2025年國考內蒙古民航公安無領導小組討論角色扮演技巧領導者計時員等_第1頁
2025年國考內蒙古民航公安無領導小組討論角色扮演技巧領導者計時員等_第2頁
2025年國考內蒙古民航公安無領導小組討論角色扮演技巧領導者計時員等_第3頁
2025年國考內蒙古民航公安無領導小組討論角色扮演技巧領導者計時員等_第4頁
2025年國考內蒙古民航公安無領導小組討論角色扮演技巧領導者計時員等_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年國考內蒙古民航公安無領導小組討論角色扮演技巧(領導者、計時員等)一、領導者角色扮演(每題10分,共2題)題目1(10分):情境:內蒙古民航機場公安分局接到舉報,某航班上有兩名乘客疑似攜帶違禁品,但安檢系統(tǒng)未報警?,F(xiàn)場警員小王、小李、小張三人意見不一:-小王認為應立即對兩名乘客進行全身搜查,以防事態(tài)擴大;-小李建議先詢問乘客,了解情況再行動,避免引起乘客恐慌;-小張則主張聯(lián)系機場安檢部門,請求技術支持進一步排查。任務:作為小組領導者,請組織討論并制定最終行動方案,確保既快速處置風險,又符合執(zhí)法規(guī)范。在討論中需體現(xiàn)領導力,推動分歧意見達成一致,并總結發(fā)言。題目2(10分):情境:2025年春節(jié)期間,內蒙古某民航機場旅客流量激增,部分旅客因排隊時間過長情緒激動,甚至發(fā)生肢體沖突?,F(xiàn)場警員小趙、小孫、小周需協(xié)調處理。-小趙主張立即疏散人群,避免矛盾升級;-小孫建議通過廣播安撫旅客,同時增派警力維持秩序;-小周則提出設立臨時休息區(qū),緩解旅客焦慮情緒。任務:擔任小組領導者,需在10分鐘內形成統(tǒng)一處理方案,明確分工并確保旅客安全、機場秩序井然。請引導討論,并最終總結發(fā)言。二、計時員角色扮演(每題10分,共2題)題目3(10分):情境:內蒙古民航公安分局組織應急演練,模擬恐怖分子試圖攜帶爆炸物登機。演練中,小王、小李、小張三名警員對處置流程存在爭議,討論陷入僵局。-小王堅持優(yōu)先控制嫌疑人,但小張認為應先排除爆炸物;-小李則主張同步進行,但操作步驟需明確分工。任務:作為計時員,需在討論過程中嚴格把控時間(總時長15分鐘,其中發(fā)言討論10分鐘,總結發(fā)言5分鐘),并提醒各成員注意時間分配,確保演練高效完成。請記錄討論進程,并在時間到時及時打斷發(fā)言。題目4(10分):情境:內蒙古某機場發(fā)生旅客遺失重要證件事件,警員小趙、小孫、小周需協(xié)助旅客辦理臨時身份證明。-小趙提出先核實旅客身份,再聯(lián)系相關部門;-小孫建議簡化流程,加快辦理;-小周則強調需嚴格按規(guī)章操作,但可能延誤時間。任務:擔任計時員,需監(jiān)督討論時間(總時長8分鐘,發(fā)言討論6分鐘,總結發(fā)言2分鐘),確保各成員輪流發(fā)言,避免個別成員壟斷討論。請記錄時間節(jié)點,并在討論超時時報時提醒。三、協(xié)調員角色扮演(每題10分,共2題)題目5(10分):情境:內蒙古民航機場突發(fā)惡劣天氣,航班大面積延誤,旅客情緒焦躁。警員小王、小李、小張需協(xié)調機場、安檢、地面服務等部門解決問題。-小王主張優(yōu)先安撫旅客,但小張認為應先聯(lián)系航空公司協(xié)調退改簽;-小李提出設立臨時安置點,但資源有限需統(tǒng)籌安排。任務:作為協(xié)調員,需在10分鐘內推動各部門達成共識,明確責任分工(如警力巡邏、秩序維護、信息發(fā)布等),確保旅客情緒穩(wěn)定和機場有序運行。請記錄關鍵意見,并總結協(xié)調結果。題目6(10分):情境:內蒙古某機場發(fā)生一起乘客醉酒鬧事事件,警員小趙、小孫、小張需聯(lián)合處理。