考點(diǎn)12主調(diào)一致

在英語句子里，謂語受主語支配，其動詞必須和主語在人稱和數(shù)上保持一致，這就叫主謂一致,近幾年來，

高考關(guān)于該內(nèi)容的考查主要集中在語法形態(tài)一致、邏輯意義一致以及就近一致三個方面上。主謂一致在高

考中常與名詞結(jié)合在一起進(jìn)行綜合考查，多以語法填空和短文改錯的形式出題。預(yù)計(jì)2023年高考主調(diào)一致

不會單獨(dú)考查，主要與動詞的時態(tài)和語念放在一起考行。

1.掌握主謂一致的三個原則：語法形態(tài)一致、邏輯意義一致和就近一致；

2.掌握主謂一致中的固定搭配；

3.掌握定語從句中的主謂一致：

4.掌握倒裝句、強(qiáng)調(diào)句中的主謂一致。

高考主謂一致的知識結(jié)構(gòu)

一致原則考點(diǎn)詳解例句

Hisfatherisworkingonthefarm.

1.以單數(shù)名詞或代詞、動詞不定式短語、TostudyEnglishwellisnoteasy.

動名詞短語或從句作主語時，謂語動詞一Whathesaidisveryimportantforusall.

般用單數(shù)形式；主語為復(fù)數(shù)時，謂語動詞Thechildrenwereintheclassroomtwo

用復(fù)數(shù)形式。hoursago.

語法一致Readinginthesunisbadforyoureyes.

LucyandLilyaretwins.

2.由連接詞and或both.......and連接起SheandIareclassmates.

束的分成主語后面，要用好數(shù)形式的謂語Theboyandthegirlweresurprisedwhen

動詞。theyheardthenews.

BothsheandhearcYoungPioneers.

3.主語為單數(shù)名詞或代詞，盡管后面跟有

Mr.Green,togetherwithhiswifeand

with,togetherwith,except,but,like,

children,hascometoChina.

aswellas,ratherthan,morethan,noless

NobodybutJimandMikewasonthe

than,besides,including等引起的短語,

playground.

謂語動詞仍用單數(shù)形式；若主語為復(fù)數(shù)，

She,likeyouandTom,isverytall.

謂語用復(fù)數(shù)形式。

4.either,neither,each,every或no+單

Eachofushasanewbook.

數(shù)名詞和由some,any,no,every構(gòu)成的

Everythingaroundusismatter.

復(fù)合不定代詞，都作單數(shù)看待。

Heisoneofmyfriendswhoareworking

5.在定語從句中，關(guān)系代詞that,who,

hard.

which等作主語時，其謂語動詞的數(shù)應(yīng)與

Heistheonlyoneofmyfriendswhois

句中先行詞的數(shù)一致。

workinghard.

一致原則考點(diǎn)詳解例句

ClassFourisonthethirdfloor.

6.如果集體名詞指的是整個集體，它的謂

ClassFourareunabletoagreeupona

語動詞用單數(shù)；如果它指集體的成員，其

monitor.

謂語動詞就用復(fù)數(shù)形式。

注:people,police,cattle等名詞一般都

這些詞有family,class,crowd,committee,

用作復(fù)數(shù)。如：Thepolicearclookingfor

population,audience等。

thelostchild.

語法一致

7.由“alotof,lotsof,plentyof,therestof,

Therearealotofpeopleintheclassroom.

themajorityof+名詞”構(gòu)成的短語以及由

Therestofthelectureiswonderful.

“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名詞”構(gòu)成的短語作主

50%ofthestudentsinourclassarcgirls.

語，其謂語動詞的數(shù)要根據(jù)短語中后面名

注：anumberof與thenumberof的區(qū)別

詞的數(shù)而定。

8.在倒裝句中，謂語動詞的數(shù)應(yīng)與其后的Therecomesthebus.

主語一致。Onthewallaremanypictures.

Suchistheresult.Sucharethefacts.

1.what?whc,which,any,more?allWhichisyourbag?Whichareyourbags?

等代詞可以是單數(shù)，也可是復(fù)數(shù)，主要靠Allisgoingwell.Allhavegoneto

意思來決定。Beijing.

2.表示“時間、重量、長度、價值”等的名

詞的復(fù)數(shù)作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)Thirtyminutesisenoughfbrthework.

