正確;若運(yùn)動(dòng)員越過橫桿正上方時(shí)動(dòng)
能為零,則下一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員將做自由落體運(yùn)動(dòng),無法過桿,B錯(cuò)
誤;起跳上升過程中,桿的彈力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不
守恒,C錯(cuò)誤;起跳上升過程中,桿先彎曲后伸直,桿的彈性勢(shì)能
先增大后減小,D錯(cuò)誤。2.
如圖所示,兩個(gè)完全相同的物體分別自斜面AC和BC頂端由靜止開
始下滑,物體與兩斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,物體滑至斜面底部C
點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為EkA和EkB,下滑過程中產(chǎn)生的熱量分別為QA和
QB,則(
)A.
EkA>EB
QA=QBB.
EkA=EB
QA>QBC.
EkA>EB
QA>QBD.
EkA<EB
QA>QB
3.
如圖所示,一固定斜面的傾角為30°,一質(zhì)量為m的小物塊自斜面
底端以一定的初速度沿斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小等于
0.8g(g為重力加速度大小),物塊上升的最大高度為H,則此過
程中(
)A.
物塊的重力勢(shì)能減少了mgHB.
物塊的動(dòng)能損失了1.6mgHC.
物塊的機(jī)械能損失了0.8mgHD.
物塊克服摩擦力做功0.8mgH
4.
如圖所示,一質(zhì)量為m的滑塊從高為h的光滑圓弧形槽的頂端A處無
初速度地滑下,槽的底端B與水平傳送帶相接,傳送帶的運(yùn)行速度
恒為v0,兩輪軸心間距為l,滑塊滑到傳送帶上后做勻加速運(yùn)動(dòng),
滑到傳送帶右端C時(shí),恰好加速到與傳送帶的速度相同。求:(1)滑塊到達(dá)底端B時(shí)的速度大小vB;
(2)滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)此過程中,由于克服摩擦力做功而產(chǎn)生的熱量Q。
03課時(shí)訓(xùn)練·提素能分層達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升
123456781.
(多選)如圖所示,某同學(xué)正在做排球運(yùn)動(dòng)的墊球訓(xùn)練。他將球擊
出后,球從某位置離開手臂豎直向上運(yùn)動(dòng),再下落回到該位置的過
程中,空氣阻力不能忽略。下列說法正確的是(
)A.
重力對(duì)球先做正功后做負(fù)功B.
空氣阻力對(duì)球一直做負(fù)功C.
球的機(jī)械能始終不變D.
球的機(jī)械能減少解析:
球先上升后下降,則重力對(duì)球先做負(fù)功后做正功,A
錯(cuò)誤;空氣阻力與速度方向始終相反,則空氣阻力對(duì)球一直做負(fù)
功,B正確;由于空氣阻力一直做負(fù)功,則球的機(jī)械能減小,C錯(cuò)
誤,D正確。123456782.
如圖所示,彈性輕繩的一端套在手指上,另一端與彈力球連接,某
同學(xué)用手將彈力球以某一豎直向下的初速度拋出,拋出后手保持不
動(dòng)。從球拋出瞬間至球第一次到達(dá)最低點(diǎn)的過程中(彈性輕繩始終
在彈性限度內(nèi),不計(jì)空氣阻力),下列說法正確的是(
)A.
彈性輕繩的彈性勢(shì)能一直增大B.
彈力球的重力先不做功,后做正功C.
彈性輕繩剛伸直時(shí),彈力球的動(dòng)能最大D.
彈力球受到的合力先做正功后做負(fù)功12345678解析:
在彈性繩達(dá)到原長(zhǎng)前,彈性勢(shì)能為0,以后彈性勢(shì)能才
一直增大,故A錯(cuò)誤;從球拋出瞬間至球第一次到達(dá)最低點(diǎn)的過程
中,重力始終做正功,故B錯(cuò)誤;彈性輕繩剛伸直時(shí),彈力小于重
力,合力向下,彈力球的動(dòng)能繼續(xù)增大,當(dāng)彈力與重力相等時(shí),彈
力球的動(dòng)能最大,故C錯(cuò)誤;彈力球受到的合力先向下,后向上,
所以合力先做正功后做負(fù)功,故D正確。123456783.
