教案課程名稱信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)時2序號1授課班級日期任課教師課題認(rèn)識計算機(jī)系統(tǒng)組成學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握計算機(jī)硬件系統(tǒng)五大組成部分及其功能指標(biāo)。2.理解軟件系統(tǒng)分層結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)/應(yīng)用軟件區(qū)別。3.熟練進(jìn)行二進(jìn)制/十進(jìn)制/十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換。4.掌握ASCII與Unicode編碼原理。5.具備初步的計算機(jī)配置分析能力。6.培養(yǎng)系統(tǒng)化思維意識。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.計算機(jī)的產(chǎn)生與發(fā)展；2.計算機(jī)特點及應(yīng)用；3.計算機(jī)硬件系統(tǒng)組成、各硬件功能及其參數(shù)指標(biāo)；4.計算機(jī)軟件系統(tǒng)組成；5.系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件區(qū)別；6.計算機(jī)中數(shù)據(jù)的單位、各種進(jìn)制數(shù)的表示及其轉(zhuǎn)換方法；7.計算機(jī)中字符編碼。學(xué)習(xí)重難點重點：1.計算機(jī)特點及應(yīng)用；2.計算機(jī)硬/軟件系統(tǒng)組成；4.系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件區(qū)別；5.計算機(jī)中數(shù)據(jù)的單位、各種進(jìn)制數(shù)的表示及其轉(zhuǎn)換方法；6.計算機(jī)中字符編碼。難點：1.各種進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換。項目/任務(wù)任務(wù)：認(rèn)識計算機(jī)系統(tǒng)教學(xué)資源準(zhǔn)備課件、模擬考試系統(tǒng)、視頻、交互式學(xué)習(xí)平臺

教案教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動時間課前預(yù)習(xí)1.學(xué)習(xí)通平臺發(fā)布課前預(yù)習(xí)任務(wù)：在京東上為自己選一款筆記本電腦，說明選擇的理由。2.發(fā)布課前小測（客觀題），測試學(xué)生的信息技術(shù)的水平。1.在學(xué)習(xí)通平完成課前預(yù)習(xí)任務(wù)：在京東上為自己選一款筆記本電腦，解釋選擇的理由并提交。2.在學(xué)習(xí)通平完成課前小測并提交。導(dǎo)入1.講述計算機(jī)在各行各業(yè)的作用。2.講述課程主講內(nèi)容。3.講述課程考核方式。從本節(jié)課開始，我們將進(jìn)入信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)-了解計算系統(tǒng)組成。1.了解計算機(jī)在各行各業(yè)的作用。3.了解課程主講內(nèi)容。4.了解課程考核方式。15分鐘任務(wù)1：了解計算機(jī)發(fā)展1.提問的方式，帶領(lǐng)學(xué)生理解第一臺計算機(jī)誕生的原因、時間、國家、名字、特點。2.講述計算機(jī)的發(fā)展史。3.組織學(xué)生分組討論：計算機(jī)的特點。并對學(xué)生討論結(jié)果進(jìn)行點評、總結(jié)計算機(jī)特點。4.織學(xué)生分組討論：計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域。并對學(xué)生討論結(jié)果進(jìn)行點評、總結(jié)計算機(jī)特點。5.講述計算機(jī)分類。1.回答第一臺計算機(jī)誕生的原因、時間、國家、名字、特點。2.了解計算機(jī)發(fā)展史。3.討論：計算機(jī)特點，上傳討論結(jié)果，聽教師點評，記錄了教師總結(jié)計算機(jī)特點。4.討論：計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域，上傳討論結(jié)果。聽教師點評，記錄了教師總結(jié)計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域。5.了解計算機(jī)分類。15分鐘任務(wù)2：理解計算機(jī)系統(tǒng)組成1.通過預(yù)習(xí)作業(yè)選購電腦，帶領(lǐng)學(xué)生一起總結(jié)計算機(jī)系統(tǒng)的組成。2.帶領(lǐng)學(xué)生一起總結(jié)計算機(jī)硬件系統(tǒng)的組成3.講述中央處理器的組成、工作原理、核心參數(shù)。4.講述存儲系統(tǒng)的分類、各類存儲器的功能、核心參數(shù)。5.講解輸入/出設(shè)備的功能、帶領(lǐng)學(xué)生分辨輸入/出設(shè)備。6.講述計算機(jī)軟件系統(tǒng)的組成。7.講解系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件的功能。8.帶領(lǐng)學(xué)生識別系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，總結(jié)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的區(qū)別與聯(lián)系。1.總結(jié)計算機(jī)系統(tǒng)的組成。2.總結(jié)計算機(jī)硬件系統(tǒng)的組成。3.理解中央處理器的組成、工作原理、核心參數(shù)。4.理解存儲系統(tǒng)的分類、各類存儲器的功能、核心參數(shù)。5.理解輸入/出設(shè)備的功能。跟著教師一起識別輸入輸出設(shè)備。6.理解計算機(jī)軟件系統(tǒng)的組成。7.理解系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件的功能。8.識別系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，記錄教師總結(jié)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的區(qū)別與聯(lián)系。20分鐘任務(wù)3：理解計算機(jī)中信息表示方式1.講述計算機(jī)內(nèi)信息的表示方式，引出二進(jìn)制數(shù)概念。2.帶領(lǐng)學(xué)生一起理解進(jìn)制數(shù)、基數(shù)、數(shù)碼等概念。3.借助十進(jìn)制數(shù)，講述二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制的基數(shù)、數(shù)碼、表示方式。4.講解各種進(jìn)制數(shù)之間轉(zhuǎn)化的規(guī)則。5.帶領(lǐng)學(xué)生一起練習(xí)十進(jìn)制、二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換。6.講述字符編碼的規(guī)則ASCII碼。7.講述漢字編碼規(guī)則。1.聽、理解、記錄計算機(jī)內(nèi)信息的表示方式，引出二進(jìn)制數(shù)概念。2.