形式，這是由于作主語的名詞在概念上是Tenmilesistoolong.

邏輯一致一個整體。

3.若主語是書名、片名、格言、劇名、報(bào)

“TheArabianNights“isaninteresting

名、國名等的更數(shù)形式，其謂語動詞通常

story-book.

用單數(shù)形式。

4.表數(shù)量的短語“oneandahal產(chǎn)后接復(fù)數(shù)

名詞作主語時，其謂語動詞可用單數(shù)形Oneandahalfapplesisleftonthetabic.

式。

一致原則考點(diǎn)詳解例句

5.算式中表示數(shù)目(字)的主語通常作單Twelvepluseightistwenty.

數(shù)看待，其謂語動詞采用單數(shù)形式。Fifty-sixdividedbyeightisseven.

6.一些學(xué)科名詞是以-ics結(jié)尾，如：

mathematics,politics,physics以及news,

Thepaperworkswasbuiltin1990.

works等，都屬于形式上是復(fù)數(shù)的名詞，

Ithinkphysicsisn'teasytostudy.

邏輯一致實(shí)際意義為單數(shù)名詞，它們作主語時，其

謂語動詞要用單數(shù)形式。

7.trousers?glasses,clothes,shoes,jeans

等詞作主語時，謂語用復(fù)數(shù)，但如果這些Myglassesarebroken.

名詞前有a(ihe)pairof等量詞修飾時,Thepairofshoesunderthebedishis.

謂語動詞用單數(shù)。

What1boughtwere3Englishbooks.

WhatIsayanddoarehelpfultoyou.

2.由and或both...and連接起來的合成主語后面謂語動詞用復(fù)數(shù)。

LucyandLilyaretwins.

SheandIarefriends.

BothsheandheareYoungPioneers.

?如果and所連接的兩個詞是指同一個人或物時，它后面的謂語動詞就用單數(shù)。

Thewriterandartisthascome.

?由and連接的并列單數(shù)主語前分別有,each,every,nomorethana(an),manya(an)修飾時，謂語動詞用單數(shù)。

Everystudentandeveryteacherwasintheroom.

Noboyandnogirllikesit.

3.主語后面有with,togetherwith,except,but,like,aswellas,rathcrthan,morcthan,nolessthan,besides,

including等引起的短語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)由主語的單復(fù)數(shù)決定。

MrGreen,togetherwithhiswifeandchildren,hascometoChina.

NobodybutJimandMikewasontheplayground.

She,likeyouandTom,isverytall.

4.cithcr,neither,each,every或no+單數(shù)ncithcr/ncithcr/noncof+復(fù)數(shù)名詞，還有some,any,no,every構(gòu)成的

復(fù)合不定代詞作主語，謂語動詞用單數(shù)。

Eachofushasanewbook.

Everjlhingaroundusismatter.

Neitherofthetextsisinteresting.

Noneofushasbeen(oSouthAfrica.

5.定語從句中，關(guān)系代詞thal,which,who作主語時，謂語動詞的數(shù)和先行詞一致。

Heisoneofmystudentswhoareworkinghard.

Heistheonlyoneofmyfriendsv/hoisworkinghard.

6.集體名詞family,class,crowd,committee,population,audience等，指整體時，用單數(shù)：指集體的成員時，用

復(fù)數(shù)。

Hisfamilyisahappyone.

ThewholefamilyarewatchingTV.

ThepopulationofChinais1400million.（人口）

Onethirdofthepopulationhereareworkers.（人）

?people,cattle,police作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)。

7.由alotof,lotsof,plentyof,therestof,themajorityof+名詞，或者是分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+名詞構(gòu)成的短語作主

語，謂語動詞的數(shù)由名詞的單復(fù)數(shù)決定。

Therestofthelectureiswonderful.

Alotoftimeiswasted.

Alotofpeopletakepartinthemeeting.

2/3waterisdrunkbyhim.

2/3studentsareabsent.

8.倒裝句中，謂語v.的數(shù)與其后的主語一致。

Onthewallarcmanypictures.

Suchistheresult.

Sucharethefacts.

