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文檔簡(jiǎn)介
浙江省寧波市鄱州區(qū)2024-2025學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)試題
一、填空題(共6題,共20分)
1.是身體氣體交換的中轉(zhuǎn)站。
2.長(zhǎng)在樹上的水果成熟后,會(huì)落到地面,這是由于水果受到。
3.如果把食物放在白紙上擠壓、滑動(dòng)后留下了油漬,說(shuō)明這種食物含有。
4.氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向的推力,這個(gè)力叫,
5.力的單位是,簡(jiǎn)稱,用符號(hào)表示。
6.用大小不同的力敲擊音叉,輕輕敲擊音叉時(shí)發(fā)出的聲音,用力敲擊音叉時(shí)發(fā)出的聲
音o
二、判斷題(共15題,共15分)
7.在天空中飛行的物體不受重力的作用。()
8.兩個(gè)雞蛋的重力接近1牛。()
9.呼嘯的狂風(fēng)能將大樹連根拔起,我們說(shuō)風(fēng)具有能量。()
10.聲音的高低可以用音量來(lái)描述。()
11.聲音在不同物質(zhì)中傳播的快慢是一樣的。()
12.中餐后,食物營(yíng)養(yǎng)成分主要在小明的胃被吸收。()
13.有一種食物其中含有人體需要的全部營(yíng)養(yǎng)。()
14.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),不用經(jīng)過(guò)任何檢查就可以直接使用。()
15.緩慢行駛的火車能量大于急速行駛的汽車。()
16.我們的耳朵可分為外耳、中耳、內(nèi)耳。()
17.聲音在真空中能夠傳播。()
18.安裝重力小車時(shí),裝在小車上的繩子長(zhǎng)度最好大于桌子的高度。()
19.只要有聲音,就一定有物體在振動(dòng)。()
20.經(jīng)常參加體育鍛煉,可以增多身體的肺活量。()
21.老人們常說(shuō)“細(xì)嚼慢咽”有利于食物在體內(nèi)消化。()
三、選擇題(共17題,共34分)
22.噴氣式飛機(jī)是靠()運(yùn)動(dòng)的。
A.反沖力B.重力C.彈力
23.下面描述中的力,屬于摩擦力的是()。
A.彈簧被拉長(zhǎng)時(shí)產(chǎn)生的力
B.將吹足氣的氣球的氣嘴放開后產(chǎn)生的力
C.停止蹬自行車后,不使用剎車,使自行車慢慢停下來(lái)的力
24.要想使氣球小車運(yùn)動(dòng)得更遠(yuǎn),我們需要()。
A.把氣球吹得更大一些B.把氣球吹得適中C.把氣球吹得更小一些
25.演奏家停止撥琴弦,琴聲還能持續(xù)產(chǎn)生,主要原因是(
A.琴弦還在振動(dòng)B.人們還沉浸在音樂(lè)中C.空氣能傳播聲音
26.吸氣時(shí),氣體經(jīng)過(guò)呼吸器官順序正確的是(
A.鼻腔一>肺一氣管B.鼻腔一氣管一肺C.氣管一*鼻腔一>肺
27.米飯、面條等淀粉類食物含有豐富的碳水化合物,可供給我們()。
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.營(yíng)養(yǎng)
28.設(shè)計(jì)制作的一-般流程是()。
①制訂方案;②評(píng)估與改正;③明確問(wèn)題;④實(shí)施方案。
A.①②③④B.①④③②C.③①④②
29.在一定限度內(nèi),橡皮筋卜而掛的鉤碼越多,橡皮筋產(chǎn)生的彈力(
A.越大B.越小C.不變
30.可以用()檢驗(yàn)淀粉。
A.石蕊試劑B.碘酒C.酒精
31.橡皮筋驅(qū)動(dòng)的小車的動(dòng)力來(lái)自于()o
A.車輪B.橡皮筋C.車身重力
32.門齒的作用是()。
A.切割食物B.咀嚼食物C.撕碎食物
33.午休結(jié)束小明來(lái)到操場(chǎng)打籃球,運(yùn)動(dòng)過(guò)后,他的呼吸會(huì)()。
A.加快B.變慢C.不變
34.把玻璃鐘罩里的空氣逐漸抽掉,鐘罩里的鬧鐘鈴聲()。
A.越來(lái)越輕B.越來(lái)越響C.不變
35.小朋友們玩的蹦床是利用蹦床受壓形變后會(huì)產(chǎn)生()的原理制成的。
A.壓力B.重力C.彈力
36.關(guān)于小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系,下面描述正確的是()。
A.拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢沒(méi)有關(guān)系
B.拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)得越快
C.拉力越小,小車運(yùn)動(dòng)得越快
37.測(cè)量肺活量的過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()o
A.一口氣吹完可以再吹一口
B.呼氣的時(shí)候,要捏緊袋口,以免漏氣
C.卷折測(cè)量袋到其最鼓的時(shí)候方可
38.以下說(shuō)法中正確的是()。
A.糖既好吃又能提供能量,應(yīng)該多吃
B.早上來(lái)不及吃早餐,中餐和晚餐多吃點(diǎn)補(bǔ)充回去
C.多吃零食,零食里的營(yíng)養(yǎng)成分可以取代-日三餐
D.葷素搭配,粗細(xì)糧搭配,每天吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬菜
四、連線題(共2題,共10分)
39.把耳朵的結(jié)構(gòu)和它的功能用線連接起來(lái)。
耳道傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳
鼓膜傳遞聲波到中耳
