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文檔簡(jiǎn)介

【題目一】

“請(qǐng)以“那一天,我好___為題寫一篇作文。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;文體不限(詩(shī)歌除外);字?jǐn)?shù)不少于600字?!緟⒖挤段摹磕且惶?,我好害怕

那天晚上,狂風(fēng)怒吼,烏云密布,我獨(dú)自一人走在回家的夜路上。

月亮躲進(jìn)云層里去了,整條小路一片沉寂,除了耳邊“嗚嗚”的風(fēng)聲,什么也聽(tīng)不見(jiàn)。

路旁有許多草叢、青松和稀稀疏疏的幾盞路燈,路燈年早失修,只能發(fā)出即其微弱的光亮,卻也給我的心靈帶來(lái)一絲慰籍。

忽然,路旁的草叢傳來(lái)“稀拉”的摩擦聲,我頓時(shí)心里一顫,抖著聲帶小聲說(shuō):“是誰(shuí)?別過(guò)來(lái),我不怕你!”但是那只“怪物”卻沒(méi)有理會(huì)我,而是繼續(xù)鉆動(dòng),我不敢向前,不由得加快腳步,跑開(kāi)了。

突然一道閃電劃過(guò)天際,天上下起雨,天也越發(fā)黑了。電閃雷鳴的畫(huà)面,讓我聯(lián)想到我看過(guò)的,一本鬼故事的內(nèi)容,我的心跳得厲害,豆大的汗珠混著雨水,流進(jìn)我的嘴里,激蕩我的心里......

我強(qiáng)壓心里的害怕,身子一直止不住的發(fā)抖,十幾分鐘過(guò)去了,可我連家的影子都還沒(méi)看到,我第一次覺(jué)得回家的路那么漫長(zhǎng)。

風(fēng)雨開(kāi)始增強(qiáng),我渾身濕透了,我跑得越來(lái)越快,途中被石子絆倒了幾次,身上的痛已經(jīng)被驚嚇吞沒(méi)了。剛爬起身,身后傳來(lái)了腳步聲,真真切切的,聽(tīng)得清晰,越來(lái)越近,沉重地踏在心弦。我四處看了看,都沒(méi)有看到人的蹤跡,我的懷里像抱了一只兔子,心七上八下的,氣氛此時(shí)緊張到了極點(diǎn),我心神不寧,東張西望,總感覺(jué)有什么怪事要發(fā)生,我心里一直暗示自己:“我不怕,不怕......”心是這么想,我卻一直都沒(méi)敢回頭。

終于看到家的影子了,此時(shí)的云層也漸漸散開(kāi),夏天的雨一向這樣,來(lái)去匆匆,月光有些不明,那熹微的光灑在我的肩頭,給予我足夠的安慰。雨停了,被雨打濕的樹(shù)葉,在月光的朗照下閃著銀白的光澤。就在這時(shí),我背被人拍了一下,說(shuō)道:“風(fēng)雨黑暗你都闖過(guò)來(lái)了,你很勇敢!”我回頭一看,原來(lái)那個(gè)神秘的人竟是我爸,他一直都在后面跟著我,我一下子撲過(guò)去,眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)......

那一天,我好害怕。但仔細(xì)想想,若不是因?yàn)橛辛四奶斓慕?jīng)歷,哪來(lái)現(xiàn)在陽(yáng)光勇敢的我呢?【題目二】海倫.凱勒遇見(jiàn)莎莉文老師,開(kāi)啟了光明的人生;魯迅遇見(jiàn)藤野先生,增添了戰(zhàn)斗的勇氣……在你的成長(zhǎng)歷程中,也曾遇見(jiàn)過(guò)某個(gè)人、某件事,他(她)又給你帶來(lái)了什么影響呢?請(qǐng)以"遇見(jiàn)"為題目,完成一篇不少于500字的記敘文?!緟⒖挤段摹坑鲆?jiàn)我們相遇在那年春天,她踩著一雙高跟鞋,燙著一頭大卷發(fā)走進(jìn)了班級(jí)。那一刻,所有陽(yáng)光都聚集在她身上,好似在她身上打了一束聚光燈,我也有些移不開(kāi)眼?!巴瑢W(xué)們好,我是大家的新老師,以后叫我牛老師就可以了。我這個(gè)人,生來(lái)就喜歡陽(yáng)光,所以我希望我的學(xué)生也都陽(yáng)光開(kāi)朗,好了,現(xiàn)在大家來(lái)自我介紹吧!”我們被牛老師一段連環(huán)炮似的開(kāi)場(chǎng)白整懵了,但又很快進(jìn)入了狀態(tài)。只是,天生內(nèi)向的我一直不怎么愛(ài)說(shuō)話。站在講臺(tái)上做自我介紹時(shí),我手足無(wú)措,緊張得結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái),可牛老師不但不著急,還微笑的看著我,并在我說(shuō)完后帶頭鼓起了掌。我的心一瞬間被打開(kāi),被她的陽(yáng)光所照亮,自此之后,我說(shuō)話時(shí)再也不緊張了。