-小趙建議強行帶離,但小孫擔心引發(fā)糾紛;-小張?zhí)岢雎?lián)系醫(yī)院救治,但程序復雜;-小趙則主張先口頭警告,但效果有限。任務:擔任協(xié)調員,需在8分鐘內整合處置方案,明確警員分工(如一人負責勸解、一人記錄、一人聯(lián)系醫(yī)療),并確保處置合法合規(guī)。請記錄討論細節(jié),并總結協(xié)調意見。四、記錄員角色扮演(每題10分,共2題)題目7(10分):情境:內蒙古民航機場公安分局接到舉報,某旅客攜帶管制刀具登機。警員小王、小李、小張需快速處置。-小王主張立即搜查,但小張認為需先確認是否為危險品;-小李建議聯(lián)系安檢部門協(xié)助,但時間緊迫;-小王則堅持現(xiàn)場處理,避免延誤航班。任務:作為記錄員,需在10分鐘內準確記錄討論要點(如處置步驟、責任分工、法律依據(jù)等),并整理成文,供后續(xù)行動參考。請避免個人主觀意見,僅記錄客觀事實。題目8(10分):情境:內蒙古某機場發(fā)生旅客行李丟失事件,警員小趙、小孫、小張需協(xié)助查找。-小趙提出調取監(jiān)控錄像,但小孫認為可能涉及隱私;-小張建議聯(lián)系航空公司登記,但流程繁瑣;-小趙則主張先安撫旅客,同時展開調查。任務:擔任記錄員,需在8分鐘內記錄討論內容(如調查方法、分工安排、后續(xù)跟進措施),并形成書面記錄,供案件辦理使用。請確保記錄清晰、完整。答案與解析領導者角色扮演題目1答案:1.開場總結:明確當前情況(兩名乘客疑似攜帶違禁品,需快速處置),強調執(zhí)法規(guī)范和旅客安全。2.引導討論:-詢問小王理由(快速搜查可避免風險擴散),但補充需遵守程序(如先口頭警告);-對小李觀點表示肯定(溝通可降低沖突),但指出時間緊迫需結合搜查;-小張建議技術支持合理,可安排專人聯(lián)系安檢部門協(xié)助篩查。3.形成方案:-第一名警員口頭警告,觀察乘客反應;-第二名警員配合安檢部門使用技術設備排查;-若確認違禁品,由第三名警員依法搜查并控制。4.總結發(fā)言:強調分工明確、全程錄像,確保行動合法合規(guī)。題目2答案:1.開場總結:指出旅客情緒問題需優(yōu)先安撫,同時維持秩序。2.引導討論:-小趙疏散方案過于激進,可改為分區(qū)疏導;-小孫廣播安撫可行,但需增派警力配合;-小周休息區(qū)建議合理,需協(xié)調后勤部門提供物資。3.形成方案:-兩人一組,一組廣播安撫并維持秩序,一組引導旅客至休息區(qū);-安檢部門增派人力配合檢查,避免旅客沖突。4.總結發(fā)言:明確分工、快速執(zhí)行,確保旅客安全。計時員角色扮演題目3答案:1.時間分配:-發(fā)言討論(10分鐘):小王先陳述觀點,小張反駁,小李補充,按順序輪流;-總結發(fā)言(5分鐘):記錄員整理要點,領導者總結。2.提醒機制:每2分鐘提醒一次剩余時間,避免超時。題目4答案:1.時間分配:-發(fā)言討論(6分鐘):小趙先提出流程,小孫補充簡化方案,小周強調合規(guī)性;-總結發(fā)言(2分鐘):領導者快速總結分工。2.提醒機制:每1.5分鐘提醒一次,確保效率。協(xié)調員角色扮演題目5答案:1.部門協(xié)調:-警力分工:一組巡邏,一組維持秩序,一組聯(lián)系旅客;-資源調配:協(xié)調后勤提供熱水、食物,廣播安撫情緒。2.總結:明確各部門職責,確保旅客安全。題目6答案:1.分工協(xié)調:-小趙負責勸解,小孫記錄,小張聯(lián)系醫(yī)院;-若拒絕配合,報警增援。2.總結:快速行動,合法合規(guī)。記錄員角色扮演題目7答案:1.記錄要點:-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論