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文檔簡介
通遼市數(shù)學(xué)五年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題一、選擇題1.下圖由()個小立方體組成的。A.12 B.13 C.14 D.152.下面圖形中由基本圖形通過平移得到的是()。A. B.C. D.3.一個數(shù)既是12的倍數(shù),又是48的因數(shù),個數(shù)不可能是()。A.24 B.12 C.48 D.364.一盒糖果,平均分給5個人,最后剩下2粒;平均分給6個人,最后還是剩下2粒。這盒糖果最少有()粒。A.62 B.32 C.34 D.115.在長跑比賽中,小明跑了全長的時,小剛跑了全長的,兩人相比()。A.小明跑得快 B.小剛跑得快 C.跑得一樣快 D.無法比較6.一個分數(shù)的分子擴大到原來的5倍,分母縮小到原來的,這個分數(shù)就()。A.擴大到原來5倍 B.縮小到原來的 C.擴大到原來的10倍 D.擴大到原來2.5倍7.曾大爺、文阿姨、官叔叔三人同時來到黃醫(yī)生診所看?。ㄔ\所里只有黃醫(yī)生能給病人看?。?,他們看病需要的時間分別是9分鐘、11分鐘、6分鐘.他們?nèi)丝床〉群驎r間的總和最少是()分鐘.A.26 B.47 C.57 D.508.已知大長方體的棱長之和為60cm,長為8cm,底面面積為32cm2,如果把這個長方體從正面的中間挖去一個小正方體,小正方體棱長之和為12cm,那么()。①體積變小,表面積變大②體積變小,表面積變?、垠w積、表面積均不變④挖去小正方體后的體積是95cm3,表面積是140cm2⑤挖去小正方體后的體積是96cm3,表面積是140cm2⑥挖去小正方體后的體積是96cm3,表面積是136cm2A.②④ B.③⑥ C.①④ D.①⑤二、填空題9.在括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。750mL=(______)L600g=(________)kg36dm2=(______)m2258cm3=(______)dm310.分數(shù)的分數(shù)單位是(______),它有(______)個這樣的分數(shù)單位。11.同時是2、3、5的倍數(shù)的三位數(shù)中最小的是(________),最大的是(________)。12.A與B的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是24,A、B可能是(________)和(________),或者是(________)和(________)。13.一筐蘋果,2個2個拿,3個3個拿,5個5個拿,都正好拿完而沒有余數(shù),這筐蘋果最少有(______)個。14.用6個小正方體擺一個立體圖形,如果從上面看到的和從前面看到的都是,一共有(________)種不同的擺法。15.下圖是由5個棱長為1cm的正方體搭成的,將這個立體圖形的表面涂上紅色.其中只有三面涂色的正方體有(____)個,只有四面涂色的正方體有(____)個,五面涂色的正方體有(____)個.16.有10袋同樣的餅干,其中一袋重量比其他輕一些,用天平至少稱(________)次,就保證一定能找出這袋餅干。三、解答題17.直接寫出得數(shù)。18.計算下面各題,能簡算的要簡算。19.解方程。20.把3m彩帶平均分給4個小朋友,每人分到幾米?21.一塊瓷磚長60cm,寬45cm,至少要用多少塊這樣的瓷磚,才可以鋪成一個正方形?22.有一塊布料,做上衣用去米,做褲子用去米,還剩米,這塊布料共有多少米?23.一間小倉庫長15米,寬10米,高5米,門窗面積一共有18平方米。(1)現(xiàn)在要粉刷這個倉庫的四壁和頂面,粉刷的面積有多少平方米?(2)這個倉庫的容積是多少立方米?24.在甲箱中裝滿水,若將這些水倒入乙箱,水深為幾厘米?(單位:厘米)25.畫圖。(1)畫出圖形①的另一半,使它成為軸對稱圖形。(2)將圖形②繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形③,再將圖形③向右平移5格。26.下表是某公司2020年1—12月的收入、支出統(tǒng)計表。月份123456789101112收入/萬元406030305060807070809080支出/萬元203010202030203040504050(1)請根據(jù)上表繪制一幅復(fù)式折線統(tǒng)計圖。(2)請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題。①()月份收入和支出相差最大。②6月份收入和支出相差()萬元。