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文檔簡介
江蘇省無錫市金星中學(xué)2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測試題題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若計(jì)算的結(jié)果中不含關(guān)于字母的一次項(xiàng),則的值為()A.4 B.5 C.6 D.72.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過一、二、三象限,則b的值可以是()A.-1 B.-2 C.0 D.23.下列各數(shù)組中,不是勾股數(shù)的是()A.,, B.,,C.,, D.,,(為正整數(shù))4.到三角形三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是()A.三條角平分線的交點(diǎn) B.三邊中線的交點(diǎn)C.三邊上高所在直線的交點(diǎn) D.三邊的垂直平分線的交點(diǎn)5.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°,AB上一點(diǎn)D,且AD=BC,過點(diǎn)D作DE∥BC且DE=AB,連接EC,則∠DCE的度數(shù)為()A.80° B.70° C.60° D.45°6.如圖,OP為∠AOB的角平分線,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分別是C、D,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.PC=PD B.∠CPD=∠DOP C.∠CPO=∠DPO D.OC=OD7.若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.8.如圖,將直尺與含30°角的三角尺擺放在一起,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)是()A.50° B.60° C.70° D.80°9.下列運(yùn)算正確的是()A.3a?4a=12aB.(a3)2=a6C.(﹣2a)3=﹣2a3D.a(chǎn)12÷a3=a410.練習(xí)中,小亮同學(xué)做了如下4道因式分解題,你認(rèn)為小亮做得正確的有①②③④A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每小題3分,共24分)11.《九章算術(shù)》勾股卷有一題目:今有垣高一丈.依木于垣,上于垣齊.引木卻行四尺,其木至地,問木長幾何?意即:一道墻高一丈,一根木棒靠于墻上,木棒上端與墻頭齊平,若木棒下端向后退,則木棒上端會隨著往下滑,當(dāng)木棒下端向后退了四尺時(shí),木棒上端恰好落到地上,則木棒長______尺(1丈=10尺).12.用一組,,的值說明命題“若,則”是錯(cuò)誤的,這組值可以是_____,______,_______.13.若-,則的取值范圍是__________.14.今天數(shù)學(xué)課上,老師講了單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,放學(xué)回到家,小明拿出課堂筆記本復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)一道題:-3xy(4y-2x-1)=-12xy2+6x2y+□,□的地方被墨水弄污了,你認(rèn)為□處應(yīng)填寫_________.15.如果一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別為3m+4和2﹣m,則這個(gè)數(shù)是__.16.如果一個(gè)三角形的兩邊長分別是2cm和7cm,且第三邊為奇數(shù),則三角形的周長是___cm.17.觀察一組數(shù)據(jù),,,,,......,它們是按一定規(guī)律排列的,那么這一組數(shù)據(jù)的第個(gè)數(shù)是_________.18.點(diǎn)P(﹣3,4)到x軸的距離是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知一次函數(shù)y=mx+3的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,6),B(n,-3).求:(1)m,n的值;(2)△OAB的面積.20.(6分)甲、乙兩人分別從A,B兩地同時(shí)出發(fā),勻速相向而行.甲的速度大于乙的速度,甲到達(dá)B地后,乙繼續(xù)前行.設(shè)出發(fā)xh后,兩人相距ykm,圖中折線表示從兩人出發(fā)至乙到達(dá)A地的過程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系.(1)根據(jù)圖中信息,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),并說明它的實(shí)際意義;(2)求甲、乙兩人的速度.21.(6分)某校為了解學(xué)生的安全意識情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,把學(xué)生的安全意識分成“淡薄”、“一般”、“較強(qiáng)”、“很強(qiáng)”四個(gè)層次,并繪制成如圖9的兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)這次調(diào)查一共抽取了名學(xué)生;(2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)分別求出安全意識為“淡薄”的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生總數(shù)的百分比、安全意識為“很強(qiáng)”的學(xué)生所在扇形的圓心角的度數(shù).22.(8分)已知點(diǎn)D為內(nèi)部(包括邊界但非A、B、C)上的一點(diǎn).(1)若點(diǎn)D在邊AC上,如圖①,求證:AB+AC>BD+DC(2)若點(diǎn)D在內(nèi),如圖②,求證:AB+AC>BD+DC(3)若點(diǎn)D在內(nèi),連結(jié)DA、DB、DC,如圖③求證:(AB+BC+AC)<DA+DB+DC<AB+BC+AC23.