記錄、理解進(jìn)制數(shù)、基數(shù)、數(shù)碼等概念。3.借聽、理解、記錄二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制的基數(shù)、數(shù)碼、表示方式。4.聽、理解、記錄各種進(jìn)制數(shù)之間轉(zhuǎn)化的規(guī)則。5.練習(xí)十進(jìn)制、二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換。6.聽、理解、記錄字符編碼的規(guī)則ASCII碼。7.聽、理解、記錄漢字編碼規(guī)則。30分鐘內(nèi)容總結(jié)1.帶領(lǐng)學(xué)生一起利用思維導(dǎo)圖總結(jié)本節(jié)課的核心知識點。課程思政：帶領(lǐng)學(xué)生閱讀華為麒麟芯片研發(fā)歷程，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識核心技術(shù)自主創(chuàng)新的重要性1.畫出總結(jié)本節(jié)課的核心知識點的思維導(dǎo)圖。2.課程思政學(xué)習(xí)。5分鐘布置作業(yè)1.講述領(lǐng)取作業(yè)的平臺、領(lǐng)取作業(yè)的方式、作業(yè)提交的流程，作業(yè)點評查看的方式。2.學(xué)習(xí)通布置作業(yè)（客觀題）。3.提交一篇中國計算機(jī)發(fā)展史的文獻(xiàn)閱讀報告。1.聽、記錄領(lǐng)取作業(yè)的平臺、領(lǐng)取作業(yè)的方式、作業(yè)提交的流程，作業(yè)點評查看的方式。2.領(lǐng)取學(xué)習(xí)通作業(yè)。3.領(lǐng)取閱讀報告作業(yè)。5分鐘教學(xué)反思1.成功點：-真實的購買電腦練習(xí)，加深學(xué)生對計算機(jī)系統(tǒng)組成中各部件功能的理解。2.改進(jìn)方向：-需增加各種進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換的動態(tài)演示教案課程名稱信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)時2序號2授課班級日期任課教師課題Windows11操作系統(tǒng)的使用與管理學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握Windows11操作系統(tǒng)桌面與窗口的個性化設(shè)置方法。2.掌握文件與文件夾的管理操作。3.掌握Windows11操作系統(tǒng)賬戶的創(chuàng)建、管理及相關(guān)設(shè)置。4.掌握網(wǎng)絡(luò)連接的設(shè)置、共享資源的配置等。5.掌握系統(tǒng)性能監(jiān)控及手動優(yōu)化的方法。6.掌握系統(tǒng)安全防護(hù)的相關(guān)操作。7.掌握系統(tǒng)備份與恢復(fù)的方法。8.能夠熟練運用Windows11操作系統(tǒng)的各項功能，解決實際使用中遇到的問題，提高操作效率。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.桌面與窗口設(shè)置，涵蓋桌面背景、圖標(biāo)、功能區(qū)等個性化設(shè)置。2.文件與文件夾的管理，涉及隱藏、加密等操作及文件資源管理器的調(diào)整。3.Windows賬戶的設(shè)置，包括賬戶的創(chuàng)建、切換、密碼修改及刪除等。4.網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置，包含網(wǎng)絡(luò)連接信息查看、參數(shù)修改、共享資源配置。5.性能監(jiān)控及系統(tǒng)優(yōu)化，如任務(wù)管理器的使用、自啟動軟件禁用、默認(rèn)應(yīng)用設(shè)置、系統(tǒng)垃圾清理等。6.系統(tǒng)的安全防護(hù)，包括Windows安全中心的使用、隱私和權(quán)限設(shè)置等。7.系統(tǒng)的備份與恢復(fù)，涉及還原點功能的使用及備份和還原功能的操作。學(xué)習(xí)重難點重點：1.桌面的圖標(biāo)、背景等個性化配置。1.文件與文件夾的高級操作，如隱藏、加密等。2.賬戶的創(chuàng)建、管理及權(quán)限設(shè)置。3.網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)置與共享資源配置。4.系統(tǒng)安全防護(hù)的相關(guān)操作。難點：1.系統(tǒng)性能的監(jiān)控及優(yōu)化。2.系統(tǒng)備份與恢復(fù)的操作。項目/任務(wù)任務(wù)1：“Windows11操作系統(tǒng)個性化配置”實踐。任務(wù)2：“文件與文件夾管理、網(wǎng)絡(luò)資源共享和系統(tǒng)備份還原”操作。教學(xué)資源準(zhǔn)備課件、模擬考試系統(tǒng)、視頻、交互式學(xué)習(xí)平臺

教案教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動時間課前預(yù)習(xí)1.學(xué)習(xí)通平臺發(fā)布課前預(yù)習(xí)任務(wù)。1.在學(xué)習(xí)通平完成課前預(yù)習(xí)任務(wù)。導(dǎo)入1.提問（承上）：（1）大家之前使用過Windows系統(tǒng)嗎？對Windows10和Windows11有什么直觀感受？（2）操作系統(tǒng)在計算機(jī)系統(tǒng)中起到什么作用？2.介紹本節(jié)課的內(nèi)容（啟下）：（1）基于前面的預(yù)習(xí)，深入學(xué)習(xí)Windows11操作系統(tǒng)的各項功能及操作。（2）提出本次課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.思考并回答教師提出的問題，分享自己對Windows系統(tǒng)的使用經(jīng)驗。2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。5分鐘任務(wù)1：“Windows11操作系統(tǒng)個性化配置”實踐。提出任務(wù)：讓學(xué)生根據(jù)自己的理解和喜好對Windows11操作系統(tǒng)進(jìn)行個性化配置，包括創(chuàng)建賬戶、配置桌面背景、圖標(biāo)、任務(wù)欄等，優(yōu)化系統(tǒng)性能，并進(jìn)行相關(guān)隱私設(shè)置。2.任務(wù)分析：講解個性化配置的意義及涉及的主要設(shè)置項。3.強(qiáng)調(diào)配置要點：本地賬戶的創(chuàng)建、桌面背景的靜態(tài)與動態(tài)設(shè)置方法、圖標(biāo)顯示與排序方式、任務(wù)欄功能區(qū)圖標(biāo)的操作、任務(wù)管理器的使用、應(yīng)用權(quán)限的設(shè)置。1.領(lǐng)取任務(wù)。2.明確任務(wù)要求，認(rèn)真進(jìn)行任務(wù)分析。3.梳理任務(wù)的制作流程5分鐘4.巡回并指導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)任務(wù)。5.收集學(xué)生實操遇到的問題。4.動手實踐、完成任務(wù)：（1）以自己的名字創(chuàng)建本地賬戶；（2）設(shè)置靜態(tài)或動態(tài)的桌面背景；（3）顯示常用桌面圖標(biāo)并調(diào)整其順序；（4）對任務(wù)欄功能區(qū)的圖標(biāo)進(jìn)行隱藏或顯示等操作。（5）查看各項程序的后臺占用資源情況，根據(jù)實際情況禁用或者關(guān)閉后臺任務(wù)。