四川攀枝花市招聘中小學(xué)教師筆試真題2024_第1頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考四川攀枝花市招聘中小學(xué)教師筆試真題2024(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料,它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用,這種教學(xué)策略是()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.比較性組織者C.固定點(diǎn)D.先行組織者【答案】:D2.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。A.均衡發(fā)展B.依法治國C.以人為本D.以德治國【答案】:D3.《學(xué)記》中說:“不陵節(jié)而施?!毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的?()A.啟發(fā)性原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】:B4.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@反映了教師勞動的哪種特點(diǎn)?()A.主體性B.示范性C.間接性D.連續(xù)性【答案】:B5.通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。A.自我設(shè)計訓(xùn)練B.假設(shè)法C.頭腦風(fēng)暴法D.談話法【答案】:C6.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.韓愈B.歐陽修C.柳宗元D.蘇軾【答案】:A7.馬卡連柯教育思想的基礎(chǔ)和核心是()。A.集體主義教育B.紀(jì)律教育C.自然主義教育D.勞動教育【答案】:A8.下列心理現(xiàn)象中,屬于個性心理特征的是()。A.理想B.信念C.意識D.性格【答案】:D9.“學(xué)會如何學(xué)習(xí)”實(shí)質(zhì)上是指()。A.掌握大量而牢固的言語信息B.培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的濃厚興趣C.學(xué)會在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略D.掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念與原理【答案】:C10.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是()。A.道德認(rèn)識B.道德意志C.道德行為D.道德情感【答案】:C11.下列論斷正確的是()。A.教學(xué)過程是學(xué)生獲取直接經(jīng)驗(yàn)的過程B.人們認(rèn)識客觀事物主要有兩條途徑,一是獲取直接經(jīng)驗(yàn),二是實(shí)踐C.學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)是學(xué)生認(rèn)識客觀世界的基本途徑D.教學(xué)過程的主要矛盾是學(xué)生與其所學(xué)的知識之間的矛盾【答案】:D12.()第一個正式提出的教育起源學(xué)說,認(rèn)為教育的產(chǎn)生完全來自動物的生存本能。A.心理起源說B.神話起源說C.生物起源說D.勞動起源說【答案】:C13.教育是一種提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動,在我國,一般認(rèn)為教育一詞來源于()。A.孔子的“得天下英才而教育之”B.孟子的“得天下英才而教育之”C.蔡元培的“生活即教育”D.陶行知的“生活即教育”【答案】:B14.具有一定的自我反思能力屬于教師的()A.職業(yè)素養(yǎng)B.能力素養(yǎng)C.人格素養(yǎng)D.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)【答案】:B15.被稱為“教育心理學(xué)之父”的是()。A.布魯納B.陸志偉C.柏拉圖D.桑代克【答案】:D16.教育對社會的許多方面會產(chǎn)生一定的影響,比如《學(xué)記》中的“建國君民,教學(xué)為先”和《論語》中的“學(xué)而優(yōu)則仕”,這兩句話反映了()。A.教育與文化之間的關(guān)系B.教育與政治之間的關(guān)系C.教育與生產(chǎn)力之間的關(guān)系D.教育與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系【答案】:B17.聯(lián)合行文時,公文的作者應(yīng)是()。A.三個以上的機(jī)關(guān)B.同一系統(tǒng)的機(jī)關(guān)C.同級機(jī)關(guān)D.行政主管機(jī)關(guān)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)關(guān)【答案】:C18.公文中,()上可以不加蓋印章。A.通知B.會議紀(jì)要C.請示D.函【答案】:B19.下列不屬于社會發(fā)展政策的領(lǐng)域是()。A.房地產(chǎn)政策B.醫(yī)療衛(wèi)生政策C.福利政策D.教育政策【答案】:A20.在我國,()是行政法治原則的根本。A.法律保留B.法律優(yōu)位C.法律支配權(quán)力D.行政權(quán)力來源于法律【答案】:D21.1901年,帝國主義列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂了()。A.《南京條約》B.《北京條約》C.《辛丑條約》D.《馬關(guān)條約》【答案】:C22.天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等是十八大以來我國取得的重大科技成果的代號。其中“天眼”指的是()。A.單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡B.空間實(shí)驗(yàn)室C.量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星D.暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星【答案】:A23.