(8分)某小區(qū)積極創(chuàng)建環(huán)保示范社區(qū),決定在小區(qū)內(nèi)安裝垃圾分類的溫馨提示牌和垃圾箱,已知溫馨提示牌的單價(jià)為每個(gè)30元,垃圾箱的單價(jià)為每個(gè)90元,共需購買溫馨提示牌和垃圾箱共100個(gè).(1)若規(guī)定溫馨提示牌和垃圾箱的個(gè)數(shù)之比為1:4,求所需的購買費(fèi)用;(2)若該小區(qū)至多安放48個(gè)溫馨提示牌,且費(fèi)用不超過6300元,請列舉所有購買方案,并說明理由.24.(8分)給出三個(gè)多項(xiàng)式:x2+2x﹣1,x2+4x+1,x2﹣2x.請選擇你最喜歡的兩個(gè)多項(xiàng)式進(jìn)行加法運(yùn)算,并把結(jié)果因式分解.25.(10分)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,CD、BE分別是△ABC的高和角平分線,求∠BCD、∠CEB的度數(shù).26.(10分)列分式方程解應(yīng)用題.為緩解市區(qū)至通州沿線的通勤壓力,北京市政府利用既有國鐵線路富余能力,通過線路及站臺改造,開通了“京通號”城際動車組,每班動車組預(yù)定運(yùn)送乘客1200人,為提高運(yùn)輸效率,“京通號”車組對動車車廂進(jìn)行了改裝,使得每節(jié)車廂乘坐的人數(shù)比改裝前多了,運(yùn)送預(yù)定數(shù)量的乘客所需要的車廂數(shù)比改裝前減少了4節(jié),求改裝后每節(jié)車廂可以搭載的乘客人數(shù).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)題意,先將代數(shù)式通過多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的方法展開,再將關(guān)于x的二次項(xiàng)、一次項(xiàng)及常數(shù)項(xiàng)分別合并,然后根據(jù)不含字母x的一次項(xiàng)的條件列出關(guān)于x的方程即可解得.【詳解】∵計(jì)算的結(jié)果中不含關(guān)于字母的一次項(xiàng)∴∴故選:C【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的方法,掌握多項(xiàng)式乘法法則,能根據(jù)不含一次項(xiàng)的條件列出方程是關(guān)鍵,在去括號時(shí)要特別注意符號的準(zhǔn)確性.2、D【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限判斷出b的符號,再找出符合條件的b的可能值即可.【詳解】∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,∴b>0,∴四個(gè)選項(xiàng)中只有2符合條件.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì).3、C【解析】判斷是否為勾股數(shù),必須根據(jù)勾股數(shù)是正整數(shù),同時(shí)還需驗(yàn)證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方.【詳解】解:A、62+82=102,三邊是正整數(shù),能構(gòu)成直角三角形,故是勾股數(shù),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、92+402=412,三邊是正整數(shù),能構(gòu)成直角三角形,故是勾股數(shù),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、82+122≠152,不是勾股數(shù),此選項(xiàng)正確;
D、(5k)2+(12k)2=(13k)2,三邊是正整數(shù),能構(gòu)成直角三角形,故是勾股數(shù),此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了勾股數(shù),解答此題要用到勾股數(shù)的定義,及勾股定理的逆定理:已知△ABC的三邊滿足a2+b2=c2,則△ABC是直角三角形.4、D【分析】根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)定理的逆定理即可做出選擇.【詳解】∵到一條線段兩端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上,∴到三角形三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是三邊的垂直平分線的交點(diǎn),故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了線段垂直平分線,理解線段垂直平分線的性質(zhì)的逆定理是解答的關(guān)鍵.5、B【解析】連接AE.根據(jù)ASA可證△ADE≌△CBA,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AE=AC,∠AED=∠BAC=20°,根據(jù)等邊三角形的判定可得△ACE是等邊三角形,根據(jù)等腰三角形的判定可得△DCE是等腰三角形,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和角的和差關(guān)系即可求解.【詳解】如圖所示,連接AE.∵AB=DE,AD=BC∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,可得AE=DE∵AB=AC,∠BAC=20°,∴∠DAE=∠ADE=∠B=∠ACB=80°,在△ADE與△CBA中,,∴△ADE≌△CBA(ASA),∴AE=AC,∠AED=∠BAC=20°,∵∠CAE=∠DAE-∠BAC=80°-20°=60°,∴△ACE是等邊三角形,∴CE=AC=AE=DE,∠AEC=∠ACE=60°,∴△DCE是等腰三角形,∴∠CDE=∠DCE,∴∠DEC=∠AEC-∠AED=40°,∴∠DCE=∠CDE=(180-40°)÷2=70°.故選B.【點(diǎn)睛】考查了等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì),綜合性較強(qiáng),有一定的難度.6、B【解析】試題分析:已知OP為∠AOB的角平分線,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分別是C、D,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得PC=PD,A正確;在Rt△OCP與Rt△ODP中,OP=OP,PC=PD,由HL可判定△OCP≌△ODP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠CPO=∠DPO,OC=OD,故C、D正確.