第七課

追求自由平等7.2踐行平等第勇三單元擔(dān)社會責(zé)任

平等的內(nèi)涵、表現(xiàn)及價(jià)值

如何踐行平等？12知識探究平等的內(nèi)涵、表現(xiàn)及價(jià)值01觀察圖片左邊是平等的、右邊是不平等的（性別歧視）。思考1：上述圖片有何不同？同等情況同等對待（同等情況沒有做到同等對待）。思考2：平等（或不平等）的感受從何而來？問題思考遭受了不平等（不公平）的待遇。思考1：全班48位同學(xué)，47人有投票權(quán)，而你沒有，你有什么感受？思考2：大學(xué)女生宿舍招聘宿舍管理人員，限招女性，你會覺得不平等嗎？不會，基于特殊情況下的特別對待。問題思考思考：公交車上（地鐵上）給老、弱、病、殘、孕讓座，軍人優(yōu)先等，你會覺得不平等嗎？不會。這種差別對待的做法，并沒有違反平等原則和精神，

相反，是為了讓他們獲得實(shí)實(shí)在在的平等。①平等是人類的崇高理想，是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。②平等意味著同等情況同等對待，比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等。筆記1：平等的內(nèi)涵

P62欣賞視頻不嫌貧愛富、不以貌取人，主要看重人品，平等對待他人。因?yàn)槊總€(gè)人的人格都是平等的。思考：視頻啟示我們在人際交往中應(yīng)該注意什么？探究與分享（P62）權(quán)利義務(wù)平等。任何公民都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，也都平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。思考：結(jié)合上述規(guī)定，談?wù)勀銓Α胺擅媲叭巳似降取钡睦斫?。我國憲法和法律都有關(guān)于平等的規(guī)定。《中華人民共和國憲法》第四條第一款：中華人民共和國各民族一律平等?！吨腥A人民共和國教育法》第三十七條第一款：受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利?！吨腥A人民共和國刑法》第四條：對任何人犯罪，在適用法

律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)。①平等表現(xiàn)為人格平等。②平等意味著權(quán)利義務(wù)平等。筆記2：平等的表現(xiàn)

P62-63觀察圖片平等在政治層面的價(jià)值：平等讓每個(gè)公民都能平等參與選舉、表達(dá)意見，保障民主權(quán)利。觀察圖片平等在經(jīng)濟(jì)層面的價(jià)值：平等的競爭環(huán)境，能讓勞動者憑能力獲得收益，助力共同富裕。觀察圖片平等在文化層面的價(jià)值：不同群體都能平等享受文化資源，實(shí)現(xiàn)共建共享。平等是社會發(fā)展的永恒主題，它有助于人們政治上平等參與、經(jīng)濟(jì)上共同富裕、文化上共建共享。筆記3：平等的價(jià)值

P63如何踐行平等？02案例分析陳陽的做法啟示我們：張強(qiáng)等人的行為，是缺乏

意識的表現(xiàn)，他們應(yīng)該學(xué)會

。

初二學(xué)生林曉因身材微胖，常被張強(qiáng)等人起侮辱性綽號，還被故意藏課本。同班的陳陽看到后，沒有沉默。他先主動幫林曉找回課本，還當(dāng)著張強(qiáng)的面說：“每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，嘲笑別人身材很不尊重人，這是不平等的，你不能再這樣做?！?/p>

之后，陳陽鼓勵林曉向老師反映情況，自己也作為證人提供了線索。最終，老師對張強(qiáng)進(jìn)行了批評教育，張強(qiáng)認(rèn)識到錯誤并道歉。平等平等對待他人敢于抵制不平等的行為。活學(xué)活用國家：思考：請你為解決就業(yè)歧視獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策？

隨著新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新模式的發(fā)展人民群眾反映強(qiáng)烈的就業(yè)問題，就業(yè)歧視出現(xiàn)了一些新的形式，主要表現(xiàn)為性別歧視、戶籍

歧視、身體健康歧視和年齡歧視。2025年全國兩會期間，人社部明確將“依法查處就業(yè)歧視”列為年度重點(diǎn)工作，并建立了“招聘信息全流程審查機(jī)制”,要求用人單位在招聘啟事中不得設(shè)置與崗位無關(guān)的限制性條款，包括性別、年齡、地域、婚育狀況等16類歧視性內(nèi)容。企業(yè)：勞動者：完善法律法規(guī)，加強(qiáng)市場監(jiān)管。建立公平的招聘和用人機(jī)制。遭遇就業(yè)歧視時(shí)敢于依法維權(quán)。知識總結(jié)增強(qiáng)平等意識（思想層面，前提）時(shí)時(shí)提醒自己，人人平等。如何踐行平等？平等對待他人（行動層面，基礎(chǔ)）尊重每一個(gè)人，不歧視，不偏見。敢于抵制不平等的行為（行動層面，升華）

當(dāng)看到不平等現(xiàn)象時(shí)，在保護(hù)自身安全的前提下，勇敢地說“不”，或?qū)で罄蠋?、家長的幫助。①平等對待他人。②敢于抵制不平等的行為。③增強(qiáng)平等意識，把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。筆記4：如何踐行平等？

P63-64知識小結(jié)1.下圖漫畫表明，女職工權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)該（

）A.加強(qiáng)立法，完善符合人民利益的良法B.嚴(yán)格執(zhí)法，打擊侵害婦女權(quán)益的行為C.消除歧視，平等地對待單位所有員工D.依法維權(quán)，用法律保護(hù)自身合法權(quán)益D

隨堂檢測2.課堂小組討論中同學(xué)們對“我國公民在法律面前一律平等”內(nèi)涵的以下理解錯誤的是（

）A.小閩：所有公民一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利B.小泉：任何公民必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)C.小寧：對國家和民族有特殊貢獻(xiàn)的英雄理應(yīng)享受法外的特權(quán)D.小巖：任何公民的違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究

C

隨堂檢測3.生活中，我們常常會看到以下現(xiàn)象。這些現(xiàn)象共同反映的主題是（

）◆公交車上有“老弱病殘?jiān)小睂Ｏ艏o(jì)念館等場所對老年人免費(fèi)開放◆火車站內(nèi)設(shè)置軍人優(yōu)先購票窗口A.遵守社會規(guī)則，維護(hù)公共秩序B.踐行家庭美德，促進(jìn)社會和諧C.關(guān)愛特殊群體，彰顯平等價(jià)值D.依法享有特權(quán)，體現(xiàn)公平正義C

隨堂檢測4.1944年，陳云主持陜甘寧邊區(qū)財(cái)政經(jīng)濟(jì)工作。因出汗多，他的軍裝破得快、補(bǔ)丁軍多。后勤同志出于關(guān)心，通知有關(guān)部門送給陳云一套新裝。陳云得知后，嚴(yán)肅反問：“是給所有的同志都發(fā)？”并強(qiáng)調(diào)不到發(fā)軍裝的時(shí)候，任何人都不能例外。陳云的言行啟示我們要（

）A.崇尚法治精神，依法維護(hù)權(quán)利B.增強(qiáng)平等意識，努力踐行平等C.堅(jiān)守司法公平，保障權(quán)利公平D.維護(hù)社會正義，做到見義勇為B

隨堂檢測辦一期以“珍視自由，踐行平等”為主題的板報(bào)。1.活動要求：主題鮮明，內(nèi)容健康，知識準(zhǔn)確，形式新穎，材料運(yùn)用恰當(dāng)。