（6）禁止非系統(tǒng)應(yīng)用開機(jī)啟動，關(guān)閉各項應(yīng)用的定位服務(wù)。20分鐘5.整理在任務(wù)實現(xiàn)過程中遇到的問題及解決方法。5分鐘6.找1或2名學(xué)生展示其個性化配置效果并進(jìn)行點評。7.針對學(xué)生操作中的共性問題進(jìn)行講解，給出正確的操作方法。。6.展示自己的個性化配置效果或觀看其他同學(xué)的展示。7.糾正自己操作中的錯誤，掌握正確的個性化配置方法。5分鐘任務(wù)2：“文件與文件夾管理、網(wǎng)絡(luò)資源共享和系統(tǒng)備份還原”操作1.提出任務(wù)：讓學(xué)生創(chuàng)建一個文件夾，內(nèi)含多項文件，對其進(jìn)行隱藏、加密等操作，然后創(chuàng)建系統(tǒng)備份并嘗試還原系統(tǒng)，最后嘗試與同一局域網(wǎng)內(nèi)的其他同學(xué)共享該文件夾。2.任務(wù)分析：講解文件與文件夾管理的重要性及網(wǎng)絡(luò)共享的原理和應(yīng)用場景和系統(tǒng)備份還原的意義。3.強(qiáng)調(diào)制作要點：文件夾的隱藏與顯示方法、加密設(shè)置步驟、網(wǎng)絡(luò)共享的配置過程、系統(tǒng)備份還原方法等。1.領(lǐng)取任務(wù)。2.認(rèn)真聽取任務(wù)分析，了解文件管理和網(wǎng)絡(luò)共享、系統(tǒng)備份的要點。3.梳理任務(wù)的操作流程。5分鐘4.巡回并指導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)任務(wù)。5.收集學(xué)生實操遇到的問題。4.動手實踐、完成任務(wù)：（1）創(chuàng)建文件夾并進(jìn)行隱藏和加密設(shè)置；（2）備份系統(tǒng)；（3）利用備份文件還原系統(tǒng)。10分鐘（3）配置網(wǎng)絡(luò)共享環(huán)境，設(shè)置共享文件夾及權(quán)限；（4）嘗試訪問其他同學(xué)共享的文件夾。15分鐘5.整理在任務(wù)實現(xiàn)過程中遇到的問題及解決方法。5分鐘6.找1或2名學(xué)生展示任務(wù)效果并進(jìn)行點評。7.講解學(xué)生的共性問題，給出最優(yōu)解決方法。6.展示或觀看任務(wù)效果。7.記錄共性問題，爭取能夠舉一反三，徹底掌握解決問題的方法。10分鐘歸納總結(jié)總結(jié)：Windows11操作系統(tǒng)個性化配置的各項步驟；文件與文件夾管理的核心操作及注意事項；網(wǎng)絡(luò)資源共享的配置要點及常見問題解決方法；利用任務(wù)管理器監(jiān)控系統(tǒng)性能及優(yōu)化；系統(tǒng)備份和還原的步驟；強(qiáng)調(diào)重難點：任務(wù)管理器的使用、網(wǎng)絡(luò)共享權(quán)限設(shè)置等。1.回顧本次課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和操作步驟。2.記錄重點和難點，加深理解。4分鐘布置作業(yè)1.學(xué)習(xí)通布置作業(yè)。1.領(lǐng)取學(xué)習(xí)通作業(yè)。2.查看作業(yè)需求。1分鐘教學(xué)反思1.成功點：學(xué)生能夠掌握Windows11操作系統(tǒng)個性化配置的各項方法，對文件與文件夾的管理及網(wǎng)絡(luò)共享操作有了一定的實踐經(jīng)驗，能利用任務(wù)管理器監(jiān)控優(yōu)化系統(tǒng)性能，并會利用系統(tǒng)備份功能保存重要數(shù)據(jù)。2.改進(jìn)方向：在任務(wù)管理器使用和網(wǎng)絡(luò)共享權(quán)限設(shè)置方面還存在困惑，后續(xù)教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)這部分內(nèi)容的講解和實操練習(xí)，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。教案課程名稱信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)時2序號3授課班級日期任課教師課題WPS文檔編輯及圖文混排操作學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握WPS文字文檔的創(chuàng)建、編輯、保存等基礎(chǔ)操作流程。2.熟練運用字體段落格式設(shè)置與頁面布局調(diào)整功能。3.能夠獨立完成表格制作與圖形圖像插入編輯。4.掌握文本框、數(shù)學(xué)公式等高級排版元素的應(yīng)用。5.培養(yǎng)規(guī)范化的電子文檔處理能力與信息安全意識。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.WPS文字的基本功能，文檔的創(chuàng)建、編輯、保存、打印和保護(hù)等基本操作。2.設(shè)置字體和段落格式、應(yīng)用文檔樣式和主題、調(diào)整頁面布局等排版操作。3.文檔中表格的制作與編輯。4.文檔中圖形、圖像（片）對象的編輯和處理。5.文本框和文檔部件的使用，符號與數(shù)學(xué)公式的輸入與編輯。學(xué)習(xí)重難點重點：1.設(shè)置字體和段落格式、應(yīng)用文檔樣式和主題、調(diào)整頁面布局等排版操作。2.文檔中表格的制作與編輯。3.文檔中圖形、圖像（片）對象的編輯和處理。4.文本框和文檔部件的使用，符號與數(shù)學(xué)公式的輸入與編輯。難點：1.文檔中圖形、圖像（片）對象的編輯和處理。2.文本框和文檔部件的使用，符號與數(shù)學(xué)公式的輸入與編輯。項目/任務(wù)任務(wù)1：創(chuàng)建編輯“似水年華，我在征途”文檔。任務(wù)2：對“似水年華，我在征途”文檔進(jìn)行基本編輯。任務(wù)3：對“似水年華，我在征途”文檔進(jìn)行圖文混排編輯。教學(xué)資源準(zhǔn)備課件、模擬考試系統(tǒng)、視頻、交互式學(xué)習(xí)平臺

教案教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動時間課前預(yù)習(xí)1.學(xué)習(xí)通平臺發(fā)布課前預(yù)習(xí)任務(wù)。1.在學(xué)習(xí)通平完成課前預(yù)習(xí)任務(wù)。導(dǎo)入1.提問：win11操作系統(tǒng)是系統(tǒng)軟件還是應(yīng)用軟件。2.提問：文件和文件夾的區(qū)別。3.提問：win11操作系統(tǒng)中賬戶的類型有哪些。認(rèn)識了計算機(jī)系統(tǒng)組成、學(xué)會使用計算機(jī)操作系統(tǒng)，從本節(jié)課開始學(xué)習(xí)辦公自動化軟件的應(yīng)用，首先是WPS字處理軟件基本應(yīng)用。1.回答win11操作系統(tǒng)是系統(tǒng)軟件。2.回答文件和文件夾的區(qū)別。3.回答win11操作系統(tǒng)中賬戶的類型。10分鐘任務(wù)1：創(chuàng)建、編輯“似水年華，我在征途”文檔。1.提問的方式，帶領(lǐng)學(xué)生打開WPS字處理軟件、新建空白WPS文檔。2.演示文檔保存、另存，提問保存和另存文檔的區(qū)別、提問、展示的方式為另存文檔設(shè)置打開、編輯密碼。3.提問：打開已經(jīng)保存文檔的方法。一一展示打開已保存文檔的方法。4.帶領(lǐng)學(xué)生一起在空白文檔中輸入文字、數(shù)字、特殊符號等內(nèi)容。5.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行選定文本、復(fù)制、粘貼、剪切、刪除內(nèi)容等操作。