聽小骨將聽覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦
耳蝸將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)
聽覺(jué)神經(jīng)將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺(jué)信號(hào)
40.將消化器官和對(duì)應(yīng)的功能用線連起來(lái)。
口腔把食物運(yùn)輸?shù)轿咐?/p>
胃把食物變成食糜,消化食物
食道使食物破碎,并初步消化食物
大腸吸收養(yǎng)分最主要的地方
小腸吸收食物殘?jiān)械乃?/p>
五、探究題(共1題,共21分)
41.小明想用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力。
(1)請(qǐng)你幫他把“掛鉤、提環(huán)、指針、刻度板、彈簧”填入對(duì)應(yīng)方框。
(2)①實(shí)艙前應(yīng)先檢杳彈籥測(cè)力計(jì)指針是否在刻度。
②讀數(shù)時(shí),視線與指針o
答案解析部分
1.【答案】肺
【知識(shí)點(diǎn)】呼吸系統(tǒng)
【解析】【分析】肺是身體氣體交換中轉(zhuǎn)站,肺是人體的呼吸器官,也是人體重要的造血器官,位于胸
腔,左右各一,覆蓋于心之上。
2.【答案】重力
【知識(shí)點(diǎn)】力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【解析】【分析】地球是有引力的,在地球上的物體都存在重力。
3.【答案】脂肪
【知識(shí)點(diǎn)】脂肪的檢驗(yàn)
【解析】【分析】把一種食物放在白紙上擠壓,如果在白紙上留下了油漬,說(shuō)明這種食物里面含有脂肪,
如花生、瓜子、動(dòng)物內(nèi)臟等。
4.【答案】相反;反沖力
【知識(shí)點(diǎn)】反沖力
【解析】【解答】在一個(gè)物體噴出氣體、液體或者固體時(shí),被噴出的物體就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)反方向的推力,這
個(gè)推力就叫做反沖力。
【分析】本題考查的是反沖力的定義。
5.【答案】牛頓;牛;N
【知識(shí)點(diǎn)】力的概念
【辭析】【分析】力是力學(xué)中的基本概念之一,是使物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或形變的根本原因。力的單位是牛
頓,簡(jiǎn)稱牛(N)。
6.【答案】弱;強(qiáng)
【知識(shí)點(diǎn)】聲音的強(qiáng)弱
【解析】【分析】聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,聲音越強(qiáng);振動(dòng)幅度越小,聲音越
弱。用大小不同的力敲擊音叉,輕輕敲擊音叉時(shí),音叉振動(dòng)嗝度較小,發(fā)出的聲音弱;用力敲擊音叉
時(shí),音叉振動(dòng)幅度較大,發(fā)出的聲音強(qiáng)。
7.【答案】錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】重力
【解析】【分析】在天空中飛行的物體依然受重力的作用,只不過(guò)可能因?yàn)槠渌Γㄈ绺×Α⑼屏Φ龋┦?/p>
得它能夠克服重力飛行。無(wú)論在什么情況下,地球卜?的物體都會(huì)受重力作用。
8.【答案】正確
【知識(shí)點(diǎn)】重力
【解析】【分析】?jī)蓚€(gè)雞蛋通常重量在100克左右,重量即為重力,1牛頓約等于100克,因此兩個(gè)雞蛋
的重力接近1牛。
9.【答案】正確
【知識(shí)點(diǎn)】各種形式的能量
【解析】【分析】牛.活中能量的形式是多種多樣的,能量可以使物體運(yùn)動(dòng)或發(fā)牛.變化,比如呼嘯的狂風(fēng)能
將大樹連根拔起,我們說(shuō)風(fēng)具有能量。
10.【答案】錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】聲音的高低
【解析】【分析】聲音的高低可以用音高來(lái)描述,和物體振動(dòng)的快慢有關(guān):物體振動(dòng)得越快,發(fā)出的聲音
就越高;物體振動(dòng)得越慢,發(fā)出的聲音就越低。聲音的強(qiáng)弱可以用音量來(lái)描述。題目說(shuō)法錯(cuò)誤。
11.【答案】錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播
【解析】【分析】聲音在各種物質(zhì)中的傳播速度一般是不一樣的,在固體中的傳播速度>在液體中的傳播
速度〉在氣體中的傳播速度。
12.【答案】錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】消化器官及其作用
【解析】【分析】小腸是人體的主要消化器官之一,是消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所。因此中餐后,食
物營(yíng)養(yǎng)成分主要在小腸的胃被吸收。
13.【答案】錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】食物中的營(yíng)養(yǎng)
【解析】【分析】食物含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分是糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽、維生素和水。不同食物中營(yíng)
養(yǎng)物質(zhì)的種類和含量不同,沒(méi)有一種食物其中含有人體需要的全部營(yíng)養(yǎng)。
