2025學(xué)法用法考試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.我國(guó)的根本大法是（）A.刑法B.民法C.憲法D.行政法2.公民的民事權(quán)利能力始于（）A.出生B.10周歲C.16周歲D.18周歲3.犯罪的本質(zhì)特征是（）A.刑事違法性B.應(yīng)受刑罰處罰性C.社會(huì)危害性D.違法性4.下列屬于行政處罰的是（）A.拘役B.罰金C.行政拘留D.管制5.訴訟時(shí)效一般為（）A.1年B.2年C.3年D.4年6.我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是（）A.人民民主專政B.社會(huì)主義制度C.人民代表大會(huì)制度D.多黨合作制度7.合同的訂立一般要經(jīng)過(guò)（）A.要約和承諾B.協(xié)商和談判C.起草和審核D.簽字和蓋章8.下列屬于第一順序繼承人的是（）A.兄弟姐妹B.祖父母C.外祖父母D.配偶9.國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行（）A.民主集中制B.少數(shù)服從多數(shù)C.首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D.合議制10.法律關(guān)系的客體不包括（）A.物B.行為C.精神產(chǎn)品D.人答案：1.C2.A3.C4.C5.C6.A7.A8.D9.A10.D多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于法律淵源的有（）A.憲法B.法律C.行政法規(guī)D.地方性法規(guī)2.下列屬于民事責(zé)任承擔(dān)方式的有（）A.停止侵害B.排除妨礙C.消除危險(xiǎn)D.返還財(cái)產(chǎn)3.犯罪構(gòu)成要件包括（）A.犯罪主體B.犯罪主觀方面C.犯罪客體D.犯罪客觀方面4.行政行為的特征有（）A.從屬法律性B.裁量性C.單方意志性D.效力先定性5.可以設(shè)定行政許可的規(guī)范性文件有（）A.法律B.行政法規(guī)C.地方性法規(guī)D.國(guó)務(wù)院決定6.下列屬于公民政治權(quán)利的有（）A.選舉權(quán)B.被選舉權(quán)C.言論自由D.監(jiān)督權(quán)7.知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括（）A.著作權(quán)B.專利權(quán)C.商標(biāo)權(quán)D.商業(yè)秘密權(quán)8.合同無(wú)效的情形有（）A.一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國(guó)家利益B.惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益C.以合法形式掩蓋非法目的D.損害社會(huì)公共利益9.下列屬于我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)的有（）A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.中華人民共和國(guó)主席C.國(guó)務(wù)院D.人民法院10.法律解釋的方法有（）A.文義解釋B.體系解釋C.歷史解釋D.目的解釋答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。（）2.所有的違法行為都是犯罪行為。（）3.行政復(fù)議是行政訴訟的必經(jīng)程序。（）4.公民的民事行為能力和民事權(quán)利能力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消滅。（）5.遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。（）6.國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。（）7.任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。（）8.合同一經(jīng)簽訂就不能變更。（）9.訴訟時(shí)效中斷后，從中斷時(shí)起，訴訟時(shí)效期間重新計(jì)算。（）10.法律面前人人平等意味著每個(gè)人享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)完全相同。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述法律的作用。維護(hù)社會(huì)秩序、保障權(quán)利義務(wù)、促進(jìn)公平正義、指引行為方向等。2.簡(jiǎn)述犯罪的概念和特征。犯罪是具有社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性的行為。3.簡(jiǎn)述行政許可的設(shè)定原則。合法性、公開公平公正、便民、信賴保護(hù)等原則。4.簡(jiǎn)述我國(guó)憲法的基本原則。人民主權(quán)、基本人權(quán)、法治、權(quán)力制約原則。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高全民法律意識(shí)？加強(qiáng)法治宣傳教育，開展法律普及活動(dòng)，營(yíng)造法治氛圍。廣泛宣傳法律知識(shí)，讓民眾知法懂法。2.談?wù)劮膳c道德的關(guān)系。相互聯(lián)系相互補(bǔ)充。法律是道德的底線，道德促進(jìn)法律實(shí)施，共同維護(hù)社會(huì)秩序。3.怎樣