1.回答并觀看教師打開WPS字處理軟件、新建空白WPS文檔操作過程。2.觀看教師文檔保存、另存操作過程，回答保存和另存文檔的區(qū)別、設(shè)置打開、編輯密碼過程。3.回答打開已保存文檔的方法。4.在空白文檔中輸入文字、數(shù)字、特殊符號等內(nèi)容。5.完成選定文本、復(fù)制、粘貼、剪切、刪除內(nèi)容等操作。15分鐘任務(wù)2：對“似水年華，我在征途”文檔進(jìn)行基本編輯。打開“似水年華，我在征途”文檔。帶領(lǐng)學(xué)生一起按要求對文檔字體類型、字體大小、字體顏色、字體邊框、字體底紋、字體下劃線、字符間距、字體上角標(biāo)下角標(biāo)等字體效果進(jìn)行設(shè)置。帶領(lǐng)學(xué)生一起對文檔內(nèi)容進(jìn)行段落縮進(jìn)、段落特殊格式、段前和段后間距、行間距、大綱級別等進(jìn)行設(shè)置。3.帶領(lǐng)學(xué)生一起對文檔內(nèi)容按要求進(jìn)行查找替換操作。4.帶領(lǐng)學(xué)生一起應(yīng)用格式刷。5.帶領(lǐng)學(xué)生一起按要求設(shè)置文檔的頁邊距、紙張方向、紙張大小、裝訂線、分欄等操作。6.帶領(lǐng)學(xué)生一起按要求進(jìn)行項目符號、項目編號設(shè)置操作。1.打開“似水年華，我在征途”文檔，按要求對文檔字體類型、字體大小、字體顏色、字體邊框、字體底紋、字體下劃線、字符間距、字體上角標(biāo)下角標(biāo)等字體效果進(jìn)行設(shè)置。2.對文檔內(nèi)容進(jìn)行段落縮進(jìn)、段落特殊格式、段前和段后間距、行間距、大綱級別等進(jìn)行設(shè)置。3.對文檔內(nèi)容按要求進(jìn)行查找替換操作。4.跟著教師一起應(yīng)用格式刷。5.按要求設(shè)置文檔的頁邊距、紙張方向、紙張大小、裝訂線、分欄等操作。6.按要求進(jìn)行項目符號、項目編號設(shè)置操作。25分鐘任務(wù)3：對“似水年華，我在征途”文檔進(jìn)行圖文混排編輯。1.帶領(lǐng)學(xué)生一起對“似水年華，我在征途”文檔按要求插入圖片。2.帶領(lǐng)學(xué)生一起按要求設(shè)置圖片/自選圖形大小、填充與線條、圖片陰影等效果、圖片旋轉(zhuǎn)、對齊、環(huán)繞、裁剪等操作。3.帶領(lǐng)學(xué)生一起在文檔中按要求插入表格。4.帶領(lǐng)學(xué)生一起退插入表格進(jìn)行行高列寬設(shè)置、表格內(nèi)文本字體段落設(shè)置、表格對齊、表格內(nèi)文本對齊方式設(shè)置、表格合并、拆分單元格、表格樣式、表格邊框、底紋等設(shè)置。6.講述并演示表格與文本相互轉(zhuǎn)換、表格內(nèi)公式計算、表格內(nèi)容排序等操作。1.對“似水年華，我在征途”文檔按要求插入圖片。2.按要求設(shè)置圖片/自選圖形大小、填充與線條、圖片陰影等效果、圖片旋轉(zhuǎn)、對齊、環(huán)繞、裁剪等操作。3.在文檔中按要求插入表格。4.插入表格進(jìn)行行高列寬設(shè)置、表格內(nèi)文本字體段落設(shè)置、表格對齊、表格內(nèi)文本對齊方式設(shè)置、表格合并、拆分單元格設(shè)置。6.完成表格與文本相互轉(zhuǎn)換、表格內(nèi)公式計算、表格內(nèi)容排序等操作。30分鐘內(nèi)容總結(jié)1.帶領(lǐng)學(xué)生一起利用思維導(dǎo)圖總結(jié)本節(jié)課的核心知識點。課程思政：帶領(lǐng)學(xué)生對比中外文字處理軟件發(fā)展歷程，分析WPS突破國外技術(shù)壟斷的研發(fā)故事，引導(dǎo)學(xué)生理解國產(chǎn)辦公軟件的自主創(chuàng)新之路。1.畫出總結(jié)本節(jié)課的核心知識點的思維導(dǎo)圖。5分鐘布置作業(yè)1.學(xué)習(xí)通布置作業(yè)。1.領(lǐng)取學(xué)習(xí)通作業(yè)。2.查看作業(yè)需求。5分鐘教學(xué)反思1.成功點：-講、練演示結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生字處理軟件文本編輯操作流程理解。2.改進(jìn)方向：需加強(qiáng)表格函數(shù)計算的實操演示。 教案課程名稱信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)時2序號4授課班級日期任課教師課題制作學(xué)校簡介和制作教育主管部門文件公函學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握WPS文字文檔的創(chuàng)建、編輯、保存等基礎(chǔ)操作流程。2.熟練運用字體段落格式設(shè)置與頁面布局調(diào)整功能。3.能夠獨立完成表格制作與圖形圖像插入編輯。4.掌握文本框、數(shù)學(xué)公式等高級排版元素的應(yīng)用。5.培養(yǎng)規(guī)范化的電子文檔處理能力與信息安全意識。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.WPS文字的基本功能，文檔的創(chuàng)建、編輯、保存、打印和保護(hù)等基本操作。2.設(shè)置字體和段落格式、應(yīng)用文檔樣式和主題、調(diào)整頁面布局等排版操作。3.文檔中表格的制作與編輯。4.文檔中圖形、圖像（片）對象的編輯和處理。5.文本框和文檔部件的使用，符號與數(shù)學(xué)公式的輸入與編輯。學(xué)習(xí)重難點重點：1.設(shè)置字體和段落格式、應(yīng)用文檔樣式和主題、調(diào)整頁面布局等排版操作。2.文檔中表格的制作與編輯。3.文檔中圖形、圖像（片）對象的編輯和處理。4.文本框和文檔部件的使用，符號與數(shù)學(xué)公式的輸入與編輯。難點：1.文檔中圖形、圖像（片）對象的編輯和處理。2.文本框和文檔部件的使用，符號與數(shù)學(xué)公式的輸入與編輯。項目/任務(wù)1.制作學(xué)校簡介2.制作教育主管部門文件公函教學(xué)資源準(zhǔn)備課件、模擬考試系統(tǒng)、視頻、交互式學(xué)習(xí)平臺

教案教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動時間課前預(yù)習(xí)1.學(xué)習(xí)通平臺發(fā)布課前預(yù)習(xí)任務(wù)。1.在學(xué)習(xí)通平完成課前預(yù)習(xí)任務(wù)。導(dǎo)入1.提問：WPS字處理軟件段落格式設(shè)置菜單是什么。2.提問：WPS字處理軟件圖操作流程什么。3.提問：WPS字處理軟件表格操作流程什么。上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了WPS字處理的圖文混排操作，本節(jié)課，就檢測一下同學(xué)們對上節(jié)課理論的掌握情況，接下來，會發(fā)給同學(xué)們2個任務(wù)，請同學(xué)們在接下來的兩節(jié)課內(nèi)完成。1.回答打開WPS字處理軟件方法。2.回答WPS字處理軟件字體設(shè)置的菜單。3.回答WPS字處理軟件段落格式設(shè)置菜單。10分鐘任務(wù)1.制作學(xué)校簡介1.發(fā)布“制作學(xué)校簡介”任務(wù)的素材及具體要求。2.巡回指導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)任務(wù)。1.領(lǐng)取任務(wù)、任務(wù)素材及任務(wù)具體要求，分析任務(wù)及要求。2.實現(xiàn)任務(wù)。25分鐘1.組織具有典型性結(jié)果的學(xué)生進(jìn)行展示。