2025年大學(xué)《緬甸語》專業(yè)題庫——緬甸語音標(biāo)發(fā)音與語音學(xué)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請(qǐng)為下列緬甸語單詞標(biāo)上國際音標(biāo)（IPA）。1.?????????2.???????3.??????4.?????5.??????????二、請(qǐng)根據(jù)所給的音標(biāo)，寫出相應(yīng)的緬甸語音節(jié)或單詞。1./p??/2./t?w??/3./m??/4./?/5./h?/三、判斷下列各組中的兩個(gè)音標(biāo)是否代表相同的音素，并在括號(hào)內(nèi)說明理由（相同請(qǐng)?zhí)睢笆恰?，不同?qǐng)?zhí)睢胺瘛保?./t/與/?/2./k?/與/k/3./??/與/?/4./n/與/?/5./??/與/?/四、選擇最恰當(dāng)?shù)木挼檎Z音標(biāo)填入空格中。1.?????[]????????????????????????????(a)/p?/(b)/b/(c)/?/2.??????????[]????????????????????????????????????(a)/??/(b)/t????/(c)/pj???/3.??????[]?????????????????????????????????????????????????(a)/n/(b)/?/(c)/?/4.????[]???????????????????????????(a)/lo/(b)/l?/(c)/lo?/5.????[]????????????????????????????(a)/p?an/(b)/pan/(c)/p??n/五、簡述緬甸語音調(diào)中，高平調(diào)（??????）和低沉調(diào)（????????）在發(fā)音特點(diǎn)和語法功能上的主要區(qū)別。六、什么是緬甸語的送氣/不送氣輔音對(duì)立？請(qǐng)舉例說明這種對(duì)立在區(qū)分詞義方面的重要作用。七、舉例說明緬甸語中元音長度（長元音和短元音）的區(qū)別，并簡述其可能的作用。八、當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)音節(jié)連讀時(shí)，緬甸語中常發(fā)生哪些語音變化現(xiàn)象？請(qǐng)列舉至少三種，并簡要說明其規(guī)律。試卷答案一、請(qǐng)為下列緬甸語單詞標(biāo)上國際音標(biāo)（IPA）。1.?????????/t??o??/2.???????/m???ɡála/3.??????/p??s?/4.?????/l?w??/5.??????????/??w??p?í/二、請(qǐng)根據(jù)所給的音標(biāo)，寫出相應(yīng)的緬甸語音節(jié)或單詞。1.?????2.????3.???4.????5.????三、判斷下列各組中的兩個(gè)音標(biāo)是否代表相同的音素，并在括號(hào)內(nèi)說明理由（相同請(qǐng)?zhí)睢笆恰?，不同?qǐng)?zhí)睢胺瘛保?./t/與/?/（否，一個(gè)是清不送氣齒齦塞音，一個(gè)是喉塞音）2./k?/與/k/（否，一個(gè)是清送氣velar塞音，一個(gè)是清不送氣velar塞音）3./??/與/?/（否，一個(gè)是長元音，一個(gè)是短元音）4./n/與/?/（否，一個(gè)是齒齦鼻音，一個(gè)是齒齦齦腭鼻音）5./??/與/?/（否，前者是帶喉塞音的音節(jié)首，后者是普通元音開頭的音節(jié)首）四、選擇最恰當(dāng)?shù)木挼檎Z音標(biāo)填入空格中。1.?????[/?/]????????????????????????????（解析：?????的聲母是/?/）2.??????????[/t????/]????????????????????????????????????（解析：“?????”在“??????????”中發(fā)/t????/音）3.??????[/n/]?????????????????????????????????????????????????（解析：現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)緬甸語中“?”字在“??????”中發(fā)/n/音，而非/?/）4.????[/l?/]???????????????????????????（解析：“???”在“????”中發(fā)/l?/音）5.????[/p?an/]????????????????????????????（解析：“??”在“????”中發(fā)/an/長元音，聲母為清送氣/p?/）五、簡述緬甸語音調(diào)中，高平調(diào)（??????）和低沉調(diào)（????????）在發(fā)音特點(diǎn)和語法功能上的主要區(qū)別。（解析：高平調(diào)發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)頻率高，音高較平穩(wěn)；低沉調(diào)發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)頻率低，音高呈下降趨勢(shì)。語法功能上，高平調(diào)常用于陳述句、名詞、形容詞性詞語或詞干，而低沉調(diào)常用于疑問句、否定句、祈使句或某些動(dòng)詞詞尾，以表達(dá)疑問、否定、命令等語氣或語法功能。）六、什么是緬甸語的送氣/不送氣輔音對(duì)立？請(qǐng)舉例說明這種對(duì)立在區(qū)分詞義方面的重要作用。（解析：緬甸語音系中，許多輔音存在送氣和不送氣兩種對(duì)立形式，它們發(fā)音時(shí)氣流強(qiáng)弱不同（送氣音有較強(qiáng)的puffofair），且在語音系統(tǒng)中具有區(qū)別詞義的功能。例如，“?”/k/和“?”/p?/是一對(duì)送氣/不送氣對(duì)立輔音?！?????????”/t??o??/意為“我”，而“??????”/p??s?/意為“吃飯”，兩者的區(qū)別就在于聲母的送氣/不送氣對(duì)立，這直接導(dǎo)致了詞義的不同。）七、舉例說明緬甸語中元音長度（長元音和短元音）的區(qū)別，并簡述其可能的作用。（解析：緬甸語音節(jié)中的元音有長短之分。短元音發(fā)音時(shí)間短，如/a/,/?/,/i/；長元音發(fā)音時(shí)間長，如/ɑ?/,/??/,/i?/。區(qū)別例如：“??”/la/意為“來”（短元音），而“???”/lɑ?/意為“嗎？”（長元音）。元音長度區(qū)別的主要作用在于區(qū)分詞義，如上例。此外，在某些情況下，元音長度也可能影響詞的語法屬性或詞性，例如長元音有時(shí)出現(xiàn)在名詞中，短元音有時(shí)出現(xiàn)在動(dòng)詞詞干中。）八、當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)音節(jié)連讀時(shí)，緬甸語中常發(fā)生哪些語音變化現(xiàn)象？請(qǐng)列舉至少三種，并簡要說明其規(guī)律。（解析：緬甸語連讀時(shí)常見的語音變化現(xiàn)象有：1.聲母變化（異化）：前一個(gè)音節(jié)如果是高元音開頭，后一個(gè)音節(jié)如果是/n/,/?/,/?/,/?/開頭時(shí)，高元音可能被替換為相應(yīng)的鼻音或喉塞音。例如，“???”/k?a?n/中的/a/受到/n/的影響變?yōu)?n/。2.元音變化（同化）：后一個(gè)音節(jié)的元音會(huì)受到前一個(gè)音節(jié)元音的影響而變得相似。例如，“?????”/b?la?/中，第二個(gè)音節(jié)的/a/受到第一個(gè)音節(jié)長元音/ɑ?/的影響可能發(fā)得更接近/ɑ?/。3.連讀變調(diào)：連接的音節(jié)組合可能會(huì)引發(fā)聲調(diào)的變化，