揚州市江都區(qū)實驗2026屆數(shù)學八年級第一學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

揚州市江都區(qū)實驗2026屆數(shù)學八年級第一學期期末考試模擬試題題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,AB=AD,要說明△ABC≌△ADE,需添加的條件不能是()A.∠E=∠C B.AC=AE C.∠ADE=∠ABC D.DE=BC2.下列等式成立的是()A. B.(a2)3=a6 C.a(chǎn)2.a3=a6 D.3.如圖,在中,,,,,則是()A. B.5 C. D.104.下列四個圖形中,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.5.下列命題中,是假命題的是()A.對頂角相等 B.同位角相等C.同角的余角相等 D.全等三角形的面積相等6.如圖,已知,添加以下條件,不能判定的是()A. B. C. D.7.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線MN分別交AC,AB于點D,E,若∠CBD:∠DBA=2:1,則∠A為()A.20° B.25° C.22.5° D.30°8.下列各數(shù)是無理數(shù)的是()A.3.14 B. C. D.9.為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方將明文加密后傳輸給接收方,接收方收到密文后解密還原為明文,已知某種加密規(guī)則為,明文a,b對應的密文為a+2b,2a-b,例如:明文1,2對應的密文是5,0,當接收方收到的密文是1,7時,解密得到的明文是()A.3,-1 B.1,-3 C.-3,1 D.-1,310.分式與的最簡公分母是A.a(chǎn)b B.3ab C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若點M(a,﹣1)與點N(2,b)關于y軸對稱,則a+b的值是_____12.如圖,在中,,于,若,,則___________.13.若關于x的分式方程的解為正數(shù),則滿足條件的非負整數(shù)k的值為____.14.直角三角形的兩邊長分別為3和5,則第三條邊長是________.15.用四舍五入法把1.23536精確到百分位,得到的近似值是_____.16.當____________時,分式的值為零.17.下列式子按一定規(guī)律排列,,,……則第2017個式子是________.18.在中,,,則這個三角形是___________三角形.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線DE經(jīng)過點C,過A作AD⊥DE于點D,過B作BE⊥DE于點E,則△BEC≌△CDA,我們稱這種全等模型為“K型全等”.(不需要證明)(模型應用)若一次函數(shù)y=kx+4(k≠0)的圖像與x軸、y軸分別交于A、B兩點.(1)如圖2,當k=-1時,若點B到經(jīng)過原點的直線l的距離BE的長為3,求點A到直線l的距離AD的長;(2)如圖3,當k=-時,點M在第一象限內(nèi),若△ABM是等腰直角三角形,求點M的坐標;(3)當k的取值變化時,點A隨之在x軸上運動,將線段BA繞點B逆時針旋轉90°得到BQ,連接OQ,求OQ長的最小值.20.(6分)小麗和爸爸進行1200米競走比賽,爸爸的速度是小麗的1.5倍,小麗走完全程比爸爸多用5分鐘,小麗和爸爸每分鐘各走多少米?21.(6分)如圖,點A、、、在同一直線上,,AF∥DE,.求證:.22.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點A(﹣3,0),與y軸交于點B,且與正比例函數(shù)y=x的圖象交點為C(m,4).(1)求一次函數(shù)y=kx+b的解析式;(2)求△BOC的面積;(3)若點D在第二象限,△DAB為等腰直角三角形,則點D的坐標為.23.(8分)閱讀下面的計算過程:①=②=③=④上面過程中(有或無)錯誤,如果有錯誤,請寫出該步的代號.寫出正確的計算過程.24.(8分)利用“同角的余角相等”可以幫助我們得到相等的角,這個規(guī)律在全等三角形的判定中有著廣泛的運用.(1)如圖①,,,三點共線,于點,于點,,且.若,求的長.(2)如圖②,在平面直角坐標系中,為等腰直角三角形,直角頂點的坐標為,點的坐標為.求直線與軸的交點坐標.(3)如圖③,,平分,若點坐標為,點坐標為.則.