2.帶領(lǐng)學(xué)生一起點評展示的結(jié)果。3.總結(jié)實現(xiàn)任務(wù)過程中典型問題和優(yōu)秀做法。1.展示或觀看同學(xué)展示結(jié)果。2.跟著教師一起點評展示的結(jié)果。3.優(yōu)化自己的任務(wù)結(jié)果并上傳。10分鐘任務(wù)2.制作教育主管部門文件公函1.發(fā)布“制作教育主管部門文件公函”的素材及具體要求。2.巡回指導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)任務(wù)。1.領(lǐng)取任務(wù)、任務(wù)素材及任務(wù)具體要求，分析任務(wù)及要求。2.實現(xiàn)任務(wù)。20分鐘1.根據(jù)學(xué)生要求或者學(xué)生實現(xiàn)任務(wù)過程中遇到的典型問題，進(jìn)行統(tǒng)一講解。2.組織具有典型性結(jié)果的學(xué)生進(jìn)行展示。3.帶領(lǐng)學(xué)生一起點評展示的結(jié)果。4.總結(jié)實現(xiàn)任務(wù)過程中典型問題和優(yōu)秀做法。1.聽教師講解。2.展示或觀看同學(xué)展示結(jié)果。3.跟著教師一起點評展示的結(jié)果。4.優(yōu)化自己的任務(wù)結(jié)果并上傳。15分鐘內(nèi)容總結(jié)1.帶領(lǐng)學(xué)生一起總結(jié)任務(wù)實現(xiàn)過程中典型問題及解決方法。課程思政：帶領(lǐng)學(xué)生討論文檔標(biāo)準(zhǔn)化的意義，了解公文格式的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)意識。1.總結(jié)任務(wù)實現(xiàn)過程中典型問題及解決方法。5分鐘布置作業(yè)1.學(xué)習(xí)通布置作業(yè)。1.領(lǐng)取學(xué)習(xí)通作業(yè)。2.查看作業(yè)需求。5分鐘教學(xué)反思1.成功點：-任務(wù)具體且素材完善，學(xué)生將上節(jié)課的理論轉(zhuǎn)為實際能力。2.改進(jìn)方向：課堂時間有限，任務(wù)點評比較快?？梢赃m當(dāng)?shù)膶⒛承┮蠓诺秸n后實現(xiàn)。教案課程名稱信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)時2序號5授課班級日期任課教師課題長文檔編輯及郵件合并操作學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握Word文檔的分欄、分頁、分節(jié)操作及頁眉頁腳設(shè)置方法。熟練使用文檔審閱與修訂功能進(jìn)行協(xié)作編輯。3.能夠運用郵件合并功能批量處理文檔。4.理解多窗口編輯與文檔視圖的應(yīng)用場景。5.掌握WPS電子表格數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)格式編輯方法。6.能運用公式、函數(shù)處理WPS電子表格數(shù)據(jù)。7.培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范文檔排版的職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.文檔的分欄、分頁和分節(jié)操作，文檔頁眉、頁腳的設(shè)置，文檔內(nèi)容引用操作。2.文檔的審閱和修訂。3.利用郵件合并功能批量制作和處理文檔。4.多窗口和多文檔的編輯，文檔視圖的使用。學(xué)習(xí)重難點重點：1.文檔分節(jié)與頁眉頁腳的差異化設(shè)置（如畢業(yè)論文格式要求）。2.郵件合并功能在批量制作準(zhǔn)考證/邀請函中的應(yīng)用。3.WPS電子表格公式、函數(shù)的應(yīng)用。難點：1.分節(jié)符與分頁符的邏輯區(qū)分（結(jié)合超星平臺案例演示）。2.郵件合并數(shù)據(jù)源與主文檔的關(guān)聯(lián)關(guān)系。項目/任務(wù)任務(wù)：WPS字處理辦公軟件高級應(yīng)用與實踐。教學(xué)資源準(zhǔn)備課件、模擬考試系統(tǒng)、視頻、交互式學(xué)習(xí)平臺

教案教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動時間課前預(yù)習(xí)1.學(xué)習(xí)通平臺發(fā)布課前預(yù)習(xí)任務(wù)。1.在學(xué)習(xí)通平完成課前預(yù)習(xí)任務(wù)。導(dǎo)入1.提問：WPS字處理文檔中，圖蓋住了文字內(nèi)容的原因及如何修改。2.提問：文本轉(zhuǎn)換為表格時，行列不符合要求，為什么，如何改。3.提問：書本的目錄是怎么實現(xiàn)、每頁頁眉頁腳如何批量設(shè)置，引出長文檔編輯。上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了WPS字處理的圖文混排操作，我們的素材篇幅都較小，本節(jié)課我們學(xué)習(xí)長篇幅文檔的排版操作和一種批處理操作-郵件合并操作。到此，WPS字處理軟件應(yīng)用就學(xué)完了，我們還將學(xué)習(xí)WPS電子表格數(shù)據(jù)編輯操作，內(nèi)容較多。1.回答WPS字處理文檔中，圖蓋住了文字內(nèi)容的原因及如何修改。2.回答文本轉(zhuǎn)換為表格時，行列不符合要求的原因及修改方法。10分鐘任務(wù)1：長文檔編輯1.案例的方式講解、演示W(wǎng)PS字處理軟件中“預(yù)設(shè)樣式”的功能及應(yīng)用場景。2.演示為文檔設(shè)置水印、背景、首字下沉操作。3.演示設(shè)置文檔的分節(jié)、并為不同的節(jié)設(shè)置不同的頁眉和頁腳。4.演示文檔生成目錄，并進(jìn)行目錄更新等設(shè)置。5.演示各種文檔視圖及視圖應(yīng)用，重點理解編輯文檔、刪除分節(jié)符、閱讀都是在哪些視圖下進(jìn)行的。1.觀看教師講解、演示W(wǎng)PS字處理軟件中“預(yù)設(shè)樣式”的功能及應(yīng)用場景。2.為文檔設(shè)置水印、背景、首字下沉操作。3.設(shè)置文檔的分節(jié)、并為不同的節(jié)設(shè)置不同的頁眉和頁腳。4.為文檔生成目錄，并進(jìn)行目錄更新等設(shè)置。5.認(rèn)識WPS字處理軟件的各種視圖及視圖應(yīng)用。25分鐘1.演示為文檔插入封面。2.演示為目錄、正文設(shè)置頁碼、封面不需要頁碼設(shè)置。3.講解腳注尾注的作用，并以案例的方式帶領(lǐng)學(xué)生一起為文檔設(shè)置插入腳注、尾注。4.講解“審閱”菜單下各選項卡的作用，并以案例的方式帶領(lǐng)學(xué)生一起對素材文檔進(jìn)行字?jǐn)?shù)統(tǒng)計、文檔校對、插入批注、修訂設(shè)置等操作。1.為文檔插入封面。2.為目錄、正文設(shè)置頁碼、封面不需要頁碼設(shè)置。3.理解腳注尾注的作用，為文檔設(shè)置插入腳注、尾注過程。4.理解“審閱”菜單下字?jǐn)?shù)統(tǒng)計、文檔校對、插入批注、修訂設(shè)置等操作的作用。任務(wù)2：郵件合并操作1.講解郵件合并的功能。2.案例的方式，演示郵件合并準(zhǔn)備工作（創(chuàng)建主文檔模板，保留通用文字內(nèi)容，在需填充數(shù)據(jù)的位置留空。準(zhǔn)備數(shù)據(jù)源文件（如Excel表格），存儲需合并的變量信息（姓名、稱號等）。3.演示連接數(shù)據(jù)源、插入合并域。4.演示調(diào)整結(jié)果格式與預(yù)覽、生成合并文檔。5.