幼兒園安全隱患排查工作指南孩子們的安全與健康是幼兒園工作的重中之重，任何細(xì)微的疏忽都可能釀成無法挽回的遺憾。為系統(tǒng)、全面地識別并消除幼兒園環(huán)境中潛在的安全風(fēng)險，確保為孩子們營造一個安全、和諧、快樂的成長環(huán)境，特制定本安全隱患排查工作指南。本指南旨在為幼兒園管理者和全體教職工提供清晰、可操作的排查思路與方法，將安全工作落到實處，防患于未然。一、排查工作的組織與職責(zé)安全隱患排查并非某一個人的責(zé)任，而是一項需要全員參與、分工協(xié)作的系統(tǒng)性工程。1.成立安全排查領(lǐng)導(dǎo)小組：由園長擔(dān)任組長，分管安全工作的副園長任副組長，成員應(yīng)包括保教主任、后勤主任、保健醫(yī)、年級組長及各班班主任代表。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃排查工作，制定排查計劃，協(xié)調(diào)資源，并對排查結(jié)果和整改情況進(jìn)行監(jiān)督。2.明確各級人員職責(zé)：*園長：對全園安全工作負(fù)總責(zé)，審批排查計劃和重大隱患整改方案。*分管副園長：具體負(fù)責(zé)組織實施排查工作，督促各部門落實整改。*保教人員（教師、保育員）：負(fù)責(zé)本班級活動室、午睡室、區(qū)域活動材料及幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的安全隱患排查，及時上報發(fā)現(xiàn)的問題。*后勤人員（包括門衛(wèi)、保潔、維修、食堂人員）：負(fù)責(zé)園舍建筑、設(shè)施設(shè)備、水電消防、戶外場地、食品安全等方面的隱患排查與日常維護(hù)。*保健醫(yī)：負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫、傳染病預(yù)防、幼兒膳食營養(yǎng)、藥品管理及急救物品的安全排查。*全體教職工：均有責(zé)任在日常工作中留意身邊的安全隱患，并主動報告。二、排查內(nèi)容與重點關(guān)注區(qū)域安全隱患排查應(yīng)覆蓋幼兒園的每一個角落，貫穿幼兒在園的每一個環(huán)節(jié)。1.園舍建筑與設(shè)施設(shè)備安全：*房屋結(jié)構(gòu)：檢查墻體、屋頂有無裂縫、滲漏；門窗、玻璃是否完好，開關(guān)是否順暢，有無尖銳邊角。*地面與樓梯：地面是否平整、防滑，有無積水、破損、凸起或凹陷；樓梯踏步高度、寬度是否適宜，扶手是否牢固，欄桿間距是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)，防止幼兒攀爬或墜落。*戶外場地與大型玩具：檢查塑膠跑道、草坪有無破損、鼓包；大型玩具連接處是否松動、銹蝕、斷裂，有無尖銳部件或過小零件，防護(hù)墊是否鋪設(shè)到位、厚度是否足夠。秋千、滑梯等器械的穩(wěn)固性。*水電設(shè)施：配電箱、開關(guān)、插座是否完好，有無漏電、裸露電線；燈具、吊扇安裝是否牢固；水龍頭、閥門是否漏水，熱水供應(yīng)是否有防燙措施。*消防設(shè)施：消防栓、滅火器是否在有效期內(nèi)，壓力是否正常，能否正常使用；消防通道是否暢通，安全出口標(biāo)識是否清晰、醒目。應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志是否完好。2.活動區(qū)域與材料安全：*活動室與午睡室：桌椅、櫥柜等家具是否穩(wěn)固，有無毛刺、棱角是否做軟化處理；床的護(hù)欄是否牢固，間距是否安全。*玩具與教具：檢查玩具、教具是否有破損、脫落的小零件，材質(zhì)是否安全無毒，是否適合相應(yīng)年齡段幼兒；圖書是否有尖銳邊角或破損。*盥洗室與衛(wèi)生間：地面是否防滑，有無積水；便池、洗手池是否穩(wěn)固，有無尖銳邊緣；通風(fēng)是否良好，有無異味。3.食品與衛(wèi)生安全：*食材采購與儲存：檢查食材采購渠道是否正規(guī)，有無合格證明；儲存環(huán)境是否衛(wèi)生、干燥、通風(fēng)，食材有無過期、變質(zhì)，生熟是否分開存放。*廚房操作：廚房衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo)，餐具、用具清洗消毒是否規(guī)范；炊事人員是否持健康證上崗，操作過程是否符合衛(wèi)生要求。*餐點管理：食物烹飪是否熟透，是否留樣，分發(fā)餐點時是否注意保溫和防燙。*飲用水：飲用水是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，飲水機是否定期清洗消毒。4.消防安全：*除上述消防設(shè)施外，還需檢查有無違規(guī)用電、私拉亂接電線現(xiàn)象；易燃、易爆物品（如酒精、消毒液）是否規(guī)范存放和使用；幼兒活動區(qū)域內(nèi)是否有火種。5.接送與門衛(wèi)安全：*門衛(wèi)管理：門衛(wèi)是否嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度，陌生人進(jìn)入是否核實身份并由相關(guān)人員陪同。