8.不定代詞作主語

1）.當(dāng)作主語的名詞前有each,neither,either,every修飾或each,neither,either作主語時，謂語動詞用

單數(shù)。

???Eachstudenthasabook.每一個學(xué)生都有一本竹。

???Eitheransweriscorrect.兩個答案都是正確的。

??-Neitherparentiswithhim.他的父母都沒有和他在一起。

??■Everyminuteisimportanttous.每一分鐘對大家都很重要。

2）.當(dāng)復(fù)合不定代詞someone,anyone,somebody,anybody,nobody,everybody,something,anything,

nothing,everything等作主語時，謂語動詞用單數(shù)。

“Somebodyiswaitingforyououtside.有人在外面等你。

,Hseverybodyheretoday?今天大家都到了嗎？

^Somethingiswrongwithmywatch.我的手表出故障了。

—Nobodywasawayyesterday.昨天沒有人離開。

Allweneedasmallpieceoflandwherewecanplantvariouskindsoffruit

treesthroughoutthegrowingseasonsoftheyear.

A.areB.wasC.isD.were

【答案】C

【解析】考查主謂一致及時態(tài)用法。句中的主語為代詞all,代指的是物，故謂語動詞用單數(shù)形式。再根據(jù)

從句中的can可以判斷用一般現(xiàn)在時。句意：我們所需要的是一小塊土地，在整個一年的生長季節(jié)，我們能

夠種各種不同的水果樹。故C正確。

9.動名詞、不定式和從句作主語

動名詞、不定式或從句作主語時，謂語一般用單數(shù)。

???Doingmorningexercisesisgoodforyourbody.做早操對你的身體有益。

*Toplaywithfirenearagasstationisverydangerous.在加油站附近玩火很危險(xiǎn)。

???Whathesaidatthemeetingisveryimporlanl.他在會上的發(fā)言很重要。

Theuniversityestimatesthatlivingexpensesforinternationalstudentsaround$8.450ayear,which

aburdenforsomeofthem.

A.are：isB.are；areC.is；areD.is；is

【答案】A

【解析】考查主謂一致。句意：那所大學(xué)估計(jì)，對國際學(xué)生來說，一年的生活開銷大約是8450美元，這對

他們中某些學(xué)生來說是一個負(fù)擔(dān)。第一空的主語是livingexpenses,是復(fù)數(shù)，因此謂語動詞用復(fù)數(shù)；第二空

的主語是which,指代的是前面整個句子，因此謂語動詞用單數(shù)。

【辨析】

其他情況「例句

I~一一.一.■一■■■■~--........I

!and連接并列生語時，謂語動詞常常使用復(fù)\Thewriterandteacheriscoming.那位作家兼教師來了：

!II

|數(shù)；但是and連接的并列主語指同一人、同|（作家和教師指同一個人）

一物時，謂語使用單數(shù)。Thewriterandtheteacherarecoming.作家和老師來

了。(作家和老師是兩個人)

"單數(shù)名詞或代詞+名詞或代詞MikewithhisfatherhasbeentoEngland.邁克同他的父

+bLt/besides/except/including/like/with/along親去過英格蘭。

with/aswellas/ratherthan/suchas/togethcrM汰e,likehisbrother,enjoysplayingfootball.邁兌像他

with+名詞或代詞作主語，謂語使用單數(shù)形的哥哥一樣喜歡踢足球。

式，如果之前的名詞或代詞是復(fù):數(shù)，則謂語

使用復(fù)數(shù)。

!"thenumberof+復(fù)數(shù)名詞"作主語謂語用Thenumberofthestudentsisovereighthundred.學(xué)生\

1!

人數(shù)超過八百。

1|單數(shù);"a(good/large)numbercf+復(fù)數(shù)名?

1?!

：

詞”作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)。Anumberofteachersarepresenttoday,andthenumber：

1*!

I1

iofthemis500.許多教師今天都出席了，有500人。

由兩個相同部分組成的一個整體名詞作主剪刀

1Thescissorsareontheshelfnexttothecupboard.?j

11

在櫥柜旁邊的架子上。

1語，謂語動詞用復(fù)數(shù)，如chopsticks,glasses,?

I?J

等。近些天，眼；

1shoes?socks,stockings,trousers,bootsApairofglassescostsquitealotthesedays.1

I!

若此類名詞被"akindof7apairof”修飾時，鏡的售價很高。

i

1

謂語動詞用單數(shù)。?