③第四季度實際收入()萬元。④平均每月支出()萬元?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.B解析:B【分析】該立體圖形上下有3層,前后有3排,最后一排有7個個小立方體,中間一排有5個小立方體,前面一排有1個小立方體,所以共有7+5+1=13(個)?!驹斀狻吭摿Ⅲw圖形由7+5+1=13(個)個小立方體組成的故答案為:B【點睛】本題考查立體圖形的組成,要發(fā)揮空間想象力,數(shù)的過程中注意不要忽視被遮擋住的圖形。2.B解析:B【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)可知,平移只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大小,據(jù)此結(jié)合圖案,對選項一一分析,即可得到答案?!驹斀狻坑煞治隹芍篈.該圖形是通過翻折得到的,不符合題意。B.該圖形是通過平移得到的,符合題意。C.該圖形是通過旋轉(zhuǎn)得到的,不符合題意。D.該圖形的由不同的圖形組成,不符合平移的定義,所以不符合題意。故選:B【點睛】本題考查了圖形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn),以致選錯。3.D解析:D【分析】如果數(shù)a能被數(shù)b(b≠0)整除,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻緼.24是12的倍數(shù),又是48的因數(shù);B.12是12的倍數(shù),又是48的因數(shù);C.48是12的倍數(shù),又是48的因數(shù);D.36是12的倍數(shù),不是36的因數(shù)。故答案選:D【點睛】本題考查因數(shù)與倍數(shù)的意義,根據(jù)因數(shù)與倍數(shù)的意義進行解答。4.B解析:B【分析】根據(jù)題意,這盒糖果的最少粒數(shù)應(yīng)比5和6的最小公倍數(shù)多2粒,據(jù)此解答?!驹斀狻?和6的最小公倍數(shù)是5×6=30。30+2=32(粒)故答案為:B【點睛】本題考查最小公倍數(shù)的應(yīng)用。理解“這盒糖果的最少粒數(shù)應(yīng)比5和6的最小公倍數(shù)多2?!笔墙忸}的關(guān)鍵。5.A解析:A【分析】比較和的大小,根據(jù)異分母分數(shù)比較大小的方法:化成分母相同的分數(shù),再比較大小,分率越大,說明跑的越快,分率越小,說明跑的慢,據(jù)此解答?!驹斀狻浚剑剑剑剑拘∶髋艿目旃蚀鸢高x:A【點睛】本題考查異分母分數(shù)比較大小,根據(jù)異分母分數(shù)比較大小的方法,進行解答。6.C解析:C【分析】通過舉例子的方式,將一個具體的分數(shù)的分子擴大到原來的5倍,分母縮小到原來的,再判斷分數(shù)變化前后的關(guān)系即可?!驹斀狻恳苑謹?shù)為例:,5÷=10,所以,這個分數(shù)就擴大到原來的10倍。故答案為:C【點睛】本題考查了分數(shù)乘除法,一個數(shù)縮小到原來的幾分之幾,求這個數(shù)用乘法;求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法。7.B解析:B【詳解】三人看病的順序依次是:官叔叔→曾大爺→文阿姨;6×3+9×2+11×1=18+18+11=47(分鐘)答:他們?nèi)丝床〉捻樞蛞来问牵汗偈迨濉鬆敗陌⒁?,等候時間的總和最少是47分鐘.故選B.三個人同時來到醫(yī)務(wù)室看病,有1個人看病其他兩個人就要等著,由此可以看出自然是花時間少的人先看,等候時間的總和就會越少.8.C解析:C【解析】【詳解】長方體的底面面積為32cm2,則寬為32÷8=4cm,根據(jù)棱長為60可知,長+寬+高=60÷4=15,所以高為3cm。挖去小正方體后,體積變小,表面積變大,①正確,②③錯誤。小正方體棱長之和為12cm,則小正方體棱長為12÷12=1cm挖去小正方體后的體積是8×4×3-1×1×1=95(cm3)挖去小正方體后的表面積是(8×4+8×3+3×4)×2+4×1×1=140(cm2)因此④正確,⑤⑥錯誤。故答案為C二、填空題9.【分析】體積、容積單位換算,1L=1000mL,1dm3=1000cm3;面積單位換算,1㎡=100dm2;重量單位換算:1kg=1000g。再運用分數(shù)與除法關(guān)系、化簡得出答案?!驹斀狻?50mL=750÷1000=L;600g=kg;36dm2=㎡;258cm3=dm3?!