不能得出∠CPD=∠DOP,故B錯(cuò)誤.故答案選B.考點(diǎn):角平分線的性質(zhì);全等三角形的判定及性質(zhì).7、D【分析】直接利用分式有意義的條件得出答案.【詳解】解:∵代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴實(shí)數(shù)a的取值范圍為:a-1≠0,解得:a≠1.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式有意義的條件,正確把握分式的定義是解題關(guān)鍵.8、A【解析】試題解析:∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=20°,∠F=30°,∴∠BEF=∠1+∠F=50°,∵AB∥CD,∴∠2=∠BEF=50°,故選A.9、B【解析】直接利用單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式以及冪的乘方運(yùn)算法則分別化簡得出答案.【詳解】解:A、3a?4a=12a2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(a3)2=a6,正確;C、(﹣2a)3=﹣8a3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、a12÷a3=a9,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式以及冪的乘方運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.10、B【解析】試題解析:①x3+x=x(x2+1),不符合題意;②x2-2xy+y2=(x-y)2,符合題意;③a2-a+1不能分解,不符合題意;④x2-16y2=(x+4y)(x-4y),符合題意,故選B二、填空題(每小題3分,共24分)11、14.5【分析】如圖,若設(shè)木棒AB長為x尺,則BC的長是(x-4)尺,而AC=1丈=10尺,然后根據(jù)勾股定理列出方程求解即可.【詳解】解:如圖所示,設(shè)木棒AB長為x尺,則木棒底端B離墻的距離即BC的長是(x-4)尺,在直角△ABC中,∵AC2+BC2=AB2,∴,解得:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,屬于??碱}型,正確理解題意、熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.12、23-1【解析】分析:根據(jù)不等式的性質(zhì)3,舉出例子即可.詳解:根據(jù)不等式的性質(zhì)3:不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號的方向改變.滿足,即可,例如:,3,.故答案為,3,.點(diǎn)睛:考查不等式的基本性質(zhì),熟練掌握不等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13、【分析】利用二次根式的性質(zhì)()及絕對值的性質(zhì)化簡(),即可確定出x的范圍.【詳解】解:∵,∴.∴,即.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查利用二次根式的性質(zhì)化簡.熟練掌握二次根式的性質(zhì)和絕對值的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.14、3xy【解析】試題解析:根據(jù)題意,得故答案為15、1.【分析】根據(jù)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù)列方程求出m,再求出3m+4,然后平方計(jì)算即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意知3m+4+2﹣m=0,解得:m=﹣3,所以這個(gè)數(shù)為(3m+4)2=(﹣5)2=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平方根的定義.解題的關(guān)鍵是明確一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根.16、16【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理求出第三邊的長,即可得出結(jié)論.【詳解】∵7﹣2<第三邊<7+2,∴5<第三邊<1.∵第三邊為奇數(shù),∴第三邊=7,所以三角形的周長是2+7+7=16(cm).故答案為16cm.【點(diǎn)睛】首先根據(jù)題意求出第三邊,然后再求出周長.17、【分析】根據(jù)題意可知,分子是從開始的連續(xù)奇數(shù),分母是從開始的連續(xù)自然數(shù)的平方,進(jìn)一步即可求得第個(gè)數(shù)為.【詳解】∵這組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)都是分?jǐn)?shù),分子是從開始的連續(xù)奇數(shù),分母是從開始的連續(xù)自然數(shù)的平方.∴這組數(shù)據(jù)的第個(gè)數(shù)是(為正整數(shù))故答案是:(為正整數(shù))【點(diǎn)睛】對于找規(guī)律的題目,通常按照順序給出一系列量,要求我們根據(jù)這些已知的量找出一般的規(guī)律,找出的規(guī)律通常包含著序列號,因此,把變量和序列號放在一起加以比較,就比較容易的發(fā)現(xiàn)其中的奧秘.18、1【分析】根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)表示方法得到點(diǎn)P到x軸的距離是縱坐標(biāo)的絕對值,即|1|,然后去絕對值即可.【詳解】點(diǎn)P(﹣3,1)到x軸的距離是:|1|=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查點(diǎn)到x軸的距離,掌握點(diǎn)到x軸的距離是縱坐標(biāo)的絕對值,是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)n=-4;(2)9.