第4章多種多樣的運(yùn)動(dòng)第2節(jié)地球的轉(zhuǎn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱(chēng)：多種多樣的運(yùn)動(dòng)第2節(jié)地球的轉(zhuǎn)動(dòng)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2022年X月X日第2節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的基本認(rèn)識(shí)，提升學(xué)生的科學(xué)探究能力和地理空間觀念。學(xué)生將通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和討論，理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本原理，發(fā)展對(duì)地球運(yùn)動(dòng)規(guī)律的感知和推理能力，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)自然現(xiàn)象的觀察和解釋能力，以及對(duì)科學(xué)知識(shí)的遷移和應(yīng)用能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本概念及其方向；

②掌握地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，如晝夜更替和時(shí)差；

③了解地球公轉(zhuǎn)對(duì)季節(jié)變化和太陽(yáng)高度角的影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①準(zhǔn)確描述地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡和周期；

②理解地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象背后的科學(xué)原理；

③將地球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)與日常生活現(xiàn)象相聯(lián)系，形成對(duì)地球運(yùn)動(dòng)規(guī)律的整體認(rèn)識(shí)。學(xué)生需要克服對(duì)抽象概念的理解困難，以及將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境的能力不足。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)》教材，特別是包含地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)章節(jié)的教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的動(dòng)畫(huà)視頻、地球儀模型、世界地圖、季節(jié)變化的圖片等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備不同高度的蠟燭模型或模擬太陽(yáng)的強(qiáng)光手電筒，用于演示太陽(yáng)高度角的變化。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，確保每組都有空間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)記錄表格。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：展示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生觀察地球的運(yùn)動(dòng)軌跡，提出問(wèn)題：“你們能看出地球是如何運(yùn)動(dòng)的嗎？”

-回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧地球的基本特征，如形狀、大小、自轉(zhuǎn)周期等，為引入新知識(shí)做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：

-詳細(xì)講解地球自轉(zhuǎn)的概念、方向和周期，以及地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，如晝夜更替和時(shí)差。

-講解地球公轉(zhuǎn)的概念、方向和周期，以及地球公轉(zhuǎn)對(duì)季節(jié)變化和太陽(yáng)高度角的影響。

-舉例說(shuō)明：

-通過(guò)具體例子，如太陽(yáng)升起和落下的時(shí)間變化、不同季節(jié)的氣候特點(diǎn)等，幫助學(xué)生理解地球運(yùn)動(dòng)對(duì)生活的影響。

-互動(dòng)探究：

-引導(dǎo)學(xué)生分組討論地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的原理，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)。

-進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示，如使用蠟燭模型模擬太陽(yáng)高度角的變化，讓學(xué)生觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：

-分組進(jìn)行練習(xí)題，包括選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題，鞏固學(xué)生對(duì)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的理解。

-每組選派代表分享練習(xí)結(jié)果，其他組進(jìn)行補(bǔ)充和討論。

-教師指導(dǎo)：

-對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行巡視，及時(shí)解答學(xué)生的疑問(wèn)，確保學(xué)生理解并掌握知識(shí)點(diǎn)。

-針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤。

4.拓展延伸（約10分鐘）

-提出問(wèn)題：地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對(duì)人類(lèi)生活有哪些影響？

-學(xué)生討論：鼓勵(lì)學(xué)生從日常生活、歷史事件、科技發(fā)展等方面舉例說(shuō)明地球運(yùn)動(dòng)對(duì)人類(lèi)的影響。

-教師總結(jié)：總結(jié)地球運(yùn)動(dòng)對(duì)人類(lèi)生活的多方面影響，如農(nóng)業(yè)、交通、文化等。

5.課堂小結(jié)（約5分鐘）

-回顧本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本概念、地理現(xiàn)象及其對(duì)生活的影響。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)觀察和研究地球運(yùn)動(dòng)，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。

6.布置作業(yè)（約5分鐘）

-布置與地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)相關(guān)的課后作業(yè)，如查找資料、繪制地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)示意圖等，鞏固學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)的重要性，提醒學(xué)生按時(shí)完成。

7.教學(xué)反思（約5分鐘）

-教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的教學(xué)提供參考。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的科普文章：收集與地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)相關(guān)的科普文章，包括地球的歷史、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)原理、地球運(yùn)動(dòng)對(duì)氣候的影響等內(nèi)容，幫助學(xué)生從更廣闊的視角理解地球運(yùn)動(dòng)的重要性。

-地球儀的使用指南：提供地球儀的使用方法，包括如何識(shí)別經(jīng)緯度、如何使用地球儀觀察地球運(yùn)動(dòng)等，讓學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的理解。

-地球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的科普視頻：收集一些高質(zhì)量、易于理解的科普視頻，如地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的動(dòng)畫(huà)演示、地球不同緯度地區(qū)的日出日落時(shí)間變化等，通過(guò)視覺(jué)方式增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。

