2025年大學(xué)《大學(xué)俄語》專業(yè)題庫——俄語文學(xué)作品閱讀考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分閱讀理解Впоследниегодывлитературевсечащепоявляютсяпроизведения,исследующиепроблемыэкологииивзаимоотношениячеловекасприродой.Этообусловленорастущимосознаниемопасностиэкологическогокризиса,угрожающеговыживаниючеловечества.Русскаялитература,сеебогатойтрадициейописанияприроды,такженеостаетсявсторонеотэтоговажногодискурса.Впроизведенияхсовременныхавторовприродачастопредстаетнепростофоном,аактивнымучастникомсобытий,наделеннымсобственнойэнергиейидажесознанием.ОднимизяркихпримеровтакойтенденцииявляетсяповестьН.В.Тарасова?Леснойдом?.Вцентреповествования–старыйлеснойдом,которыйдесятилетиямистоитнаопушке,вокружениимогучихсосениелей.Домсампосебеявляетсяживыморганизмом,егостенывпитываютисториюпоколений,егокрышавиделасменувременгода,аегоокнанаблюдалозажизньюлюдей,приходившихиуходивших.Дляглавногогероя,молодогоученого-биологаАлексея,этотдомстановитсянепростоместомжительства,апроводникомвмирприроды,заставляющимегопереосмыслитьсвоеместовней.Алексейприезжаетвлеснойдомдляпроведениянаучнойэкспедиции,посвященнойизучениюместнойфлорыифауны.Однаковпроцессеработыонсталкиваетсянетолькострудностяминаучногопоиска,ноистаинственнымиявлениями,происходящимивдомеивокругнего.Слышнынеобъяснимыешумы,ощущаетсястраннаяаураспокойствияидревнеймудрости.ПоначалуАлексейпытаетсяобъяснитьэтифактынаучнымитеориями,нопостепеннопонимает,чтозавнешнейприродойскрываетсяболееглубокий,духовныйсмысл.ВдомеживетстараяженщинаМарфа,котораямноголетухаживалазанимизаокружающимлесом.Еезнанияорастениях,ееглубокоеуважениекприродезаставляютАлексеязадуматьсяоразрушительныхпоследствияхдеятельностичеловека.Марфарассказываетемуостарыхлегендах,освязилюдейилеса,онеобходимостибережногоотношениякживому.Еерассказыолесекакоживомсуществе,оегочувствахиреакциинадействиялюдей,оказываютглубокоевлияниенагероя.ПодвлияниемстарухиисамойатмосферылесногодомаАлексейначинаетпо-новомусмотретьнасвоюработуинамирвцелом.Онпонимает,чтонаучныеданныеважны,ноонинедаютполногоответанавопросыовзаимоотношенияхчеловекаиприроды.Влесуоннаходитнетолькообъектыдляисследования,ноиответынасвоивнутренниевопросы.Оносознает,чточеловек–частьприроды,иегодеятельностьдолжнабытьнаправленанасохранениегармонии,аненаееразрушение.ПовестьТарасова?Леснойдом?–этонепростоисторияолесеидоме.Этоглубокоеразмышлениеоместечеловекавприроде,онеобходимостибережногоотношениякокружающемумиру.Авторпоказывает,какприродаможетпомочьчеловекувегопоискахсмыслажизни,каконаможетстатьдлянегоучителемипроводникомвмирдуховныхистин.Всовременноммире,гдепроблемыэкологиистановятсявсеболееострыми,такоепосланиеособенноактуально.第二部分語言運(yùn)用與文學(xué)分析1.