;當(dāng)notonly...butalso...,not...but...,or,either...NeitherJackand1haveseenthisfilm.杰克和我都沒有：

I

看過這部電影:

;or.....neither…nor…等連接并歹U主語時，以

?1

：及在therebe句型中，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形Eitheryouorheistoattendthemeetingtomorrow.或者：

:式采用就近一致原則。是你或者是他去參加明天的會議。:

1

某些集體名詞class,club,family,team,groupThecompanyhasgrownrapidlyinthelastfiveyears.這

等作主語時，謂語動詞采用意義一致原則，家公司五年來迅速發(fā)展壯大。

即依據(jù)名詞的具體含義來確定謂語動詞的單ThefamilyarecelebratingThanksgivinginthispicture.

復(fù)數(shù)形式。在這張相片里，全家人正在慶祝感恩節(jié)。

【知■■仁展】|如果這一類集體名詞作為一個整體看待時，謂語動詞使用單數(shù)形式，如果這一類詞指

的是具體成員，則謂語動詞應(yīng)該使用復(fù)數(shù)形式。

【巧學(xué)妙記】

主謂一致記憶口訣

單單復(fù)復(fù)最常見，集體名詞謂用單。

如若強(qiáng)調(diào)其成員，復(fù)數(shù)謂語記心間。

有些名詞謂常復(fù)，people>police即這般。

主語單數(shù)后接介，謂語單數(shù)介無關(guān)。

manya作主語也如此，謂語動詞應(yīng)用單。

or、nor、butalso(herebe,近主原則掛嘴邊。

關(guān)系代詞定主語，謂語根據(jù)先行詞判。

不定式短語、動名詞，主語從句謂全單。

時間、貨幣與距離，謂語多單復(fù)少見，

rest,means,following等，意義決定其復(fù)、單。

none,all,halfof等,of之賓語定答案。

還有分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)，仍據(jù)3之賓定復(fù)、單。

代詞all指人謂復(fù)數(shù)，all指事情謂用單。

量詞用法請注意，謂語要隨量詞變。

and連接兩名詞，身兼兩職一定冠。

no,each,every后單名，兩種事物一概念。

以上情況請記清，謂語動詞全用單。

形容詞帶the一類人，姓氏復(fù)數(shù)加定冠，

-s結(jié)尾的海峽、山脈與群島，謂語用復(fù)勿用單。

代詞neither,either,each,用作主語謂全單。

1.(2020?新課標(biāo)卷I?語法填空)**Thisreallyexcitesscientists,CarlePieters,ascientistatBrownUniversity,says,

“becauseit67(mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoon68(construct).”

【答案】67.means

【解析】此處考查主謂一致。主語it為第三人稱單數(shù)，因此謂語動詞應(yīng)用means。

2.（2020?新課標(biāo)卷III?短文改錯）Mydaddon'tlikethesoupandIdon'tenjoyapples.

【答案】第四句:don't—?doesn't

【解析】考查主謂一致。本句主語mydad為第三人稱單數(shù)，故應(yīng)改為doesni

3.（2019?江蘇卷?單項(xiàng)填空）Themusicianalongwithhisbandmemberstenperformancesinthelast

threemonths.

A.givesB.hasgivenC.havegivenD.give

【答案】B

【解析】考查現(xiàn)在完成時與主謂一致。句意：在過去的三個月里，這名音樂家與他的樂隊(duì)成員已經(jīng)完成了

十場演出。由"inthelastthreemonths”可知,這句話的時態(tài)為現(xiàn)在完成時，故排除AD選項(xiàng)。本句主語為ihe

musician,為第二人稱單數(shù)形式，句中的“alongwithhisbandmembers”是附加成分，故謂語動詞要用第二人

1.表示時間、金錢、距離、重量等的好數(shù)名詞作主語時，通?？醋饕粋€整體，謂語動詞用單數(shù)。

WTenyearshaspassedquickly.10左很快就過去了。

???Tendollarsisenough.10美元就夠了。

??-100kilometersisalongway.100F米是一段很長的路。

2.加減乘除運(yùn)算中的謂語動詞用單數(shù)，其中加法與乘法也可用復(fù)數(shù)。

kTwoandtwois/arefour.2加2等于4。

“Sixlimesoneis/aresix.6乘以I等于6。

3."manya/niorethanone+單數(shù)名詞"作主語時，謂語動詞用單數(shù)。

?Thereismorethanoneanswer.有不止一個答案。

w-Manyastudenthaspassedtheexam.許多學(xué)生通過了考試。

4."oneandahalf+復(fù)數(shù)名詞"作主語時，謂語用單數(shù)。

“OneandahalfdaysisallIcanspare.一天半是我所能支配的全部時間。

??■Oneandahalfpearsisleftontheplate.一個半梨被留在盤子里。

5.therestof...短語作主語時，如果。f后接復(fù)數(shù)名詞，謂語用復(fù)數(shù)；如果。f后接不可數(shù)名詞，謂語用單數(shù)。