(只需寫出結果,用含,的式子表示)25.(10分)某校圖書室計劃購進甲乙兩種圖書,已知購買一本甲種圖書比購買一本乙種圖書多元,若用元購買甲種圖書和用元購買乙種圖書,則購買甲種圖書的本數(shù)是購買乙種圖書本數(shù)的一半.(1)求購買一本甲種圖書、一本乙種圖書各需要多少元?(2)經(jīng)過商談,書店決定給予優(yōu)惠,即購買一本甲種圖書就贈送一本乙種圖書,如果該校圖書室計劃購進乙種圖書的本數(shù)是甲種圖書本數(shù)的倍還多本,且購買甲乙兩種圖書的總費用不超過元,那么最多可購買多少本甲種圖書?26.(10分)如圖,已知菱形ABCD的對角線相交于點O,延長AB至點E,使BE=AB,連接CE.(1)求證:BD=EC;(2)若∠E=50°,求∠BAO的大?。?/p>

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】∵AB=AD,且∠A=∠A,∴當∠E=∠C時,滿足AAS,可證明△ABC≌△ADE,當AC=AE時,滿足SAS,可證明△ABC≌△ADE,當∠ADE=∠ABC時,滿足ASA,可證明△ABC≌△ADE,當DE=BC時,滿足SSA,不能證明△ABC≌△ADE,故選D.2、B【分析】直接利用零指數(shù)冪的性質(zhì)、冪的乘方法則、同底數(shù)冪的乘法法則、積的乘方法則分別化簡得出答案.【詳解】解:A、a0=1(a≠0),故此選項錯誤;

B、根據(jù)冪的乘方法則可得(a2)3=a6,正確;

C、根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則可得a2.a3=a5,故此選項錯誤;

D、根據(jù)積的乘方法則可得,故此選項錯誤;

故選:B.【點睛】此題主要考查了零指數(shù)冪的性質(zhì)、冪的乘方法則、同底數(shù)冪的乘法法則、積的乘方法則等知識,正確掌握運算法則是解題關鍵.3、A【分析】由已知條件得出OB,OA的長,再根據(jù)30°所對的直角邊是斜邊的一半得出OD.【詳解】解:∵,,,∴OB=10,∴OA==,又∵,∴在直角△AOD中,OD=OA=,故選A.【點睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì),30°所對直角邊是斜邊的一半,勾股定理,關鍵是要得出OA的長度.4、D【解析】根據(jù)軸對稱圖形的定義進行判斷即可.【詳解】A、B、C選項的圖形都是軸對稱圖形;D選項的圖形不是軸對稱圖形.故選:D.【點睛】本題考查軸對稱圖形的定義,一個圖形沿著某條直線折疊后直線兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就叫軸對稱圖形,這條直線叫對稱軸.5、B【分析】根據(jù)對頂角得性質(zhì)、平行線得性質(zhì)、余角得等于及全等三角形得性質(zhì)逐一判斷即可得答案.【詳解】A.對頂角相等是真命題,故該選項不合題意,B.兩直線平行,同位角相等,故該選項是假命題,符合題意,C.同角的余角相等是真命題,故該選項不合題意,D.全等三角形的面積相等是真命題,故該選項不合題意.故選:B.【點睛】本題主要考查了命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.6、C【分析】全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS,根據(jù)定理逐個判斷即可.【詳解】A.AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合SAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本選項錯誤;B.∵BE=CE,∴∠DBC=∠ACB.∵∠ABC=∠DCB,BC=CB,∠ACB=∠DBC,符合ASA,即能推出△ABC≌△DCB,故本選項錯誤;C.∠ABC=∠DCB,AC=BD,BC=BC,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△DCB,故本選項正確;D.∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合AAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰三角形的性質(zhì)的應用,能正確根據(jù)全等三角形的判定定理進行推理是解答此題的關鍵,注意:全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS.7、C【解析】試題分析:根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AD=DB,再根據(jù)等邊對等角可得∠A=∠DBA,然后在Rt△ABC中,根據(jù)三角形的內(nèi)角和列出方程求解即可.