2025年大學(xué)《日語》專業(yè)題庫——日本傳統(tǒng)繪畫題材及作品傳承與創(chuàng)新研究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項(xiàng)的序號填入括號內(nèi)，每題1分，共10分）1.下列哪位畫家是日本江戶時代浮世繪的代表性人物？（）A.雪舟等揚(yáng)B.狩野芳崖C.歌川廣重D.坂本龍馬2.日本傳統(tǒng)繪畫中，強(qiáng)調(diào)意境深遠(yuǎn)、幽玄之美，與禪宗思想關(guān)系密切的畫派主要是？（）A.狩野派B.南畫派C.菱川師宣的風(fēng)格D.浮世繪3.“花鳥文華”是日本傳統(tǒng)繪畫中花鳥畫的一種表現(xiàn)手法，其主要特征是？（）A.粗獷奔放的筆觸B.注重解剖結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確C.追求自然生趣與裝飾性的結(jié)合D.強(qiáng)調(diào)色彩的濃烈對比4.室町時代興起，以描繪佛教故事和傳說為主，并開始大量使用金色、紅色等鮮明色彩的繪畫形式是？（）A.屏風(fēng)畫B.卷軸畫C.馬上繪D.走馬燈畫5.下列哪項(xiàng)不是日本傳統(tǒng)繪畫中常見的題材？（）A.花鳥魚蟲B.山水風(fēng)景C.日常生活場景（浮世繪除外）D.西方人物肖像6.日本傳統(tǒng)繪畫中，師徒傳承和流派繼承是維持藝術(shù)傳承的重要方式，其中“門人畫”指的是？（）A.學(xué)生模仿老師創(chuàng)作的畫作B.老師臨摹古代大師的作品C.流派內(nèi)部不同師門創(chuàng)作的風(fēng)格差異D.古代大師的傳世摹本7.明治維新后，日本畫壇出現(xiàn)了融合西方技法與日本傳統(tǒng)表現(xiàn)手法的“洋畫日本化”現(xiàn)象，其中坪山英雄是這一潮流的代表性人物嗎？（）A.是B.否8.浮世繪中，描繪演員形象和舞臺場景的題材被稱為？（）A.風(fēng)景畫B.花鳥畫C.人物畫D.役者繪9.日本傳統(tǒng)繪畫中，屏風(fēng)畫通常具有？（）A.橫幅長卷形式B.堅(jiān)幅長卷形式C.適合懸掛于墻壁的獨(dú)立畫面D.卷軸形式，可卷起收藏10.“浮世繪”這一名稱最初指的是？（）A.江戶時代的社會風(fēng)俗B.佛教的輪回觀念C.傳統(tǒng)繪畫的世俗化傾向D.西方傳入的繪畫風(fēng)格二、名詞解釋（請用日語或中文解釋下列名詞，每個2分，共10分）1.幽玄(ゆうげん)2.浮世繪(うきよえ)3.狩野派(かりのは)4.伝統(tǒng)(でんとう)5.継承(けいしょう)三、簡答題（請簡要回答下列問題，每題5分，共20分）1.簡述日本傳統(tǒng)繪畫中“花鳥畫”的題材特點(diǎn)及其文化內(nèi)涵。2.比較江戶時代前期與后期浮世繪在題材和表現(xiàn)上的主要區(qū)別。3.簡述日本傳統(tǒng)繪畫中“師徒傳承”的主要方式及其意義。4.試述傳統(tǒng)日本繪畫題材在現(xiàn)代社會中的創(chuàng)新表現(xiàn)。四、論述題（請圍繞下列問題展開論述，要求觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，語言流暢，字?jǐn)?shù)不少于400字，每題10分，共20分）1.選擇日本傳統(tǒng)繪畫中的一幅具體作品（可自選，也可指定，例如：歌川廣重的《神奈川沖浪裏》或狩野芳崖的某幅屏風(fēng)畫），分析其藝術(shù)特點(diǎn)、所表現(xiàn)的題材內(nèi)容及其反映的時代背景和文化觀念。請盡量運(yùn)用所學(xué)專業(yè)術(shù)語進(jìn)行描述和分析。2.探討日本傳統(tǒng)繪畫的“傳承”與“創(chuàng)新”之間的辯證關(guān)系。在現(xiàn)代社會背景下，傳統(tǒng)日本繪畫如何實(shí)現(xiàn)有效的傳承，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行符合時代需求的創(chuàng)新？請結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行分析。五、日語專業(yè)能力應(yīng)用題（請用日語回答下列問題，要求語言準(zhǔn)確，表達(dá)清晰，每題10分，共20分）1.閱讀以下日文材料，并回答問題：「日本の伝統(tǒng)畫壇において、江戸時代の浮世絵は、社會の風(fēng)俗や日常の情景を描き出すことで、従來の仏畫や巻物畫から大きく異なった畫壇を築きました。