演示郵件合并的步驟。1.理解郵件合并的功能。2.熟悉郵件合并操作的主要步驟和方法。20分鐘任務(wù)3：WPS電子表格數(shù)據(jù)編輯1.發(fā)布任務(wù)：制作學(xué)生成績單。2.演示在WPS電子表格中錄入學(xué)生信息。3.演示編輯錄入的信息。4.演示學(xué)生成績單表格設(shè)置表格樣式。5.演示利用公式和函數(shù)計算學(xué)生總成績、平均成績、最高分、不及格學(xué)生標(biāo)注和統(tǒng)計等信息。6.總結(jié)公式、函數(shù)使用的步驟及注意事項，尤其是單元格的相對引用和絕對引用。1.領(lǐng)取任務(wù)，并分析任務(wù)需求。2.熟悉如何在WPS電子表格中錄入學(xué)生信息。3.熟悉如何編輯錄入的信息。4.熟悉如何學(xué)生成績單表格設(shè)置表格樣式。5.熟悉如何利用公式和函數(shù)計算學(xué)生總成績、平均成績、最高分、不及格學(xué)生標(biāo)注和統(tǒng)計等信息。6.理解公式、函數(shù)使用的步驟及注意事項，尤其是單元格的相對引用和絕對引用。25分鐘內(nèi)容總結(jié)1.帶領(lǐng)學(xué)生一起利用思維導(dǎo)圖總結(jié)本節(jié)課的核心知識點。課程思政：借助疫情防控信息表的規(guī)范化處理案例，通過郵件合并批量生成核酸檢測通知，引導(dǎo)學(xué)生理解理解批量處理技術(shù)效率提升的創(chuàng)新思維。1.鞏固總結(jié)本節(jié)課的核心知識點。5分鐘布置作業(yè)1.學(xué)習(xí)通布置作業(yè)。1.領(lǐng)取學(xué)習(xí)通作業(yè)。2.查看作業(yè)需求。5分鐘教學(xué)反思1.成功點：-講、練演示結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生字處理軟件文本編輯操作流程理解。2.改進(jìn)方向：部分學(xué)生對分節(jié)概念的理解需要更多可視化輔助。 教案課程名稱信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)時2序號6授課班級日期任課教師課題長文檔編輯及郵件合并操作實踐學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握Word文檔的分欄、分頁、分節(jié)操作及頁眉頁腳設(shè)置方法2.熟練使用文檔審閱與修訂功能進(jìn)行協(xié)作編輯3.能夠運用郵件合并功能批量處理文檔4.理解多窗口編輯與文檔視圖的應(yīng)用場景5.掌握WPS表格基本操作與數(shù)據(jù)格式化技巧6.培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范文檔排版的職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)容1.文檔的分欄、分頁和分節(jié)操作，文檔頁眉、頁腳的設(shè)置，文檔內(nèi)容引用操作。2.文檔的審閱和修訂。3.利用郵件合并功能批量制作和處理文檔。4.多窗口和多文檔的編輯，文檔視圖的使用。5.WPS電子表格的基本功能，工作簿和工作表的基本操作，工作視圖的控制。6.工作表數(shù)據(jù)的輸入、編輯和修改。7.單元格格式化操作，數(shù)據(jù)格式的設(shè)置學(xué)習(xí)重難點重點：1.文檔分節(jié)與頁眉頁腳的差異化設(shè)置（如畢業(yè)論文格式要求）。2.郵件合并功能在批量制作準(zhǔn)考證/邀請函中的應(yīng)用。3.單元格數(shù)據(jù)驗證與條件格式化的實際應(yīng)用。難點：1.分節(jié)符與分頁符的邏輯區(qū)分（結(jié)合超星平臺案例演示）。2.郵件合并數(shù)據(jù)源與主文檔的關(guān)聯(lián)關(guān)系。3.跨工作表數(shù)據(jù)引用的相對/絕對引用問題。項目/任務(wù)任務(wù)1：排版畢業(yè)論文。任務(wù)2：批量制作準(zhǔn)考證。任務(wù)3：制作學(xué)生成績單圖表。教學(xué)資源準(zhǔn)備課件、模擬考試系統(tǒng)、視頻、交互式學(xué)習(xí)平臺

教案教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動時間課前預(yù)習(xí)1.學(xué)習(xí)通平臺發(fā)布課前預(yù)習(xí)任務(wù)。1.在學(xué)習(xí)通平完成課前預(yù)習(xí)任務(wù)。導(dǎo)入1.提問：自動生成目錄的過程。2.提問：郵件合并的操作步驟。3.提問：腳注、尾注、批注的作用及添加、修改過程。上節(jié)課學(xué)完了WPS字處理軟件應(yīng)用，并對WPS電子表格數(shù)據(jù)編輯進(jìn)行了學(xué)習(xí)，本次課，將對上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行實踐操作，需要同學(xué)們在接下來的2節(jié)課，跟著老師的節(jié)奏完成任務(wù)。1.回答自動生成目錄的過程。2.回答郵件合并的操作步驟。3.回答腳注、尾注、批注的作用及添加、修改過程。10分鐘任務(wù)1：排版畢業(yè)論文1.發(fā)布任務(wù)、任務(wù)素材及任務(wù)具體要求。2.巡回指導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)任務(wù)。3.統(tǒng)一講解不同章節(jié)頁眉頁腳不能跟著變化的原因并演示正確操作步驟。4.組織具有代表性錯誤操作和正確操作學(xué)生進(jìn)行展示操作結(jié)果。5.帶領(lǐng)學(xué)生一起點評展示的結(jié)果。6.總結(jié)實現(xiàn)任務(wù)過程中典型問題和優(yōu)秀做法。1.領(lǐng)取任務(wù)、任務(wù)素材及任務(wù)具體要求，分析任務(wù)及要求。2.實現(xiàn)任務(wù)。3.理解頁眉頁腳不能跟著變化的原因并演示正確操作步驟。4.展示或觀看同學(xué)展示結(jié)果。5.跟著教師一起點評展示的結(jié)果。6.優(yōu)化自己的任務(wù)結(jié)果并上傳。25分鐘任務(wù)2：郵件合并操作1.發(fā)布任務(wù)、任務(wù)素材及任務(wù)具體要求。2.巡回指導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)任務(wù)。3.統(tǒng)一講解郵件合并過程中域的概念。4.組織具有代表性錯誤操作和正確操作學(xué)生進(jìn)行展示操作結(jié)果。5.帶領(lǐng)學(xué)生一起點評展示的結(jié)果。6.總結(jié)實現(xiàn)任務(wù)過程中典型問題和優(yōu)秀做法。1.領(lǐng)取任務(wù)、任務(wù)素材及任務(wù)具體要求，分析任務(wù)及要求。2.實現(xiàn)任務(wù)。3.理解郵件合并過程中域的作用。4.展示或觀看同學(xué)展示結(jié)果。5.跟著教師一起點評展示的結(jié)果。6.優(yōu)化任務(wù)結(jié)果并上傳。15分鐘任務(wù)3：WPS電子表格數(shù)據(jù)編輯1.發(fā)布任務(wù)：制作學(xué)生成績單圖表及任務(wù)素材和任務(wù)具體要求。2.講解WPS表格圖表共功能、圖表類型。3.帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)需求一起插入圖表。4.帶領(lǐng)學(xué)生一起設(shè)置圖表元素（標(biāo)題、縱/橫坐標(biāo)軸、數(shù)據(jù)標(biāo)簽、圖例等）。5.帶領(lǐng)學(xué)生一起對圖表進(jìn)行快速布局、更換圖表類型。