解:∵MN是AB的垂直平分線,∴AD=DB,∴∠A=∠DBA,∵∠CBD:∠DBA=2:1,∴在△ABC中,∠A+∠ABC=∠A+∠A+2∠A=90°,解得∠A=22.5°.故選C.考點:線段垂直平分線的性質(zhì).8、D【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義進行判斷即可.【詳解】A、3.14是有限小數(shù),是有理數(shù);B、,是有理數(shù);C、,是有理數(shù);D、,屬于開方開不盡的數(shù),是無理數(shù);故選D.【點睛】本題考查無理數(shù)的定義和分類,無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).9、A【分析】根據(jù)題意可得方程組,再解方程組即可.【詳解】由題意得:,解得:,故選A.10、C【分析】確定最簡公分母的方法是:①取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);②凡單獨出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)作為最簡公分母的一個因式;③同底數(shù)冪取次數(shù)最高的,得到的因式的積就是最簡公分母.【詳解】∵分式與的分母分別是a2b、3ab2,∴最簡公分母是3a2b2.故選C.【點睛】本題考查了最簡公分母的定義,熟練掌握最簡公分母的定義是解答本題的關鍵.通常取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)與所有字母因式的最高次冪的積作為公分母,這樣的公分母叫做最簡公分母.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-1【解析】試題解析:∵點M(a,﹣1)與點N(2,b)關于y軸對稱,∴a=﹣2,b=﹣1,∴a+b=(﹣2)+(﹣1)=﹣1.故答案為﹣1.12、2【分析】延長BA,過點C作CD⊥BA于點D,則△ACD是等腰直角三角形,設CD=AD=h,CH=x,利用面積相等和勾股定理,得到關于h與x的方程組,解方程組,求出x,即可得到CH的長度.【詳解】解:延長BA,過點C作CD⊥BA于點D,如圖:∵,∴∠CAD=45°,∴△ACD是等腰直角三角形,∴CD=AD,∵,∴△ABH和△ACH是直角三角形,設CD=AD=h,CH=x,由勾股定理,得,,∵,∴,聯(lián)合方程組,得,解得:或(舍去);∴.故答案為:2.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,解題的關鍵是熟練運用勾股定理和面積相等法,正確得到邊之間的關系,從而列式計算.13、1.【分析】首先解分式方程,然后根據(jù)方程的解為正數(shù),可得x>1,據(jù)此求出滿足條件的非負整數(shù)K的值為多少即可.【詳解】∵,∴.∵x>1,∴,∴,∴滿足條件的非負整數(shù)的值為1、1,時,解得:x=2,符合題意;時,解得:x=1,不符合題意;∴滿足條件的非負整數(shù)的值為1.故答案為:1.【點睛】此題考查分式方程的解,解題的關鍵是要明確:在解方程的過程中因為在把分式方程化為整式方程的過程中,擴大了未知數(shù)的取值范圍,可能產(chǎn)生增根,增根是令分母等于1的值,不是原分式方程的解.14、4或【分析】由于此題中直角三角形的斜邊不能確定,故應分5是直角三角形的斜邊和直角邊兩種情況討論.【詳解】∵直角三角形的兩邊長分別為3和5,∴①當5是此直角三角形的斜邊時,設另一直角邊為x,則x==4;②當5是此直角三角形的直角邊時,設另一直角邊為x,則x==,綜上所述,第三邊的長為4或,故答案為4或.【點睛】本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關鍵.注意分類討論思想的運用.15、1.1【分析】把千分位上的數(shù)字5進行四舍五入即可.【詳解】解:1.23536精確到百分位,得到的近似值是1.1.故答案為1.1.【點睛】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個有效數(shù)字等說法.16、-1【分析】分式的值為零時,分子等于零,分母不等于零,進行求解即可.【詳解】解:∵分式的值為零,

∴.