その畫題は、美人畫、役者絵、風(fēng)景畫など多岐にわたります。浮世絵は、庶民の生活に根ざしたこの特徴から、広く大衆(zhòng)に受け入れられ、日本畫の歴史において重要な地位を占めています?！梗▎栴}：この文章で述べられている浮世絵の特徴を、日本畫の歴史全體の観點(diǎn)から評価しなさい。）2.假設(shè)你要為大學(xué)藝術(shù)展撰寫一篇關(guān)于日本傳統(tǒng)繪畫中“屏風(fēng)畫”的解說詞，請用日語撰寫開頭部分（約100字），介紹屏風(fēng)畫的定義、歷史淵源及其在傳統(tǒng)建筑和藝術(shù)中的地位。---試卷答案一、選擇題1.C2.B3.C4.A5.D6.A7.A8.D9.C10.A二、名詞解釋1.幽玄(ゆうげん)：指一種難以言喻、超越世俗的深層意境和審美感受，常與自然、宗教（尤其是禪宗）相關(guān)聯(lián)，追求空靈、寂靜、深遠(yuǎn)的藝術(shù)效果。2.浮世繪(うきよえ)：江戶時代興起的一種以描繪都市生活、風(fēng)景、人物（尤其是美人、演員）為主要內(nèi)容的木版畫，反映了當(dāng)時的社會風(fēng)俗和時代精神。3.狩野派(かりのは)：日本最古老的畫派之一，以描繪佛教題材為主，畫風(fēng)雄健，金墨并用，對日本繪畫發(fā)展影響深遠(yuǎn)。4.伝統(tǒng)(でんとう)：指一個民族或文化在長期歷史發(fā)展中形成并傳承下來的思想、文化、藝術(shù)、習(xí)俗等的總和，是歷史積淀下來的固有要素。5.継承(けいしょう)：指將前人留下的事物（如文化、藝術(shù)、知識、技藝等）接收下來，并使其繼續(xù)存在和發(fā)展下去的過程。三、簡答題1.日本傳統(tǒng)繪畫中的“花鳥畫”題材，主要描繪自然界的花卉和禽鳥。其特點(diǎn)在于不僅僅是簡單的寫生，而是融入了畫家的情感和審美，追求“氣韻生動”和“意境”。常常運(yùn)用象征手法，賦予花鳥特定的文化內(nèi)涵，如松鶴象征長壽，梅蘭竹菊象征高潔品格。在表現(xiàn)上，既注重對花鳥形態(tài)、色彩、動態(tài)的精確描繪，也追求筆墨的韻味和構(gòu)圖的巧妙，體現(xiàn)了人與自然的和諧關(guān)系以及文人雅趣。2.江戶時代前期浮世繪（約17世紀(jì)至18世紀(jì)初）以“肉筆浮世繪”為主，畫風(fēng)較為古樸、細(xì)膩，題材多限于宗教、神話、歷史故事以及武士、僧侶等階層的生活。后期浮世繪（約18世紀(jì)中葉至19世紀(jì)末）則以“木版浮世繪”為主流，代表人物如葛飾北齋、歌川廣重等。畫風(fēng)趨向華麗、明快，色彩鮮明，注重線條的裝飾性。題材極大豐富，以城市生活、庶民娛樂、風(fēng)景、美人、演員等為絕對中心，更加世俗化和大眾化，深受市民階層喜愛。3.日本傳統(tǒng)繪畫中“師徒傳承”的主要方式包括：一是師徒間的直接口傳心授，包括繪畫技法、構(gòu)圖原理、審美觀念等；二是學(xué)生通過大量臨摹老師或古代大師的作品來學(xué)習(xí)；三是師門內(nèi)部形成特定的風(fēng)格規(guī)范和技法體系，學(xué)生需遵循并在此基礎(chǔ)上有一定程度的發(fā)揮。其意義在于保證了藝術(shù)技藝和風(fēng)格在代際間的延續(xù)，維護(hù)了流派的獨(dú)立性和傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承，同時也為藝術(shù)人才提供了系統(tǒng)化的培養(yǎng)途徑。4.傳統(tǒng)日本繪畫題材在現(xiàn)代社會中的創(chuàng)新表現(xiàn)多種多樣。一方面，藝術(shù)家們會重新挖掘和詮釋傳統(tǒng)題材，如花鳥畫、屏風(fēng)畫等，賦予其新的時代內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。另一方面，題材得以極大擴(kuò)展，藝術(shù)家開始關(guān)注現(xiàn)代都市生活、社會問題、環(huán)境變化等，并將傳統(tǒng)表現(xiàn)手法與現(xiàn)代觀念、西方技法相結(jié)合，創(chuàng)作出既有傳統(tǒng)底蘊(yùn)又具現(xiàn)代氣息的作品。此外，傳統(tǒng)繪畫元素也被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代設(shè)計(jì)、動漫、服裝、建筑等領(lǐng)域，以新的方式煥發(fā)活力。