*接送制度：是否嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，對陌生接送人員是否有核實流程。*監(jiān)控設(shè)備：園內(nèi)監(jiān)控是否全覆蓋、正常運行，錄像是否清晰，存儲時間是否足夠。6.內(nèi)部人員與環(huán)境安全：*教職工背景：確保所有教職工無不良記錄，持證上崗，定期進(jìn)行健康檢查和心理健康評估。*周邊環(huán)境：關(guān)注幼兒園周邊有無施工、噪音、污染源或其他安全隱患。7.安全教育與應(yīng)急能力：*檢查幼兒園是否定期開展安全主題教育活動，內(nèi)容是否貼合幼兒實際；教職工是否掌握基本的急救知識和技能，如心肺復(fù)蘇、海姆立克法等。*應(yīng)急預(yù)案是否完善，是否定期組織應(yīng)急演練（如火災(zāi)、地震、防拐騙等）。三、排查方法與周期安全隱患排查應(yīng)常態(tài)化、制度化。1.日常巡查：各班教師、保育員在日常工作中隨時對本班區(qū)域及幼兒活動進(jìn)行觀察和檢查；后勤人員每日對所負(fù)責(zé)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問題立即處理或上報。2.定期排查：*每周排查：由年級組長或安全小組成員組織，對本年級或全園重點區(qū)域進(jìn)行排查。*每月排查：由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織，對全園進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)的排查。*學(xué)期初、學(xué)期末排查：在開學(xué)前和放假后，對全園進(jìn)行徹底的安全大檢查，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備或確保假期安全。*節(jié)假日前排查：如寒暑假、法定節(jié)假日之前，重點檢查水電、消防、門窗等安全。3.專項排查：針對特定時期（如汛期、冬季防火）或特定問題（如食品安全專項檢查、玩具安全專項檢查）進(jìn)行的重點排查。4.重點時段排查：如幼兒入園、離園、戶外活動、午睡等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，應(yīng)有針對性地加強巡查。四、隱患處理與跟蹤機制發(fā)現(xiàn)隱患是前提，及時有效處理才是關(guān)鍵。1.建立排查臺賬：對每次排查發(fā)現(xiàn)的隱患，要詳細(xì)記錄在《安全隱患排查登記表》中，內(nèi)容包括：隱患位置、隱患描述、發(fā)現(xiàn)時間、發(fā)現(xiàn)人、隱患等級（如一般、較重、嚴(yán)重）。2.及時上報與評估：發(fā)現(xiàn)的安全隱患，特別是嚴(yán)重隱患，要立即向園長及安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。領(lǐng)導(dǎo)小組對隱患進(jìn)行評估，確定整改措施、責(zé)任部門、責(zé)任人及完成時限。3.分級處理：*一般隱患：能立即整改的，應(yīng)立即組織整改。*較重隱患：不能立即整改的，應(yīng)制定整改方案，明確責(zé)任人，限期整改，并采取必要的臨時防范措施，確保在整改期間不發(fā)生安全事故。*嚴(yán)重隱患：可能導(dǎo)致重大安全事故的，應(yīng)立即停止相關(guān)區(qū)域的使用或相關(guān)活動的開展，疏散人員，并立即上報上級主管部門，同時組織力量緊急整改。4.跟蹤督辦：安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對隱患整改情況進(jìn)行跟蹤，確保各項整改措施落到實處。對未按期完成整改的，要查明原因，督促加快進(jìn)度。5.整改驗收與銷號：隱患整改完成后，由責(zé)任人申請驗收，安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查驗收。驗收合格后，在臺賬中進(jìn)行銷號處理。對于無法立即整改或需長期關(guān)注的隱患，應(yīng)納入重點監(jiān)控，并持續(xù)跟進(jìn)。6.檔案留存：所有排查記錄、整改方案、驗收報告等資料應(yīng)妥善保存，形成完整的安全管理檔案，為后續(xù)工作提供參考。五、長效保障與持續(xù)改進(jìn)安全隱患排查不是一次性任務(wù)，而是一項長期堅持的工作。1.制度保障：將安全隱患排查工作納入幼兒園常規(guī)管理制度，明確工作流程、職責(zé)分工和獎懲機制，確保工作有章可循。2.培訓(xùn)與宣傳：定期對全體教職工進(jìn)行安全知識、排查技能和應(yīng)急處置能力的培訓(xùn)，提高安全意識和履職能力。利用家長會、宣傳欄等形式，向家長宣傳安全知識，爭取家長的理解與配合。3.定期評估與完善：定期對安全隱患排查工作的有效性進(jìn)行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，根據(jù)實際情況和上級要求，不斷完善排查內(nèi)容、方法和機制，適應(yīng)新情況、新問題。4.經(jīng)