6.帶領(lǐng)學(xué)生一起總結(jié)創(chuàng)建圖表、編輯圖表的步驟。1.領(lǐng)取任務(wù)，并分析任務(wù)需求。2.理解教師講解WPS表格圖表的功能、圖表類型。3.跟著教師根據(jù)需求一起插入圖表。4.跟著教師一起設(shè)置圖表元素（標(biāo)題、縱/橫坐標(biāo)軸、數(shù)據(jù)標(biāo)簽、圖例等）。5.跟著教師一起對圖表進(jìn)行快速布局、更換圖表類型。6.總結(jié)創(chuàng)建圖表、編輯圖表的步驟。15分鐘內(nèi)容總結(jié)1.總結(jié)論文排版的步驟。2.總結(jié)郵件合并步驟。課程思政：通過排版畢業(yè)論文過程中的排版細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)素養(yǎng)。1.畫出總結(jié)本節(jié)課的核心知識點的思維導(dǎo)圖。2.課程思政學(xué)習(xí)。5分鐘布置作業(yè)1.學(xué)習(xí)通布置作業(yè)。1.領(lǐng)取學(xué)習(xí)通作業(yè)。2.查看作業(yè)需求。5分鐘教學(xué)反思1.成功點：豐富的素材、詳實的任務(wù)，學(xué)生在練習(xí)過程中加深了對理論的理解。2.改進(jìn)方向：下次可引入企業(yè)公文排版規(guī)范作為拓展案例。教案課程名稱信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)時2序號7授課班級日期任課教師課題WPS電子表格數(shù)據(jù)處理及模擬運算學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握WPS電子表格中工作簿、工作表、單元格的概念。掌握WPS表格工作簿的創(chuàng)建、保存、工作表的操作、單元格的操作、數(shù)據(jù)的編輯。掌握工作表中單元格格式的設(shè)置，行高列寬的設(shè)置，條件格式的設(shè)置以及樣式的使用。掌握工作表中數(shù)據(jù)的自動計算、利用公式計算和利用函數(shù)計算。掌握工作表中圖表的制作、編輯和修改。掌握數(shù)據(jù)的管理和分析。掌握工作表的打印、超鏈接的創(chuàng)建以及保護(hù)工作簿和工作表數(shù)據(jù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.WPS電子表格的基本功能。2.工作表和單元格的基本操作。3.工作表格式化。4.公式和函數(shù)的使用。5.圖表的制作和編輯。6.數(shù)據(jù)的管理和分析。7.工作表的打印及數(shù)據(jù)的保護(hù)。學(xué)習(xí)重難點重點：理解工作簿、工作表和單元格之間的關(guān)系，以及工作表和單元格的基本操作。公式與函數(shù)的應(yīng)用，能實現(xiàn)數(shù)據(jù)的自動化計算。數(shù)據(jù)的篩選排序，圖表的制作。難點：1.函數(shù)的嵌套使用，數(shù)據(jù)透視表的字段布局與高級設(shè)置。2.數(shù)據(jù)對比和模擬分析的應(yīng)用。項目/任務(wù)WPS電子表格數(shù)據(jù)處理及模擬運算教學(xué)資源準(zhǔn)備課件、模擬考試系統(tǒng)、視頻、交互式學(xué)習(xí)平臺

教案教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動時間課前預(yù)習(xí)1.學(xué)習(xí)通平臺發(fā)布課前預(yù)習(xí)任務(wù)。1.在學(xué)習(xí)通平完成課前預(yù)習(xí)任務(wù)。導(dǎo)入1.提問（承上）：（1）WPS文字有哪些功能？（2）如何對長文檔進(jìn)行編輯？2.介紹本節(jié)課的內(nèi)容（啟下）：前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了WPS中的文字，接下來學(xué)習(xí)WPS表格。在信息爆炸且數(shù)據(jù)驅(qū)動決策的當(dāng)下，無論是企業(yè)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、財務(wù)分析，還是個人的日程規(guī)劃、項目管理，一份數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、條理分明的表格都能讓你的工作效率大幅提升。而WPS表格作為一款兼具專業(yè)性與易用性的工具，正是助力你處理數(shù)據(jù)、梳理信息的可靠伙伴。接下來，就讓我們一同發(fā)掘它的潛能，讓你的數(shù)據(jù)和規(guī)劃通過表格清晰呈現(xiàn)、高效落地吧！1.熟悉WPS文字有哪些功能。2.熟悉長文檔編輯的主要內(nèi)容。3.明確本次課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。5分鐘內(nèi)容一：WPS表格的基本功能1.介紹WPS表格的基本功能。2.演示W(wǎng)PS表格的啟動和退出。3.介紹WPS表格窗口的組成。4.介紹工作簿，工作表，單元格的概念及區(qū)別。1.了解WPS表格的基本功能。2.掌握WPS表格的啟動和退出。3.熟悉WPS表格窗口的組成及各部分的功能。4.理解工作簿，工作表，單元格的概念和區(qū)別。5分鐘內(nèi)容二：WPS表格基本操作講解并演示：1.創(chuàng)建工作簿。2.工作表的操作。3.單元格的操作。4.基本數(shù)據(jù)的輸入。5.單元格數(shù)據(jù)的填充。6.保存工作簿提出問題：“圖書銷售情況表”工作表中，序號和規(guī)格數(shù)據(jù)的填充。1.熟悉教師創(chuàng)建和保存工作簿的操作步驟。2.熟悉工作表和單元格基本操作的步驟。3.熟悉單元格基本數(shù)據(jù)的輸入方法。4.熟悉單元格數(shù)據(jù)的各種填充方法。5.熟悉序號和規(guī)格數(shù)據(jù)的填充方法。10分鐘內(nèi)容三：工作表格式化講解并演示：1.單元格格式的設(shè)置。2.單元格數(shù)據(jù)有效性的設(shè)置3.列寬和行高的設(shè)置。4.條件格式的設(shè)置。5.樣式的使用。

提出問題：圖書銷售工作表中數(shù)據(jù)有效性的設(shè)置，條件格式的設(shè)置。1.熟悉單元格式對話框中6個選項的設(shè)置內(nèi)容。2.理解數(shù)據(jù)有效性設(shè)置的重要性，記住配置數(shù)據(jù)有效性并自動發(fā)出警告的操作步驟。3.熟悉設(shè)置列寬和行高的操作步驟。4.理解條件格式中條件的設(shè)置，并記住操作步驟。5.熟悉表格使用樣式的步驟。6.思考并回答問題，圖書銷售工作表中數(shù)據(jù)有效性和條件格式的設(shè)置操作步驟。10分鐘內(nèi)容四：公式和函數(shù)講解并演示：1.自動計算的操作。2.利用公式進(jìn)行數(shù)據(jù)計算。3.利用函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計算。1.掌握數(shù)據(jù)自動計算的操作步驟。2.掌握公式的語法格式、運算符的使用，以及公式中單元格的引用。3.掌握函數(shù)的語法規(guī)則，函數(shù)的插入，常用函數(shù)參數(shù)的理解，以及函數(shù)輸入的操作步驟。4.掌握常用函數(shù)的使用。20分鐘內(nèi)容五：圖表講解并演示：1.圖表創(chuàng)建的方法。2.圖表的編輯和修飾。1.掌握圖表的構(gòu)成，圖表的創(chuàng)建。2.掌握圖表類型的修改，數(shù)據(jù)源的修改，圖表的修飾，添加數(shù)據(jù)標(biāo)簽，設(shè)置圖例和坐標(biāo)軸。