14.【答案】錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】彈簧測(cè)力計(jì)
【解析】【分析】使用前,拿起彈簧測(cè)力計(jì),檢查指針是不是指在“O''的位置,不能不經(jīng)過(guò)任何檢查就可以
直接使用。
15.【答案】錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)物體的能量
【解析】【分析】運(yùn)動(dòng)的物體具有能量,運(yùn)動(dòng)物體的速度越快,具有的能量越大。因此質(zhì)量一定的情況
下,緩慢行駛的火車能量小于急速行駛的汽車。
16.【答案】正確
【知識(shí)點(diǎn)】耳朵的結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】耳朵由外耳、中耳、內(nèi)耳三部分組成,其中外耳包括耳郭和外耳道,中耳有鼓膜和聽小
骨,內(nèi)耳包括耳蝸和聽覺(jué)神經(jīng)。
17.【答案】錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播
【解析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,真空中不能傳播聲音。
18.【答案】錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】設(shè)計(jì)小車
【解析】【分析】安裝重力小車時(shí),拉小車?yán)K子的長(zhǎng)度約等于桌子的高度比較合適,因?yàn)樾≤嚨膭?dòng)力是靠
祛碼等重力產(chǎn)生的。
19.【答案】正確
【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生
【解析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。因此只要有聲音,就一定有物體
在振動(dòng)。
20.【答案】正確
【知識(shí)點(diǎn)】養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
【解析】【分析】加強(qiáng)體育鍛煉可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),增強(qiáng)肺的能力。
21.【答案】正確
【知識(shí)點(diǎn)】養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
【解析】【分析】細(xì)嚼慢咽可以讓食物在口腔中被咀嚼得更細(xì)碎,從而更易被消化液充分作用,加快消化
和吸收,確實(shí)有利于食物在體內(nèi)消化。
22.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】反沖力
【解析】【解答】噴氣式飛機(jī)、火箭、氣墊船都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。
【分析】氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,這個(gè)力叫反沖力。
23.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】摩擦力
【解析】【分析】彈簧被拉長(zhǎng)時(shí)產(chǎn)生的力是彈力;將吹足氣的氣球的氣嘴放開后產(chǎn)生的力是反沖力;停止
騎車后,使自行車慢慢停下來(lái)的力是摩擦力,是阻礙自行車為動(dòng)的力。
24.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】噴氣小車
【解析】【分析】氣球小車是運(yùn)用反沖力運(yùn)動(dòng)的。一般情況下,氣球大,小車運(yùn)動(dòng)得比較遠(yuǎn);氣球小,小
車運(yùn)動(dòng)得比較近。因此要想使氣球小車運(yùn)動(dòng)得更遠(yuǎn),我們需要把氣球吹得更大一些。
25.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播
【解析】【分析】有聲音產(chǎn)生說(shuō)明有物體在振動(dòng),演奏家停止撥琴弦,琴聲還能持續(xù)產(chǎn)生,說(shuō)明琴弦還
在振動(dòng)。
26.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】吸入氣體和呼出氣體
【解析】【分析】考查呼吸的過(guò)程,我們吸氣時(shí)空氣從鼻腔進(jìn)入人體,通過(guò)氣管進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換。
27.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】食物中的營(yíng)養(yǎng)
【酢析】【分析】淀粉消化后變?yōu)辂溠刻牵┙o人體糖分。
28.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)常識(shí)
【解析】【分析】設(shè)計(jì)制作的一股流程是明確問(wèn)題、制訂方案、實(shí)施方案和評(píng)估與改進(jìn)。因此設(shè)計(jì)制作
的?般流程是③①④②。
29.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】彈力
【解析】【解答】在橡皮筋的彈性范圍內(nèi),掛住的鉤碼越多,物體形狀改變的越大,產(chǎn)生的彈力也就越
多。
【分析】彈力是因?yàn)槲矬w需要恢復(fù)原狀而產(chǎn)生的。
30.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】淀粉的檢驗(yàn)