北宋著名詞人柳永是第一位對宋詞進(jìn)行全面革新的詞人,也是兩宋詞壇上創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人。下列不是出自柳永作品的是()。A.此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)B.十年生死兩茫茫,不思量,自難忘C.草色煙光殘照里,無言誰會憑欄意D.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴【答案】:B24.日本東京大家信息基礎(chǔ)中心和日立制作所的聯(lián)合研究小組2002年12月6日宣布,他們用由144臺電腦連接而成的每秒能完成2萬億次計算的超級電腦,將圓周率計算到小數(shù)點(diǎn)12411億位。這表明()A.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.實(shí)踐為認(rèn)識提供水平越來越高的物質(zhì)技術(shù)手段,推動認(rèn)識不斷發(fā)展C.實(shí)踐是客觀的物質(zhì)性活動D.人們的認(rèn)識是不斷發(fā)展的,最終能夠達(dá)到終極真理【答案】:B25.有些海蝕洞的“天花板”上還有個大窟窿,陽光照進(jìn)來,就像羅馬的萬神殿一樣。這可能是因?yàn)轫敳繋r石本身質(zhì)地脆弱,更易被________。也可能是海水?dāng)D入巖石裂隙時,原本在里面的空氣被壓縮,水填滿洞隙下方,壓縮空氣便________洞頂,直至將洞頂擊穿,形成天窗。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.腐蝕入侵B.侵蝕沖擊C.腐化充盈D.侵襲攻擊【答案】:B26.在政治、經(jīng)濟(jì)多元和一體化的時代,文化語境也呈現(xiàn)多元,出現(xiàn)________的情感價值取向?qū)崒僬,F(xiàn)象,我們充分尊重個人的情感選擇。但是,過度________情感的極端自由、極端物欲,其實(shí)會給個人的幸福帶來許多內(nèi)傷。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.林林總總鼓吹B.標(biāo)新立異強(qiáng)調(diào)C.琳瑯滿目渲染D.紛繁蕪雜追逐【答案】:A27.隨著智能手機(jī)的功能不斷增加,手機(jī)電池有限的續(xù)航能力已不能滿足待機(jī)需要,充電寶順理成章地成為高頻應(yīng)用。而共享充電準(zhǔn)入門檻低,線下布局容易,只要抓住“流量”和“剛需”,共享充電幾乎是一樁可以看得見盈利的生意。隨著標(biāo)準(zhǔn)的最后敲定,5G時代或在2019~2020年到來。進(jìn)入5G時代,視頻內(nèi)容、視頻電話、視頻直播、高清網(wǎng)絡(luò)游戲等都將考驗(yàn)手機(jī)電池的續(xù)航能力,成熟的共享充電場景或?qū)⑾@一顧慮。這段文字主要介紹了共享充電的()A.應(yīng)用場景B.市場前景C.銷售策略D.盈利模式【答案】:B28.“80后”作家的作品很難成為經(jīng)典,________因?yàn)樗麄兊纳罱?jīng)驗(yàn)是封閉的、蒼白的,________因?yàn)樗麄兊膶懽骷记刹⒉怀墒?、審美價值并不太高,________從代際更替的角度看,他們遲早要成為“主力軍”,________除非他們介入現(xiàn)實(shí)和歷史,除非他們賦予寫作以更開闊的文化視野和更深刻的思想深度,否則他們很難成為真正具有主宰性和代表性的作家。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.就是還是既然就B.不但而且即使也C.不僅還雖然但D.不是而是盡管可是【答案】:C29.一位長者對一個青年人說:“批評和侮辱,跟泥巴沒什么兩樣。你看,我大衣上的泥點(diǎn),是剛過馬路濺上的。當(dāng)時擦一定會很糟,所以就等到泥巴干了再去處理。”但是,任何比喻都是蹩腳的,假如泥點(diǎn)變成了油漆,大衣變成了玻璃,再依據(jù)上面比喻中的邏輯,就適得其反。生活給我們準(zhǔn)備了各種各樣的邏輯,它們互不相同,也許還會打架。而我們奉行什么樣的邏輯,全取決于自己。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.生活中的邏輯不是單一的B.事物具有辯證性C.批評與侮辱D.異雜邏輯【答案】:D30.唐朝是絲綢生產(chǎn)的_____時期,無論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種,______較前代大大擴(kuò)大了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.重要范圍B.成熟領(lǐng)域C.鼎盛規(guī)模D.繁榮種類【答案】:C31.從年畫的藝術(shù)形式特點(diǎn)上,可以感受到:飽滿的構(gòu)圖、鮮明的形象似乎潛藏有盼望大團(tuán)圓、祈愿豐收和吃飽飯等意思;挺拔的線條,反映出健康、有力的含義;鮮明的色彩,體現(xiàn)出火紅喜慶的意思。中國人偏愛紅色,它象征太陽、溫暖、熱鬧、吉祥等意思,所以年畫上,人們掛紅燈籠、穿紅襖、扎紅頭繩,不光鞭炮是紅的,連鯉魚也多畫成紅的。能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話是:()A.年畫藝術(shù)具有象征性B.年畫藝術(shù)的特點(diǎn)是含義豐富C.年畫的藝術(shù)形式多種多樣D.年畫的色彩多為紅色【答案】:A32.中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號。它們雖然有著不同的發(fā)展______,但_____。它們在藝術(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術(shù)的神韻,記錄了歲月的_____,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.軌跡殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移B.歷程殊途同歸光陰荏苒C.歷程異曲同工光陰荏苒D.軌跡異曲同工斗轉(zhuǎn)星移【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.“個人怎樣表現(xiàn)自己的生活,他們自己就是怎樣。因此,他們是什么樣的,這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致,又和他們怎樣生產(chǎn)一致。因而,個人是什么樣的,這取決于他們進(jìn)行生產(chǎn)的物質(zhì)條件?!瘪R克思的這段話說明個體的發(fā)展具有()。