??■Therestofthebikesareonsale.余下的自行車降價出售。

Therestofthebreadisgone.剩余的面包不見了。

6."none。住復(fù)數(shù)名詞"作主語時，謂語動詞既可以用單數(shù)也可以用復(fù)數(shù)。

???Noneof（hedogswas/were（here.那兒沒有狗。

7."anumberof+名詞復(fù)數(shù)"表示"許多/大量的...."，其后的謂語動詞用復(fù)數(shù);"thenumberof+名詞復(fù)

數(shù)"表示"……的數(shù)量”，其中心詞為number,故謂語動詞用單數(shù)。

-Anumberoffarmersarestandingoverthere.許多農(nóng)民站在那邊。

???Thenumberofthestudentsinthisschoolhasreachedover2,000.這所學(xué)校的學(xué)生數(shù)量已達(dá)到2000多人。

8.“alotof/lotsof/plentyof+名詞”作主語，謂語動詞由of后的名詞來確定。如果。f后是不可數(shù)名詞，謂

語動詞用單數(shù)；如果。f后是復(fù)數(shù)名詞，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

lotoftimeisneeded.需要大量的時間。

??■Plentyofworkersareworking.許多工人在工作。

9.國名、人名、書名、報(bào)刊名、組織機(jī)構(gòu)等專有名詞作主語時，即使其形式上是復(fù)數(shù)，謂語動詞也要用單

數(shù)。

wThcUnitedStatesliestothecastofChina.美國在中國的東方。（國名）

??■Engelswasgoodatlearningforeignlanguages.恩格斯擅長學(xué)外語。（人名）

10.”the+形容詞”作主語時，表示某類人，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

??■Thesickaretakengoodcareof.病人得到很好的照顧。

Theoldaresupposedtobespokentopolitely.跟老人講話要有禮貌。

11.以-s結(jié)尾的學(xué)科名詞，如malhs,physics?politics等和以-s結(jié)尾的抽象名詞，如news,plastics等作主

語時，謂語動詞要用單數(shù)。

??-Physicsisverydifficultformetolearn.物理對我來講很難學(xué)。

“Thenewswasveryexciting.這條新聞十分激動人心。

12.單亞數(shù)形式相同的名詞，如Chinese,Japanese,sheep,deer等作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)由名詞前

的修飾語來確定。

???AChinesewantstoseeyou.一個中國人想見你。

,?■Tensheepareeatinggrassthere.那邊有10只綿羊在吃草。

Chinese,Japanese,English等前加the表示一國人，作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

TheChinesespeakChinese.中國人說漢語。

1.2020?天津卷3月?單項(xiàng)填空)11.Asurveycarriedoutlastyearshowedthat80%ofthemiddle-agedinthiscity

infavouroftheproposalonhealthcarereform.

A.isB.areC.wasD.were

【答案】D

【解析】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：去年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，該市80%的中年人贊成醫(yī)療改革的

建議。通過分析句子結(jié)構(gòu)并翻譯語境可知，主句時態(tài)為一般過去時，根據(jù)時態(tài)一致性可知從句中時態(tài)也為

一般過去時，且從句中主語80%ofihemiddle-aged是復(fù)數(shù)，按照主謂一致原則，因此使用be動詞were。故

選D項(xiàng)。

2.[2019?新課標(biāo)I卷?語法填空]Ofthenineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearcdeclining,six

70(be)stable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.

【答案】are

【解析】時態(tài)和考查主謂一致。根據(jù)threearedeclining,此處數(shù)詞six作主語，代指前文中的“polarbear

subpopulations"，故用復(fù)數(shù)謂語，一般現(xiàn)在時，故填are。

慳點(diǎn)考向

考向三、就近一致原則

就近一致：在英語句子中，有時謂語動詞的人稱和數(shù)與最近的主語保持一致。

(1)當(dāng)兩個主語由either…or,neither...nor,whether...or...?notonly…butalso連接時，謂語動詞和

鄰近的主語一致。

NeitherhisparentsnorIamabletopersuadehimtochangehismind.

