2025年大學(xué)《爪哇語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——爪哇語(yǔ)方言變體調(diào)查考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.爪哇語(yǔ)方言變體2.聲調(diào)3.方言調(diào)查田野工作4.語(yǔ)言變異二、填空題（每空2分，共20分）1.爪哇島上的主要爪哇語(yǔ)方言通常被認(rèn)為分為______、______、______和雅加達(dá)方言等幾大區(qū)域。2.與標(biāo)準(zhǔn)爪哇語(yǔ)相比，東爪哇方言的______系統(tǒng)通常有較多的簡(jiǎn)化。3.進(jìn)行方言調(diào)查時(shí)，除了語(yǔ)音記錄，______和______也是重要的數(shù)據(jù)來(lái)源。4.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究表明，爪哇語(yǔ)的語(yǔ)用選擇往往與社會(huì)等級(jí)和______有關(guān)。5.爪哇語(yǔ)方言之間的詞匯差異，除了特色詞匯外，還體現(xiàn)在詞義的______和______上。三、判斷題（每題2分，共10分，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”或“×”）1.爪哇語(yǔ)的所有方言在語(yǔ)音上都完全相同。（）2.中央爪哇方言是所有爪哇語(yǔ)方言中最為標(biāo)準(zhǔn)的代表。（）3.方言調(diào)查的主要目的是證明一種語(yǔ)言比另一種語(yǔ)言更“高級(jí)”。（）4.借詞是導(dǎo)致爪哇語(yǔ)方言詞匯差異的重要原因之一。（）5.爪哇語(yǔ)的聲調(diào)在不同方言間的差異主要體現(xiàn)在調(diào)值的變動(dòng)上。（）四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述爪哇語(yǔ)中央方言和東爪哇方言在語(yǔ)音方面的主要差異。2.簡(jiǎn)要說(shuō)明進(jìn)行爪哇語(yǔ)方言田野調(diào)查需要準(zhǔn)備哪些主要的調(diào)查工具和方法。3.為什么說(shuō)理解爪哇的社會(huì)文化結(jié)構(gòu)對(duì)于研究其語(yǔ)言方言變體至關(guān)重要？五、論述題（20分）結(jié)合具體的語(yǔ)音或詞匯例子，論述爪哇語(yǔ)方言差異的形成原因，并分析社會(huì)因素在其中扮演的角色。試卷答案一、名詞解釋1.爪哇語(yǔ)方言變體：指爪哇語(yǔ)在不同地域（如不同島嶼、城市或社區(qū)）由于長(zhǎng)期地理隔離、社會(huì)文化差異等因素，在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面產(chǎn)生并固化的系統(tǒng)性的差異形式。**解析思路：*考察對(duì)核心概念的定義，需包含“爪哇語(yǔ)”、“方言”、“變體”及其形成原因和表現(xiàn)（語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法差異）。2.聲調(diào)：指語(yǔ)言中由音高變化構(gòu)成的、區(qū)別詞義或詞性的語(yǔ)音單位。爪哇語(yǔ)是一種聲調(diào)語(yǔ)言，其聲調(diào)系統(tǒng)在不同方言中存在差異。**解析思路：*解釋聲調(diào)的基本概念，并點(diǎn)明其在爪哇語(yǔ)中的重要性以及方言間的差異。3.方言調(diào)查田野工作：指語(yǔ)言學(xué)家深入語(yǔ)言使用社群的第一線，通過(guò)直接觀察、訪談、參與式體驗(yàn)等方式收集活態(tài)語(yǔ)言資料（如語(yǔ)音錄音、話語(yǔ)樣本、語(yǔ)法描述）的過(guò)程。**解析思路：*定義田野工作，強(qiáng)調(diào)其“直接觀察”、“訪談”、“參與”等核心方法，以及“收集活態(tài)資料”的目的。4.語(yǔ)言變異：指語(yǔ)言在時(shí)間或空間上發(fā)生的差異現(xiàn)象，包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)用等方面的變化。方言是語(yǔ)言變異的一種主要表現(xiàn)形式。