四、論述題1.（以下為論述題示例，具體作品需根據(jù)實(shí)際情況選擇與分析）以歌川廣重的《神奈川沖浪裏》為例進(jìn)行分析。該作品是浮世繪“浪畫”系列的代表作，描繪了驚濤駭浪中一位逆風(fēng)而行的舟中人物形象。藝術(shù)特點(diǎn)上，廣重運(yùn)用獨(dú)特的構(gòu)圖，將巨大的、充滿動感的波濤置于畫面中央，形成強(qiáng)烈的視覺沖擊力。線條簡練而富有表現(xiàn)力，以寥寥數(shù)筆勾勒出人物在巨浪中的掙扎姿態(tài)，體現(xiàn)了“幽玄”的意境和生命張力。色彩上，以水墨為主，輔以淡彩，營造出波濤的洶涌和遠(yuǎn)山的蒼茫感。題材內(nèi)容上，直接描繪了日本著名的“三景”之一——三浦的壯麗海景和洶涌波濤，展現(xiàn)了日本民族不畏艱難、勇往直前的精神風(fēng)貌。從時代背景看，作品創(chuàng)作于江戶后期，反映了當(dāng)時日本社會既有繁榮穩(wěn)定，也面臨內(nèi)外壓力的復(fù)雜心態(tài)，同時也寄托了人們對大自然的敬畏和對生命力的贊美。其文化觀念體現(xiàn)了日本民族對自然的獨(dú)特理解，以及通過藝術(shù)表達(dá)對生命價值的肯定。2.傳統(tǒng)日本繪畫的“傳承”與“創(chuàng)新”是一個相互依存、相互促進(jìn)的辯證關(guān)系。傳承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，沒有對傳統(tǒng)的理解、尊重和吸收，創(chuàng)新就會失去根基和參照系。創(chuàng)新則是傳承的動力，只有不斷注入新的活力，傳統(tǒng)才能保持生機(jī)，適應(yīng)時代發(fā)展。在現(xiàn)代社會，有效的傳承首先意味著要深入學(xué)習(xí)和理解傳統(tǒng)繪畫的精髓，包括其美學(xué)觀念、技法體系、題材內(nèi)涵等。這需要通過系統(tǒng)的教育和研究來實(shí)現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)新則可以體現(xiàn)在多個層面：藝術(shù)家可以在題材上拓展新的表現(xiàn)領(lǐng)域，關(guān)注現(xiàn)代生活與社會現(xiàn)實(shí)；在技法上可以融合西方繪畫或其他藝術(shù)形式，探索新的表現(xiàn)語言；在觀念上可以引入當(dāng)代藝術(shù)思想，賦予傳統(tǒng)藝術(shù)新的解讀。例如，一些現(xiàn)代日本畫家既繼承了對自然、生命的細(xì)膩觀察和表現(xiàn)，又融入了對現(xiàn)代社會的思考和個人情感的表達(dá)，創(chuàng)作出既有傳統(tǒng)韻味又具現(xiàn)代感的作品。同時，傳統(tǒng)繪畫元素也被廣泛應(yīng)用于當(dāng)代設(shè)計(jì)、動漫等領(lǐng)域，以新的方式服務(wù)于現(xiàn)代社會，實(shí)現(xiàn)了另一種形式的傳承與創(chuàng)新。關(guān)鍵在于如何在尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有意義的、符合時代精神的發(fā)展與創(chuàng)造。五、日語專業(yè)能力應(yīng)用題1.この文章では、浮世絵が日本畫の歴史において重要な地位を占めている理由を、その特徴から評価しています。浮世絵は、従來の仏畫や巻物畫が主に宗教的?貴族的な題材を扱っていたのに対し、江戸時代の社會の風(fēng)俗や庶民の日常生活の情景を描き出すことで、畫壇を大きく変革しました。これは、美術(shù)の表現(xiàn)領(lǐng)域を拡大し、従來の蕓術(shù)と大きく異なった獨(dú)自の価値を持つものとして確立したことを示しています。また、美人畫、役者絵、風(fēng)景畫など多岐にわたる畫題を持ち、庶民の生活に根ざしたこの特徴から、広く大衆(zhòng)に受け入れられました。このように、浮世絵は社會層面を広げ、蕓術(shù)の表現(xiàn)形式や関心の対象を変えた點(diǎn)で、日本畫の歴史において畫期的な意義を持っており、その重要性は否定できません。2.屏風(fēng)畫（びょうほうが）とは、日本の伝統(tǒng)的な絵畫の形式の一つで、床の間や障壁などに掛けるための大型の絵畫のことです。その歴史は古く、奈良時代には既に存在していたとされますが、特に平安時代から鎌倉時代に