【解析】【分析】淀粉有遇碘酒變藍(lán)的特性,生活中常用滴碘酒觀察是否變色來(lái)判斷是否含有淀粉。在食
物上滴加碘酒,觀察顏色變化,如果變藍(lán)色,說(shuō)明含有淀粉,否則不含淀粉。
31.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】橡皮筋動(dòng)力小車
【解析】【分析】橡皮筋驅(qū)動(dòng)的小車的動(dòng)力來(lái)自于橡皮筋。用橡皮筋纏繞后被拉伸產(chǎn)生的力作動(dòng)力的小
車,在一定的限度內(nèi),橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多,它的彈力越大,作用在小車上的時(shí)間越長(zhǎng),小車行駛的
距離越遠(yuǎn)。
32.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】牙齒
【解析】【分析】不同形狀的牙齒在消化食物的過(guò)程中發(fā)揮著不同的作用。如門齒用來(lái)切斷食物;臼齒
用來(lái)磨碎食物;犬齒用來(lái)撕裂食物。
33.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】呼吸的形成
【解析】【分析】人體需要的軾氣由肺吸入后進(jìn)入血液,再由心臟通過(guò)血管送到身體的各個(gè)部分,同時(shí)收
集二氧化碳等廢物,再排出體外。人在運(yùn)動(dòng)時(shí),伴隨身體運(yùn)動(dòng)量的增加,人體需要消耗更多的氧氣,肺
就必須更加賣力地工作,每分制呼吸次數(shù)與平靜時(shí)相比會(huì)加快。因此打籃球后的小明呼吸會(huì)加快。
34.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播
【辭析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播。將鐘罩里的空氣逐漸抽掉,鐘罩里的鬧
鈴聲因?yàn)榭諝庠絹?lái)越少,所以聲音越來(lái)越輕。
35.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】彈力
【解析】【分析】橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在形狀改變時(shí),它們會(huì)
產(chǎn)生?個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力,這個(gè)力叫彈力。小朋友們玩的蹦床是利用蹦床受壓形變后會(huì)產(chǎn)生彈力的
原理制成的。
36.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】拉力
【解析】【分析】通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,關(guān)于小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系,拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)的越快;拉
力越小,運(yùn)動(dòng)得越慢。
37.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】測(cè)量肺活量
【解析】【分析】】A、肺活量是指在盡力吸氣后再盡力呼出的氣體量,A錯(cuò)誤;
B、呼氣的時(shí)候,要捏緊袋口,以免漏氣,B正確;
C、卷折測(cè)量袋到其最鼓的時(shí)候才能讀數(shù),C正確。
故選:Ao
38.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
【解析】【分析】A、糖既好吃又能提供能量,但是不能多吃,多吃會(huì)肥胖,A正確/錯(cuò)誤;
R、三餐要按時(shí)吃,不吃早餐對(duì)身體傷害很大,R正確/錯(cuò)誤;
C、零食要適量,并不能代表一日三餐,C正確/錯(cuò)誤;
D、葷素搭配,粗細(xì)糧搭配,每天吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬菜,D正確/錯(cuò)誤;
故答案為:Do
耳道傳頻源I內(nèi)耳
傳遞聲骸中耳
39.【答案】聽小骨即萬(wàn)覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦
耳蝸將聲波轉(zhuǎn)化為劇
聽覺(jué)阿將振謝化為聽覺(jué)信號(hào)
【知識(shí)點(diǎn)】耳朵的結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】耳朵由外耳、中耳、內(nèi)耳三部分組成,其中外耳包括耳郭和外耳道,中耳有鼓膜和聽小
骨,內(nèi)耳包括耳蝸和聽覺(jué)神經(jīng)。耳廓的作用是收集聲音,耳道的作用是傳遞聲音,聽小骨的作用是傳遞
聲波到內(nèi)耳,鼓膜的作用是將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng),耳蝸把振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺(jué)信號(hào),聽覺(jué)神經(jīng)的作用是把聲音
轉(zhuǎn)化成信號(hào)傳給大腦。
把食物運(yùn)輸?shù)轿咐?/p>
把食物變成食糜,消化食物
40.【答案】使食物破碎,并初步消化食物
吸收養(yǎng)分最主要的地方
吸收食物殘?jiān)械乃?/p>
【知識(shí)點(diǎn)】消化器官及其作用
【解析】【分析】人體的消
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