-地球科學(xué)網(wǎng)站資源：推薦一些權(quán)威的地球科學(xué)網(wǎng)站，如國(guó)家地理、NASA等，這些網(wǎng)站提供了豐富的地球科學(xué)資料，包括地球的結(jié)構(gòu)、地質(zhì)歷史、氣候變化等。

2.拓展建議

-學(xué)生可以通過(guò)閱讀科普文章來(lái)了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的詳細(xì)過(guò)程，以及這些運(yùn)動(dòng)對(duì)地球環(huán)境的影響。

-地球儀的使用可以讓學(xué)生在家庭中或?qū)W校實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)踐，通過(guò)觀察地球儀上的運(yùn)動(dòng)來(lái)加深對(duì)地球運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

-觀看科普視頻能夠幫助學(xué)生直觀地理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的視覺(jué)效果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和直觀性。

-鼓勵(lì)學(xué)生訪問(wèn)地球科學(xué)網(wǎng)站，查找更多關(guān)于地球運(yùn)動(dòng)的信息，如地球自轉(zhuǎn)速度的變化、地球軌道的形狀等，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組項(xiàng)目，要求他們選擇一個(gè)與地球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的主題進(jìn)行深入研究，如“地球自轉(zhuǎn)對(duì)氣候變化的影響”、“地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化的關(guān)系”等，通過(guò)實(shí)際操作和調(diào)查來(lái)提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校的科學(xué)展覽或社區(qū)活動(dòng)，展示他們對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的理解，并通過(guò)與他人的交流來(lái)加深自己的知識(shí)。

-建議學(xué)生定期記錄日出日落時(shí)間，觀察季節(jié)變化，通過(guò)實(shí)際觀察來(lái)驗(yàn)證地球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。

-提供一些在線地球模擬器，讓學(xué)生能夠在線上模擬地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-觀察學(xué)生在課堂上的參與度，包括提問(wèn)、回答問(wèn)題、參與討論的積極性。

-評(píng)估學(xué)生的注意力集中程度，如是否能夠?qū)Ｗ⒂谡n堂講解和實(shí)驗(yàn)操作。

-注意學(xué)生的互動(dòng)行為，如是否能夠與同學(xué)進(jìn)行有效溝通和合作。

2.小組討論成果展示：

-評(píng)價(jià)小組討論的組織性和效率，包括小組成員的角色分配和責(zé)任承擔(dān)。

-評(píng)估小組成員之間的溝通和協(xié)作能力，如是否能夠尊重他人意見(jiàn)，是否能夠共同解決問(wèn)題。

-檢查小組討論的成果，如是否能夠提出有創(chuàng)意的觀點(diǎn)，是否能夠清晰地表達(dá)討論結(jié)果。

3.隨堂測(cè)試：

-通過(guò)隨堂測(cè)試來(lái)評(píng)估學(xué)生對(duì)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)知識(shí)的掌握程度。

-測(cè)試內(nèi)容應(yīng)包括對(duì)基本概念的理解、對(duì)地理現(xiàn)象的解釋以及應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

-根據(jù)測(cè)試結(jié)果，分析學(xué)生的強(qiáng)弱項(xiàng)，為后續(xù)教學(xué)提供改進(jìn)方向。

4.實(shí)驗(yàn)操作評(píng)估：

-觀察學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中的熟練程度和安全意識(shí)。

-評(píng)估學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的觀察、記錄和分析能力。

-檢查學(xué)生是否能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出合理的結(jié)論。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

-針對(duì)課堂表現(xiàn)，給予學(xué)生及時(shí)的正面反饋，鼓勵(lì)他們的積極參與和努力。

-對(duì)于小組討論成果展示，提供具體的評(píng)價(jià)，指出小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

-隨堂測(cè)試后，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生理解錯(cuò)誤的原因，并提供糾正的方法。

-在實(shí)驗(yàn)操作評(píng)估中，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)安全的重要性，并提供改進(jìn)實(shí)驗(yàn)技巧的建議。

-定期與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和存在的問(wèn)題，共同制定改進(jìn)計(jì)劃。

-鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，讓他們反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，并提出改進(jìn)措施。

-在課程結(jié)束時(shí)，進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)，評(píng)估學(xué)生對(duì)整個(gè)課程內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.地球自轉(zhuǎn)

①地球自轉(zhuǎn)的定義：地球繞地軸自西向東的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。

②地球自轉(zhuǎn)的方向：地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。

③地球自轉(zhuǎn)的周期：地球自轉(zhuǎn)的周期是一天（24小時(shí)）。

2.地球公轉(zhuǎn)

①地球公轉(zhuǎn)的定義：地球圍繞太陽(yáng)的橢圓形軌道運(yùn)動(dòng)。

②地球公轉(zhuǎn)的方向：地球公轉(zhuǎn)的方向與自