**解析思路：*解釋語(yǔ)言變異的概念，涵蓋其表現(xiàn)維度（語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)用）和方言是其主要形式。二、填空題1.中央爪哇、東爪哇、西爪哇**解析思路：*考察對(duì)爪哇語(yǔ)主要方言分區(qū)的基本知識(shí)，這是爪哇語(yǔ)方言研究的常識(shí)性內(nèi)容。2.聲調(diào)**解析思路：*考察對(duì)東爪哇方言一個(gè)顯著特征的認(rèn)知，即相比中央爪哇方言，東爪哇方言聲調(diào)系統(tǒng)通常更為簡(jiǎn)化。3.話語(yǔ)樣本、問(wèn)卷調(diào)查**解析思路：*考察方言調(diào)查中除了語(yǔ)音之外的其他重要數(shù)據(jù)類型，話語(yǔ)樣本和問(wèn)卷調(diào)查是獲取詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)用信息的主要手段。4.社會(huì)身份/社會(huì)地位**解析思路：*考察社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角下，爪哇語(yǔ)使用與社會(huì)因素關(guān)系的知識(shí)，語(yǔ)用選擇常與社會(huì)身份或地位相關(guān)。5.擴(kuò)展、縮小/轉(zhuǎn)移**解析思路：*考察詞匯意義在不同方言中可能發(fā)生的變化類型，如詞義范圍的增加（擴(kuò)展）或減少/轉(zhuǎn)移（縮?。?。三、判斷題1.×**解析思路：*爪哇語(yǔ)方言間存在顯著差異，并非完全相同，此題考查對(duì)基本事實(shí)的判斷。2.×**解析思路：*“標(biāo)準(zhǔn)”是一個(gè)相對(duì)概念，中央爪哇方言因歷史、文化原因常被視為有較高地位或被廣泛學(xué)習(xí)，但不代表其為所有方言之“最標(biāo)準(zhǔn)”。3.×**解析思路：*方言調(diào)查的目的是客觀描述語(yǔ)言變異現(xiàn)象，而非價(jià)值判斷，此題考查對(duì)調(diào)查目的的理解。4.√**解析思路：*借詞（尤其是來(lái)自馬來(lái)語(yǔ)、英語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等）是構(gòu)成現(xiàn)代爪哇語(yǔ)，包括其方言成分的重要來(lái)源之一。5.√**解析思路：*爪哇語(yǔ)各方言聲調(diào)的調(diào)值（音高具體高度和曲線）存在差異，這是語(yǔ)音變異的重要方面。四、簡(jiǎn)答題1.爪哇語(yǔ)中央方言和東爪哇方言在語(yǔ)音方面的主要差異體現(xiàn)在：*聲調(diào)系統(tǒng)：中央方言通常保留完整的五聲調(diào)系統(tǒng)（低沉調(diào)、中沉調(diào)、中高調(diào)、高升調(diào)、高平調(diào)），而東爪哇方言聲調(diào)數(shù)量顯著減少，常簡(jiǎn)化為兩個(gè)或三個(gè)聲調(diào)，且調(diào)值也有所不同。*韻母系統(tǒng)：東爪哇方言在元音和韻尾方面可能比中央方言有更多的簡(jiǎn)化，例如某些復(fù)雜的韻母結(jié)構(gòu)可能被簡(jiǎn)化。*聲母系統(tǒng)：可能存在一些聲母的清濁、送氣與否等方面的對(duì)立在東爪哇方言中不再存在。**解析思路：*要求概述兩大主要方言在語(yǔ)音層面的核心差異，重點(diǎn)突出聲調(diào)系統(tǒng)的顯著區(qū)別，并可適當(dāng)提及韻母、聲母的普遍性差異。2.進(jìn)行爪哇語(yǔ)方言田野調(diào)查需要準(zhǔn)備的主要調(diào)查工具和方法包括：*調(diào)查工具：錄音設(shè)備（如錄音筆）、錄音磁帶/光盤/存儲(chǔ)卡、筆記本和筆、攝像機(jī)（可選）、詞典（爪哇語(yǔ)-印尼語(yǔ)/英語(yǔ)）、語(yǔ)法筆記模板、地圖（標(biāo)示訪談地點(diǎn)）、可能的調(diào)查問(wèn)卷或訪談提綱草稿。*調(diào)查方法：初步的文獻(xiàn)研究、確定調(diào)查區(qū)域和對(duì)象、建立信任關(guān)系、進(jìn)行參與式觀察、開展結(jié)構(gòu)化/半結(jié)構(gòu)化訪談（關(guān)于語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)用）、收集話語(yǔ)樣本（如故事、歌謠、日常對(duì)話）、進(jìn)行語(yǔ)言記錄（音標(biāo)記錄、語(yǔ)料轉(zhuǎn)寫）、后期資料整理與分析。