军c睛】本題主要考查的是單位的換算及分數(shù)與除法關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握各單位間的進率,進而得出答案。10.【分析】帶分數(shù)的分數(shù)單位,看分數(shù)部分的分母;把帶分數(shù)轉(zhuǎn)化成假分數(shù),看有多少個分數(shù)單位即可?!驹斀狻糠謹?shù)1的分數(shù)單位是,它有17個這樣的分數(shù)單位?!军c睛】本題考查帶分數(shù)與假分數(shù)的互化、分數(shù)單位,解答本題的關(guān)鍵是掌握帶分數(shù)與假分數(shù)的互化的方法。11.990【分析】能同時被2、3、5整除的數(shù)的特征是個位上的數(shù)字必須是0,且各個數(shù)位上的數(shù)字之和能被3整除;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)2、3、5的倍數(shù)的特征可知:要想是最小的三位數(shù),百位上應(yīng)是1,然后要先滿足個位上是0,百位上是1的數(shù),個位上是0,這時1+0=1,只要十位上加上2,即1+0+2=3就滿足是3的最小倍數(shù),所以同時是2、3、5的倍數(shù)的三位數(shù)中最小的是120;要想是最大的三位數(shù),百位上應(yīng)是9,然后要先滿足個位上是0,百位上是9的數(shù),個位上是0,這時9+0=9,只要十位上的數(shù)字是3的倍數(shù)(最大是9),就滿足是3的倍數(shù),所以同時是2、3、5的倍數(shù)的三位數(shù)中最大的是990?!军c睛】本題主要考查2、3、5的倍數(shù)特征的靈活應(yīng)用。12.A解析:8124【分析】將24分解因數(shù),并從中找出兩組公因數(shù)只有1的因數(shù),從而填空即可?!驹斀狻?4=1×24=2×12=3×8=4×6,其中1和24、3和8的公因數(shù)只有1,同時最小公倍數(shù)是24。所以,A、B可能是3和8,或者是1和24。【點睛】本題考查了最小公倍數(shù),明確最小公倍數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵。13.30【分析】一筐蘋果,2個2個拿,3個3個拿,5個5個拿,都正好拿完而沒有余數(shù),說明蘋果數(shù)量是2、3、5的公倍數(shù),求出它們的最小公倍數(shù)就是蘋果的最少數(shù)量。【詳解】2×3×5=30(個)【點睛】兩數(shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積;三個數(shù)兩兩互質(zhì),最小公倍數(shù)是這三個數(shù)的乘積。14.3【分析】如圖,從上面看到的和從前面看到的都是,且都用了6個小正方體?!驹斀狻坑?個小正方體擺一個立體圖形,如果從上面看到的和從前面看到的都是,一共有3種不同的擺法?!军c睛】關(guān)鍵是具有一定的空間想象能力,或者畫一畫示意圖。15.31【詳解】略解析:31【詳解】略16.3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1。【詳解】將10袋餅干分成(3、3、4),先稱(3、3)解析:3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1。【詳解】將10袋餅干分成(3、3、4),先稱(3、3),不平衡,再將3分成(1、1、1),再稱一次即可,共2次;(3、3)平衡,則將4分成(1、1、2),稱(1、1),不平衡,可確定,共2次,平衡則在2中,再稱一次即可,共3次。【點睛】在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點或者重一點的物品,需要我們想辦法把它找出來,我們把這類問題叫做找次品。三、解答題17.1;;;;;;;;;【詳解】略解析:1;;;;;;;;;【詳解】略18.0;;;3【分析】第一小題中可以利用分數(shù)減法的結(jié)合律,先將后兩個分數(shù)相加,再做減法;第二小題中先進行通分,再進行計算;第三小題中先去括號,然后先加減同分母分數(shù),再進行計算;第四小題中將同分母分數(shù)解析:0;;;3【分析】第一小題中可以利用分數(shù)減法的結(jié)合律,先將后兩個分數(shù)相加,再做減法;第二小題中先進行通分,再進行計算;第三小題中先去括號,然后先加減同分母分數(shù),再進行計算;第四小題中將同分母分數(shù)結(jié)合相加,再進行計算?!