小學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不突出,在班里也就是一個(gè)小透明般的存在,可在牛老師的鼓勵(lì)下,我的語(yǔ)文成績(jī)突氣飛猛進(jìn),最高考過(guò)九十九分。自那之后,同學(xué)們和牛老師便對(duì)我別另眼相看,我在班里的地位也一下子上升到了眾人矚目的地步。每次牛老師和我的談話時(shí),我總能找到更好的學(xué)習(xí)方法:牛老師說(shuō)我并不是考不了高分,而是課堂上不常舉手,更多的是走下過(guò)程而已,我恍然大悟,從此,對(duì)牛老師更加敬佩了。

在我小學(xué)畢業(yè)的最后一次升旗儀式上,牛老師無(wú)意間聽(tīng)到我小學(xué)六年一次護(hù)旗手都沒(méi)當(dāng)過(guò),便在升旗排練的時(shí)候,把我推選為護(hù)旗手,我又驚喜又感動(dòng)——沒(méi)想到不經(jīng)意說(shuō)的話會(huì)被老師記住。

在畢業(yè)禮那天,我和牛老師擁抱了好久卻不舍得分開(kāi)。我覺(jué)得:牛老師就是我生命中的一束光,照亮了現(xiàn)在也照亮了未來(lái),我會(huì)帶著這束光一直走下去,永遠(yuǎn)不會(huì)讓它熄滅。【題目三】朱自清欣賞春天的美景,感受大自然的蓬勃生機(jī);史鐵生看著北海的花,深深懷念逝去的母親;莫懷戚在田野散步,帶著母親妻兒共同體會(huì)生命的美好意義……生活中,一定有那么一片風(fēng)景,走進(jìn)你的心靈,讓你感動(dòng),帶給你啟迪。請(qǐng)以《觸動(dòng)》為題,聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),寫一篇不少于600字的文章?!緟⒖挤段摹磕笎?ài),觸動(dòng)了我的心靈

母親,是一個(gè)飽含深情與力量的字眼,母愛(ài)宛如一幅細(xì)膩的畫(huà)卷,每一筆每一劃都深深觸動(dòng)我的心靈。在我記憶的廣袤天空中,那些閃耀著母愛(ài)的片段,就像絢麗的彩霞,光彩奪目。

那是一個(gè)暴雨傾盆的夏日,我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上不小心摔倒受傷。我坐在濕漉漉的地上,膝蓋擦破了皮,火辣辣地疼,雨水和著淚水模糊了我的雙眼。媽媽接到老師的電話后,急匆匆地趕到學(xué)校。當(dāng)她看到我狼狽的模樣時(shí),眼神里瞬間充滿了驚慌與心疼。她急忙跑過(guò)來(lái),蹲下身子,小心翼翼地查看我的傷口,雨水從她的臉龐滑落,可她渾然不顧。

雨,像斷了線的珠子般砸下,地面上很快積起了水洼。媽媽背著我在雨中艱難前行,她的鞋子在積水里發(fā)出“噗噗”的聲音,每走一步都很吃力。我靠在媽媽的背上,能感受到她的身體微微顫抖,不知是因?yàn)槔圻€是因?yàn)閾?dān)心我。那一刻,我濕漉漉的頭發(fā)貼著媽媽的脖子,她身體的溫度透過(guò)衣衫傳遞給我,和這冰冷的雨水形成了強(qiáng)烈反差。我的心被狠狠地撞擊了,喉嚨像是被什么哽住,這就是母愛(ài)啊,在我受傷無(wú)助的時(shí)候,媽媽就是我的避風(fēng)港,為我抵擋風(fēng)雨的侵襲。