A.社會性B.現(xiàn)實(shí)性C.順序性D.歷史性【答案】:AD34.關(guān)于“社會即學(xué)?!钡谋硎稣_的有()。A.整個的社會是生活的場所,即教育的場所B.社會環(huán)境是學(xué)校環(huán)境的重要補(bǔ)充C.該思想主張學(xué)校的學(xué)生到社會上去學(xué)習(xí)D.擴(kuò)大了學(xué)校教育的內(nèi)涵和作用【答案】:AD35.下列教育思想中,由赫爾巴特提出的是()。A.教育性教學(xué)原則B.自然主義教育C.興趣的多方面性D.教學(xué)形式階段【答案】:ACD36.正確的做法是()A.艱苦奮斗,淡泊名利B.開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新C.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職D.熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責(zé)【答案】:ABD37.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括()。A.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含B.教育目標(biāo)的制約性C.人際關(guān)系的功利性D.人際關(guān)系的道德評價【答案】:ABD38.教育內(nèi)容是聯(lián)系教育者和受教育者的中介,也是教育者借以實(shí)現(xiàn)教育意圖、學(xué)習(xí)者借以實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的媒介。制約教育內(nèi)容的因素有很多方面,其中起著制約教育內(nèi)容科學(xué)性的因素主要有()。A.個體的身心發(fā)展規(guī)律B.一定社會發(fā)展的要求C.教育學(xué)之間的固有矛盾D.教育場所與設(shè)施的不同【答案】:AB39.廣義教育指一切有意識增進(jìn)人們知識和技能,影響人們思想品德和意識的活動,包括()。A.社區(qū)教育B.學(xué)校教育C.家庭教育D.國家教育【答案】:ABC40.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.激勵因素B.保健因素C.情感因素D.認(rèn)知因素【答案】:AB41.下列教育學(xué)家及教育理論搭配正確的有()。A.布魯納——自我效能感理論B.巴班斯基——教學(xué)過程最優(yōu)化理論C.杜威——白板說D.加涅——信息加工學(xué)習(xí)理論【答案】:BD42.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué),如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活()。A.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施B.對教師職業(yè)中的各項本職工作都給予了具體的指導(dǎo)C.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求D.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則【答案】:CD43.林則徐被譽(yù)為近代中國“睜眼看世界的第一人”。魏源提出“師夷長技以制夷”的主張,兩者的共同點(diǎn)有()。A.思想帶有鮮明的時代特點(diǎn)B.努力沖破封建思想的牢籠C.為了推翻清王朝的封建統(tǒng)治D.主張放眼世界,探索救國之路【答案】:ABD44.撰寫一篇簡報,一般情況下,以下符合要求的有()。A.字?jǐn)?shù)一般控制在千字左右B.要有一定的理論深度C.突出重點(diǎn)D.簡明精練【答案】:ACD45.企業(yè)法人不能清償?shù)狡趥鶆?wù),并且資產(chǎn)不足以清償全部債務(wù)或者明顯缺乏清償能力的,根據(jù)《企業(yè)破產(chǎn)法》的規(guī)定,該企業(yè)法人可以選擇以下哪些程序處理其與債權(quán)人之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系()A.直接向法院申請重整B.申請破產(chǎn)清算C.決議解散并進(jìn)行清算D.直接向法院申請和解【答案】:ABD46.調(diào)查報告作為研究結(jié)果的書面材料,它必須()。A.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)B.以敘述、描寫為主C.以傳遞信息為目的D.以科學(xué)分析為手段【答案】:AD47.屬于合法的八進(jìn)制數(shù)的是()。A.6EB.46C.52D.88【答案】:BC48.以下哪些屬于居民自治的特性?()A.平等性B.直接性C.有序性D.有限性【答案】:BCD49.長期遭受婚姻暴力的婦女會認(rèn)為自己應(yīng)該對施暴者的行為負(fù)責(zé),有嚴(yán)重的罪惡感和心理壓力。逐漸將暴力行為視為日常生活的一部分,否定自己的能力,不相信自己能夠擺脫暴力。導(dǎo)致遭受的婚姻暴力周期性發(fā)生。上述現(xiàn)象可概括為“受虐婦女綜合征”,其特征包含()。A.低自尊B(yǎng).暴力循環(huán)C.暴力轉(zhuǎn)移D.以暴制暴【答案】:AD50.社區(qū)建設(shè)的基本目標(biāo)是建設(shè)()的社區(qū)生活共同體,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量。A.文明祥和B.共同參與C.服務(wù)完善D.管理有序【答案】:ACD51.實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行,以下說法表達(dá)正確的有()A.行政機(jī)關(guān)可以隨時與當(dāng)事人達(dá)成執(zhí)行協(xié)議B.執(zhí)行協(xié)議可以約定分階段履行C.當(dāng)事人不履行執(zhí)行協(xié)議,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立即恢復(fù)強(qiáng)制執(zhí)行D.當(dāng)事人采取補(bǔ)救措施的,可以減免加處的罰款【答案】:BCD52.地方性法規(guī)可以設(shè)定的行政強(qiáng)制措施有()A.查封場所、設(shè)施或者財物B.凍結(jié)

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