他的父母和我都不能說服他改變注意。

(2)therebe句型的be動詞單復(fù)數(shù)取決于其后的主語。如果其言是由and連接的兩個主語，則應(yīng)與靠近的

那個主語保持一致。

Therearctwopens,abookandthreepencilsonthedesk.書桌上有兩支鋼筆，一本書和三支鉛筆。

Thereisabook,twopensandthreepencilsonthedesk.書桌上有一本書，兩支鋼筆和三支鉛筆。

（3）在倒裝句中，謂語動詞的數(shù)應(yīng)與其后的主語一致。

Hereisamapandahandbookforyou.這是一張你的地圖和一本手冊。

Sucharcthefacts.事實(shí)就是如此。

（4）就遠(yuǎn)原則：謂語動詞與前面主語一致。

主語后面接連接性短語時，這種結(jié)構(gòu)并不影響主語和謂語的關(guān)系，即謂語動詞的數(shù)與主語的數(shù)保持一致。

此類連接性短語有aswellas,asmuchas?alongwith,with,I汰e,ratherthan?togetherwith,but,except,

besides,including,inadditionto等。

yoursisteraswellasyourparentsisverykindtome.你姐姐和你父母一樣，對我很好。

she,likeyouandbelly,isveryclever.像你和belly一樣，她也很聰明。

Sheaswellasotherstudentslikesplayingcomputergames.她和其他學(xué)生都喜歡玩電腦游戲。

Hewithhi*parentsisworkinginthefields.他正和他的父母在他生干活"

Nobodybutyouandmeknowsit.除了你和我，沒人知道。

Thefatheraswellashisthreechildrenskatingon（hefrozenrivereverySundayafternooninwinter.

A.isgoingB.goC.goesD.aregoing

【答案】C

【解析】考查主謂一致和時態(tài)。句意：在冬天的每個星期天下午，這位父親和他的三個孩子都去結(jié)冰的河

面上滑冰。當(dāng)aswellas連接兩個名詞或代詞作主語時，謂語動詞的數(shù)應(yīng)與aswellas前面的名詞或代詞保

持一致。本題的謂語動詞應(yīng)與Thefather保持一致，用單數(shù)形式；由時間狀語everySundayaftemoon可知，

本句應(yīng)用一般現(xiàn)在時。故選C項(xiàng)。

1.（2021?河西區(qū)三模?單項(xiàng)填空?T11）

一Lydia,whatdidourhead-teachersayjustnow?

一Everyboyandeverygirlaswellastheteacherswhotoleadthegroupaskedtobe

atthe

schoolgatebefore6:30inthemorning.

A.is;isB.are;areC.are;isD.is;are

【答案】C

【解析】考查主謂一致?！虻蟻?，我們班主任剛才說什么了?——要求每個男孩和女孩以

及帶隊(duì)的老師在早上六點(diǎn)半以前到校門口。第一空是定語從句中的謂語動詞，這個定語從句的

先行詞是theteachers,所以謂語動詞使用復(fù)數(shù)形式。第二空是主句的謂語動詞，句子的主語是

Everyboyandeverygirl,所以謂語動詞使用單數(shù)形式。因?yàn)閑very/each/no+單數(shù)名詞+

cvcry/each/no做主語的時候，謂語動詞使用單數(shù)形式。故C正確。

2.（2021?南開中學(xué)5月模擬?單項(xiàng)填空?T8）

ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversitiessteadilysince1997.

A.isrisingB.arerisingC.hasbeenrisingD.havebeenrising

【答案】C

【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：自1997年以來，在中國大學(xué)就讀的外國學(xué)生人數(shù)一直

在穩(wěn)步上升。根據(jù)“since1997”可知，本句為現(xiàn)在完成時或者現(xiàn)在完成進(jìn)行時，再結(jié)合句意可

知，本句為現(xiàn)在完成進(jìn)行時。thenumberof+名詞復(fù)數(shù)，謂語動詞為單數(shù)。故選C項(xiàng)。

3.（2021?天津蘆臺一中六模?單項(xiàng)填空?T13）Generally,students'innermotivationwithhigh

expectationsfromothersessentialtotheirdevelopment.