10分鐘內(nèi)容六：數(shù)據(jù)的管理與分析講解并演示：1.數(shù)據(jù)清單2.數(shù)據(jù)排序3.數(shù)據(jù)篩選4.分類匯總5.數(shù)據(jù)透視表和透視圖6.合并計算7.數(shù)據(jù)對比和模擬分析1.理解數(shù)據(jù)清單，并掌握導(dǎo)入外部文本文件數(shù)據(jù)的操作步驟。2.掌握數(shù)據(jù)排序的操作方法。3.掌握自動篩選和高級篩選的操作方法。4.掌握分類匯總的操作方法。5.掌握數(shù)據(jù)透視表和透視圖的操作方法。6.掌握合并計算的操作方法。7.理解數(shù)據(jù)對比和模擬分析的概念，掌握數(shù)據(jù)對比和模擬分析的操作步驟。25分鐘內(nèi)容七：工作表打印和數(shù)據(jù)保護(hù)講解并演示：1.工作表的打印2.超鏈接的設(shè)置3.數(shù)據(jù)保護(hù)1.掌握工作表頁面布局效果的設(shè)置，打印區(qū)域的設(shè)置和打印。2.掌握超鏈接和數(shù)據(jù)超鏈接的創(chuàng)建。3.掌握保護(hù)工作簿和工作表的操作方法。5分鐘歸納總結(jié)總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重難點：公式和函數(shù)；數(shù)據(jù)的管理和分析。1.掌握公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的計算方法。2.記錄重難點4分鐘布置作業(yè)1.學(xué)習(xí)通布置作業(yè)。1.領(lǐng)取學(xué)習(xí)通作業(yè)。2.查看作業(yè)需求。1分鐘教學(xué)反思1.成功點：內(nèi)容安排上，循序漸進(jìn)地覆蓋基礎(chǔ)操作與進(jìn)階技巧，如先讓學(xué)生掌握新建、保存工作簿及工作表單元格基礎(chǔ)操作，再深入到公式、函數(shù)、圖表制作以及數(shù)據(jù)的管理和分析，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，助其逐步構(gòu)建知識體系。2.改進(jìn)方向：在知識講解方面，某些復(fù)雜概念與操作，像函數(shù)參數(shù)設(shè)置、高級篩選應(yīng)用、圖表制作，可通過更多生活實例、比喻講解，幫助學(xué)生理解。 教案課程名稱信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)時2序號8授課班級日期任課教師課題WPS電子表格數(shù)據(jù)處理及模擬運算實踐學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握工作表，單元格的基本操作以及數(shù)據(jù)的編輯。2.掌握工作表格式化，設(shè)置單元格格式，設(shè)置行高和列寬，設(shè)置條件格式，使用樣式。3.掌握工作表中數(shù)據(jù)的自動計算，使用公式進(jìn)行數(shù)據(jù)計算，常用函數(shù)的使用。4.掌握各類基礎(chǔ)圖表的創(chuàng)建流程，學(xué)會根據(jù)數(shù)據(jù)特點選擇合適的圖表類型。5.掌握數(shù)據(jù)的管理，數(shù)據(jù)清單的準(zhǔn)備，數(shù)據(jù)的排序，自動篩選，高級篩選，分類匯總，數(shù)據(jù)透視表的創(chuàng)建和管理，數(shù)據(jù)透視圖的創(chuàng)建和管理，數(shù)據(jù)的合并計算，數(shù)據(jù)的對比和單變量模擬分析。6.掌握工作表設(shè)置頁面布局設(shè)置，建立超鏈接，工作簿和工作表數(shù)據(jù)的保護(hù)。7.培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范數(shù)據(jù)管理的職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.工作表的創(chuàng)建、選定、插入、刪除、重命名、復(fù)制、拆分、凍結(jié)、顯示或隱藏操作。2.單元格的選定、插入、刪除、隱藏操作，基本數(shù)據(jù)的輸入，單元格內(nèi)容的填充方法。3.單元格格式的設(shè)置，條件格式的設(shè)置，樣式的使用方法。4.數(shù)據(jù)的自動計算，公式的輸入規(guī)則，公式中單元格的引用，公式的填充，函數(shù)的語法規(guī)則，常用函數(shù)的使用方法。5.圖表的創(chuàng)建，圖表的修改，數(shù)據(jù)標(biāo)簽的添加方法，圖例和坐標(biāo)軸的設(shè)置方法。6.外部文本文件數(shù)據(jù)的導(dǎo)入方法，數(shù)據(jù)的排序，自動篩選，高級篩選，分類匯總的創(chuàng)建和撤銷，數(shù)據(jù)透視表、透視圖的創(chuàng)建和修改，合并計算，數(shù)據(jù)對比和模擬分析方法。7.工作表設(shè)置頁面，頁邊距，頁眉/頁腳，打印區(qū)域，工作簿和工作表的保護(hù)。學(xué)習(xí)重難點重點：1.數(shù)據(jù)的填充，單元格格式和條件格式的設(shè)置。2.使用函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的計算。3.數(shù)據(jù)的管理與分析。難點：1.數(shù)據(jù)的管理，高級篩選，數(shù)據(jù)透視表和透視圖的創(chuàng)建。2.數(shù)據(jù)對比和模擬分析項目/任務(wù)任務(wù)1：圖書銷售工作表數(shù)據(jù)填充和格式設(shè)置。任務(wù)2：員工情況表數(shù)據(jù)的計算，排序，分類匯總。任務(wù)3：成績表數(shù)據(jù)篩選，數(shù)據(jù)透視表和透視圖的創(chuàng)建。任務(wù)4：百錢買百雞問題，用模擬分析中的單變量求解計算結(jié)果。任務(wù)5：staff工作表中圖表的制作。教學(xué)資源準(zhǔn)備課件、模擬考試系統(tǒng)、視頻、交互式學(xué)習(xí)平臺

教案教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動時間課前預(yù)習(xí)1.學(xué)習(xí)通平臺發(fā)布課前預(yù)習(xí)任務(wù)。1.在學(xué)習(xí)通平完成課前預(yù)習(xí)任務(wù)。導(dǎo)入1.提問（承上）：（1）工作簿，工作表和單元格有什么區(qū)別。（2）高級篩選的步驟有哪些？2.介紹本節(jié)課的內(nèi)容（啟下）：（1）根據(jù)前面所學(xué)的知識點，動手實踐完成WPS電子表格的數(shù)據(jù)處理和模擬運算。（2）提出本次課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.思考并回答工作簿，工作表和單元格有什么區(qū)別。2.思考并回答高級篩選的操作步驟。3.聽教師本次課內(nèi)容導(dǎo)入，明確本次課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。5分鐘任務(wù)1：圖書銷售工作表數(shù)據(jù)填充和格式設(shè)置。1.提出任務(wù)2.任務(wù)分析：數(shù)據(jù)類型分析、格式效果分析3.強(qiáng)調(diào)制作要點：數(shù)據(jù)的填充、單元格格式設(shè)置，條件格式設(shè)置，樣式的使用。1.領(lǐng)取任務(wù)。2.明確任務(wù)要求，認(rèn)真進(jìn)行任務(wù)分析。3.明確任務(wù)的制作要點和重難點，熟悉數(shù)據(jù)的填充、單元格格式設(shè)置、