2025年大學(xué)《爪哇語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——傳統(tǒng)與現(xiàn)代：爪哇語(yǔ)言的發(fā)展趨勢(shì)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋?zhuān)款}5分，共20分）1.Kramainggil2.BahasaJawaModern3.Patocong4.LanguageEndangerment二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）1.簡(jiǎn)述爪哇語(yǔ)音在從中爪哇語(yǔ)時(shí)期演變至現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)爪哇語(yǔ)過(guò)程中的主要變化。2.簡(jiǎn)述爪哇語(yǔ)在爪哇島不同地域呈現(xiàn)出的主要變異特征。3.網(wǎng)絡(luò)的普及對(duì)現(xiàn)代爪哇語(yǔ)的詞匯系統(tǒng)帶來(lái)了哪些顯著影響？4.傳統(tǒng)爪哇語(yǔ)文學(xué)（如Carita）在現(xiàn)代爪哇社會(huì)中的功能和地位有何變化？三、論述題（每題20分，共40分）1.論述在全球化和印尼國(guó)語(yǔ)政策的雙重影響下，傳統(tǒng)爪哇語(yǔ)面臨的主要挑戰(zhàn)及其潛在的應(yīng)對(duì)策略。2.結(jié)合具體例子，分析語(yǔ)言態(tài)度（如語(yǔ)言自豪感、對(duì)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的偏好等）如何影響爪哇語(yǔ)的實(shí)際使用和傳承。試卷答案一、名詞解釋1.Kramainggil:指爪哇語(yǔ)中高度尊敬的語(yǔ)體，主要用于與長(zhǎng)輩、上級(jí)或神圣人物交流，特征是使用特殊的詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和敬語(yǔ)表達(dá)方式。*解析思路：回答需包含“尊敬語(yǔ)體”、“用于何種對(duì)象”（長(zhǎng)輩、上級(jí)、神圣）、“語(yǔ)言特征”（特殊詞匯、語(yǔ)法、敬語(yǔ)）這幾個(gè)核心要素，并點(diǎn)明其在爪哇社會(huì)等級(jí)和禮儀體系中的重要性。2.BahasaJawaModern:指適應(yīng)現(xiàn)代生活、在口語(yǔ)和部分書(shū)面語(yǔ)（如媒體、文學(xué)作品）中使用的爪哇語(yǔ)變體，它保留了部分傳統(tǒng)特征，但也吸收了大量馬來(lái)語(yǔ)/印尼語(yǔ)詞匯，并發(fā)生了一定的語(yǔ)音和語(yǔ)法簡(jiǎn)化。*解析思路：回答需點(diǎn)明其“現(xiàn)代性”、“使用場(chǎng)合”（口語(yǔ)、部分書(shū)面），與“傳統(tǒng)爪哇語(yǔ)”的區(qū)別在于“吸收外來(lái)詞匯”（馬來(lái)語(yǔ)/印尼語(yǔ)）、“簡(jiǎn)化”（語(yǔ)音、語(yǔ)法）以及可能保留“部分傳統(tǒng)特征”。3.Patocong:指爪哇語(yǔ)中用于非正式場(chǎng)合、表示友好或親昵的語(yǔ)體，通常用于平輩或晚輩之間，語(yǔ)言風(fēng)格相對(duì)隨意，與Kramainggil形成對(duì)比。*解析思路：回答需說(shuō)明“非正式”、“友好/親昵”的語(yǔ)境，使用者關(guān)系（平輩、晚輩），并強(qiáng)調(diào)其與“Kramainggil”的對(duì)比關(guān)系（非正式、隨意）。4.LanguageEndangerment:指一種語(yǔ)言由于使用者數(shù)量減少、使用領(lǐng)域萎縮、社會(huì)聲望下降等原因，面臨在社區(qū)中不再代際傳承、最終可能消失的風(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)。