**解析思路：*要求列舉田野調(diào)查所需的物理工具和采用的具體工作方法，體現(xiàn)調(diào)查的準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程。3.理解爪哇的社會(huì)文化結(jié)構(gòu)對(duì)于研究其語(yǔ)言方言變體至關(guān)重要，因?yàn)椋?社會(huì)等級(jí)制度（斯特拉特系統(tǒng)）深刻影響語(yǔ)言使用，不同社會(huì)階層的人可能使用不同的語(yǔ)言變體或語(yǔ)碼，方言差異往往與社會(huì)身份認(rèn)同相關(guān)。*宗教（伊斯蘭教、印度教、佛教、儒家思想）的分布和影響不同，可能導(dǎo)致語(yǔ)言在詞匯（如宗教術(shù)語(yǔ)）和語(yǔ)用（如問(wèn)候語(yǔ)、禁忌語(yǔ)）上存在地域差異。*歷史變遷（如蘇丹時(shí)期、荷蘭殖民時(shí)期、獨(dú)立后）和政治格局（如地區(qū)自治）塑造了語(yǔ)言接觸和傳播的環(huán)境，加速或改變了方言的形成與分化。*地域社區(qū)、家庭傳承、教育水平等社會(huì)因素也直接作用于語(yǔ)言的代際傳遞和地域分布，共同塑造了豐富多彩的爪哇語(yǔ)方言景觀。**解析思路：*從社會(huì)等級(jí)、宗教、歷史政治、社區(qū)文化等多個(gè)維度，闡述社會(huì)文化因素如何與語(yǔ)言變異相互作用，強(qiáng)調(diào)其對(duì)于理解方言變體不可或缺的作用。五、論述題結(jié)合具體的語(yǔ)音或詞匯例子，論述爪哇語(yǔ)方言差異的形成原因，并分析社會(huì)因素在其中扮演的角色。爪哇語(yǔ)方言差異的形成是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，主要源于地理隔離、語(yǔ)言接觸和社會(huì)文化因素的長(zhǎng)期共同作用。首先，爪哇島內(nèi)部的山脈、河流等自然地理障礙導(dǎo)致不同地區(qū)的居民長(zhǎng)期處于相對(duì)隔離的狀態(tài)，阻礙了人口和語(yǔ)言的自由流動(dòng)，為方言分化提供了基礎(chǔ)條件。例如，中央爪哇方言和東爪哇方言在語(yǔ)音上的顯著差異，特別是聲調(diào)系統(tǒng)的簡(jiǎn)化（如東爪哇的聲調(diào)合并或丟失），很可能是長(zhǎng)期地理分離和內(nèi)部演變的結(jié)果。其次，語(yǔ)言接觸也是方言差異的重要原因。爪哇語(yǔ)在與馬來(lái)語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、波斯語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、英語(yǔ)等多種語(yǔ)言長(zhǎng)期接觸過(guò)程中，吸收了大量外來(lái)詞匯，并在語(yǔ)音上受到一定影響。不同地區(qū)的接觸程度和接觸對(duì)象不同，導(dǎo)致方言在詞匯構(gòu)成和吸收外來(lái)語(yǔ)的方式上存在差異。例如，雅加達(dá)方言由于是印尼首都，與各種外來(lái)語(yǔ)言接觸頻繁，詞匯中非本土成分更為豐富，并可能影響了某些語(yǔ)音的適應(yīng)。然而，更為關(guān)鍵的可能是社會(huì)文化因素在方言差異形成和固化中的作用。爪哇社會(huì)歷史悠久，形成了復(fù)雜的社會(huì)等級(jí)制度（斯特拉特系統(tǒng)）和基于地域、血緣的社區(qū)結(jié)構(gòu)。社會(huì)地位和社區(qū)歸屬感會(huì)影響人們選擇和使用哪種語(yǔ)言變體。上層社會(huì)可能傾向于使用更“規(guī)范”或更具權(quán)威性的方言（如歷史上中央爪哇方言），而不同地域社區(qū)則可能形成具有鮮明地方特色的方言變體，作為身份認(rèn)同的一部分。例如，特定村莊或地區(qū)的居民可能共同使用一套獨(dú)特的詞匯或表達(dá)方式，以區(qū)別于鄰近社區(qū)。此外，教育體系、宗教傳播、政治變動(dòng)等社會(huì)歷史事件也會(huì)重塑語(yǔ)言的使用環(huán)境和傳播模式，進(jìn)一步加劇或調(diào)和方言差異