Втекстепервойчастикакомуизследующихпонятийданоопределение?(?Проблемыэкологии?,?Взаимоотношениячеловекасприродой?,?Экологическийкризис?)2.Почему,помнениюавтора,русскаялитератураобращаетсякэкологическимпроблемам?Приведитепримеризтекста.3.Какавторописываетлеснойдомвначалеповести?Какиеобразыиспользуютсядлясозданияегообраза?4.КакоезначениедляглавногогерояимеетвстречасостарухойМарфой?Опишитееерольвповествовании.5.Какие?таинственныеявления?сталкиваетсяАлексейвлесномдоме?Каквыдумаете,какможнобылобыобъяснитьэтиявлениясточкизрениянауки?Сточкизренияприроды?6.КакизменилосьотношениеАлексеякприродеисвоемуделукконцуповести?Скакимитрудностямионсталкивалсявэтомпроцессеизменения?7.Как,повашемумнению,можноприменитьидеи,высказанныевповести,креальнымпроблемамэкологиивсовременноммире?Приведитепример.8.Вчем,по-вашему,заключаетсяглавнаямысльпроизведения?Леснойдом??Обоснуйтесвоюточкузрения,опираясьнатекст.試卷答案第一部分閱讀理解1.Взаимоотношениячеловекасприродой解析思路:文章第一段開頭明確提出"Этообусловленорастущимосознаниемопасностиэкологическогокризиса,угрожающеговыживаниючеловечества"，即“這是人類意識到生態(tài)危機(jī)的危險性日益增長，威脅到人類生存所導(dǎo)致的”。隨后一句"Впроизведенияхсовременныхавторовприродачастопредстаетнепростофоном,аактивнымучастникомсобытий,наделеннымсобственнойэнергиейидажесознанием"進(jìn)一步闡述了人與自然關(guān)系的復(fù)雜性。而“Проблемыэкологии”和“Экологическийкризис”雖然被提及，但前者是背景原因，后者是前者的具體表現(xiàn)，并未直接定義核心概念。因此，文章主要定義的是“人與自然的關(guān)系”。2.Русскаялитератураобращаетсякэкологическимпроблемам,потомучтовсовременныхпроизведенияхприродачастопредстаеткакактивныйучастниксобытий,наделенныйсобственнойэнергиейидажесознанием,отражаярастущееосознаниеэкологическогокризиса.解析思路:文章第一段明確指出"Впроизведенияхсовременныхавторовприродачастопредстаетнепростофоном,аактивнымучастникомсобытий,наделеннымсобственнойэнергиейидажесознанием"，即“在現(xiàn)代作家的作品中，自然常常不僅僅是背景，而是事件的積極參與者，擁有自身的能量甚至意識”。緊接著下一句"Этообусловленорастущимосознаниемопасностиэкологическогокризиса,угрожающеговыживаниючеловечества"解釋了原因，即“這是由于對生態(tài)危機(jī)危險性的日益增長的認(rèn)識所導(dǎo)致的”。因此，俄羅斯文學(xué)關(guān)注生態(tài)問題是因為現(xiàn)代作品將自然描繪成更活躍、有意識的實體，反映了人們對生態(tài)危機(jī)認(rèn)識的提高。3.Леснойдомописываетсякакживойорганизм,чьистенывпитываютисториюпоколений,крышавиделасменувременгода,аокнанаблюдалозажизньюлюдей.Используютсяобразымогучихсосениелей,окружающихдом,атакжеобразышумаиособойаурыспокойствияидревнеймудрости,исходящихотдома.解析思路:根據(jù)文章第一段對“Леснойдом”的描述，使用了“живойорганизм”（活生生的有機(jī)體）、“стенывпитываютисториюпоколений”（墻壁吸收了多代人的歷史）、“крышавиделасменувременгода”（屋頂見證了季節(jié)的更替）、“окнанаблюдалозажизньюлюдей”（窗戶觀察著人們的生老病死）等比喻性語言。同時，文中提到“могучиесосныиели”（高大的松樹和冷杉）作為環(huán)境背景。此外，在第二段開頭提到“Слышнынеобъяснимыешумы”（聽到了無法解釋的噪音）和在第三段提到“ощущаетсястраннаяаураспокойствияидревнеймудрости”（感受到一種奇特的平靜與古老智慧的氛圍），這些也是對房子及其周圍環(huán)境的描述。