一蹦極運(yùn)動(dòng)員身系彈性輕繩從水面上方的高臺(tái)自由下落,到a點(diǎn)時(shí)
繩剛好繃直,經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員的加速度為零,c為蹦極的最低點(diǎn)。
假定空氣阻力可忽略,運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是
(
)A.
在b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能最大B.
從a到c運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能先減小后增加C.
從a到c運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能與彈性繩的彈性勢(shì)能之和先減
少后增大D.
蹦極過程中,運(yùn)動(dòng)員、地球所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒12345678解析:
運(yùn)動(dòng)員從高臺(tái)到a點(diǎn)過程中機(jī)械能守恒,從a點(diǎn)到c點(diǎn)的
過程中,繩子對(duì)運(yùn)動(dòng)員做負(fù)功,機(jī)械能一直減小,所以在Pa段機(jī)
械能最大,故A、B錯(cuò)誤;蹦極過程中,運(yùn)動(dòng)員、彈性繩和地球所
組成的系統(tǒng)除重力和彈力做功外,其他力的合力做功為零,所以運(yùn)
動(dòng)員、彈性繩和地球所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,運(yùn)動(dòng)員、地球所組
成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,故D錯(cuò)誤;由于系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,則運(yùn)
動(dòng)員的重力勢(shì)能、動(dòng)能與彈性繩的彈性勢(shì)能之和不變,從a到c過程
中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先增大后減小,則運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能與彈性繩的
彈性勢(shì)能之和先減少后增大,故C正確。123456784.
“打水漂”是人類最古老的游戲之一,游戲者運(yùn)用手腕的力量讓撇
出去的石頭在水面上彈跳數(shù)次。如圖所示,游戲者在地面上以速度
v0拋出質(zhì)量為m的石頭,拋出后石頭落到比拋出點(diǎn)低h的水平面上。
若以拋出點(diǎn)為零勢(shì)能點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是
(
)A.
拋出后石頭落到水平面時(shí)的勢(shì)能為mghB.
拋出后石頭落到水平面時(shí)重力對(duì)石頭做的功
為-mgh12345678
123456785.
如圖所示,一個(gè)粗細(xì)均勻的U形管內(nèi)裝有同種液體,液體質(zhì)量為
m。在管口右端用蓋板A密閉,兩邊液面高度差為h,U形管內(nèi)液體
的總長(zhǎng)度為4h,拿去蓋板,液體開始運(yùn)動(dòng),由于管壁的阻力作用,
最終管內(nèi)液體停止運(yùn)動(dòng),重力加速度為g,則該過程中產(chǎn)生的內(nèi)能
為(
)12345678
123456786.
(多選)如圖所示,小球m從A點(diǎn)(距輕彈簧上端為h)由靜止開始
下落,到C點(diǎn)速度為零(彈簧的最大壓縮量為x),彈簧的勁度系
數(shù)為k,不計(jì)空氣阻力,則在小球從與彈簧接觸至運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)C
的過程中,下列說法錯(cuò)誤的是(
)A.
小球先超重后失重B.
小球的速度立刻減小直至為0D.
彈簧彈性勢(shì)能的最大值為mg(h+x)12345678
12345678
7.
如圖所示,質(zhì)量為M=8
kg的長(zhǎng)木板放在光滑水平面上,在木
板左端施加F=12
N的水平推力,當(dāng)木板向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到v0
=1.5
m/s時(shí),在其右端輕輕放上一個(gè)大小不計(jì)、質(zhì)量為m=2
kg的鐵塊,鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,木板足夠長(zhǎng),
g取10
m/s2。求:(1)當(dāng)二者達(dá)到共同速度時(shí),木板對(duì)鐵塊以及鐵塊對(duì)
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