到了醫(yī)院,媽媽顧不上擦去臉上的雨水,便忙著為我找醫(yī)生。她在各個(gè)科室之間穿梭,焦急的神情溢于言表。醫(yī)生為我處理傷口時(shí),媽媽在旁邊緊緊握著我的手,眼睛一眨不眨地盯著我的傷口,眉頭緊皺。當(dāng)消毒藥水碰到傷口,我疼得倒吸一口涼氣,媽媽趕忙輕聲安慰我:“寶貝,再忍一下,馬上就好了?!彼穆曇粲行┥硢?,卻像有魔力一般,讓我的疼痛減輕了幾分。

在我傷口包扎好后,媽媽又細(xì)心地詢問(wèn)醫(yī)生注意事項(xiàng)。她背著我離開(kāi)醫(yī)院時(shí),腳步明顯慢了下來(lái),卻依然穩(wěn)穩(wěn)的?;氐郊遥瑡寢尀槲覔Q上干凈的衣服,又忙著給我熬姜湯??粗β档谋秤埃业男睦锱?。媽媽總是這樣,為我默默地付出一切,那些平凡日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這一刻都匯聚成了深深的感動(dòng)。

母愛(ài),它沒(méi)有華麗的辭藻可以形容,沒(méi)有波瀾壯闊的劇情,但它就像微風(fēng),輕拂著我的心靈;像明燈,指引著我前行的方向。那雨中媽媽背著我的身影,那充滿關(guān)切的眼神和溫暖有力的雙手,都深深觸動(dòng)了我的心靈,成為我生命中永不磨滅的印記,讓我領(lǐng)悟到母愛(ài)的深沉與無(wú)私。【題目四】請(qǐng)以“這,才是成熟的模樣”為題目,寫一篇文章。要求:①文體不限,詩(shī)歌除外;②不得抄襲、套作;③書(shū)寫工整,卷面整潔,不少于600字;④不得泄露個(gè)人相關(guān)信息,如必要,請(qǐng)用“××”代替。【參考范文】這,才是成熟的模樣我在城市里長(zhǎng)大,過(guò)慣了嬌生慣養(yǎng)的日子,不懂艱苦樸素,不會(huì)待人接物。暑假里,媽媽讓我到鄉(xiāng)下的舅舅家住一段時(shí)間,過(guò)過(guò)農(nóng)村生活,好克服身上的嬌驕二氣。我?guī)е膼?ài)的筆記本電腦,乘車直奔舅舅家。舅舅、舅媽熱情接待,表妹也十分友好。表妹今年十三歲,在鄉(xiāng)下一所中學(xué)讀初一。她一身藍(lán)布衣衫,顯得有點(diǎn)兒土頭土腦,我不太愿意和她說(shuō)話。那天下午,她溜進(jìn)舅媽專門為我準(zhǔn)備的房間,捧起我心愛(ài)的筆記本電腦,仔細(xì)地觀賞,研究似的上看看,下瞧瞧,左瞅瞅,右望望,就差沒(méi)動(dòng)手拆開(kāi)了。一個(gè)土老冒竟然摸我的電腦,我氣不打一處來(lái),連叫帶吼道:“住手!誰(shuí)許你動(dòng)我的東西了!”她傻了,怔怔地看著我,卻還“拎”著我的電腦囁嚅著,我更要鄙夷她了:“放下!摔壞了你賠呀?知道值多少錢嗎?”她不知所措地退了出去,臨走我沒(méi)忘投一瞥“俯視”的眼光給她。第二天清晨,我?guī)е阃噶说男那槠鸫?,剛一下地,眼前突然一亮,在這種低矮的四周盡是灰黑色調(diào)的土房子里,竟有一抹難得的亮麗。那是一盆太陽(yáng)花!明麗的油黃色,優(yōu)雅的鵝黃色,成熟的橙黃色,伴著淺綠的花心,一枝圓圓的花朵就是一張?zhí)鹛鸬男δ?,一盆溫馨的太?yáng)花就是一個(gè)友善的問(wèn)候和祝福。我突然覺(jué)得有一種暖意導(dǎo)遍全身,仿佛淋浴在五月的陽(yáng)光中,原先的不快黯淡了許多。我低頭細(xì)看,花枝間還放著一張紙條:“你能原諒我嗎?”再一次,我被一種電流襲擊,我感到羞愧難當(dāng)。理智告訴我,我犯了歧視和不友好的雙重罪。什么都不談,就看在舅舅、舅媽的份上,我也不該那樣對(duì)待她呀。我不是一向以為自己很成熟嗎?氣急敗壞,喪心病狂,得理不饒人,這難道也叫成熟?帶著五味雜然的心情,我極緩地轉(zhuǎn)過(guò)身,卻又發(fā)現(xiàn)她坐在門外石碾子上,笑得很燦爛,像那太陽(yáng)花,帶著愧疚惶恐的眼光。別人粗暴對(duì)待她,她卻依然友善平和,我忽然覺(jué)得,她不是路邊的土疙瘩,而是一塊陳年美玉,質(zhì)樸溫潤(rùn),而我最多只是一片玻璃鋼,有強(qiáng)度而少內(nèi)蘊(yùn)。