*解析思路：回答需抓住“風(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)”、“不再傳承”、“可能消失”這三個(gè)核心特征，并聯(lián)系到導(dǎo)致這種狀態(tài)的“原因”（使用者減少、領(lǐng)域萎縮、聲望下降）。二、簡(jiǎn)答題1.爪哇語(yǔ)音從中爪哇語(yǔ)時(shí)期演變至現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)爪哇語(yǔ)過(guò)程中的主要變化包括：輔音系統(tǒng)簡(jiǎn)化，如velarstops[k,g]可能合并或變音；元音系統(tǒng)發(fā)生變化，如長(zhǎng)元音化現(xiàn)象；輔音濁化現(xiàn)象（如清塞音變濁塞音）；受馬來(lái)語(yǔ)/印尼語(yǔ)影響，部分借詞帶來(lái)了新的語(yǔ)音現(xiàn)象；語(yǔ)調(diào)（pitchaccent）可能有所減弱或變化，尤其在標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)中趨于平緩。*解析思路：此題要求概述語(yǔ)音演變，需列出主要的變化類(lèi)型（輔音、元音、聲調(diào)、受影響等），并給出一些具體的例子或趨勢(shì)描述（如簡(jiǎn)化、濁化、長(zhǎng)元音化、借詞影響）?；卮饝?yīng)體現(xiàn)出宏觀的演變趨勢(shì)。2.爪哇語(yǔ)在不同地域的主要變異特征體現(xiàn)在語(yǔ)音上，如聲調(diào)類(lèi)型和具體調(diào)值在不同區(qū)域有差異（例如，北爪哇的Srono調(diào)類(lèi)可能與中爪哇不同），部分輔音發(fā)音方式有地域差異；在詞匯上，存在大量地域性方言詞匯或特定表達(dá)方式，反映了地方文化和生活方式的影響；在語(yǔ)法上，雖然核心語(yǔ)法結(jié)構(gòu)一致，但在語(yǔ)氣、情態(tài)表達(dá)等方面可能存在細(xì)微的地域差異或特色用法。*解析思路：此題要求分析地域變異，需從“語(yǔ)音”（調(diào)類(lèi)、調(diào)值、輔音）、“詞匯”（地方詞匯）、“語(yǔ)法”（語(yǔ)氣、情態(tài)差異）三個(gè)層面展開(kāi)，并解釋這些變異產(chǎn)生的原因（地方文化、生活方式）。3.網(wǎng)絡(luò)的普及對(duì)現(xiàn)代爪哇詞匯系統(tǒng)的影響顯著，主要體現(xiàn)在：大量新詞涌現(xiàn)，用于指代網(wǎng)絡(luò)相關(guān)事物（如*ngomongonline*,*troll*的爪哇化*tolol*）、社交媒體現(xiàn)象（如*influenser*,*story*）以及新興概念；外來(lái)詞（尤其是英語(yǔ)和馬來(lái)語(yǔ)/印尼語(yǔ)）大量借入并融入爪哇語(yǔ)，有時(shí)甚至發(fā)生語(yǔ)音和語(yǔ)義的調(diào)整；部分傳統(tǒng)詞匯的意義發(fā)生轉(zhuǎn)變或被賦予新的網(wǎng)絡(luò)含義；出現(xiàn)了混合語(yǔ)或縮略形式等新的詞匯形態(tài)。*解析思路：此題要求分析網(wǎng)絡(luò)影響，需具體指出新詞類(lèi)型（網(wǎng)絡(luò)事物、社交媒體、概念）、外來(lái)詞借入情況、傳統(tǒng)詞匯意義變化、新形態(tài)（混合語(yǔ)、縮略）等方面，體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)詞匯創(chuàng)新和變異的推動(dòng)作用。4.傳統(tǒng)爪哇語(yǔ)文學(xué)在現(xiàn)代爪哇社會(huì)中，其功能從過(guò)去的娛樂(lè)、教育、宗教傳播主渠道，部分轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕z產(chǎn)的象征、身份認(rèn)同的載體、特定社群（如學(xué)者、文化愛(ài)好者）的交流工具，以及在旅游、表演藝術(shù)中的展示功能。