解得:,所以當時,分式無意義,故舍去.綜上所述,.

故答案為:-1.【點睛】考查了分式的值為零的條件,注意:“分母不為零”這個條件不能少.17、【解析】試題分析:根據(jù)題目中給出的數(shù)據(jù)可得:分母為2n,分子中a的指數(shù)為2n-1,則第2017個式子是.18、鈍角【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和求出∠C即可判斷.【詳解】在中,,,∴∴這個三角形是鈍角三角形,故答案為:鈍角.【點睛】此題主要考查三角形的分類,解題的關鍵是熟知三角形的內(nèi)角和.三、解答題(共66分)19、(1);(2)點M的坐標為(7,3)或(1,7)或(,);(3)OQ的最小值為1.【分析】(1)先求出A、B兩點的坐標,根據(jù)勾股定理即可求出OE的長,然后利用AAS證出△ADO≌△OEB,即可求出AD的長;(2)先求出A、B兩點的坐標,根據(jù)等腰直角三角形的直角頂點分類討論,分別畫出對應的圖形,利用AAS證出對應的全等三角形即可分別求出點M的坐標;(3)根據(jù)k的取值范圍分類討論,分別畫出對應的圖形,設點A的坐標為(x,0),證出對應的全等三角形,利用勾股定理得出OQ2與x的函數(shù)關系式,利用平方的非負性從而求出OQ的最值.【詳解】解:(1)根據(jù)題意可知:直線AB的解析式為y=-x+1當x=0時,y=1;當y=0時,x=1∴點A的坐標為(1,0)點B的坐標為(0,1)∴OA=BO=1根據(jù)勾股定理:OE=∵∠ADO=∠OEB=∠AOB=90°∴∠AOD+∠OAD=90°,∠AOD+∠BOE=90°∴∠OAD=∠BOE在△ADO和△OEB中∴△ADO≌△OEB∴AD=OE=(2)由題意可知:直線AB的解析式為y=x+1當x=0時,y=1;當y=0時,x=3∴點A的坐標為(3,0)點B的坐標為(0,1)∴OA=3,BO=1①當△ABM是以∠BAM為直角頂點的等腰直角三角形時,AM=AB,過點M作MN⊥x軸于N∵∠MNA=∠AOB=∠BAM=90°∴∠MAN+∠AMN=90°,∠MAN+∠BAO=90°∴∠AMN=∠BAO在△AMN和△BAO中∴△AMN≌△BAO∴AN=BO=1,MN=AO=3∴ON=OA+AN=7∴此時點M的坐標為(7,3);②當△ABM是以∠ABM為直角頂點的等腰直角三角形時,BM=AB,過點M作MN⊥y軸于N∵∠MNB=∠BOA=∠ABM=90°∴∠MBN+∠BMN=90°,∠MBN+∠ABO=90°∴∠BMN=∠ABO在△BMN和△ABO中∴△BMN≌△ABO∴BN=AO=3,MN=BO=1∴ON=OB+BN=7∴此時點M的坐標為(1,7);③當△ABM是以∠AMB為直角頂點的等腰直角三角形時,MA=MB,過點M作MN⊥x軸于N,MD⊥y軸于D,設點M的坐標為(x,y)∴MD=ON=x,MN=OD=y,∠MNA=∠MDB=∠BMA=∠DMN=90°∴BD=OB-OD=1-y,AN=ON-OA=x-3,∠AMN+∠DMA=90°,∠BMD+∠DMA=90°∴∠AMN=∠BMD在△AMN和△BMD中∴△AMN≌△BMD∴MN=MD,AN=BD∴x=y,x-3=1-y解得:x=y=∴此時M點的坐標為(,)綜上所述:點M的坐標為(7,3)或(1,7)或(,).