第11課《核舟記》同步練習(xí)（解析版）一、積累與運用：1.下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項是（）A.明有奇巧人/曰王叔遠(yuǎn)。B.中峨冠/而多髯者/為東坡。C.蓋簡/桃核修狹者/為之。D.虞山/王毅/叔遠(yuǎn)甫/刻?！敬鸢浮緾【解析】蓋/簡桃核修狹者/為之。讀清句讀，正確停頓是誦讀文言文的要求之一。讀是語言能力的一個重要方面，而句中停頓，特別是文言文中的閱讀停頓是閱讀能力的重要體現(xiàn)。有以下六種情況注意停頓。1、主謂之間要停頓。2、謂賓之間要停頓。3、謂語中心語和介賓短語之間要停頓。4、“古代漢語是兩個詞而現(xiàn)代漢語是一個詞”之間要停頓。5、關(guān)聯(lián)詞后面要停頓。6、總領(lǐng)性詞語后面要停頓。2.指出下列說法有誤的一項（）A.《桃花源記》選自《陶淵明集》。作者陶淵明，字元亮，又名潛，世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑人。東晉末期偉大的詩人、辭賦家。B.《核舟記》選自《虞初新志》，清代張潮編。作者魏學(xué)洢，字子敬，明末（朝代）嘉善人。C.《小石潭記》選自《柳河?xùn)|集》。作者柳宗元，字子厚，河?xùn)|人。唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。D.“記”是古代的一種文體，主要通過記事、記物、寫景來抒發(fā)作者的感悟見解。《桃花源記》《小石潭記》《核舟記》都是膾炙人口的精美記敘文，值得我們學(xué)習(xí)借鑒?！敬鸢浮緿【解析】《核舟記》是說明文。3.下列句子沒有通假字的一項是（）A.便要還家。B.詘右臂支船。C.罔不因勢象形。D.左手倚一衡木?！敬鸢浮緾【解析】A.“要”同“邀”B.“詘”同“屈”D.“衡”同“橫”。4.下列每組句中加點詞語的詞性和含義相同的一項是(

)A.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)。/舟首尾長約八分有奇。B.高可二黍許。/珠可歷歷數(shù)也。C.東坡右手執(zhí)卷端。/其人視端容寂。D.全石以為底。/武陵人捕魚為業(yè)?！敬鸢浮緿【解析】A.1句qí形容詞，奇妙；2句jī名詞，零數(shù)，余數(shù)。B.1句副詞，大約；2句助動詞，可以。C.1句名詞，東西的一頭；2句形容詞，端正。D.兩句均為動詞，作為。5.指出下列句子中加點詞語的古義和今義：A.其兩膝相比者：古義：。今義：。B.而計其長曾不盈寸：古義：。今義：。C.蓋簡桃核修狹者為之：古義：。今義：。【答案】A古義：靠近。今義：比較。B.古義：竟然。今義：曾經(jīng)。C.古義：長。今義：修理?！窘馕觥恳朴诜e累古今異義的詞語，提高文言文閱讀理解能力。6.翻譯下列句子：①中峨冠而多髯者為東坡。②通計一舟，為人五；為窗八?！敬鸢浮竣僦虚g戴著高高的帽子并且（長著）濃密的胡須的人是蘇軾。②總計（在）這只核舟（上），刻了五個人；八扇窗戶?！窘馕觥课难晕姆g要遵循信達(dá)雅的原則，采用增、刪、調(diào)等方法按照現(xiàn)代漢語習(xí)慣適當(dāng)調(diào)整。如1句是判斷句，翻譯時要將句式特點翻譯出來。2句倒裝句，翻譯時要調(diào)整語序。二、閱讀與賞析：（一）核舟記滬邑元宵燈火（2018淮安中考試題）【甲】明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之?！疽摇繙卦鼰艋?，以傘燈為最。燈作傘形，或圓，或六角，咸以五色錦箋①綴成，磨薄令如蟬翼，上鏤人物、花鳥，細(xì)若繭絲。一燈之制，經(jīng)歲始成，雖費百金不惜，但傘燈之出最遲，每俟諸燈興闌②，于百花生日前后始盛。多至二三百盞，間以五彩吳綾③折枝花燈，偶綴禽、魚、蟬、蝶，飛舞若生。又扎彩為亭，高可三四丈，名曰“抬閣”④，間飾龍鳳，以云母石為鱗甲，上下通明，光照數(shù)丈；或二層，或三層，每層以紋繡孩童，扮演雜劇，常扮《長生殿·玉環(huán)拜月》，獸爐中香煙一縷，煙際現(xiàn)月宮，姮娥⑤立殿左，左右侍女，各執(zhí)宮扇，肩上立牛女二星，望之如在霄漢也。每燈過處，綿亙數(shù)里，光耀如晝。笙簫鼓樂聲徹夜不絕。