地位上，雖然不再是大眾日常交流的主要媒介，但在文化精英、特定儀式場(chǎng)合和文學(xué)領(lǐng)域仍具重要意義，受到一定程度的文化保護(hù)和推崇。*解析思路：此題要求分析功能與地位變化，需從“功能”上說(shuō)明其現(xiàn)代角色（文化遺產(chǎn)、身份認(rèn)同、社群工具、表演展示等）的變化，從“地位”上說(shuō)明其相對(duì)性（不再是大眾媒介，但在特定領(lǐng)域重要、受保護(hù)、受推崇）。三、論述題1.在全球化和印尼國(guó)語(yǔ)政策的雙重影響下，傳統(tǒng)爪哇語(yǔ)面臨的主要挑戰(zhàn)包括：印尼國(guó)語(yǔ)（BahasaIndonesia）作為國(guó)家通用語(yǔ)的推廣和強(qiáng)制使用，擠壓了爪哇語(yǔ)在公共領(lǐng)域（教育、政府、媒體）的使用空間；全球化帶來(lái)的外來(lái)文化和語(yǔ)言沖擊，可能削弱年輕一代對(duì)本土語(yǔ)言的文化認(rèn)同和使用意愿；城市化和標(biāo)準(zhǔn)化趨勢(shì)可能導(dǎo)致方言和地方用語(yǔ)的多樣性與流失；缺乏系統(tǒng)性的語(yǔ)言規(guī)劃和支持，使得爪哇語(yǔ)的傳承面臨困難。*解析思路：此題要求論述挑戰(zhàn)與策略，首先需深入分析“全球化”（文化沖擊、認(rèn)同削弱、外來(lái)語(yǔ)影響）和“國(guó)語(yǔ)政策”（空間擠壓、強(qiáng)制使用、標(biāo)準(zhǔn)化）如何具體作用于爪哇語(yǔ)的生存環(huán)境，列舉出具體的挑戰(zhàn)表現(xiàn)（公共領(lǐng)域使用減少、認(rèn)同下降、方言流失、傳承困難等）。在此基礎(chǔ)上，可以進(jìn)一步提出潛在的應(yīng)對(duì)策略，如加強(qiáng)母語(yǔ)教育、推動(dòng)語(yǔ)言復(fù)興運(yùn)動(dòng)、利用新媒體傳播、建立語(yǔ)言研究中心、鼓勵(lì)社區(qū)參與等（策略部分可根據(jù)題目要求詳略調(diào)整）。2.語(yǔ)言態(tài)度深刻影響著爪哇語(yǔ)的實(shí)際使用和傳承。積極的語(yǔ)言態(tài)度，如強(qiáng)烈的文化自豪感、對(duì)母語(yǔ)的珍視，能促使使用者（尤其是老一輩和有文化素養(yǎng)者）堅(jiān)持使用爪哇語(yǔ)，即使在標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)環(huán)境下也傾向于使用本民族語(yǔ)言，并積極參與語(yǔ)言活動(dòng)，從而維護(hù)語(yǔ)言活力。反之，消極的語(yǔ)言態(tài)度，如認(rèn)為爪哇語(yǔ)“土氣”、不如標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)“高級(jí)”，或受到主流文化壓力而自慚形穢，會(huì)導(dǎo)致使用者（尤其是年輕一代）避免在正式場(chǎng)合或與外界交流時(shí)使用爪哇語(yǔ)，導(dǎo)致其使用領(lǐng)域萎縮，代際傳承受阻。此外，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的過(guò)度偏好也可能導(dǎo)致對(duì)爪哇語(yǔ)方言和傳統(tǒng)用法的忽視和遺忘。語(yǔ)言態(tài)度還體現(xiàn)在對(duì)語(yǔ)言變化的接受度上，例如，有些人可能更傾向于保留傳統(tǒng)形式，而有些人則更樂(lè)于接受外來(lái)語(yǔ)和現(xiàn)代表達(dá)。*解析思路：此題要求結(jié)合例子分析語(yǔ)言態(tài)度的影響，需首先闡明語(yǔ)言態(tài)度的定義及其重要性。然后從“積極態(tài)度”和“消極態(tài)度”兩個(gè)對(duì)立