(3)①當k<0時,如圖所示,過點Q作QN⊥y軸,設點A的坐標為(x,0)該直線與x軸交于正半軸,故x>0∴OB=1,OA=x由題意可知:∠QBA=90°,QB=BA∵∠QNB=∠BOA=∠ABQ=90°∴∠QBN+∠BQN=90°,∠QBN+∠ABO=90°∴∠BQN=∠ABO在△BQN和△ABO中∴△BQN≌△ABO∴QN=OB=1,BN=OA=x∴ON=OB+BN=1+x在Rt△OQN中,OQ2=ON2+QN2=(1+x)2+12=(x+1)2+16,其中x>0∴OQ2=(x+1)2+16>16②當k>0時,如圖所示,過點Q作QN⊥y軸,設點A的坐標為(x,0)該直線與x軸交于負半軸,故x<0∴OB=1,OA=-x由題意可知:∠QBA=90°,QB=BA∵∠QNB=∠BOA=∠ABQ=90°∴∠QBN+∠BQN=90°,∠QBN+∠ABO=90°∴∠BQN=∠ABO在△BQN和△ABO中∴△BQN≌△ABO∴QN=OB=1,BN=OA=-x∴ON=OB-BN=1+x在Rt△OQN中,OQ2=ON2+QN2=(1+x)2+12=(x+1)2+16,其中x<0∴OQ2=(x+1)2+16≥16(當x=-1時,取等號)綜上所述:OQ2的最小值為16∴OQ的最小值為1.【點睛】此題考查是一次函數(shù)與圖形的綜合大題,難度系數(shù)較大,掌握全等三角形的判定及性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理、平方的非負性和分類討論的數(shù)學思想是解決此題的關鍵.20、小麗每分鐘走80米,爸爸每分鐘走120米【分析】根據(jù)題意設小麗每分鐘走米,則爸爸每分鐘走米,列出方程,解方程并檢驗,得到答案.【詳解】解:設小麗每分鐘走米,則爸爸每分鐘走米經(jīng)檢驗,是原方程的根,并符合題意米答:小麗每分鐘走80米,爸爸每分鐘走120米.【點睛】本題考查的是分式方程的應用,列分式方程解應用題的一般步驟:設、列、解、驗、答.21、詳見解析.【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠A=∠D,再利用線段的加減證得AB=DC,即可用“SAS”證明三角形全等.【詳解】∵AF∥DE∴∠A=∠D∵AC=DB∴AC-DB=DB-BC即AB=DC在△ABF和△DCE中,∵∴△ABF≌△DCE【點睛】本題考查的是三角形全等的判定,掌握三角形的各個判定定理是關鍵.22、(1)y=x+2;(2)3;(3)(﹣2,5)或(﹣5,3)或(,).【分析】(1)把C點坐標代入正比例函數(shù)解析式可求得m,再把A、C坐標代入一次函數(shù)解析式可求得k、b,可求得答案;(2)先求出點B的坐標,然后根據(jù)三角形的面積公式即可得到結論;(3)由題意可分AB為直角邊和AB為斜邊兩種情況,當AB為直角邊時,再分A為直角頂點和B為直角頂點兩種情況,此時分別設對應的D點為D2和D1,過點D1作D1E⊥y軸于點E,過點D2作D2F⊥x軸于點F,可證明△BED1≌△AOB(AAS),可求得D1的坐標,同理可求得D2的坐標,AD1與BD2的交點D3就是AB為斜邊時的直角頂點,據(jù)此即可得出D點的坐標.【詳解】(1)∵點C(m,4)在正比例函數(shù)y=x的圖象上,∴m=4,解得:m=3,∴C(3,4),∵點C(3,4)、A(﹣3,0)在一次函數(shù)y=kx+b的圖象上,∴,解得,∴一次函數(shù)的解析式為y=x+2;(2)在y=x+2中,令x=0,解得y=2,∴B(0,2),∴S△BOC=×2×3=3;(3)分AB為直角邊和AB為斜邊兩種情況,當AB為直角邊時,分A為直角頂點和B為直角頂點兩種情況,如圖,過點D1作D1E⊥y軸于點E,過點D2作D2F⊥x軸于點F,∵點D在第二象限,△DAB是以AB為直角邊的等腰直角三角形,∴AB=BD1,∵∠D1BE+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠BAO=∠EBD1,∵在△BED1