而自通商后，無復(fù)有此盛事矣。同里張秋浦茂才⑥《歲事衢歌》有“月夜笙簫步綠塍⑦，珠常垂處小樓憑。吳綾輸與談箋紙,妙擅⑧江鄉(xiāng)算傘燈?！鄙w傘燈之制，紙貴于綾，談箋，邑之土產(chǎn)也。雨蒼氏曰：瑣事耳，而插一嘆想句，便寓絕大感慨?！咀⑨尅竣馘\箋，精致華美的紙。②興闌，興盡。③綾，比綢緞還薄的一種絲織品。④抬閣：一種民間的游藝項目。在木制的小閣里有人扮飾戲曲人物，由別人抬著游行。⑤姮娥，嫦娥。⑥茂才：秀才。⑦塍：田埂。⑧擅：獨攬，獨占。(選自毛祥麟《墨余錄》，有刪改）1．請用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（只標(biāo)—處）(2分）笙簫鼓樂聲徹夜不絕【答案】笙簫鼓樂聲/徹夜不絕【解析】主謂語之間停頓。2．解釋文中加點詞語。（4分）①為宮室②罔不因勢象形③或六角④高可三四丈【答案】①刻成，雕刻成。②根據(jù)③有的④大約【解析】文言文詞句翻譯，首先要理解原文，結(jié)合前后文意義梳通文意，再分析具體詞語應(yīng)選用的義項。3．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）①嘗貽余核舟一。②舟首尾長約八分有奇。③每燈過處，綿亙數(shù)里，光耀如晝?！敬鸢浮竣僭?jīng)贈送給我一個桃核雕刻成的小船。②船從頭到尾有八分多長。③每種燈火經(jīng)過時，（前后）綿延數(shù)里（遠(yuǎn)），照得夜里如同白天（一樣亮）。【解析】文言文翻譯要遵循信達(dá)雅的原則，采用增、刪、調(diào)等方法按照現(xiàn)代漢語習(xí)慣適當(dāng)調(diào)整。4．請簡要說說【甲】文畫線部分是如何體現(xiàn)“奇巧”二字的。（4分）【答案】畫線句主要介紹艙旁的小窗，它不僅可以開關(guān)，而且上面刻了對聯(lián)，共十六個字，可見雕工的精細(xì)；“啟窗而觀”，還有“雕欄相望”，更顯出雕刻家構(gòu)思的巧妙?！窘馕觥恳馑紝纯?．結(jié)合【乙】文內(nèi)容，說說“雨蒼氏”有哪些感慨。（4分）【答案】有與外國通商后不再有“元宵燈火”興盛的感慨，有對制作傘燈時談箋價格高昂的感慨。【解析】由文中“而自通商后，無復(fù)有此盛事矣”“蓋傘燈之制，紙貴于綾”可知。（二）核舟記陸象山觀棋（2015上海中考）明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。1．請按要求完成下面的基礎(chǔ)積累表。（6分）文學(xué)常識詞語解釋句子翻譯大蘇泛赤壁大蘇指_____（人名）水波不興興：______嘗貽余核舟一譯句____【答案】蘇軾、起、（他）曾經(jīng)送給我一只用桃核雕刻成的小船?！窘馕觥看祟}綜合考查學(xué)生對文學(xué)常識、文言文實詞及句子的翻譯能力，要做到翻譯準(zhǔn)確。2．下列不能體現(xiàn)核舟雕刻技藝精巧的一項是（）（6分）A．覆蓋在船艙上的箬篷清晰可見。B．船艙有八扇窗，且都可啟可閉。C．能用直徑一寸的材料刻成核舟。D．左窗和右窗共刻有十六個文字?！敬鸢浮緾【解析】C項只說明“能用直徑一寸的材料刻成核舟”，而核舟是怎樣的并沒有詳細(xì)說明，故不能突出技藝的精巧。陸象山少年時，常坐臨安市肆觀棋，如是者累日。棋工曰：“官人日日來看，必是高手，愿求教一局?！毕笊皆唬骸拔匆病！比蘸髤s來，乃買棋局一副，歸而懸之室中。臥而仰視之者兩日，忽悟曰：“此《河圖》數(shù)也?！彼焱c棋工對，棋工連負(fù)二局。乃起謝曰：“某是臨安第一手棋，凡來著者，皆饒一先。今官人之棋，反饒得某一先，天下無敵手矣?！毕笊叫Χァ！咀ⅰ竣訇懴笊?，南宋哲學(xué)家。②肆：店鋪。③河圖：介紹占卜等內(nèi)容的書。④某：我。3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（3分）常坐臨安市肆觀棋譯文：________________________【答案】（他）常常坐在臨安的店鋪中看（人家）下棋?！窘馕觥孔⒁夥g時將省略的成分補出來。4．對陸象山棋藝進(jìn)步的原因，理解錯誤的兩項是（）（）（4分）A．常找高手過招B．觀摩他人下棋C．善于知識遷移D．善于思考領(lǐng)悟E．堅信天下無敵【答案】AE【解析】解答此題首先要讀懂原文，在理解