4.ВстречасостарухойМарфойоказалаключевоевлияниенаАлексея,заставивегопереосмыслитьсвоеместовприроде.Онасталадлянегоучителем,передаваясвоизнанияорастенияхибережномотношениикприроде,атакжерассказываяосвязилюдейилеса.ЕерассказыолесекакоживомсуществеповлиялинаизменениеотношенияАлексея.解析思路:根據(jù)文章第三段，АлексейподвлияниемМарфыпереосмысливаетсвоеместовприроде（重新思考自己在自然界中的位置）。文中提到“еезнанияорастениях,ееглубокоеуважениекприродезаставляютАлексеязадуматьсяоразрушительныхпоследствияхдеятельностичеловека”（她對植物的知識，對她對自然的深深尊重，讓?dǎo)¨荮支堙悃支郄侑学乍濮蕨学荮悃瘰唰猝学侑猝濮戋讧洄支荮瞌擐恣绉岌唰悃荮支乍悃洄缨讧瘰绉乍支瘰洄支荮瞌擐唰悃洄讧椐支荮唰缨支堙眩?，說明她傳授了知識和尊重自然的態(tài)度。此外，“Марфарассказываетемуостарыхлегендах,освязилюдейилеса”（瑪麗亞告訴他古老的傳說，關(guān)于人與森林的聯(lián)系），以及“Влесуоннаходитнетолькообъектыдляисследования,ноиответынасвоивнутренниевопросы”（在森林里，他不僅找到了研究的對象，還找到了對自己內(nèi)部問題的答案），這些均表明Marfa通過她的知識和故事深刻影響了Алексей，幫助他轉(zhuǎn)變觀念。5.Таинственныеявления,скоторымисталкиваетсяАлексей:необъяснимыешумы(неизвестныезвуки),ощущаетсястраннаяаураспокойствияидревнеймудрости(чувствуетсястраннаяаураспокойствияидревнеймудрости).解析思路:文章第二段明確列舉了Алексей遇到的“таинственныеявления”（神秘現(xiàn)象）。首先是“Слышнынеобъяснимыешумы”（聽到了無法解釋的噪音）。其次是“ощущаетсястраннаяаураспокойствияидревнеймудрости”（感受到一種奇特的平靜與古老智慧的氛圍）。這些是他無法用科學(xué)簡單解釋的現(xiàn)象。關(guān)于如何解釋，文章中提到Алексейсначалапытаетсяобъяснитьихнаучнымитеориями（起初試圖用科學(xué)理論解釋它們），但隨后認(rèn)識到“завнешнейприродойскрываетсяболееглубокий,духовныйсмысл”（在自然的外表下隱藏著更深刻的精神意義）。因此，從科學(xué)角度看，難以解釋；從自然和精神層面看，這些現(xiàn)象可以被理解為森林的“生命”或“智慧”的表現(xiàn)。6.ОтношениеАлексеяизменилось:сначальногоскепсисаифокусананаучномисследованиинапониманиеважностибережногоотношениякприродеиегочастиею.Трудностизаключалисьвпреодолениинаучныхустановокипризнаниидуховнойсвязисприродой.解析思路:根據(jù)文章第四段，Алексейсначалаприехалдлянаучнойэкспедиции（最初是為了科學(xué)考察），表明他的關(guān)注點(diǎn)在科學(xué)上。但隨著與Марфыобщенияиатмосферыдома（在與瑪麗亞的交流以及房子的氛圍影響下），他開始“переосмыслитьсвоеместовприроде”（重新思考自己在自然界中的位置）(第四段)，并且“осознает,чточеловек–частьприроды”（意識到人是自然的一部分）(第五段)。這表明他的態(tài)度從最初的科學(xué)研究轉(zhuǎn)向了對人與自然關(guān)系的哲學(xué)思考和對自然的尊重。他所遇到的困難在于“попробовалобъяснитьэтифактынаучнымитеориями,нопостепеннопонимает,чтозавнешнейприродойскрываетсяболееглубокий,духовныйсмысл”（起初試圖用科學(xué)理論解釋這些事實，但逐漸意識到自然外表下隱藏著更深刻的精神意義）（第二段），這意味著他需要克服純粹的科學(xué)視角，接受自然更深層次的意義。7.Идеиизповестиможноприменитькреальнымпроблемамэкологии,например,кнеобходимостисохранениябиоразнообразияипредотвращенияразрушенияестественныхсредобитания.Пример:Развитиеиподдержкаэко-парковизонотдыха,которыепомогутлюдямсблизитьсясприродойинаучитьсябережноотноситьсякней,какэтоописановповестичерезобразМарфыилесногодома.解析思路:文章的核心思想是人與自然和諧相處，尊重自然。現(xiàn)實中的生態(tài)問