【解析】(1)根據(jù)點(diǎn)A的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法可求出m值,進(jìn)而可得出一次函數(shù)解析式,再利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出n值;(2)令直線AB與y軸的交點(diǎn)為C,由直線解析式可求得點(diǎn)C(0,3),再根據(jù)S△OAB=S△OCA+S△OCB進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)∵一次函數(shù)y=mx+3的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,6),∴6=2m+3,∴m=,∴一次函數(shù)的表達(dá)式為y=x+3.又∵一次函數(shù)y=x+3的圖象經(jīng)過點(diǎn)B(n,-3),∴-3=n+3,∴n=-4.(2)令直線AB與y軸的交點(diǎn)為C,當(dāng)x=0時(shí),y=3,∴C(0,3),∴S△OAB=S△OCA+S△OCB=×3×2+×3×|-4|=9.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法,一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積等,利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式是解本題的關(guān)鍵.20、(1)Q(1.5,0),意義:甲、乙兩人分別從A,B兩地同時(shí)出發(fā)后,經(jīng)過1.5小時(shí)兩人相遇;(2)甲、乙的速度分別為12km/h、8km/h【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法,求出直線PQ解析式,從而求出點(diǎn)Q得坐標(biāo),再說出它的實(shí)際意義,即可;(2)設(shè)甲的速度為akm/h,乙的速度為bkm/h,根據(jù)圖象列出二元一次方程組,即可求解.【詳解】(1)設(shè)直線PQ解析式為:y=kx+b,把已知點(diǎn)P(0,30),E(,20)代入得:,解得:,∴直線PQ解析式為:y=﹣20x+30,∴當(dāng)y=0時(shí),x=1.5,∴Q(1.5,0).它的實(shí)際意義是:甲、乙兩人分別從A,B兩地同時(shí)出發(fā)后,經(jīng)過1.5小時(shí)兩人相遇;(2)設(shè)甲的速度為akm/h,乙的速度為bkm/h,由第(1)題得,甲、乙經(jīng)過1.5小時(shí)兩人相遇;由圖象得:第h時(shí),甲到B地,∴,解得:.答:甲、乙的速度分別為12km/h、8km/h.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,掌握待定系數(shù)法以及函數(shù)圖象上點(diǎn)的實(shí)際意義,是解題的關(guān)鍵.21、(1)120;(2)詳見解析;(3)10%;108°.【解析】(1)根據(jù)安全意識一般的有18人,所占的百分比是15%,據(jù)此即可求得調(diào)查的總?cè)藬?shù),再根據(jù)各層次人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得“較強(qiáng)”的人數(shù)及百分比的概念求得“很強(qiáng)、淡薄”的百分比可補(bǔ)全圖形;(2)總?cè)藬?shù)乘以“較強(qiáng)”和“很強(qiáng)”的百分比之和.【詳解】解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:18÷15%=120(人),;(2)如圖所示:;(3)安全意識為“淡薄”的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生總數(shù)的百分比=12120安全意識為“很強(qiáng)”的學(xué)生所在扇形的圓心角的度數(shù)=36120【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.22、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析【分析】(1)根據(jù)三角形的三邊關(guān)系和不等式的基本性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)延長BD交AC于E,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系和不等式的基本性質(zhì)即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)三角形的三邊關(guān)系和不等式的基本性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵AB+AD>BD∴AB+AD+DC>BD+DC∴AB+AC>BD+DC(2)延長BD交AC于E∵AB+AE>BD+DE①DE+EC>DC②∴由①+②,得AB+AE+DE+EC>BD+DE+DC整理,得AB+AC>BD+DC(3)∵AD+BD>AB①BD+DC>BC②AD+DC>AC③∴把①+②+③得AD+BD+BD+DC+AD+DC>AB+BC+AC整理,得AD+DB+DC>(AB+BC+AC)又∵由上面(2)式得到:DB+DA<AC+BC①DB+DC<AB+AC②DA+DC<AB+BC③∴把①+②+③得DB+DA+DB+DC+DA+DC<AC+BC+AB+AC+AB+BC整理得DA+DB+DC<AB+BC+AC∴(AB+BC+AC)<DA+DB+DC<AB+BC+AC【點(diǎn)睛】此題考查的是比較線段的和之間的大小關(guān)系,掌握三角形的三邊關(guān)系和不等式的基本性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.23、(1)7800元;(2)購買方案為:溫馨提示牌和垃圾箱個(gè)數(shù)分別為45,55;46,54;47,53;48,1.【解析】(1)購買溫馨提示牌的費(fèi)用+購買垃圾箱的費(fèi)用即為所需的購買費(fèi)用(2)溫馨提示牌為x個(gè),則垃圾箱為(100-x)個(gè),根據(jù)該小區(qū)至多安放48個(gè)溫馨提示牌,且費(fèi)用不超過6300元,建立不等式組,根據(jù)為整數(shù)可得到4種購買方案.【詳解】(1)(元)答:所需的購買費(fèi)用為7800元.(2)設(shè)溫馨提示牌為x個(gè),則垃圾箱為(100-x)個(gè),由題意得:,解得:∵為整數(shù)∴∴購買方案為:溫馨提示牌和垃圾箱個(gè)
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