驹斀狻?;;;19.;;【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加;根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減;將原方程化簡后得,根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加1.68,然后方程兩邊同時除以7?!驹斀狻拷猓航猓航馕觯?;;【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加;根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減;將原方程化簡后得,根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加1.68,然后方程兩邊同時除以7?!驹斀狻拷猓航猓航猓?0.米【分析】把3m彩帶平均分給4個小朋友,求每人分得的米數(shù),平均分的是具體的數(shù)量3米,求的是具體的數(shù)量;用除法計算?!驹斀狻?÷4=(米)答:每人分到米?!军c睛】本題考查分數(shù)與除法的關(guān)解析:米【分析】把3m彩帶平均分給4個小朋友,求每人分得的米數(shù),平均分的是具體的數(shù)量3米,求的是具體的數(shù)量;用除法計算。【詳解】3÷4=(米)答:每人分到米?!军c睛】本題考查分數(shù)與除法的關(guān)系。21.12塊【分析】由題意可知:這個正方形的邊長是60和45的最小公倍數(shù),求出邊長后再分別求出邊長有幾個瓷磚的長,有幾個瓷磚的寬,再求出個數(shù)的乘積即可解答?!驹斀狻?0=2×2×3×545=3×解析:12塊【分析】由題意可知:這個正方形的邊長是60和45的最小公倍數(shù),求出邊長后再分別求出邊長有幾個瓷磚的長,有幾個瓷磚的寬,再求出個數(shù)的乘積即可解答?!驹斀狻?0=2×2×3×545=3×3×5所以60和45的最小公倍數(shù)是2×2×3×3×5=180,即正方形的邊長是180厘米。(180÷60)×(180÷45)=3×4=12(塊)答:至少要用12塊這樣的瓷磚,才可以鋪成一個正方形?!军c睛】本題主要考查最小公倍數(shù)的實際應(yīng)用,求出正方形的邊長是解題的關(guān)鍵。22.米【分析】布料的總米數(shù)=做上衣用去的米數(shù)+做褲子用去的米數(shù)+還剩的米數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻浚剑剑祝┐穑哼@塊布料共有米。【點睛】此題主要考查了異分母分數(shù)的加減法的應(yīng)用,計算解析:米【分析】布料的總米數(shù)=做上衣用去的米數(shù)+做褲子用去的米數(shù)+還剩的米數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻浚剑剑祝┐穑哼@塊布料共有米。【點睛】此題主要考查了異分母分數(shù)的加減法的應(yīng)用,計算時用分母的最小公倍數(shù)作公分母計算即可。23.(1)382平方米;(2)750立方米【分析】(1)粉刷的面積=倉庫的頂面面積+四面墻壁的面積-門窗的面積,據(jù)此列式解答即可;(2)用長×寬×高求出倉庫的容積.列式解答即可?!驹斀狻浚?)解析:(1)382平方米;(2)750立方米【分析】(1)粉刷的面積=倉庫的頂面面積+四面墻壁的面積-門窗的面積,據(jù)此列式解答即可;(2)用長×寬×高求出倉庫的容積.列式解答即可?!驹斀狻浚?)15×10+15×5×2+10×5×2-18=150+150+100-18=400-18=382(平方米)答:粉刷的面積有382平方米。(2)15×10×5=150×5=750(立方米)答:這個倉庫的容積是750立方米?!军c睛】此題主要考查長方體的表面積、體積的計算方法在實際生活中的應(yīng)用,關(guān)鍵是明白:需要粉刷的面積由哪幾部分組成。24.10厘米【分析】長方體的容積計算公式與體積計算公式相同。因為水的體積不變,首先計算出甲水箱的容積,再除以乙水箱的底面積,就可以得到乙水箱的水深?!驹斀狻?0×30×5=3000(立方厘米)解析:10厘米【分析】長方體的容積計算公式與體積計算公式相同。因為水的體積不變,首先計算出甲水箱的容積,再除以乙水箱的底面積,就可以得到乙水箱的水深?!驹斀狻?0×30×5=3000(立方厘米)3000÷(20×15)=3000÷300=10(厘米)答:乙水箱水深10厘米。【點睛】抓住水的體積不變解決問題,解答此題還要牢記長方體的體積公式。25.見詳解【分析】(1)找出4個端點的軸對稱點,用同樣粗細的線段逐點連接
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