和△AOB中,,∴△BED1≌△AOB(AAS),∴BE=AO=3,D1E=BO=2,∴OE=OB+BE=2+3=5,∴點D1的坐標為(﹣2,5);同理可得出:△AFD2≌△AOB,∴FA=BO=2,D2F=AO=3,∴點D2的坐標為(﹣5,3),當AB為斜邊時,如圖,∵∠D1AB=∠D2BA=45°,∴∠AD3B=90°,設AD1的解析式為y=k1x+b1,將A(-3,0)、D1(-2,5)代入得,解得:,所以AD1的解析式為:y=5x+15,設BD2的解析式為y=k2x+b2,將B(0,2)、D2(-5,3)代入得,解得:,所以AD2的解析式為:y=x+2,解方程組得:,∴D3(,),綜上可知點D的坐標為(﹣2,5)或(﹣5,3)或(,).故答案為:(﹣2,5)或(﹣5,3)或(,).【點睛】本題考查了一次函數(shù)與幾何綜合題,涉及了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,直線交點坐標,全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等,綜合性較強,正確把握并能熟練運用相關知識是解題的關鍵.注意分類思想的運用.23、有,②,過程見解析【分析】第一步通分正確,第二步少分母,這是不正確的,分母只能通過與分子約分化去.【詳解】解:有錯誤;②;正確的計算過程是:====【點睛】本題考查了異分母分式的加減,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.24、(1)6;(2)(0,2);(3)【分析】(1)利用AAS證出△ABC≌△CDE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AB=CD,BC=DE,再根據(jù)BD=CD+BC等量代換即可求出BD;(2)過點A作AD⊥x軸于D,過點B作BE⊥x軸于E,利用AAS證出△ADC≌△CEB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AD=CE,CD=BE,根據(jù)點A和點C的坐標即可求出點B的坐標,然后利用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,即可求出直線AB與y軸的交點坐標;(3)過點C作CD⊥y軸于D,CE⊥x軸于E,根據(jù)正方形的判定可得四邊形OECD是正方形,然后利用ASA證出△DCA≌△ECB,從而得出DA=EB,S△DCA=S△ECB,然后利用正方形的邊長相等即可求出a、b表示出DA和正方形的邊長OD,然后根據(jù)即可推出=,最后求正方形的面積即可.【詳解】解:(1)∵,,∴∠ABC=∠CDE=∠ACE=90°∴∠A+∠ACB=90°,∠ECD+∠ACB=180°-∠ACE=90°∴∠A=∠ECD在△ABC和△CDE中∴△ABC≌△CDE∴AB=CD,BC=DE∴BD=CD+BC=(2)過點A作AD⊥x軸于D,過點B作BE⊥x軸于E∵△ABC為等腰直角三角形∴∠ADC=∠CEB=∠ACB=90°,AC=CB∴∠DAC+∠ACD=90°,∠ECB+∠ACD=180°-∠ACB=90°∴∠DAC=∠ECB在△ADC和△CEB中∴△ADC≌△CEB∴AD=CE,CD=BE∵點的坐標為,點的坐標為∴CO=1,AD=1,DO=2,∴OE=OC+CE=OC+AD=2,BE=CD=CO+DO=3,∴點B的坐標為(2,3)設直線AB的解析式為y=kx+b將A、

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