A.isB.are

C.wasD.were

【答案】A

【解析】考查主謂一致和動詞時態(tài)。句意：一般來說，學(xué)生的內(nèi)在動機(jī)和對他人的高期望對他

們的發(fā)展至關(guān)重要。作主語的名詞或代詞用介詞with連接時，謂語動詞和with前的一個名詞或

代詞的人稱和數(shù)一致。主語為motivation,故謂語為單數(shù)；根據(jù)語境及generally可知，描述的

為一般情況，故使用一般現(xiàn)在時態(tài)，故選A。

4.（2021?天津十二區(qū)縣一模?單項(xiàng)填空?T5）

Manyafamouspopstarintheconcerttonight,soImlookingforwardtoitverymuch.

A.aretoperformB.isperforming

C.wasperformingD.weretoperform

【答案】B

【解析】考查主謂一致及動詞時態(tài)。句意：許多著名的流行歌手將在今晚的音樂會中表演，所

以我非常期待。分析題意，Manya譯為“許多的”修飾名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。

同時，現(xiàn)在進(jìn)行時可以表示按計(jì)劃或安排將要發(fā)生的事，給人一種期待感。故選B項(xiàng)。

5.（2021?天津耀華濱海學(xué)校適應(yīng)性考試?單項(xiàng)填空?T9）Uptonow,largequantitiesoffood

tothepeopleaffectedbytheterribleearthquake.

A.hasbeendistributedB.havebeendistributed

C.isbeingdistributedD.arebeingdistributed

【答案】B

【解析】考查動詞時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：到目前為止，大量的食物已經(jīng)分發(fā)給了受可怕

地震影響的人們。根據(jù)上文“Uptonow”可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時，且主語與謂語動詞構(gòu)成被動關(guān)系,

故應(yīng)用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，主語為largequantitiesoffood,助動詞用have。故選B。

6.（2021?漢沽六中一摸?單項(xiàng)填空"10）Myfather,togetherwithsomeofhisoldfriends,

therealready.

A.willbeB.hadbeenC.hasbeenD.havebeen

【答案】C

【解析】考查現(xiàn)在完成時及主謂一致。句意：我父親和他的一些老朋友已經(jīng)去過那里了。分析

題意，題干中的“already”提示此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時。togetherwith提示此處應(yīng)用“就遠(yuǎn)原則”，

Myfather為句子的主語，故用單數(shù)has。綜上，故選C項(xiàng)。

7.（2021?南開區(qū)期中模擬?單項(xiàng)填空?T15）Thenumberofpeopleintheworldabout6

billionandlargequantitiesofwasteeachyear.

A.total;hasbeenproducedB.totals;isproduced

C.totals;areproducedD.total;arebeingproduced

【答案】C

【解析】考查主謂一致。句意：世界人口總數(shù)約為60億，每年產(chǎn)生大量垃圾。thenumberof+

復(fù)數(shù)名詞，表示”……的數(shù)量”，謂語動詞用單數(shù)形式。quantitiesof+可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,

表示“大量的……“，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。故選C。

8.（2021?天津?yàn)I海七校聯(lián)考?單項(xiàng)填空?T11）

TheteachertogetherwiththestudentsdiscussingReadingSkillsthatnewly

publishedinAmerica.

A.are;wereB.is;wereC.are;wasD.is;was

【答案】D

【解析】

考查主謂一致。句意：老師和學(xué)生們正在討論美國新出版的《閱讀技巧》。AtogetherwithB

作主語時謂語動詞與A的數(shù)保持一致;第二空為定語從句that指代Readingskills,由于Reading

Skills是書名所以謂語動詞用單數(shù)，故選D。

9.（2021?天津大港一中三模?單項(xiàng)填空?T14）Nowadays,cycling,alongwithjoggingandswimming,

asoneofthebestall-roundformsofexercise.

A.regardB.isregarded

C.areregardedD.regards

【答案】B

【解析】考查被動語態(tài)和主謂一致。句意：現(xiàn)在騎自行車，慢跑和游泳被認(rèn)為是最全面的鍛煉

方式之一。根據(jù)動詞短語regard...as...“把看作”和句意確定應(yīng)該用被動語態(tài)，排除A

和D。再根據(jù)主語部分是由介詞短語alongwith連接的三個動名詞做主語，應(yīng)該謂語動詞應(yīng)該

就前一致，即用單數(shù)，排除C,故選B。

10.（2021?天津市八校期中模擬?單項(xiàng)填空"13）11101'。arcnearly7000locallanguagesintheworld,

butonly7%reflectedinpublishedonlinematerial.