從鄉(xiāng)下回來(lái),我無(wú)法忘懷那天的經(jīng)歷。老人愛(ài)用“猴急猴急”批評(píng)年輕人,像猴子那樣抓耳撓腮,喜怒于形,凡事睚眥必報(bào),我正是“猴急猴急”者流啊!少點(diǎn)喜怒無(wú)常,多點(diǎn)不徐不疾的涵養(yǎng),少點(diǎn)睚眥必報(bào),多點(diǎn)敦厚中和之美。這,才是成熟的模樣!

【題目五】生活中難免會(huì)發(fā)生一些讓你難過(guò)的事,被忽視、被誤解、被傷害。但也總有一些人、一些事,讓你覺(jué)得相遇一場(chǎng),是命中注定的幸運(yùn)。嗨,別沮喪啊!人生,總會(huì)有不期而遇的溫暖。請(qǐng)以《不期而遇的溫暖》為題,寫一篇不少于600字的文章?!緟⒖挤段摹俊恫黄诙龅臏嘏窞踉泼懿嫉奶炷恢拢℃?zhèn)被一層神秘的灰蒙覆蓋。雷聲在耳畔轟鳴,每一次震響都像是在挑戰(zhàn)這片古老的沉寂。雨絲猶豫地懸掛在半空,仿佛天使的眼淚,未落已露出了凝重的憂傷。教室內(nèi),我獨(dú)自一人。高爾基的《海燕》在我口中反復(fù)吟唱,那些字句中的激情與不屈,如同一只只矯健的海燕,在風(fēng)暴中翱翔。我緊握的雙拳,情緒如同潮水一般涌動(dòng),汗水順著發(fā)梢,一路無(wú)聲滑落,背后濕了一片。突然,一聲驚雷劃破寧?kù)o,大雨終于肆意傾泄,仿佛打破了所有的顧忌。烏云愈加沉重,仿佛要壓垮這座小鎮(zhèn),而我的聲音,高昂而孤獨(dú)地回蕩在空無(wú)一人的教室,與雷聲交織成一場(chǎng)無(wú)聲的交響。音樂(lè)室的歡聲笑語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái),但我享受著這片刻的孤獨(dú)。在這孤單的舞臺(tái)上,我不愿僅是背景中模糊的一點(diǎn)。我的聲音雖不算絕美,卻清晰悅耳,充滿力量。每天的練聲,是我對(duì)未來(lái)的執(zhí)著準(zhǔn)備,是對(duì)自我的一種磨礪。從小就羨慕別人無(wú)憂無(wú)慮的享受,而我,始終堅(jiān)持著對(duì)未來(lái)的精心準(zhǔn)備。“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。"這句話成了我行動(dòng)的鐵律。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨,我毫不猶豫地投入了市級(jí)的朗誦比賽,與眾多優(yōu)秀對(duì)手一較高下。

隨著比賽的臨近,我的心情如窗外的風(fēng)雨,時(shí)而緊張,時(shí)而寧?kù)o。打開(kāi)窗戶,讓

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