A.wereB.wasC.isD.are

【答案】D

【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：世界上有近7000種地方語言，但只有7%的語言在網(wǎng)上

發(fā)布的材料中得到體現(xiàn)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，此空需填but之后分句的謂語動詞，謂語動詞的

單復(fù)數(shù)取決于百分?jǐn)?shù)修飾的名詞，名詞為7000locallanguages,所以謂語動詞用復(fù)數(shù)。根據(jù)there

are可知，本句是一般現(xiàn)在時，描述一個客觀的事實(shí)，故選D項(xiàng)。

11.（2021?天津市部分區(qū)期中模擬?單項(xiàng)填空?T1）Thenumberofpeople,whohaveaccesstotheir

owncars,sharplyinthepastdecade.

A.roseB.isrisingC.haverisenD.hasrisen

【答案】D

【解析】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：在過去的十年里，擁有私家車的人數(shù)急劇增加。根

據(jù)后文inthepastdecade可知表示過去發(fā)生的動作持續(xù)到現(xiàn)在應(yīng)用現(xiàn)在完成時，主語為The

numberofpeople,助動詞應(yīng)用has。故選D。

【2022年】

I.(2022年全國甲卷語法填空)Inthelastfiveyears.Cao67(walk)through34countriesinsix

continents....

67.【答案】haswalked

【解析】考杳動詞時態(tài)。句意：在過去的五年中，曹操穿越了六大洲的34個國家，2016年，他到達(dá)了乞力

馬扎羅山頂，這是非洲最高的山峰。根據(jù)時間狀語inihelastfiveyears可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成對，主語Cao

為第三人稱單數(shù)，助動詞用has。故填haswalked。

2.(2022年全國甲卷短文改錯)Heshowedmehowhismedicalinstrumentswasused.

2.【答案】was—>were

【解析】考查主謂一致。句意:他向我展示他的醫(yī)療器械是如何使用的.主語instruments為復(fù)數(shù)形式，全

文為一般過去時，be動詞用復(fù)數(shù)形式were。故將was改為were,

...Adoctortellsmepeoplewholivesthelongestaredancersandcyclists....Justseehowcarshavebeentakenover

ourcities.Andthereweretrafficjams,too....

2.【答案】lives->live

【解析】考查主謂一致。句意：醫(yī)生告訴我，壽命最長的人是舞蹈家和騎自行車的人。people是集合名詞，

謂語動詞用復(fù)數(shù)。故將lives改為live。

7.【答案】去掉have后的been

【解析】考查語態(tài)。句意：看看汽車是如何占領(lǐng)我們的城市的。主語cars與動詞takeover之間是主謂關(guān)系，

應(yīng)用主動語態(tài)。故去掉have后的bcciio

9.【答案】were—>are

【解析】考查時態(tài)。句意：還有交通堵塞。根據(jù)上下文時態(tài)可知，本句應(yīng)用一般現(xiàn)在時。故將were改為are。

3.(2022年全國高考新高考I卷語法填空)Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat

58(bc)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderone

authority59toincrease___effectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.

Aftera(hree-yearpilotperiod,(heGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNP60(design)toreflect

theguidingprincipleof''protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preserving

biologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,61leavingbehindpreciousnaturalassels(資產(chǎn))for

fiituregenerations^.

58.【答案】were

【解析】考查時態(tài)和主謂一致。設(shè)空處在that引導(dǎo)的限制性定語從句中作謂語，先行詞為asignificantnumber

ofareas,先行詞在從句中作主語，根據(jù)“previously(之前地)”可知從句講的是過去未受保護(hù)，所以要用一般

過去時，根據(jù)主謂一致，從句主語復(fù)數(shù)，從句謂語復(fù)數(shù)形式。不句句意：該計(jì)劃將把保護(hù)范圍擴(kuò)大到大量

以前未受保護(hù)的地區(qū)，將許多現(xiàn)有的大熊貓保護(hù)區(qū)納入一個管理機(jī)構(gòu)，以提高效率，減少管理上的不一致

性。故填were。

60.【答案】isdesigned

【解析】考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。設(shè)